大學班級工作匯報

時間：2023-11-23 11:00:22 曉麗工作匯報我要投稿

大學班級工作匯報

　　無論是在學校還是在社會中，很多時候都離不開匯報，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編為大家收集的大學班級工作匯報，歡迎大家分享。

大學班級工作匯報

　　大學班級工作匯報 1

　　日月如梭，轉眼之間，大三學年已經結束了，我作為班長，在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步。在院領導、輔導員張老師的幫助下，我們腳踏實地，共同努力、共同成長，無論是在思想，還是班風學風建設等方面都取得了一定的成績。

　　一、學習方面：

　　學習是學生的主要任務，到大三更是重中之重。無論選擇考研或是工作，都應該好好學習專業知識。為了防止同學們出現思想懈怠，這學期，我們緊抓課堂紀律。在老師、班委的共同努力下，我班學風端正，同學們學習更加刻苦努力。

　　這學期，我班在臨紡小學進行了為期兩周的教育見習，這次見習是我們實習之前的最后一次“練兵”，所以大家很珍惜這次機會，見習期間，同學們按時到崗，熱情工作，得到校方的肯定。

　　同學們不僅刻苦鉆研本專業學習，同時也注重自身的全面發展并取得不錯的`成績，比如王茜同學通過努力獲得了由中國日報舉辦的“21世紀杯”第16屆全國英語演講比賽山西賽區一等獎的好成績。

　　最后，這學期，我們進行了三筆字、普通話等考試，大部分同學們都取得了較好的成績，雖然有少數幾名同學們成績不理想，但我們相信在同學、老師的幫助下，下次他們一定會通過。

　　二、思想方面：

　　今年是建黨九十周年，同學們懷著極大的熱情慶祝這特殊的日子。408宿舍8名女生編排的節目三句半入選了我院 “在燦爛

　　的陽光下”專業匯報演，雖然最終因為表演經驗不足，調換了演員，但是我班同學的努力與貢獻也得到了學院的肯定。

　　在這個學年，經學院黨支部會議通過，我班孫敏同學轉為正式黨員，朱美容同學發展為預備黨員，擴展了我班的黨員隊伍。輔導員張老師常常關注同學們的思想動態，經常在班會的時間與我們交流，在學習、生活上給我們指導。尤其是在同學們面臨考研與就業的兩難選擇時，張老師組織召開了一次專題班會，為我們的選擇提供了非常珍貴的指導意見。

　　此外，我班這學期還在團日活動和班會的時候組織同學們進行思想政治學習，進一步增強了班級的凝聚力，使同學們的思想得到了進一步的飛躍。

　　三、生活方面：

　　通過大一的適應，大二的調整。同學們現在都已適應大學的生活，熟悉學校周圍的環境，沒有出現安全問題；可以科學合理的安排學習和休息的時間。

　　衛生方面，各宿舍長認真負責，宿舍衛生良好。女生409宿舍在校級和院級皆被評為優秀宿舍。

　　四，集體活動方面

　　這學期，同學們積極參加學校及各院系舉辦的各類比賽。校運會與冬季長跑比賽期間，我班很多同學報名參加，一方面鍛煉身體，展現自我；另一方面，為學院貢獻自己的力量。

　　去年冬至，為了緩解一學期以來緊張的學習帶給同學們的壓力，也為了增加班級的凝聚力，我們班借冬至這個特殊的節日，全班齊聚包餃子。

　　大三下學期已經結束了，考研的同學積極備戰考研，不考研的同學也在不斷提高自身能力，為找工作最準備。全班同學從容樂觀，積極向上，和睦相處。我相信在接下來的一年時間里班級會越來越好，越來越和諧。

　　大學班級工作匯報 2

尊敬的各位領導、親愛的同學們

　　大家下午好！

　　我是應用化工技術專業08級2班的班長，我叫。下面由我代表我們班，對這學期的工作向各位領導、同學們做一個匯報。

　　一、班風建設

　　1.班子齊全、制度齊全

　　（1）我班擁有完善的制度，定期召開班委會。研討班級將要舉行的各種活動和近期的學習狀況。在以班委為核心的領導下，班級的各種工作都能順利進行。我班這學期被評為年度山東省先進班集體。

　　（2）班會、團會定期召開，在會上同學們都積極發言，每次同學們收獲的不僅是知識還有友誼。

　　（3）平時從思想上關注同學，一經發現班里某位同學思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通，我班同學從未有過出去玩網游徹夜未歸的現象。

　　2.制訂完善的綜合測評標準

　　以學生手冊為依據，因為綜合測評成績是評優、評定獎、助學金的重要依據，在廣泛征求同學們意見的基礎上，根據我班的實際情況，制訂了深入到每個細節的測評標準。因為這個測評標準是同學們自己制定的所以以后每個同學都能更好的按照標準嚴格要求自己，在綜合測評加減分數時，每個同學都不會有意見，更使我班的.綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

　　二、學風建設

　　1.日常學習工作

　　我班同學都能做到：課前有準備，課上專心聽，不做三無學生。上課時同學們積極回答問題，和老師形成了很好的互動，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學們都能按時完成作業，不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間，同學們都去圖書館借閱一些書籍，開拓自己知識面，更寬領域的發展自己，還有很多同學相約回教室探討一些專業課問題，形成了良好的學習風氣。

　　進入大二，同學們在校已經渡過了一年的學習生活。感覺自己對學校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現象，在課后的班委會上，經班委研討，推出了在正常上課期間：不準吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢的制度。實施這個制度后，上課秩序恢復良好。

　　2.社會實踐工作

　　在夏季學期期間，我班同學積極投入到夏季學期社會實踐中，有很多外省的同學因為實踐回家就呆了一兩天。開學后我班有九人被評為“夏季學期社會實踐優秀個人”一人被評為“夏季學期社會實踐先進個人”其中一位同學還獲得社會實踐獎二等獎。

　　期間為響應學院社會實踐工作，我班張曉偉同學創辦了欣欣打印社。為同學提供服務的同時還增加了自己的創業經歷，相信這樣的大學生活使他收獲頗豐。

　　冬季學期即將到來，我班同學現在就積極的尋找實踐單位，相信這個冬季學期的社會實踐我班又會圓滿完成。

　　三、舍風建設

　　1.大一時同學們宿舍衛生打掃的都很好，到大二后同學們思想上有些波動，以為大二的宿舍衛生不重要。發現問題后，我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學們統一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環境中。這學期，我們班宿舍從未有過不合格的現象。

　　2.每個宿舍都建立了自己的獨特文化，同學們生活在自己建設的文化中，心情格外的舒暢。

　　四、班級文化建設

　　1.班里組織活動：

　　（1）開學初舉行爬山活動，這次活動既鍛煉了身體，又加深了同學之間的友誼

　　（2）在中秋時，外省的同學們都不能回家，所以組織在校同學一起出去玩，讓在校學生有勝似回家的感覺

　　（3）舉行班級聯歡會，在聯歡會上同學們都放聲高歌，積極參與其中。每個人都收獲了歡笑

　　2.積極參加學院組織的活動：

　　積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動

　　其中定向越野賽，大二的同學參加的很少。我班同學都積極參加，其中我班吳學良同學獲得第三名的好成績。還有話劇比賽，為讓更多的同學參與其中，我選了一個達到我班總人數一般的劇本。在排練時，教室里充滿了歡聲笑語，比賽時大二班級有很多沒有參加，最后08級只有我們班獲得了第三名的好成績。

　　尤其是技能大賽，我班同學沒有不參加的，最后我班獲得一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人的好成績

　　五、預防甲流工作

　　在預放甲流期間，我班不僅擁有學院建立的防甲體系。而且針對我班的實際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒，并且強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學的體溫，分為早、中、晚三次測量體溫。一經發現同學有發燒的情況及時送醫務室去查看，并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責，每周都能及時上交。

　　在危險關頭，還注意同學的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛生工作，讓同學們知道甲流可防可治。一方面在同學被隔離時，第一時間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學聊天，并告訴他關于學院、班里的重要信息，使隔離的同學在班組織的關懷下恢復健康。

　　六、清潔教室衛生

　　雖然我們學院的整體教室衛生情況不是很好，但是我班的同學每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人，以便知道哪里做的不夠好，下次再積極改正。由于我班同學的全力以赴，每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。因此，我班的成績總在生物化工學院教室衛生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環境中。學習時，身心都倍感愉悅。

　　七、問題與不足

　　在開學初，我班教室衛生，打掃的不是很徹底，經過重新編排值日表和建立起相應的值日制度，使我班的衛生狀況恢復良好。在預防甲流期間我班第一個同學被隔離時，沒有第一時間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過：錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。在以后的學習生活中我深信我班的同學都不會再犯這樣的錯誤，這也使我班同學在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

　　最后，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個班級的成長離不開每一個同學的全力配合，偉大領袖毛主席說過：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。希望我們永遠是08級化工二班一家親，讓我的整個大學乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學一起分享下去！

　　大學班級工作匯報 3

　　一、堅持對內規范辦學、對外加強交流，學院各項工作有條不紊，扎實推進。

　　1、為深入學習實踐科學發展觀和認真落實《獨立學院設置與管理辦法》(教育部第26號令)精神，在學校紀委書記羅忠烈帶領下了，開展了關于獨立學院發展的專題調研，完成了《關于獨立學院發展的調研報告》。

　　2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判，并已達成了多項共識，取得了實質性進展。

　　3、積極與省、市有關部門協調，積極推進資產過戶工作;對教育部關于辦學條件和省教育廳關于發展規模的確認進行了認真的研究和答復，為招生規模的穩定發展創造有利條件;完成了教育部關于獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。

　　4、按時完成了《事業法人證書》、《組織機構代碼證》和《辦學許可證》的年審工作，并協助學校計劃財務處做好了《收費許可證》年審工作;完成了20xx年各種資料的收集、歸檔工作。

　　5、學院工會切實關心教職工工作、學習和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業余文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。

　　6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問;接待了省事業單位登記管理處領導對我院辦學情況的監督檢查。院領導參加了20xx年湖南省獨立學院第九屆聯席會和2010年中國獨立學院協作會年會暨第六次獨立學院峰會，積極借鑒省內外獨立學院辦學經驗，科學制定發展規劃，為學院今后的健康發展奠定了基礎。

　　二、黨的建設進一步加強，黨員隊伍進一步擴大，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮

　　1、在學校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組第三小組的具體督查指導下，我院按照學校《學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，在認真學習文件、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求實效上下功夫，扎扎實實開展了活動，取得了實實在在的效果。

　　2、以“解放思想，科學發展，努力提高辦學質量”為主題開展了一系列學習調研活動，并取得了良好的成績。

　　第一，準備工作充分。我院制定了切合實際的學習調研活動方案，成立學習實踐科學發展觀活動領導小組，動員和輔導黨員認真學習，開展了多種形式的調研活動，發動廣大干部和教職工積極諫言獻策，認真運用科學發展觀解決各類問題;

　　第二，學習覆蓋廣泛，對于學校黨委組織的輔導報告大會我院全體黨員都積極參加;特邀湖南工程學院紀委書記羅忠烈為我院作了“學習實踐科學發展觀”的輔導報告;觀看了實踐科學發展觀專題影碟;

　　第三，學習調研活動有效果、有思路，并啟動了部分工作的整改，如:針對少數部門工作不協調問題，黨總支專題召開部門協調會議，消除誤解，以利更好地推進各項工作的開展。

　　第四，開好了“兩個會”(民主生活會和組織生活會)，寫好了“一份報告”，基本解決了班子成員及崗位負責人在黨性、黨紀、黨風方面存在的一些問題，并對得到的意見進行匯總、梳理，認真分析檢查并提出了整改措施，提高辦學水平，促進獨立學院科學發展。

　　3、積極發展學生黨員，加強黨員隊伍建設。本學期培養入黨積極分子427人，發展預備黨員127人，預備轉正83人;同時組織了黨校第六期入黨積極分子培訓工作。

　　4、加強黨員愛國主義和革命主義精神教育。學院黨總支組織了學生黨員去韶山進行黨員宣誓活動;組織學生黨員參加了湘潭市高校紀念90周年文藝晚會。

　　5、加強輿論宣傳工作。為了全面宣傳報道了學院的建設發展，新成立學生新聞通訊社，一學期來，在學院主頁發表新聞報道82篇，刊發照片105幅，在湖南工程學院主頁發表新聞報道13篇，刊發照片21幅，在湖南工程學院院報刊發新聞2篇。成功策劃了《信心2010，關注大學生就業》專題，先后在湖南教育網、江蘇教育網等主流媒體發表文章5篇，擴大了學校影響。更新了學院網頁，加強了網絡媒體宣傳。成功出版《簡報》兩期(5-6期)，分發到學校各處、室、學院、班級等，同時也寄發到省內外各兄弟獨立學院，較好地宣傳了學院。刊出了兩期櫥窗專欄，及時報道學院學習實踐科學發展觀活動等重要新聞，被學校宣傳部評優秀。

　　三、用科學發展觀指導教學工作，教學、科研邁上新臺階

　　1、在教學方面，學院加強了對教學各個環節的監督檢查。及時完成了各項日常教學常規工作;完成期中教學檢查;組織完成了督導和教學委員會進行課堂教學質量檢查;迎接了省教育廳課堂教學質量專項檢查;完成了青年教師課堂教學競賽暨省級教學能手選拔賽的`相關工作。

　　2、在科研方面，學院進一步深化教職員工科研水平。本學期完成了2010年教學科研獎勵方案的調查，并對教師2010年教學科研成果進行獎勵;本學期學院教職員工完成申報了省級思政科研項目1項、省級教改科研項目2項、校級教改科研項目1項、湖南省大學生科技創新項目1項。發表學術論文14篇。一項榮獲省級教學成果獎三等獎。本學期完成了湖南省廣告設計大賽的組織宣傳工作，完成了大學生“制圖大賽”的學習技能競賽;邀請專家進行了一場題學術講座。

　　3、加強教師隊伍建設，不斷提升教師業務水平。本學期組織教師相互聽課4次，并組織聽取教學名師的課堂教學1次;組織教研活動6次，主要從教學方法、科研工作方面進行了總結和討論，并提出行之有效的措施，教師的業務技術能力不斷加強。

　　四、“以人為本，科學管理”，學生管理工作開創新局面

　　學生工作堅持“以人為本，科學管理”的理念，牢固樹立“責任”和“服務”的意識，突出強化學風、校風建設，各項工作都取得可喜的成績。

　　大學班級工作匯報 4

　　大家好！我謹代表大學班級工作組向大家匯報我們在過去一段時間的班級工作情況。

　　首先，我想對我們班級工作組全體成員表示衷心的感謝。在過去的學期中，他們以高度的責任心和熱情投入到了班級工作中，為我們的班級創造了良好的學習和生活環境。

　　在過去的一段時間里，我們班級在各個方面都取得了顯著的`進步。首先，我們加強了班級的學風建設，通過組織學習小組、定期舉行學術講座等形式，提高了同學們的學習積極性和成績。同時，我們還注重培養同學們的綜合素質，通過組織各種社團活動和文藝比賽，豐富了同學們的課余生活，提高了他們的團隊協作能力和個人才藝。

　　此外，我們還加強了班級的紀律管理，通過制定更加嚴格的班級紀律和加強課堂考勤等方式，提高了同學們的紀律意識和課堂秩序。同時，我們還積極配合學校開展各項活動，如校園文化藝術節、運動會等，為校園文化建設做出了貢獻。

　　在班級工作中，我們也遇到了一些問題。例如，有些同學的學習積極性不高，需要我們進一步引導和激勵；還有些同學的生活習慣不夠健康，需要我們加強教育和監督。針對這些問題，我們將進一步完善班級工作機制，加強與同學們的溝通和交流，及時解決他們在學習和生活中遇到的問題。

　　最后，我想再次感謝各位老師和班級成員的支持和幫助。在未來的工作中，我們將繼續努力，以更高的標準、更嚴的要求、更優的效果來開展班級工作，為同學們創造更加美好的學習和生活環境。謝謝大家！

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