有關(guān)少先隊工作計劃（精選5篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的少先隊工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、教育主題：
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
三、工作重點：
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。
發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用；在校園廣播站的建設(shè)的過程中，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。
2、切實加強班干部、隊干部隊伍建設(shè)。
班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此，本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動，通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累，更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群（9月份：少先隊基本常識；10月份：少先隊干部的條件；11月份：少先隊干部必備的能力；12月份：隊干部職責(zé)）。
3、嚴格執(zhí)行升國旗制度。
本學(xué)期，嚴格執(zhí)行國旗下講話安排表，依照“一年中重大節(jié)日紀念日”，做到周周有特色，護旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習(xí)慣：微笑對待每一個人；每天為父母做一件力所能及的事；見到老師、客人主動打招呼；及時感謝別人的幫助；自覺遵守校規(guī)校紀；說了就要努力做；能主動撿起地面上的紙；集體的事人人有責(zé)；用過的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護，干干凈凈迎接每一天。
繼續(xù)堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動，從使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀律監(jiān)督崗，午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗，實行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀律、兩操、就餐紀律、放學(xué)路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，同時利用校園廣播站大力表揚一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
5、開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進社區(qū)”活動。
加強少先隊活動基地的建設(shè)，拓寬少先隊的社會教育領(lǐng)域，積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進社區(qū)”活動，組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動，深入小區(qū)做好宣傳實踐，維護小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境保護，為提高小區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻。通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生健康成長。
6、加強對學(xué)生的安全和法制教育。
切實用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。與此同時，安全教育也極為重要，召開集中安全宣傳會，提高學(xué)生、家長的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發(fā)事件的發(fā)生，每周星期四的晨會時間統(tǒng)一進行法制教育，除由學(xué)校、班主任進行講解以外，每學(xué)期還將聘請我校的法制副校長進行授課。
少先隊工作計劃2
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學(xué)生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導(dǎo)少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
工作重點：
一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設(shè)
（一）抓好少先隊隊伍建設(shè)。
1、少先隊小干部隊伍建設(shè)。
開學(xué)初期重點組織小干部培訓(xùn)工作，選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學(xué)校”活動。
2、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學(xué)生家長和社會各界人士擔(dān)任校外少先隊輔導(dǎo)員，結(jié)合學(xué)校德育管理高級指導(dǎo)教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。
（二）抓好少先隊陣地建設(shè)
1、少先隊隊室建設(shè)。
本學(xué)期隊室建設(shè)的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2、紅領(lǐng)巾廣播臺建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每兩周進行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓(xùn)小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節(jié)目，提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。
3、班隊文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動員全體隊員一起參與教室布置，提供給隊員以展示的天地，使新學(xué)期的教室文化新穎生動。
二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育
積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動，繼續(xù)加大力度加強學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1、強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
2、落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學(xué)校星級文明班競賽、爭奪好習(xí)慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎?wù)隆薄⒚績芍茴C發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣，學(xué)期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3、完善學(xué)生自主管理機制。加強學(xué)生為主體參與管理，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，繼續(xù)落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以優(yōu)立品，著力提升校園優(yōu)秀文化
1、豐富校園“走廊文化”。
2、深化德育“一校一品”建設(shè)。
3、推進儀式教育和專題教育。
四、以活動為載體，幫助少先隊員全面發(fā)展
（一）紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動。
（二）“我們的節(jié)日”系列活動。
（三）回民小學(xué)第31屆少代會。
（四）一年級入團教育活動。
（五）五年級學(xué)農(nóng)實踐活動。
（六）三年級十歲生日儀式。
（七）“走進大學(xué)堂”社會實踐活動。
（八）主題班隊會觀摩評比。
（九）“雛鷹爭章”活動。
少先隊工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊以xx提出的.“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責(zé)任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強隊員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感；以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
（二）以少先隊活動為載體，促進隊員快樂成長
以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進廣大隊員健康、快樂的成長。
（三）以常規(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，
1、規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。
2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學(xué)校，重建鼓號隊，嚴格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進團隊一體化，以“少年團校”為依托，結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團，發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。
6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。
7、加強少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學(xué)期要進行成果的討論、匯總工作。
（四）以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)
立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排：
二月份
教育主題：xx，全新起航
1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；
2、制定少先隊大、中隊工作計劃；
3、召開少先隊干部會議；
4、開學(xué)典禮；
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新，第一期黑板；
三月份
教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風(fēng)尚
全面啟動感恩教育、責(zé)任教育
1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動，評比“學(xué)雷鋒積極分子”；
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；
3、進行“植樹節(jié)”教育，開展護綠隊活動；
4、舉辦“少年團校”第一、第二講；
5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓(xùn)、指導(dǎo)；
6、初三年級推優(yōu)入團；
7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；
8、開展爭章活動，第二期黑板報；
四月份
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神
繼續(xù)加強民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育：觀看一部革命傳統(tǒng)影視片；讀一本革命人物書籍；寫一篇觀后感或讀后感；
2、開展清明掃墓活動：學(xué)誦一首革命烈士詩詞；學(xué)唱一首革命歌曲；學(xué)做一朵絹花獻給烈士；舉行一次清明掃墓活動；尋訪一位老英雄；
3、舉辦“少年團校”第三講；
4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核；
5、第三期黑板報布置檢查；
五月份
教育主題：體驗生活，發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育，慶祝“五·一”國際勞動節(jié)；
2、評選校優(yōu)秀隊員；
3、法制教育；
4、籌備六一慶典；
5、第四期黑板報布置檢查；
六月份
教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會：“快樂六一，創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽；新團員入團宣誓；校優(yōu)秀隊員、隊長表彰；游藝活動；
2、班隊考核，學(xué)期工作總結(jié)；
3、期末復(fù)習(xí)迎考；
4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。
以上是我校少先隊工作的粗略計劃，有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。
少先隊工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。
二、班級基本情況：
本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)校生活，學(xué)生可以較好的遵守各項常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級男生大多數(shù)活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進心不強，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風(fēng)班貌。
三、工作重點：
1、加強養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進學(xué)生健康快樂成長。
2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學(xué)生的競爭意識，增強學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進。
3、對學(xué)生進行安全教育，并及時作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并要排除安全隱患，積極參加學(xué)校的安全教育日活動。
4、辦好每學(xué)期的家長學(xué)校，利用多種形式與家長溝通，及時了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學(xué)生。對學(xué)生因材施教。
5、實行班級考核制度，在班級設(shè)立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術(shù)獎、進步獎等等，使全班同學(xué)人人都有機會，提高學(xué)生的熱情。
6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。
四、工作安排：
二月份：
1、做好開學(xué)的各項準備工作，撰寫好班隊工作計劃，學(xué)生制定好學(xué)期目標。
2、做好學(xué)期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報。
4、改選班隊干部，召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理，組建學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)困生取得更大進步。
6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。
三月份：
1、開展“小小書法家”的評比活動。
2、出好第二期黑板報。
3、開展“學(xué)雷鋒、講文明”社會實踐活動。
4、啟動“表揚卡”激勵制度，評比“美麗學(xué)生”。
5、開展植樹節(jié)活動。
6、慶祝三八婦女節(jié)，為媽媽獻上一份珍貴的禮物。
7、開展安全疏散演練活動。
四月份：
1、開展捐書活動，讓學(xué)生多看一些課外書，讓學(xué)生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。
2、出好第三期黑板報。
3、利用班會課開展小學(xué)生自救自護常識教育。
4、開展心理健康教育系列活動。
5、參加學(xué)校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動。
五月份：
1、開展安全疏散演練活動。
2、出好第四期黑板報。
3、開展“榜樣之星”活動，在班級里形成競爭意識。
4、開展慶六一手抄報比賽活動。
5、家長學(xué)校活動系列活動。
6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務(wù)小幫手。
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)活動。
2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。
3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護日，對學(xué)生進行環(huán)保教育，并開展系列活動。
4、“榜樣之星”活動總結(jié)，評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
5、復(fù)習(xí)迎考。
七月份：
1、做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
3、合理安排暑期生活。
少先隊工作計劃5
本學(xué)期我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以服務(wù)教育，加強對青少年進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以體驗教育為抓手，積極開展主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新我校少先隊工作，為我校青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。
一、發(fā)展優(yōu)勢，開創(chuàng)少先隊育人工作新局面
學(xué)校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以培養(yǎng)學(xué)生公德意識和文明行為為重點，通過開展形式多樣的教育實踐活動，培養(yǎng)廣大學(xué)生不僅在學(xué)校中當(dāng)一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更要在社會公共生活中當(dāng)一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。
學(xué)校少先隊要把“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題教育活動作為重點工作，充分認識這項工作的重要意義，結(jié)合我們實際，打算做好以下幾項重點活動：
1、深化“紅領(lǐng)巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度，
組織中高年級的隊員上網(wǎng)、看報了解“三個代表”重要思想，讓“三個代表”重要思想進課堂、進學(xué)生的頭腦，形成一個較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這
個目標，廣泛開展手拉手、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，引導(dǎo)少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，弘揚文明新風(fēng)。鼓勵輔導(dǎo)員參加優(yōu)秀活動方案的設(shè)計。
3、開展“革除五大陋習(xí)，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導(dǎo)學(xué)生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習(xí)，塑造衛(wèi)生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習(xí)，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象；革除亂涂亂畫的陋習(xí)，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習(xí)，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習(xí)，塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習(xí)”大討論、“革除陋習(xí)”承諾活動、紅領(lǐng)巾“一帶一”主題結(jié)對活動，促進形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)開展“爭獎?wù)拢鰷蕚洹被顒印６搅嘘牳鶕?jù)中隊的特點，
自定獎?wù)拢⒁龑?dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。
5、開展“手拉手，話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手
拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。
6、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。讓隊員在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景，體驗感知17個知道，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎(chǔ)上鍛煉18種能力，通過反復(fù)的實踐培養(yǎng)17個基本行為習(xí)慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。
7、加強青少年學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關(guān)知識，在學(xué)校的宣傳欄張貼和在紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。
二、營造氛圍，推動少先隊組織的新發(fā)展
積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續(xù)使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學(xué)習(xí)榜樣，積極投入評選活動。
三、貫徹體驗教育思想，進一步深化常規(guī)工作
1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗
活動。引導(dǎo)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，要通過爭當(dāng)“小問號”“小發(fā)現(xiàn)”“小能手”，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。要善于運用新科技，注重開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的教育功能，把計算機引進課堂教學(xué)和少先隊活動當(dāng)中去。
3、深化社區(qū)“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區(qū)志愿服務(wù)，
打響“紅領(lǐng)巾志愿者”。
4、深化“手拉手”活動。要以“紅領(lǐng)巾助殘”為主題開展形式多樣
的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結(jié)對活動。
5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內(nèi)涵，建立維護和自護結(jié)合的機制。要普遍開展以學(xué)習(xí)自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動，聯(lián)合有關(guān)方面整治校園周邊環(huán)境，增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，保護少年兒童上網(wǎng)安全，抵制各種不良信息的侵蝕。
四、做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，保障少先隊的各項工作的順利開展
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要求學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)、開拓創(chuàng)新的意識，形成學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展調(diào)查研究和課題化推進工作的良好風(fēng)氣。要注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作，及時進行交流、研討。
2、大力推進少先隊工作信息化建設(shè)。要充分認識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設(shè)少先隊大隊部的網(wǎng)站。
3、繼續(xù)做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的機會。
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