學校體育工作匯報

時間：2024-11-20 10:42:17 維澤工作匯報我要投稿

學校體育工作匯報（精選15篇）

　　在各個領域，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，那么，匯報應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的學校體育工作匯報，希望能夠幫助到大家。

學校體育工作匯報（精選15篇）

　　學校體育工作匯報 1

　　不知不覺，冬季已來到我們身邊，期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月，在這個月里，我們部門的每一個成員都團結一致，恪守職責，為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著，以下是體育部十月份的工作總結：

　　一、嚴查早操出勤，做好日常工作：

　　早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月，在院領導的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施，工作開展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會更加嚴格地檢查系里各班的'早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。

　　二、加強自身建設，鍛煉干事能力：

　　我部門的自身建設好比我部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養試用干事，在這個月中我們把工作全權交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領導的同意下，制定了更為嚴格的懲罰措施；在開展“新霸杯籃球賽”活動上，我們自主分配安排各項工作，活動開展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發揮了我們主觀能動性、創造性，在實踐中他們獲得了寶貴的經驗。我們相信，我們將來會做得更好！

　　三、立足本系特色，開展特色活動：

　　為了加深遼醫學生之間的友誼以及各學院的凝聚力，同時也為了鍛煉同學們的身體素質，我院參加了“遼醫第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應參加，比賽中運動員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾，賽出了水平，賽出了風格，賽出了成績。女子組取得遼醫新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們為他們取得的驕人成績給予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。

　　以上就是我們體育部十月份的總結報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處，但是在劉老師們的重視下，在院學生會主席團的領導下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中，我們也將以飽滿的熱情，負責的態度，創新的思維投入到工作當中去，我們將不負眾望，奮斗不息，力將我院的體育工作做得更加出色，把體育的快樂送到每一位同學手中的。

　　學校體育工作匯報 2

　　11月在忙碌和緊張中就快過去了，又即將踏進寒冷的12月，我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務的宗旨，積極組織、開展豐富多彩的體育活動，為同學們提供一個展現自我、團結協作的平臺，豐富同學們的課余生活，活躍學院的體育氣氛，增強學院的凝聚力，在發揚傳統的基礎上積極創新。

　　我們體育部將在吸取以前的經驗基礎上，根據具體情況設計方案，務求一次成功的拔河比賽。同時，在競賽中促進各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下：

　　早操方面：應確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎之上，還應保證早操的質量，體育部會落實到一個部門負責一個班的制度，全力配合我部做好檢查工作。點到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會嚴格的.按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績，給予改版相應的加分。

　　活動方面：我部本月舉行了拔河比賽，是針對大二和大一的同學。當然，每個班級都積極的參加，并且帶動全班的同學充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面，還是紀律方面我們做得都很到位，在這方面我們每個部員做的很到位，也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間，由于近期天氣原因所以活動還沒結束，希望這種工作質量能繼續保持下去。

　　為改善本部門內部溝通不足的問題，體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼，使大家成為一個團結的整體。完善部門內部的工作制度，加強干事的公文寫作水平，打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。

　　體育部會是一個團結的集體，也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點，負責配合各班做好整隊工作。在課余活動時，體育部會提前落實每個人的負責項目，保證比賽的各項正常進行。

　　為培養本部門新進干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個體育活動的時候，安排11級干事與12級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人，在實踐中不斷培養自己的組織思維，提高自己的策劃能力。

　　以上是我部11月的工作總結，我們會根據具體的情況執行開展，不斷的調整我們的方案，力爭把每項工作做到點子上，全心全意的為廣大同學服務。

　　學校體育工作匯報 3

　　上海市育人中學擊劍教練組本著“以學生為本”的教學宗旨，以“二期課改”為契機，結合學校自身的特點和學生的特長，不斷改革、發展、創新，走出了一條以體教結合為辦學特色的培養人才的新路。近3年來，在上級和學校領導的大力扶持下，用機制引進了1名亞運會冠軍，2名市隊退役隊員，提高了教練組的實力；在教科研上下功夫：論文《構建體教結合的系統特色工程》分別發表于《上海體育科研》和《徐匯教育》上，出版了擊劍校本教材普及版和專業版；在特色育人上有成效：培養了一批金牌運動員和大學生運動員；金牌運動員中的王鑫于被輸送入國家青年隊，李易被輸送入市一線隊；其中大學生運動員21名，剛進大學的沈朱強立馬獲得全國大學生擊劍錦標賽男子乙組佩劍個人冠軍；10月被國家體育總局、教育部命名為“國家級體育傳統項目學校”、“—上海市體教結合先進集體”、“上海市群眾體育先進集體”、“上海市擊劍協會先進集體” 、 “徐匯區體育特色學校”，詹重山教練獲“上海市貫徹《學校體育工作條例》先進個人”稱號。共獲得全國青少年擊劍比賽金、銀、銅牌各5枚，市青少年擊劍比賽39金、58銀和69銅，在剛結束的上海市第十三屆運動會上，代表徐匯區參賽一舉奪得3金7銀和6銅的成績。積分總數近400分，為徐匯區獲得了本屆市運會的首枚金牌，并為徐匯區代表團獲得15個項目金牌總數第三名和金牌總數位列全市第四作出了一定的貢獻。

　　一、理論建樹

　　育人中學是一所大型普通完中，學校既要完成課程標準規定的教學任務，又要發揮學生的體育特長，發展好擊劍特色，其困難是可想而知的。但是，在上級主管部門和學校領導的關懷下，教練組不僅迎難而上，在實踐中不斷摸索，終于走出一條競、訓、學和諧發展的新路，而且在此基礎上，邀請擊劍班班主任等積極參與學校組織的體教結合課題組的研究，寫出了約2萬字的論文——《構建體教結合的系統特色工程》，從理論上解決了常規教育教學與擊劍訓練、教與練以及競、訓、學之間的矛盾。其中的2個分篇，教練組分別以曹榮根教練和陸曉穎班主任的名義發表在12月的《上海體育科研》上，其整篇論文發表在11月的《徐匯教育》上。從此，學校走上了競、訓、學一體化發展的道路。

　　二、文化創新

　　教練組十分注重學校擊劍體育文化的建設和創新。在普及中提高，在提高中普及，這是他們在近年來通過實踐二期課改得出的經驗。為此，他們自創了擊劍素質操，推廣到每一個學生，進而演進成大型擊劍藝術素質操，成為一種文化，用以熏陶學生。

　　在前年完成《構建體教結合的系統特色工程》課題研究的基礎上，去年底，在學校領導的關心指導下，為更好地適應學校二期課改的需要，教練員們積極行動，搭建了《擊劍校本教材》寫作班子，商議教材的基本板塊，整理先前的圖文資料，聯系離退休的老教師，尋找退役的運動員，修改了補充，補充了再修改，終于在今年9月開學之際，《擊劍校本教材》普及版與專業版一起和廣大師生見面了。凌齊奎教練將擊劍的昨天展現給了今天的零陵，曹榮根教練的經驗積累使擊劍隊員有了理性認識，詹重山和方保平教練又把《擊劍校本教材》帶入課堂，將擊劍知識的種子播撒在整個零陵校園。“讓每個零陵學子學一點擊劍知識，會一點某一劍種的基本動作和要領，會觀賞一場精彩的擊劍比賽”和“為了每一個人的全面發展”的目標得以基本落實。

　　三、改革機制、不斷學習、探索進取

　　教練組原來的結構層次不夠豐富。通過機制改革，教練組于近2年來引進了3位教練，全組現有教練員9名，其中中共黨員3名，高級教師4名，有專業國家一級以上裁判證書的4名，60歲以上2名（退休聘用），50歲以上2名，40歲以上1名，30歲以上2名。遂使教練組成為一支有著老中青梯度合理組合的教練員隊伍。其中既有經驗較為豐富的老教練，有年富力強的中年教練，又有年青好學的教練。他們有著敬業求實的工作精神。隨著擊劍項目在我國的普及和發展，零陵擊劍也面臨著激烈的競爭。教練組不斷總結成功的經驗和失敗的教訓。為了及時了解和掌握擊劍運動前沿的理論和信息，他們經常參加市擊劍協會組織的教練員的培訓班學習，提高自身的業務水平，努力提高訓練質量，利用休息日及空余時間觀摩國家級乃至世界級高水平的比賽，感悟世界擊劍運動發展的`真諦。同時，青年教師的迅速成長也為擊劍運動注入了強大的生命力。錢立驊老師通過學習培訓，取得了上海市一級裁判員的資格。現在他已經能獨立擔當上海市擊劍比賽的編排任務，并在國家級乃至世界級的大型比賽的中占有一席之地。沈萍教練帶領花劍隊不到一年，以嚴格的要求，耐心的指導和認真的態度投入到訓練中，生病住院還來到比賽場地為隊員們加油鼓勁，她的言行贏得了隊員們的愛戴和學校領導的贊許。在今年9月的上海市第十三屆運動會的擊劍比賽中，她帶領姑娘們一路搏殺，沖進決賽，并站到了最高領獎臺上。

　　在運動員的人才機制選拔上，為了挖掘優秀的擊劍苗子，教練組深入到周邊小學，義務講解、輔導擊劍的基本要領和動作，在培養小朋友興趣的同時，也提高了選拔擊劍苗子的空間。教練組還加大運動員的選拔評價和激勵機制的力度，調動擊劍團支部成員和團員的模范作用，加強教練員和家長、班主任和的交流溝通，及時反饋學生運動員的學習、訓練的情況，促使他們在學會做人、文化成績和擊劍技能諸方面得到健康和諧發展。

　　四、敬業奉獻

　　為了培養擊劍人才，教練組在教練組黨小組的帶領下，放棄雙休日，沒有寒暑假，一心一意撲在擊劍事業上。梅花香自苦寒來。正是由于他們的敬業奉獻精神，才使得育人中學的擊劍之樹上，常常結滿了果實。

　　學校體育工作匯報 4

　　體校的教學特點是既要學生完成每天大運動量運動訓練，又要完成教學大綱規定的文化學習任務。由于體校學生文化程度參差不齊，導致部分學生對訓練熱情極大，對文化學習卻是興趣淡漠。那么如何處理好讀訓的關系，防止出現重訓輕讀的現象，筆者試從以下幾方面進行闡述。

　　一、運動訓練與文化學習的關系

　　讀訓是體校得以生存的兩根支柱。就象當今社會兩個文明一起抓一樣，忽視哪一方面都不行，都會影響學生的前途。從體育的功能和效用來說，運動訓練不僅可以提高運動員的運動技術水平，同時也可以鍛煉身體，開發智力。生理學家指出，人的智力發展盡管主要依靠智育來完成，但發展人體智力器官機能卻有依賴于體育活動。經常參加體育鍛煉可以給大腦提供足夠的氧氣，提高大腦皮質的工作效率，促進智力發展。一個智力發達的學生參加專業運動訓練，可以更快、更好地掌握基本技術和技能技巧，成才率也就更高。所以，運動訓練與文化學習兩者之間本來不是矛盾的，是相輔相成的，如果采取了切實可行的辦法，可以使兩者都收到良好的效果。

　　二、運動訓練與文化學習矛盾的原因

　　1、對運動員的文化學習關注不夠。運動員來自不同的學校，文化基礎參差不齊。加上有些教練員文化素質不高，為了自身利益一味追求運動成績，極少督促運動員的文化學習，時間一長，功課落下一大截，導致學生對學習喪失信心，產生自卑感，進而產生厭學情緒。

　　2、外出集訓影響了文化課教學。運動員外出比賽，長時間外出集訓，教學中斷，一段時間內使文化課學習處于一種荒廢狀態。

　　3、運動員自身要求不嚴。造成體校學生文化學習成績不好的.客觀因素雖然很多，但關鍵問題還是運動員對自己要求不嚴，對文化學習不重視，懶散、學習不刻苦，主觀不夠努力。

　　三、解決運動訓練與文化學習矛盾的方法

　　1、轉變觀念，提高認識。體校是承擔讀訓雙重任務的基地，是培養體育后備人才的場所，因此，體校教師要正確認識文化課的地位和作用。文化課教師與教練員統一認識，相互配合，妥善解決文化教學和訓練之間的矛盾，認清體育與智育的辯證關系，形成訓練與文化學習都是培養學生全面發展的共識。

　　2、對學生進行有效的思想教育。提高體校學生對學好文化知識重要性的認識，讓他們認識到知識的積累會使他們終身受益。體育訓練同樣以知識、文化為支撐。從短期看，文化水平低的人難以領會教練的意圖，在掌握技術、技能、戰術方面都會受到影響；從長遠和全局來看，沒有文化的體育人才，就不能成為一流的體育人才。當學生認識到這些后，就會產生積極學習文化課的動力。

　　3、培養學生學習的自覺性。運動員能否成為合格的運動人才，是否學有所得，主要依靠運動員本身的努力與拼搏。此外，家長、教師有目的的塑造也是一個不可忽視的重要因素。要培養學生刻苦訓練、勤奮學習的思想意識，真正做到學習、訓練兩不誤。

　　4、調動教練員的積極性。教練員要經常關心學生的文化學習，要與文化課教師密切配合、經常溝通，共同抓好學生的文化課學習。

　　5、改進教學方法增強學習興趣。教師可針對體校學生的特點，在改進教學方法上下功夫，多講一些與體育運動相關的理論知識，把多數科目的理論知識與運動員的運動實踐結合起來。同時教師也要針對個別學生的文化基礎進行分層教學。

　　6、建立一套完整的管理制度。如考勤制度、學籍管理制度、獎懲制度等，嚴格執行。

　　7、科學安排學習時間。為了避免比賽與文化課沖突的矛盾，教師可采取靈活的方式科學安排學習時間。如平時教學相對固定，比賽淡季和訓練休整期增加上課時數，比賽結束后為參賽隊員開設晚間補課班等，做到機動靈活，見縫插針。

　　8、合理安排考試時間。考試要求必須符合國家統一規定，但在具體安排上要靈活機動，盡量不與集訓和競賽相沖突，也不一定非安排在期末。可試行單科結業、逐步累計的辦法。

　　總之，運動訓練與文化學習同屬于體校正常的教學工作內容，兩者之間的矛盾是可以解決的。學校在強調學生出成績、拿金牌的同時，也要積極改善條件，加大教學力度，真正做到“讀訓并重”，為國家發現和培養更多、更好的有理想、有文化、有知識、懂科學的體育后備人才。

　　學校體育工作匯報 5

　　為了全面貫徹國家教委學校體育衛生工作條例，推進素質教育，提高我校體育教學質量，使學生掌握體育基礎知識和體育保健知識，初步掌握基本運動技能，養成自覺鍛煉身體的習慣，促進身體正常發育，增強體質，特制定我校體育衛生工作條例實施方案。

　　1、認真貫徹體育衛生工作《兩個條例》，有計劃、有組織地上好早操、間操、眼保健操和課外體育活動。每天保證有一小時的課外體育活動時間，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，積極推進體育鍛煉標準。

　　2、課外體育活動。認真開展課外體育活動，組織小型體育比賽，開展以田徑為主的`校田徑運動會。學校在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動水平，有計劃、有組織地進行校田徑運動隊訓練、籃球隊訓練，培養學生的特長。加強課余體育訓練，安排好文化課學習，加強思想品德教育，組織學生開展好課外活動。

　　3、落實兩個條例，認真抓好兩操兩課活動，增強學生體質，培養學生良好的體育衛生習慣，提高身體素質，確保學生身心健康發展。抓好課外活動，做到有計劃、有安排、有組織、有內容。抓好兩操，保證學生身體素質穩步提高。積極推行《國家體育鍛煉標準》，努力開展好全民健身運動，全面推進素質教育，提高學生身體素質及全民健身活動水平。

　　學校體育工作匯報 6

　　20xx年我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“科學發展觀”為指針，認真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區黨委、區政府、區教育局領導的關懷下，在盛市、區殘聯及體育局的具體指導和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創建體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創新，努力開創了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統，同樣，我們學校的領導也非常重視體育工作的開展。現在我就今年的體育工作作一個如實的總結，請領導同志驗收，敬請提出寶貴意見。

　　下面我將我校近年來體育工作開展情況匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　我校創建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學生的綜合性現代特殊教育學校。學校現有八個教學班、75名學生、22名教師。教師中：本科學歷13人，占全校總人數的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專科教師正本科在讀，占全校教師總人數的27%；7人畢業于南京特殊教育師范學校，占全校教師總人數的32%；學校共有小學高級教師8人、小學一級教師12人、小學二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質、專業的特殊教育教師隊伍。

　　我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結合目前社會發展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎上都得到應有的矯治與發展，學校開發了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術教育、讀網、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學校教育為使每一名受教育者會其應會、成其應成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學生都得到其應有的發展。獲得生存技能和知識，提高生活質量，以更好的適應社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應能力，自理與勞動能力等方面的教育教學訓練外，還增加了殘疾學生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學生心理咨詢表，殘疾學生心理調查表等，幫助殘疾學生樹立信心，建立良好的學習、生活態度。

　　由于全校師生的共同努力，學校最終將發展成為盤龍區特殊教育、師資培訓中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學生康復訓練中心、殘疾學生家長心理及教育指導中心、殘疾學生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預訓練中心和殘疾人就業指導培訓中心。

　　二、領導重視，

　　歷年來，學校領導一直對學校特奧體育工作非常重視。每學期制定學校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內容、有要求、有措施、有目標，有關特奧體育工作方面的重大事情，都要經學校辦公會議研究。學校每學期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學期的體育教學與特奧工作和活動計劃。學校重大的特奧體育活動，校長和主管領導都會親自參加。凡是盛市、區各類比賽，總有一位校級領導帶隊。領導的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。

　　三、開展各項活動及康復訓練

　　（一）積極開展特奧競技體育。

　　開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優異成績的基礎，是培養、選拔特奧體育優秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學生對體育活動的興趣。

　　（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎

　　20xx年我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。

　　20xx年我校特奧足球隊參加“20全國特奧系列賽云南賽區”比賽，包攬團隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。

　　(三)開辦康復訓練課程

　　我校根據學生的特點開辦與康復相關的課程，由我校專業教師擔任，如：感覺統合訓練課、康復訓練課，對特殊兒童的身體發展起到了訓練作用。

　　四、發展團隊力量，創造特奧體育工作新局面

　　1、加強師資培訓，提高特奧體育教師專業業務素質。

　　學校體育組共有教師4名，都是本科學歷，其中有小學高級教師1名，小學一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經驗、有干勁，更為重要的.是學校體育教研組是一個團結協作的團隊，勤奮敬業，艱苦奮斗，與時俱進，默默奉獻，取得了一個又一個好成績。

　　我校積極選派教師參加各級各類的學習培訓活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業素質。2009年4月，學校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區融合足球高級訓練員培訓班。回校后進行了及時交流，進行了課堂教學匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。

　　2、積極開展體育課教學和教研工作。

　　學校嚴格按照執行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學校統一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學生進行各項體育鍛煉。每年學校都要開展大規模的特奧體育運動會，既鍛煉了學生體質，又培養了學生品質。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創設了良好的體育運動氛圍。學校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學的同時，對教學研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。

　　3、健康管理及健康教育。

　　學校對學生定期開展體質檢查，每學年都要對學生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反饋對檢查中發現涉嫌有重大疾病的及時通知學生和監護人，要求其按衛生防疫部門的要求，立即進行復查和治療。近年來，學校沒有發生一起傳染性疾病發生。

　　學校體育工作匯報 7

　　我校現有24個教學班，在校學生1480 人，現有教職工 110 人。隨著素質教育改革的不斷推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生工作逐漸占據其應有的地位。我校體衛工作堅持樹立健康第一的指導思想，增強學生體質，認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號文件，以強化貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。

　　一、建章立制，強化體衛管理。

　　1、學校成立了由分管校長為主管，教導主任、體育教師、總務主任共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑傳統項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。

　　2、我校歷來重視學校體育衛生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學校體衛工作每學年都提出具體明確的要求，并制定好相應的學校體育衛生工作發展規劃與年度計劃，期末進行總結。為把工作落實處，我們每學期都召開體育衛生工作專題會議，具體討論學校工作主題、系列活動及經費落實情況，做到專款專用。

　　3、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，并按照教學大綱要求授課（每周開足3節體育課、2節體育活動課等）。我校嚴格遵照執行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規定，以學校作息時間表為依據，組織學生參加早晨的早操和晨鍛，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過。學校還根據學生的年齡差異特點，適時更換活動內容，由于形式多樣，深受學生歡迎。由于我們一貫堅持，學生體質較為良好.

　　4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會，開展冬鍛長跑活動，校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規范化。田徑、籃球是我校歷年來的'體育特色項目，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更達到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。

　　5、搞活體育傳統項目訓練。

　　籃球、乒乓球是我校傳統項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發，激發隊員訓練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘學生運動潛能。在訓練中必須采用針對性原則，在激發學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質得到發展，培養學生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長發育規律，進行科學化規范化系統訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學生籃球、乒乓球比賽中屢創佳績，團體總分名列前茅。

　　二、加強師資培訓，購置必要的體衛設施。

　　1、我校一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設。學校按規定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學校按規定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

　　2、加強衛生教育，提高學生健康水平。

　　學校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件，著力提高師生的健康

　　學校體育工作匯報 8

　　光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年工作主要有以下幾點：

　　一、注重師德師風建設

　　本人平時能認真學習時事政治，學習各項規章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。

　　二、精心施教，形成特色

　　德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真備課、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養成良好的'意志品質；今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發展，使學生的整體素質都能得到提高。為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節體育課：課前認真備課，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。

　　三、精心組織，開展好體育活動

　　在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業余時間抓好校田徑運動隊的訓練，為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

　　四、適時沖電，潛心鉆研

　　由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經常看有關體育方面的專業刊物，積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。

　　總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。

　　學校體育工作匯報 9

　　為認真貫徹縣教體局《關于開展中小學體育衛生工作督導檢查的通知》精神，我校結合實際情況，組織相關處室的有關人員對學校體育衛生工作進行了深入、細致的自查自評。身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育、衛生教育工作的這些認識，一年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育、衛生工作，使我校體育、衛生工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。特總結今年工作如下：

　　一、組織管理

　　1、管理體制

　　我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導，分管領導具體負責，教務處具體落實，大隊部協同配合的工作機制，學校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證了學校體育、衛生教育工作的全面落實，每學期有專項的體育、衛生計劃及工作小結。校長、分管副校長都較熟悉學校體育、衛生教育工作政策、法規。學校年度計劃總結、教務處工作計劃總結中都有學校體育、衛生教育工作內容。

　　2、經費設備

　　我校雖是一所普通的公辦小學，但近年來一直非常重視學校體育衛生教育工作，學校逐年增加對體育衛生工作的經費投入，改建了操場，硬化了體育場地，擴大了學校的綠化面積，配備了實施新課程必須的體育器具，增加了必備的衛生設備，并不斷改善體育衛生教師的辦公條件和學生學習條件，優化了育人環境。

　　3、師資培訓

　　我校把優化學校體育、衛生師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，通過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法來優化隊伍，體育衛生教師除了參加專業培訓以外，還參加了新課程的上崗培訓、心理健康教育培訓等各類培訓，學校領導還定期深入課堂聽體育教師的課，在崗教師具有較強的專業水平。我校現有體育兼職教師7位。

　　二、體育工作

　　1、課程設置

　　我校嚴格按照縣教體局頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程，一至六年級每班每周設體育課2節。每學期要求認真制定教學計劃，按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作，杜絕了“放羊式”教學。

　　2、教學設備

　　我校設有乒乓球臺2張，一個器材訓練場地，配有和教學需要的單、雙杠、籃球、羽毛球、排球、毽子、跳繩、鉛球、壘球等必須的器材設備，基本保證滿足了學校體育工作的需求。

　　3、隊伍建設

　　我校體育課有兼職體育教師擔任，確保了體育活動的質量。學校建有體衛藝教研組，便于平時開展教學研討，每兩周一次定期定地點教研組活動，同時，為了使我校的跳繩特色項目向更高水平發展，學校還聘請了人員擔任輔導員。

　　4、學生體質

　　我校體育組按照上級精神，制定落實《學校體質健康標準》實施方案，因地制宜安裝配備的`檢查器材。學校每天堅持做好早操、課間操、眼保健操，認真組織早鍛煉和課外體育活動，上好體育課，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，學校建立定期組織綜合性的學生體育運動會制度，本期12月份開展了第四體育文化藝術節，開展了豐富多彩的文娛體育活動，并選派了優秀的師生參加了鎮體育文化藝術節，有師生舞蹈比賽，學生拔河、乒乓球、跳繩，師生演講比賽，大型課間操比賽等賽事，極大地豐富了學校的校園生活，同時取得了可喜的成績。

　　認真組織學生參加《學生體質健康標準》的測試，并認真做好測試項目的統計上報工作。在開展學生體質健康檢查的基礎上，同時開展統計分析、評價，改革教學，提高學生身體素質。

　　三、衛生工作

　　1、教學衛生

　　教室采光符合防近要求。教室采光照明達標率80%以上。學生上下午各做一次眼保健操，衛生室采取定期檢查和不定期抽查評分，以期達到防近要求和效果。平時對學生開展防近教育，通過講座、板報宣傳防近工作。

　　2、健康管理與教育

　　每年新學期對新生進行入學預防接種證查驗，查驗新生總數達100%。每學年對全校學生進行一次健康檢查。全校建立學生體質健康卡片，并根據體檢資料進行統計分析。學校非常重視在學生中開展健康教育，并將有關健康教育內容通過圖片、講座、黑板報等對學生進行健康教育。我校健康教育主要是通過體育與健康課教學，結合常見病、流行病開設廣播講座，師資主要由體育教師、校衛生教師擔任。并運用黑板報、講座、發放健康知識資料等多種形式進行健康教育，努力培養學生良好的衛生行為習慣，衛生知識知曉率和衛生行為的形成率分別達到90%，85%以上。學校建立學生體質健康檢測與公告制度，每年對學生視力進行2次監測。

　　四、存在問題與改進設想

　　1、由于學校小而偏遠，一直缺乏專職體育教師，導致學校體育教學質量上不去，因此，學校希望能引進一名體育專職教師，提高學校體育教學工作。

　　2、在資料上要加強積累，力求做到規范化。

　　時代在進步，社會在發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續扎實工作，不懈努力。

　　學校體育工作匯報 10

　　近年來，我校積極推動體育教育改革，不斷提高學生體質素質和全面發展水平。在全校師生的共同努力下，學校體育工作取得了長足的進步和成績。現對學校體育工作進行總結報告如下：

　　一、體育設施建設

　　學校不斷加大對體育設施的投入，新增了多個體育場館和器材設備，優化了運動場地環境。通過這些設施的改善，學生的體育鍛煉條件得到了有效保障，為他們的'身體健康打下了堅實基礎。

　　二、課程設置與教學管理

　　學校注重體育教學內容的創新，增設了多樣化的體育課程，豐富了學生的體育活動內容。同時，加強了體育教學管理，建立了科學的考核評價制度，激勵學生參與各項體育活動，提高了學生的參與度和積極性。

　　三、體育賽事組織

　　學校大力發展體育競賽活動，舉辦了校內外各類賽事，包括田徑、籃球、足球等多個項目的比賽。這些比賽不僅展現了學生的體育風采，也激發了同學們對體育運動的熱愛，促進了校園體育文化的建設。

　　四、體育特色項目推廣

　　學校注重挖掘學生體育特長，鼓勵開展各類特色體育項目，如武術、游泳、跆拳道等。為此，學校加大了對特色項目的培訓和扶持力度，形成了一批具有一定競技水平的特色項目隊伍。

　　五、體育精神教育

　　學校通過體育教育，注重培養學生的團隊合作精神、拼搏意識和自律能力。在體育活動中，學生鍛煉了毅力和意志，提高了心理素質和身體素質，培養了正確的競技意識和體育精神。

　　六、家校合作與社會參與

　　學校將家長和社會資源納入體育工作的支持體系，積極開展家長體育活動和社會體育交流，構建了一個立體化的校園體育育人環境，形成了良好的育人氛圍。

　　綜上所述，學校體育工作經過多年的探索與實踐已初見成效，但也存在一些問題和不足，仍需進一步完善和提高。未來，學校將繼續加大對體育工作的投入，進一步推動體育改革，為學生成長與發展創造更加優越的體育環境，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　學校體育工作匯報 11

　　學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

　　一、領導重視

　　首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用，嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。充分調動體育教師的積極性。

　　二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例

　　認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

　　三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　課間操是學校體育工作的.重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。

　　四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

　　認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。

　　學校體育工作匯報 12

　　20xx年是鄂旗二中收獲的一年。我校在各級領導大力支持下，學校領導的高度重視下和全體師生的共同努力下，音、體、美各項工作圓滿的完成了一年的教育教學工作。在高考創歷史新高的形勢下，學校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術特長生培養又是申報的兩項示范性項目之一。學期初，校領導對音、體、美工作十分重視；年初將體育組劃歸政教管理，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。進一步推進素質教育，認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，確保學校音、體、美工作的正常開展，促進學生身心健康的成長，在學校各級領導的大力支持下，圓滿地完成了各項任務。現就本學期我校開展的音、體、美工作做如下總結：

　　一、本著“健康第一”的指導思想

　　切實抓好體育教學工作學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，學校體育要樹立“健康第一”的指導思想，以增進學生身心健康，增強學生體質為目標。以育人為本，德育為先導，以促進學生全面發展為核心，以學校體育工作為突破口中。將鄂溫克旗二中素質教育進一步向縱深推進。使全體學生在校期間能掌握相關的體育基本知識，提高學生體育活動的能力和養成終身體育的習慣。培養學生積極向上，勇敢頑強的進取精神，為上級學校輸送優質人才。要求全體教師認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。認真貫徹體育新課程改革，落實高一年級體育課學分制。

　　在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的提高。

　　根據計劃上學期高二年級舉行了排球賽二年四班、二年三班、二年六班分別取得了前三名。通過比賽將排球這項運動在學生中全面開展起來。

　　自今年秋季高一新生試行了新課程改革，高一學生施行學分制。但是根據我校實際的師資和場地器材情況，本學期先開的是必修部分。今后還要逐步在學校推開新課程改革。合理調整、安排課程，順利完成教學任務。本學期金丙偉老師因病不能上班，我們最大限度地調動體育老師的積極性，組內教師克服困難為其代課，保證教學任務順利完成。

　　二、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　課間操的質量一直是困繞著我們體育老師和班主任。以及各級管理部門的一項體育活動。課間操是學校體育工作的重要組成部分，它又能展示一所學校的`校風校貌，必須創造出自己的特色。學校對間操和大課間非常重視。本學期開始全校的間操和大課間改為跑操。在高一新生入學的軍訓科目中重點加了跑步一項。本學期的學期初由政教、教務組織全校班主任參觀了牙克石林中的跑操，并將視頻上傳共享使全校師生共同觀看。通過參觀牙林中課間操跑操來提高我們班主任對跑操的認識。同時出臺了《鄂旗二中跑操方案》，通過課間操和大課間的跑操，達到鍛煉身體的目的，每班選出一名聲音洪亮節奏感強的學生帶領本班喊操。同時培養學生的整體意識和集體主義觀念，并且樹立良好的校風、班風。課間操又是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，根據《陽光體育》活動中的要求。高中生每天跑步要達到2000米。并保證學生每天都有一小時體育活動時間。同時學校從今年實行了住宿生出早操。由專人負責定時定點，有組織有措施。

　　三、切實加強學校特長生訓練工作和競賽工作

　　我校的音、體、美特長生保持常年訓練，并取得了較好的成績。為了搞好學校的體育活動，我校有一支愛崗敬業、全面關心學生成長的體育教師隊伍，通過開展多種體育活動，在促進我校學生身心健康發展上，收到了較好的效果，增強了體質，提高了學習體育的興趣，促進了學習。學期初，校領導對音、體、美工作十分重視；年初將體育組劃歸政教管理，學校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術特長生培養又是申報的兩項示范性項目之一。

　　我校音、體、美特長在近幾年高考中連創新高，并且在考入的院校中不斷有考入北體和北師大及中央民族大學的學生。在今年音、體、美本科以上上線人數達到56人的歷史新高。在鄂旗教育局的高度重視下，完成了今年的特長生招生工作，并且從去年開始擴大了在全旗范圍內招收特長生。

　　學校領導對特長生的培養非常重視。我校特長生訓練一直得到學校領導的支持，包括訓練課的時間課時費等等，都把我們體育藝術教師當成一個很重要的學科來支持，每年的寒暑假學校都安排時間來組織學生訓練，現在參加特長生訓練的學生有一百多人。堅持每天的第七、八節課訓練。周六下午2：00至5：00訓練。

　　學校舉行了田徑運動會和藝術節。參加了呼倫貝爾市高中生籃球賽，女子第四名、男子第七名。參加了自治區中學生毽球賽。參加了呼倫貝爾市青少年田徑賽暨中學生田徑賽，取得團體部分第六名。

　　圓滿完成了全校的《國家學生體質健康標準》測試工作及數據上報等工作。20xx年是不平凡的一年，面對甲型H1N1流感病毒的侵擾。學生的衛生健康和體檢工作更顯重要，配合上級衛生部門學校對在校生完成了全面體檢，并及時向教育局上報數據分析報表。

　　四、重視場地器材建設，完善器材設施配備

　　學校根據《中小學體育器材設施配備目錄》，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、臺階試驗儀等儀器。并于今年對學校的平房進行了改造鋪設了一條室內塑膠跑道。改造出三個大面積的體操房和一個體育器材庫。切實做好學校體育器材的配備。新購置了能同時滿足三個教學班上課的冰刀。

　　五、存在問題和今后奮斗目標

　　正象校長對我校當前形勢的分析，優質的生源保持升勢。音、體、美特長生也面向全旗招生。新課程改革面臨全面展開，當前的教育教學理念和教師的知識結構等，都顯示出了我們的不足，也面臨了更大的挑戰。

　　1、完善課改，集思廣益，辦有自己特色教學體系。在基礎年級中開展新課改。在體育教學方面，在今后學校場地條件許可的情況下象假期上課期間也應安排體育課。

　　2、繼續完善現有體育規章，為學校體育工作的開展提供導向和保障作用。

　　3、體育與音樂、美術訓練多樣化，體育方面可從兩個方面入手，一是在選材訓練上要多樣化，現在我校的體育訓練中田徑的比重大。而球類和傳統項目等相對較弱。要培養學生專項能力，力爭在上級比賽尤其是在全市比賽中拿獎牌。二是在專項訓練上可多種形式共存，加強梯隊建設。可建議在初中小學生中選材，利用業余時間將其集中在一個有條件的中小學或在我校進行業余訓練。或可利用現在很長時間的寒暑假。另一種形式可以是在選定的學校建立初中小學組梯隊等。

　　4、藝術培養上同樣也應在專業能力上下些功夫，如小樂隊、合唱組美術特長學生可以出一些作品每年定期開展象作品展，也可多參加一些上級組織的作品展等。

　　5、加強組織與協調，統籌安排好學校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實施、總結、反饋”等環節，確保活動的有效落實。繼續加強檔案資料的管理，建立健全學校體育工作檔案，并抓好檔案規范化建設。繼續增加體育經費的投入，補充體育器材、設備，保證教學、訓練以及群體活動的開展。

　　學校體育工作匯報 13

　　本學期學校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學發展觀的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

　　一、加強領導，認真組織學習

　　首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

　　二、教育教學工作

　　期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

　　在多方協調、指導下，我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優秀率為70.1%。

　　三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽

　　加強課外活動的管理和監督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

　　根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時總結，歸納材料送到檔案室。

　　四、業余訓練常抓不懈，運動水平穩定發展

　　我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結，便于發現問題，提高下一階段的'訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來，每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優異的成績。

　　過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

　　學校體育工作匯報 14

　　20xx年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點工作是本科生體育教學，在學校主管領導帶領下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部，但也按照學校要求或者說按照社會發展的要求，與許多黨員一起持深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，堅持與時俱進、開拓創新，堅持公開、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚正氣，反對歪風邪氣，在體育部起到了應有的帶頭作用，并和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報：

　　一、加強學習，注重政治素質和業務能力提高。

　　一年來，始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神，在實際工作中認真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計數千余字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風，在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和如何提高青少年體質的學習，在一年中，我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則，還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用，不斷探索，以求勝任本職工作。

　　二、愛崗敬業，努力做好教學的各項工作。

　　第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學生適應我校體育課教學，和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革，雖然效果不盡人意，學生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

　　第二、由于教學管理工作的經驗不足，管理上不能得心應手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學的實際環境和工作時間，使老師們安心工作、開心教學的同時，抽出多一點的時間，關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神，同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強化措施，使管理有章可循、有據可依。

　　第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年，我實實在在的把體育部當做家來維護，現在家庭成員多了，能力強的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧老師能力有限，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠小人不算無能”，必要時遵從集體和權威的意見，但內心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心，想帶領全體老師團結一心，從小事做起，一步一個腳印求發展。

　　三、擺正位置，認真做好副職工作

　　我知道正副職的關系能否有機協調，直接影響一個領導班子的戰斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務，完成學校要求的'兩個期中教學質量檢查任務，保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作，我覺得責任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

　　四、廉潔自律，保持群眾干部本色

　　作為基層領導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的教育事業重如泰山，看個人名利淡化如水”，不斷加強修養。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著，日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨，“艱苦樸素，求真務實”，保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

　　在處理工作關系上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

　　五、存在的問題和今后努力方向

　　回顧過去的工作，由于任職時間較短，缺乏經驗等原因，在開拓創新，對外協調方面還做的不夠，在今后的工作中，我要努力做到以下三點：

　　1、勇于創新，不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

　　2、努力學習，提高綜合素質，提高管理能力。

　　3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告，20xx年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話，感謝同志們對我的關心和支持，不對之處，也請領導和同志們批評指正。

　　學校體育工作匯報 15

　　本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我們根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式。在教學中，各位教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學校和學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的'開展。一學期來，體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續嚴格規范大課間和課間操的進出場紀律及做操質量，做到做操時快、靜、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作，《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用每年秋季學期開學之初，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學年的測試順利進行，成績優良。

　　四、我組教師同心協力，積極組織學生訓練，召開好一年一度的冬季運動會。

　　五、抓好業務訓練隊伍工作，今年3月組織訓練學生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽，獲得了優異的成績；五月份組織學生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽，并取得了很好的成績；六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動，通過評比，我校獲得了一等獎兩名，二等獎四名。三等獎三名的好成績。

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