小學預(yù)防近視工作計劃

時間：2021-02-27 09:47:10 工作計劃我要投稿

小學預(yù)防近視工作計劃范文（精選3篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的小學預(yù)防近視工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學預(yù)防近視工作計劃范文（精選3篇）

　　小學預(yù)防近視工作計劃1

　　近年來，由于學生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：

　　一、加強領(lǐng)導、提高認識

　　全校師生要充分認識做好保護視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把“預(yù)防近視”工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。

　　學校將按照教育部《中小學學生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。定期召家長學校培訓班，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

　　為了加強對這項工作的領(lǐng)導,學校成立了“預(yù)防近視”工作領(lǐng)導小組.領(lǐng)導小組的組成如下：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、建章立制，強化保健

　　學校制訂“預(yù)防近視”工作實施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強化“預(yù)防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度，每學期對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。建立健全班級學校“預(yù)防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。

　　每天上午與下午的第一節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　　學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。

　　三、落實職責，專項考核

　　我校“預(yù)防近視”領(lǐng)導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關(guān)部門和人員認真履行“預(yù)防近視”工作職責，落實具體“預(yù)防近視”措施。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。

　　學校將在每學期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎(chǔ)，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教學管理。

　　小學預(yù)防近視工作計劃2

　　一、基本情況

　　青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關(guān)注，近視眼是學校中最常見病之一,防治學生近視是關(guān)系到青少年一代的健康成長和國家建設(shè)的重要而艱巨的任務(wù)。

　　二、指導思想

　　我校樹立“健康第一”的指導思想認真按照《中小學生近視眼防控工作方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，積極做好學生近視眼防控工作。

　　三、工作目標

　　認真制定“防近”的長效機制，做到綜合防控，全員參與，分工明確，落實責任制，確定工作目標，長抓不懈，切實將“防近”的各項工作落到實處，力把我校的近視率和近視眼的新發(fā)病率得到有效控制，達到上級的要求。

　　四、具體措施方法

　　1、貫徹落實中共中央和國家教委關(guān)于減輕學生學習負擔的通知精神,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2、把保護學生視力納入學校工作計劃,把保護學生視力預(yù)防近視列為班主任工作職責之一。

　　3、開展宣傳教育，加強領(lǐng)導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任,教師和衛(wèi)生教師的作用，防近工作納入領(lǐng)導工作日程,并由主管領(lǐng)導經(jīng)常檢查總結(jié)，有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，教師要落實防近措施,衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督。

　　4、作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。

　　5、改進教學方法,提高教學質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

　　6、室內(nèi)布置樸素大方,整潔,美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮),黑板平整,無裂縫,不反光。

　　7、桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每學期調(diào)換學生座位一次。

　　8、做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　9、教師做到“三不”：

　　(1)上課板書工整,字跡不要過小，

　　(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂，

　　(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。

　　10、學生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要、二不要”。

　　“二要”是:

　　(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;

　　(2)連續(xù)讀書1小時要休息或遠眺10分鐘;

　　“二不要”是:

　　(1)不要在光線暗或直射陽光下看書,寫字,不要邊吃飯邊看書;

　　(2)不要在走路,躺臥和晃動的車上看書，此外,看電視要有節(jié)制。

　　11、體育活動的時間和質(zhì)量要保證，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育，另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。

　　12、做好視力的檢查，每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0 )的指導和預(yù)防的工作。

　　13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

　　14、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。

　　⑴、全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。

　　⑵、安靜,整齊,如有講話,做作業(yè)者扣2分。

　　⑶、注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,如有開小差者扣1分。

　　⑷、穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。

　　⑸、兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。

　　15、加強防近的宣傳力度。

　　⑴、利用全國"愛眼日"活動,開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識講座。

　　⑵、把預(yù)防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳窗內(nèi)。

　　⑶、在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型,電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

　　五、具體實施步驟

　　一月份家長假期愛眼培訓，家長會播放愛眼視頻，并填寫個人感悟，保存好材料;與亮眼中心取得及時聯(lián)系，補齊亮眼檔案。

　　二月份加大班級愛眼宣傳，強化正確的'讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。完成班級讀寫姿勢訂正活動。

　　三月份加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。進行評比。完成亮眼操指導和評比。留存檔案。愛眼吧進校。

　　四月份進行及時反饋，對個別班級進行指導和鞏固。完成眼操評比指導和評比。愛眼吧進校。

　　五、六月份鞏固成果。愛眼吧進校。對學生視力進校追蹤調(diào)查分析。

　　小學預(yù)防近視工作計劃3

　　引起近視眼的原因，歸結(jié)起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段，由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：

　　一、領(lǐng)導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：

　　本學期和分管衛(wèi)生的領(lǐng)導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務(wù)室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。

　　二、做好宣傳工作：

　　充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向?qū)W生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預(yù)防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。

　　三、在防近宣傳周，加大宣傳力度

　　加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。

　　四、改善學生的學習環(huán)境

　　由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務(wù)處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。

　　五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間

　　督促學生走出教室進行活動，控制作業(yè)量，以減輕學生的作業(yè)負擔。

　　六、利用家長學校向?qū)W生家長宣傳近視的預(yù)防知識，以便在家里控制學生的用眼時間

　　學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。

　　七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作

　　使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。

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