學期工作計劃

時間：2021-03-18 12:12:20 工作計劃我要投稿

【熱門】學期工作計劃集合五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】學期工作計劃集合五篇

學期工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以服務教育教學為中心，進一步完善學校后勤的制度建設，加強安全管理，加強學校財、物的管理，不斷提高學校后勤管理水平，構建和諧的校園環境。

　　二、具體工作

　　1、安全保衛工作

　　①、進一步完善學校的安全保衛制度，明確安全保衛責任制度，責任到人。制定及完善各項《學校突發事件應急預案》并落到實處。

　　②、加強師生安全自護知識宣傳，提高師生自護水平。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強化、提高師生安全意識。

　　③、繼續加強各類值班的制度管理，保證值班期間學校的安全及有效的通信聯絡。

　　④、加強學校防火、防盜及用電制度的管理，防止發生各類安全事故。

　　2、財、物管理工作

　　①、制定并完善學校的各項財物保管制度，加強學校財務保管。

　　②、做好學校的財產登帳銷帳工作，保證賬賬相符、賬物相符。

　　③、組織重點部門（如：音樂、美術、體育、科學、勞技、信息技術等）建立相應的財產保管臺帳，并由相應的教師負責管理。

　　④、通過多種形式加強對學生進行愛護學校公共財產的教育，使學生愛護學校的各項財務。

學期工作計劃篇2

　　題記：凡事預則立，不預則廢！

　　根據剛剛過去的一年的學藝部的工作，我們對工作中的成績要繼承和發揚，對工作中的問題要有清楚的認識，并揚長避短，進行全面的總結，并制定接下來一年的工作計劃如下：

　　（一）招新：

　　在新生軍訓結束后，根據國貿系團學會統一部署進行招新。在招新前即進行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛入學的新生對方方面面并不了解，所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產生極大的熱情和興趣是今后開展好工作的關鍵。

　　在招新中除像以往一樣招收學藝部干事外，擬招收系辯論隊隊員。屬與學藝部平級組織（一人即可是學藝部干事也可是辯論隊隊員），根據初期報名人數靈活進行面試與篩選。后成立國貿系辯論隊。擬在系辯論賽開始前即開始進行培訓。

　　（附：計劃：每周進行一次全體培訓，除辯論隊隊長外，至少一名系學藝部副部以上干部出席。初期培訓內容為對辯論賽系統的了解，主要目的是使隊員對于辯論賽有全面的了解認識，并培養其對于辯論的熱愛和責任感使命感，以及整個團隊的凝聚力建設。在辯論賽開始后，擬將幾個班的成員分成小組分派老辯手對口進行私下知道，不再做統一要求。并根據當周比賽時間安排至少召開全體例會一次，對出現的問題進行總結并指導以后的工作。在這級階段的工作中，對于辯論隊要再次進行篩選，結果由學藝部和辯論隊商議得出。在各班比賽中表現突出卻不是辯論隊成員者將其吸收進辯論隊，以不斷優化整個團隊。在系比賽結束后，經過多輪篩選，辯論隊雛形已基本確定。在做短暫休整之后，即積極投入到全隊的訓練當中，為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績打下基礎。這一階段的培訓主要以模擬賽為主，以實戰來增加經驗并在各模擬賽中發現并解決問題。各階段擬邀請院辯論隊各級辯手，及07級院最佳辯手和我系07級辯論隊辯手進行系統指導，采取輪流“授課”的方式進行。）

　　（二）辯論賽

　　活動前先寫好策劃書，內容有關活動宗旨，口號，主題，日程。

　　擬基本框架如下：

　　一、前期活動階段

　　為確保辯論賽順利展開，應做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

　　（1）充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。由學藝部成員及時聯系到各班,要求學藝部成員積極配合學藝股長工作，動員班級同學參加,并于把報名匯總名單交到副部長處。

　　（2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓同學們都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

　　（3）評委嘉賓的邀請。鑒于參加比賽隊伍的預期數量太大，評委嘉賓主要以大二大三的學生為主，在復賽以后可以邀請老師和書記等作為評委。

　　二、賽前準備階段

　　（1）比賽抽簽。

　　（2）每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。

　　（3）在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。

　　（4）請記者團積極配合，做好報道宣傳工作。

　　三、比賽具體規則:

　　一、賽制

　　比賽分為初賽、復賽、半決賽和決賽。

　　1.初賽采用淘汰制

　　2.初賽獲勝各班進入復賽，復賽仍為淘汰制

　　3.最后勝出的4只隊伍進行半決賽和決賽

　　(三）中英文演講比賽

　　1.前期做好各項工作的策劃和準備

　　2.召開會議，各班班長與學藝必須參加，以增加各班對于比賽的重視程度

　　3.各班推選出的選手經過初試后最后進行決賽

　　創新：

　　1.打破以往只有新生才可以參加的界限，將選手范圍擴大到全系各級。以期達到學藝部工作之真正目的，增加學生之間學習方面的交流，鍛煉國貿學子的口才與交際能力，給更多國貿的人才以展示自己的中英文演講才能的舞臺。

　　2.中文演講增加即興演講環節，選取生動有趣的題目，即可考察選手的語言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌，以吸引更多的學生參與，和帶動全系同學發散性的思維。

　　英文演講比賽在今年加入才藝環節并取得巨大成功的背景下，擬明年繼續繼承并發揚這一傳統，使之成為比賽特色之一。以激起廣大國貿學子學習英語的熱情。

　　這兩項活動的開展都期望可以極大的豐富國貿學子的校園文化生活，使其在大學階段有機會充分的鍛煉與展示自我，為培養符合國際貿易學系要求的合格大學生，為國貿培養更多當今社會需要的人才作出應有的貢獻。

　　（四）各種交流會

　　擬在這一年中繼續舉辦一系列的考前與考證交流會，以更好的響應院系的學風建設活動。并對同學們有關考試與考證的疑問切實的做到很好的解答。

　　1.邀請各級學生代表與新生進行交流

　　2.切實樹立好榜樣的作用，為每一個國貿學子樹立一個好的奮斗目標，并帶動整個國貿系的學風建設朝一個高好的方向發展

　　3.以期通過一系列交流會使同學們在考試與考證過程中少走彎路，取得更好的成績，為國貿爭光

學期工作計劃篇3

　　一、現狀分析：

　　喜歡上美術課的學生占多數，他們能夠積極參與到教學活動中來，按要求完成作品。有一部分學生學習習慣不好，經常不帶學習用品，上課也不注意聽講，做作業胡亂應付。還有一部分學生雖然學習很認真，但是成效不大。

　　二、具體工作：

　　1、依據學校工作計劃、教學工作計劃，有效地制定出本學年組的工作計劃。

　　2、強化常規教學，在備課、上課及作業批改等方面下功夫，做到上課有準備，教學有方法，批改有實效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務，真正能夠通過反思促進本組教師的教學。

　　3、開展好科研課題的研究工作，重點研究“如何在美術課中結合傳統文化培養學生的人文精神”，能夠將研究成果以匯報課的形式展現出來。

　　4、從本學科特點出發，認真做好學生良好學習習慣的養成教育，促進學生學習能力的發展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣；課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發言、完成作業的習慣等。

　　5、做好學困生的幫扶工作，與他們多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學習習慣。

　　6、用讀書促進組內教師的成長。多抽出課余時間讀教育教學方面的書籍，用心感悟，真正做到讀有收獲。

　　7、做好美術校本課程的開發工作，補充、修改、完善校本課程內容。

　　8、強化組內教師間的聽評課活動，互相學習，提高課堂教學的實效性。通過共同學習、交流相關教育教學知識，拓展視野，做到理論與實踐相結合。

　　三、提高的具體措施：

　　1、建立有效的獎懲制度，督促學生養成良好的學習習慣。

　　2、精心備課，做好課程資源的搜集與整理，為學生營造豐富多樣的教學情境，充分調動學生學習的積極性。

　　3、認真學習傳統文化，在教學中努力尋找滲透點，讓人文精神自然地走進學生的內心世界。

　　4、增強組內教師的凝聚力，用合作促進彼此素質的提高，從而構建高效課堂。

學期工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期政教工作以學校工作計劃和三年發展規劃為指針，以抓好學生的養成教育，規范學生的言行為重點，堅持以愛國主義教育為主線，全面落實“激情教育”辦學理念，以“培養君子少年”為德育目標，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學目標為引領，不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式，進一步加強和完善各項規章制度，全面、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設，形成一支工作雷厲風行，業務能力強、工作認真的德育工作隊伍，為學校的長足發展、創建品牌學校、特色學校保駕護航。

　　二、工作目標

　　1、將安全工作放到各項工作的首位，落實到各項活動中，增強全體師生的安全意識，爭創平安校園。

　　2、在前面工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，落實全員德育，幫助學生形成良好的學習、紀律、衛生等習慣。

　　3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學生的文明禮儀，圍繞“激情”辦學理念，深入開展“君子少年”系列德育活動，使得全體學生形成校內校外一個樣，老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

　　4、加強班主任隊伍建設，規范班主任考核，通過例會培訓，經驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

　　5、加強校園文化建設，以德育活動為依托，創設和諧、積極向上的育人環境。

　　6、消除工作中的拖拉、應付現象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行為。

　　三、工作措施

　　（一）、加強班主任隊伍建設，為打造“激情校園”提供保障

　　1、班主任管理

　　班主任是班級的靈魂，是學校管理的中堅力量，是班級工作的核心，一個責任心強的班主任必然能帶出一個好的班級，一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的，為培養一支樂于奉獻，作風正派，充滿活力的班主任隊伍，本學期我們將開展以下工作

　　（1）改革班主任考核辦法

　　規范班主任的考核程序，盡力做到公平、公正、公開，將班主任津貼的70%做為常規考核（紀律、衛生、兩操、班級活動，路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲）內容，考核結果月公示，考核津貼月發放，剩余的30%作為年終考核，一次性發放給班主任，使得考核真正成為規范、鞭策、提高的指揮棒，同時在考核過程中執行“一票否決”。

　　（2）為了規范管理，使得各項工作更具實效，將開展每月一次的班主任工作問卷調查。

　　（3）繼續開展校級優秀班主任評比工作，提高班主任工作積極性。

　　（4）加強班主任培訓，學習和交流，提高育人水平，每月召開一次班主任例會，學期中組織召開班主任工作經驗交流，通過交流互動，達到相互切磋，互相借鑒工作經驗，大力提高班主任的管理能力。

　　2、班級管理

　　班級是學校組成的細胞，優良班風是優良校風的基礎，抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。

　　（1）開展“明星”系列評比展示活動，在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動（展示時做到圖文并茂，用星之事，星之語解說，統一用8寸照片）通過明星系列評比展示，發揮榜樣的力量，更進一步規范學生的行為習慣。

　　（2）各班要健各項制度，如班級公約，值日生要求等并嚴格落實各項制度，并將各項規章制度上墻，作為班級文化建設的一部分。

　　（3）加強班隊干部隊伍建設，發揮班隊干部助手作用。

　　a、各班要根據民主投票式，健全班隊干部組織機構，明確班隊干部的主要職責與任務。

　　b、班主任要對班內學生干部每月進行一次培訓，每月召開兩次班隊干部例會，政教處本學期將組織兩次班干部業務培訓，不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

　　（4）各班要精心布置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，要定期更換室內專欄的內容，班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設，進行全校性的評比。

　　（5）圍繞德育目標，在學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為，落實周志德育目標，出臺君子少年培養設施方案。

　　（6）從學期初各班的離校、就餐將統一采用路隊的形式。

　　（7）兩操由體育組和政教處協助管理。

　　3、住校生管理

　　根據近兩個學期的規范，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉，本學期我們將積極配合保育員，搞好宿舍的管理工作，注重提升學生宿舍文化品味，加強宿舍管理，規范學生文明就寢，使學生宿舍管理工作再上新臺階。

　　（1）要認真落實《住校生行為規范二十條》，真正對學生的住宿習慣起到規范、引領作用。

　　（2）開好住校生寢室長，保育員會議，通過會議來規范管理，落實要求（每月組織一次寢室長、樓長會議）

　　（3）將班主任考核與住校生管理掛鉤，形成齊抓共管的管理模式。

　　（4）以開展“文明宿舍”評比為引領，發揮榜樣的力量。

　　（5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設，為學生創設溫馨，積極向上的住宿環境（設置宿舍周文明學生評比欄）。

　　4、督查員管理

　　加強督查員管理，將督查員分工到學生管理的.各個塊上，每周組織一次督查員例會，規范他們的工作方法，使其發揮對學生的管理的補充作用，開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

　　5、門衛管理

　　各門衛人員堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使得門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

　　6、保育員管理

　　要增強保育員責任意識，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議，加大保育工作的指導力度同時通過協調，消除一切不利因素，為學生創設一個文明、安全、溫馨的住宿環境。

　　7、清潔工管理

　　我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員，基本能按工作的任務要求完成自己的本質工作，但積極性、主動性還不高，本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。

　　（二）圍繞辦學理念，辦學目標開展以培養君子少年為目標的德育系列活動。

　　1、上學期提出“全員德育”理念，但效果甚微，為了更深入開展好德育工作，使“全員德育”更具有實效，本學期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開展幫扶結對工程，倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶，全面關注結對學生的身心，行為習慣。（也將導師制延伸到校委會成員）。

　　2、加強隊伍建設，為德育工作的有效實施提供保障，前面已就隊伍建設進行了細致的要求，在此不做過多的贅述。

　　3、扎實開展常規工作

　　繼續開展校園明星評比展示工作，讓學生體驗成功，大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育，班主任利用晨會、班會課以班對學生文明禮儀習慣進行培訓，一年級班主任要低起點對學生加強校規校紀教育。對班級的紀律、衛生、路隊、集會、文明習慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監控，做到有檢查，有公示，繼續實施周明星班級評選。

　　4、班隊活動課

　　班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。

　　5、傳統美德文化知識學習

　　傳統美德內容對學生的發展具有重大影響和促進作用，學期初，少大隊部對本學期每天要學習的《弟子夫》內容進行系統的安排，利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀，在學習的黃金時期厚積文化底蘊，本學期將圍繞德育目標編寫傳統美德校本讀本。

　　6、通過校園文化建設潛移默化的影響學生

　　校園文化是一種愿景，潛移默化的影響著學生，本學期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區域文化，教學樓按主題分層布置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報、宣傳欄、電視臺（電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片）等文化陣地，改變上下課鈴聲為兒歌系列。

　　7、以活動為載體，讓學生體驗生活，改進自我

　　八月份開展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長，感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動，（唱首歌，畫一幅感恩的畫，做一件感恩的事，獻一束花、說一句感恩的話，邀請科任教師參加）寫給老師一份信，組織開展好第二屆體育節。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽，引導學生從增強愛國情感做起，從身邊小事做起，引導學生走出校園，參加社會實踐活動，在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動，科技節開幕、果蔬現場拼盤比賽，手工小制作展示，科幻畫展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比，匯報內容可以是從學期以來所產生優秀節目優秀創等來進行匯報展示，元月份慶祝元旦，總結表彰月。

　　三、其他方面

　　1、做好家校共育工作

　　（1）加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，通過多種方式做好家訪工作。

　　（2）舉辦學生家長學校，引領學生形成“八好”習慣，使孩子在家長的指導下，加強常規養成。本學期將組織兩次家長會，學期初由學校統一組織進行，學期中由各班自己組織家長會。

　　（3）聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育，心理講座。

　　2.安全工作

　　安全工作責任重于泰山，時刻提高警惕，本學期我們將根據上級部門要求，做到日日有巡視，周周有排查，月月有小結；并及時整改發現的問題，將通過班隊課，升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

　　3.加強政教班子自身建設

　　全面落實校長提出的“1312”工程理念，做到責任到人，同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門，是全體師生的服務者，我們應當“蹲下身子”干工作，最終形成目標統一、行動迅速、管理慎密，服務到位的政教班子。

　　本學期要做好以下幾方面的工作：

　　（1）加強學習，充實自我，開闊視野，提高自己的管理水平。

　　（2）應養成及時反思的好習慣，對于開展的每一項工作應當深入反思。

　　（3）在ftp上建立政教工作檔案庫，做到誰負責，誰收集。

　　（4）任何工作都要做到早布置，早落實，有布置必有檢查。

學期工作計劃篇5

　　下學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：

　　一、思想政治方面

　　積極擁護校領導的正確領導，積極參加政治學習，做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律，對工作兢兢業業，團結同志，熱心幫助同志;對工作認真負責，不計報酬，關心學生，愛護學生，為人師表，率先垂范，樂于奉獻。

　　二、師德方面

　　師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

　　三、個人業務

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，閱讀專業雜志，瀏覽頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　四、教學工作方面

　　認真學習新課程理念，認真學習教學大綱，刻苦鉆研業務，課余時間不斷學習，努力提高自己的業務素質，結合學科的內容和本班的學生實際，改進自己的教學方法。認真上好每一節課，不打無準備的仗，課堂注重精講，不單教會學生知識，更重要的是交給他們學習的方法，使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習，多做面批，加強學困生的輔導，不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋，采取應對措施。培養學生習作興趣，爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

　　五、教研工作

　　我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加*的學習。

　　六、考勤方面

　　嚴格遵守學校的考勤制度，有事先請假，不曠課，不遲到、不早退，以一名優秀教師的標準來嚴格要求自己，使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。

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