督導室的工作計劃

時間：2021-04-01 18:18:49 工作計劃我要投稿

督導室的工作計劃范文

　　導語：工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是小編整理督導室的工作計劃范文，以供參考。

督導室的工作計劃范文

　　為了進一步加強教育督導工作，規范學校辦學行為和教師的從教行為，全面實施素質教育，促進學校健康發展，根據奉節教〕34號文件要求及相關會議精神，特制定20XX-20XX學年度工作計劃。

　　一、工作思路

　　20XX-20XX學年度，我校教育督導工作以科學發展觀和教育法規為依據，教育督導監督、考核、檢查、評價、的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，教育法律法規方針政策得以落實，使全校教育事業健康發展。

　　二、工作要點

　　1、規范學校辦學行為。

　�。�1）是否控制大班額。

　�。�2）是否亂訂教輔資料。

　�。�3）是否亂收費、亂補課。

　　（4）是否建立功能室并投入使用。

　　（5）是否開齊開足課程和課時。

　�。�6）是否存在隨意調整上課時間的現象。

　　2、規范教師從教行為

　�。�1）是否有體罰和變相體罰學生行為。

　�。�2）是否有亂定資料、亂收費、亂補課行為。

　�。�3）是否有不按課表上課行為。

　�。�4）是否有打牌賭博行為。

　　（5）村級小學是否有隨意調課的行為。

　　3、德育常規管理

　�。�1）班主任工作開展情況。

　　（2）班級出勤、衛生、紀錄、文明禮儀四項評比開展情況。

　　（3）學生各項活動開展情況。

　�。�4）學生評優、評先陽光透明情況。

　　4、教學常規管理

　　（1）教學常規制度建立情況。

　　（2）教師教學“六認真”開展情況。

　　（3）教學常規檢查情況。

　�。�4）“減負”“提質”“雙十條”落實情況。

　　（5）特色學校創建情況。

　　5、后勤常規管理

　�。�1）學校財務執行情況

　�。�2）學校財務及管理情況

　　（3）學校食堂營養午餐經費使用情況。

　�。�4）學生食堂衛生安全落實情況。

　　6、安全常規管理

　�。�1）學校安全制度建立情況

　　（2）校園警務機制運行情況。

　�。�3）安全隱患排查及整治情況。

　�。�4）安全教育落實情況。

　　三、工作措施

　　1、加強宣傳，形成督導工作氛圍。

　　加強學校督導工作，是建立現代學校管理制度的需要，形成“決策、執行”與“評價”分離的工作機制，解決學校行政既是運動員又是裁判員的問題，依法提高辦學水平。學校通過多種渠道宣傳市縣責任區督學及學校教育督導室成立情況，讓全校師生及家長清楚、明白這項工作的`作用、做法及效果。

　　2、加強學習，吃透督學工作政策。

　　認真組織學校督學工作人員學習《國家教育督導工作條例》，《重慶市人民政府關于進一步加強教育督導工作的意見》和重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導室《關于印發重慶市教育督導責任區督學公示制度工作方案（試行）的通知》、《關于進一步加強教育督導責任區督學公示制度建設的通知》（渝教督〔2012〕1號、12號）等相關文件，學習奉節縣教育委員會、奉節縣人民政府教育督導室《關于建立教育督導責任區督學公式制度的實施方案》和《奉節縣白帝片區教育督導責任區督學公式制度的實施方案》，吃透文件精神，全面開展學校教育督導工作。

　　3、建立學校教育督導工作制度。

　　建立健全《學校督導室工作規范》；建立《督導工作考評制度》、《督導工作例會制度》、《督導工作反饋制度》、《督導工作約談制度》、《督導工作宣傳制度》，健全《汾河小學教職工年度考核細則》等相關學校督導工作制度。

　　4、建立學校教育督導的工作長效工作機制。使之形成制度化，常態化。制定每日、每周、每月、每學期督導內容，便于操作和具體實施。

　�。�1）每日督導內容：班級出勤、衛生、紀錄、文明四項評比開展情況，教職工出勤情況，中心小學營養午餐組織分餐情況、大課間組織情況，學校安全工作情況。

　�。�2）每周督導內容：教師上課情況（每周至少查課2節次）、全校教職工會議召開情況，值周教師、值周行政工作情況，學生各種活動的開展情況，班級出勤、衛生、紀錄、文明四項評比總結情況。研究、總結、通報教育督導工作開展情況。

　�。�3）每月督導內容：對中心小學教師教學常規、德育常規管理、后勤常規管理全面督導1次。對村級小學安全工作、營養午餐開展情況督導1次。形成本月督導小結，及時向學校匯報督導情況和整改意見。

　�。�4）每期督導內容：對村級小學教師教學常規進行2次督導，第一次以過程督導為主，提出整改意見，第二次的督導情況記入年度考核。對規范辦學行為、規范教師從教行為、安全工作重點督導各1次，期末全面總結學校教育督導室工作1次，形成總結報告，上報縣教育督導室。

　　（5）督導檢查過程要做到有記錄、有總結、有通報、有整改通知、有回訪。并將督導情況及時向縣教育督導室和白帝片區教育督導中心匯報，做到工作主動、宣傳及時、總結創新。

　　5、運用督導結果，制度約束管理行為和教師的從教行為。將督導結果與學校的行政管理、教職工的年度考核、評優選模工作掛鉤，約束學校自覺規范辦學行為、行政管理行為和教師的從教行為，促進學校健康發展。

　　6、經費投入，加強學校教育督導室工作的物質保障。一是建立單獨的學校教育督導工作室，及時添置辦公室的辦工桌椅、電腦

　　等設備設施。二是各項制度上墻。三是改善學校辦公條件。四是加強學校文化建設。

　　7、資料歸檔，保證教育督導室工作過程資料。每學期歸檔整理一次。

　　8、反思總結，創新學校教育督導工作的實效性。學校教育督導工作，以前沒有專門的教育督導室及督導人員，需要在實踐中探索，每學期召開專門會議，反思總結不斷創新，增強學校教育督導的實效性。

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