學校社區工作計劃

時間：2022-07-25 19:21:26 工作計劃我要投稿

學校社區工作計劃（通用5篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學校社區工作計劃（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校社區工作計劃（通用5篇）

　　學校社區工作計劃1

　　一、指導思想

　　深入學習黨的關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創建工作，完善社區教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區居民整體素質提升，為加快**街道社會、經濟發展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1、制定學校三年發展規劃（20XX年 20XX年）。

　　2、進一步建立健全學校各項規章制度，加強師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

　　3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養雙師型教師。

　　4、牢固樹立品牌興校戰略，發掘學校現有優質資源，突出自身辦學優勢，加大投入與開發形成亮點。

　　5、加強外部聯系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。

　　6、積極聯合兄弟學校組建社區教育聯盟。

　　三、具體任務

　　1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的'發展規劃。

　　2、學校內部管理

　　（1）堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《**社區學校工作制度》、《**社區學校教學管理制度》、《**社區學校檔案管理制度》、《**社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。

　　（2）發揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創學校優良業績。

　　（3）積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。

　　3、師資隊伍建設

　　（1）加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學習情況納入考核。

　　（2）不斷學習業務知識，努力創設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。

　　4、教學常規管理

　　（1）加強教學常規工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。

　　（2）大力發展教科研工作，深入社區、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于《成人教育學校與社區教學中心聯動開展社區教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現理論引領實踐，提高工作有效性。

　　5、抓契機、樹形象，創品牌、謀發展

　　（1）抓住**市合格社區學校評估的契機，積極謀劃各類社區教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區教育工作水平提

　　升到一個新的高度，使我校成為**社區教育不可或缺的一支力量。

　　（2）大力發展優勢項目，成人學歷教育已經走下坡路，社區教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區教育，使之成為學校的品牌。

　　（3）依托社區教育這一學校優勢項目形成輻射，以積極的姿態融入瑞安社會、經濟大發展的浪潮中，使學校各項事業齊頭并進。

　　6、齊心協力、踏實工作，確保完成工作任務

　　（1）進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路，積極探索社區教育的新方法、新路子。

　　（2）組織擴大社區教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業務素質的培養，加強社區教育工作者的培訓學習，努力提高業務水平和工作能力。

　　（3）進一步整合社區教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經常化。

　　（4）開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

　　（5）開展適合社區老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

　　20XX年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。

　　學校社區工作計劃2

　　一、指導思想:

　　2xxx年狀元社區學校教育工作堅持從轄區群眾的根本利益出發,以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區教育發展之路,努力貫徹實施社區教育工作任務,充實社區教育內涵,促進社區教育更好地位社區居民的和諧發展、社區的和諧發展服務。

　　二、工作目標:

　　以構建終身教育體系、創建學習型社區為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務,堅持“終身學習”社區教育發展理念,以創建市一級社區教育示范街道為目標,進一步提高社區居民的整體素質,促進“三個文明”協調發展。

　　三、工作任務

　　(一)加強社區教育隊伍建設,提高社區教育為民服務水平

　　1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓,不斷提升組織協調、實踐創新、因材施教能力。

　　2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內容的教育培訓活動。重點抓好受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓,以滿意他們不同種類,不同層次的需求。

　　3、繼續加強社區教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規范管理,做好登記、服務、定期培訓等工作,重發發揮社區教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。

　　(二)整合教育資源,不斷滿足社區不同人群的學習需求

　　1、加強社區教育數字信息化建設,及時反映各管轄社區教育工作動態、特色、成果等內容,方便社區居民查閱、了解社區教育工作。

　　2、充分發揮科普廣場、轄區所有宣傳櫥窗、網絡平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區居民發布學習信息,讓居民了解社區教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。

　　(三)開展各類培訓和講座活動,開展社區教育“你我他”惠民工程

　　1、依托社區婦幼保健院、各社區醫療站等醫療資源,對轄區居民開展不同季節、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。

　　2、協調轄區學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。

　　3、對轄區外來務工人員、殘疾人、下崗失業人員、婦女進行各類技能講座和培訓。

　　4、依托學校、老人協會等開展豐富多彩的`社區文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發現,促進和諧。

　　5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康、法律、職業技能為內容的講座;利用社區教育學校向居民開設有關美術、舞蹈、民樂、戲曲等內容的學習培訓班,滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。

　　6、以創建市級合格社區學校為契機,促進社區教育可持續性的發展。

　　在新的一年里,努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環境,營造社區教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質,促進和諧社區的新發展。

　　學校社區工作計劃3

　　開發社區在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學校的的高度重視與支持下，始終把發展社區教育、完善社區教育工作作為重點，積極探索社區教育工作的新思路，為確保社區教育工作的順利開展，特制定以下工作計劃：

　　一、指導思想

　　社區從精神文明建設的總體出發，以文明細胞建設為基礎，以提高市民素質和社區文明程度為核心，以老年電大、就業培訓、健康教育等形式對社區居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神，不斷提高市民的思想道德、科學文化素質和社區文明程度，共創“清潔、優美、安定、方便”的現代文明社區。

　　二、教學重點

　　1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的方針，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強反對邪教、崇尚科學教育、加強社會公德、職業道德、家庭道德教育，使各方面形成一個良好氛圍。

　　2、加強健康知識宣傳。通過“請進來”的形式，邀請專家、學者進市民學校講課，向居民宣傳各種健康知識，從而增強居民健康、科學的生活習慣，和對各類疾病的防范意識。

　　3、提高失業人員勞動技能。社區市民學校將結合市、街道的.工作任務，積極開展對失業下崗人員的勞動技能培訓，從面增加其勞動技能，增加就業機會。

　　三、工作目標

　　1、建好市民學校組織機構網絡，落實責任分工，定期召開會議，傳達文件，統一思想，各負其職，健全制度，扎實有效地開展工作。

　　2、認真貫徹落實《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》，結合《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動。

　　3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來，社區根據《未成年人保護法》加強對青少年的教育，利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛生、科普、法律以及心理健康教育。

　　4、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環保意識，養成良好的文明習慣。

　　5、努力搭建社區與居民交流平臺，社區通過市民學校這個平臺，開展各類活動與講座，為居民提供各類文化、健康、技能知識，豐富居民業余文化生活和提高就業機會，居民通過參加市民學校各類活動了解社區工作和上級政策動向，從而密切社區與居民之間的關系。

　　學校社區工作計劃4

　　一、指導思想

　　認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結合”，充分發揮社會、家庭的教育功能，依托社區教育，擴大教育范圍，培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創造性人才。

　　二、工作要點

　　1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

　　2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。

　　3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區與學校、家庭與社區之間的雙向溝通，進一步調動學生家長和其他社區居民學習的積極性，使學生家長和社區居民能認真配合學校教育，支持社區家庭教育工作，實現家庭教育由封閉型向開放型轉變，為未成年人的健康成長創造良好的家庭環境。

　　4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設。

　　5.發揮社區資源優勢，建立社區學生服務網站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學校的發展和本社區學生的教育提供必要的幫助和支持。

　　6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育講師團隊伍。

　　三、具體要求與措施

　　(一)抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平。

　　1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

　　2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　(二)豐富課程內容，切實提高家長學校的辦學質量。

　　1.家長學校基本課程。以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發，關注孩子的生理及心理上的健康成長。

　　2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

　　3.宣傳教育上的有關法規、大事的課程。安排一些課程，繼續向家長們宣傳縣內大事，學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

　　(三)建立表彰制度，促進評選優秀家校學員工作。

　　1.每學期評選一次優秀家長，對積極參加家長學校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優獎勵。由學校或社區發給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。

　　2.開展“學習型家庭”創建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創造良好的`學習氛圍。

　　(四)強化家校聯系，共商教育下一代的最優化策略。

　　1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。

　　2.家長學校工作要有針對性。根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯系，促進家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。

　　(五)開展多種活動，豐富社區家長學校教育內容。

　　1.充分利用好多媒體輔助教學和網絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發展;社區家長學校可利用社區現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進行學習教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質。

　　2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養成良好的道德行為和學習習慣。

　　3.舉辦“好家長先進經驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區退休老干部來家長學校為學生的家長和社區的居民進行講學，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長、社區居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法。

　　(六)重視檔案管理，切實提升社區教育家長學校的辦學檔次。

　　建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構及領導職責分工，有家長學校工作的各項常規制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結，有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規范化管理。

　　學校社區工作計劃5

　　一、指導思想

　　家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，落實科學的教育發展觀，在原有辦學經驗的基礎上，結合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創新，努力開創家長學校新局面，真正起到區示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。

　　二、具體目標：

　　1、健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。

　　2、把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。

　　3、認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

　　4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

　　5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。

　　6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

　　三、具體措施

　　(一)提高認識，健全組織

　　把家長學校教育列入社區工作計劃之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

　　(二)加強管理，提高效果

　　1.完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。

　　2. 組織領導上，做到四個落實

　　(1)落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規范化。

　　(2)落實時間。家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課6課時以上，每次授課可集中進行，也可分組進行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。

　　(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的.有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。

　　(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

　　3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

　　4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

　　5.切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點，認真備課，精心組織教學，積極利用學校現有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

　　家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。

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