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【精】《你在為誰(shuí)工作》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
讓積極的工作態(tài)度成為心中的定海神針。通過(guò)聽、讀、寫、思幾個(gè)步驟，我們完成了《你在為誰(shuí)工作》的初步學(xué)習(xí)，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我想每一天，我們的思維都在被新的或者以前就曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我們的勵(lì)志名言所觸動(dòng)。這本書用樸素的語(yǔ)言把最實(shí)用的工作箴言傳遞給我們，而且書中的每一個(gè)道理都滲透在鮮活的例子中，也就是說(shuō)這些道理來(lái)源于工作職場(chǎng)，所以我想在重新認(rèn)識(shí)了這些道理后，最重要的一步應(yīng)該就是把它們應(yīng)用到我們自己的工作中。
今天我想著重跟大家分享的是態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。
書中給了我們企業(yè)中最常見的三種人，一種是得過(guò)且過(guò)，一種是牢騷滿腹，一種是積極進(jìn)取，并分別舉了代表人物得過(guò)且過(guò)的瑪麗、牢騷滿腹的史密斯、積極進(jìn)取的桑迪，結(jié)果不言而喻，積極進(jìn)取的桑迪終將脫穎而出，因?yàn)樗墓ぷ鲬B(tài)度決定了她處事積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不安于現(xiàn)狀去學(xué)習(xí)更多，那么她得到的展示機(jī)會(huì)也比其他兩人多，工作的狀態(tài)自然是向上的。我想這個(gè)分類就像心理學(xué)給人的氣質(zhì)分類一樣，實(shí)際生活中很少有單純就是哪一類的人，大多數(shù)的人是這三種或者某兩種的集合體，比如有的人是得過(guò)且過(guò)并且經(jīng)常牢騷滿腹，有的人是一段時(shí)間積極進(jìn)取，一段時(shí)間就得過(guò)且過(guò)或牢騷滿腹了。其實(shí)在工作中，因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖l(fā)發(fā)牢騷、因?yàn)橐怀刹蛔兊墓ぷ鞫兊脹](méi)有工作激情從而產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的心理，是正常的反應(yīng)，但是優(yōu)秀的員工、卓越的員工會(huì)避免或者說(shuō)及時(shí)調(diào)整在工作中出現(xiàn)的得過(guò)且過(guò)的心態(tài)、牢騷滿腹的做法，因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的理念，那就是態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)閼B(tài)度決定工作狀態(tài)，是積極進(jìn)取還是毫無(wú)激情，從而影響你對(duì)工作任務(wù)的接受程度，最終會(huì)影響任務(wù)的完成程度；因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng)，是毫不退縮、不放棄還是安于現(xiàn)狀，從而影響你才能的發(fā)揮，潛能的開發(fā)，最終結(jié)果可能會(huì)跟你的意愿背道而馳。要知道，放棄工作的人，工作也必將放棄他。
其實(shí)關(guān)于態(tài)度有很多說(shuō)法，有態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)，態(tài)度就是一切等等，歸結(jié)到職場(chǎng)中，態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，而且是非常重要的一環(huán)，就比如我們目前的主要任務(wù)備課吧，我想對(duì)于備課大家的態(tài)度多少會(huì)有差異，可能是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不同，也可能是因?yàn)閷?duì)于備課的重要性認(rèn)識(shí)的不同，而對(duì)于每天備六節(jié)的任務(wù)理解也是不同的，有的可能只是想完成基本任務(wù)就好，有的可能就比較用心，會(huì)將迸發(fā)的靈感隨手做一個(gè)記錄，這樣一來(lái)，備出的教案雛形就已經(jīng)不同了，那么接下來(lái)的備課，在相同的時(shí)間內(nèi)，是前者還是后者更容易做得更好呢？相信結(jié)果不言而喻。
所以，現(xiàn)在就留出一定的時(shí)間給我們自己吧，檢視一下自己的工作狀態(tài)是怎樣的？需要怎樣的調(diào)整？ 忘記在哪里看到的一句話，說(shuō)“只有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在才是問(wèn)題的關(guān)鍵”。現(xiàn)在我們的工作態(tài)度現(xiàn)狀就是問(wèn)題的關(guān)鍵。
最后跟大家分享幾個(gè)調(diào)整工作態(tài)度的好方法：
1、堅(jiān)定態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，只有認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，你才能把端正的態(tài)度，積極進(jìn)取的工作態(tài)度作為心中的定海神針，當(dāng)它稍有搖晃就能覺(jué)察，并及時(shí)調(diào)整。
2、及時(shí)釋放工作壓力，調(diào)整工作步伐，合理安排時(shí)間，有張有弛，才能有后續(xù)力。
3、定期充電，不管是做喜歡做的事如看電影、閱讀，還是給自己訂立新的目標(biāo)，通過(guò)新鮮的事物以及完成目標(biāo)的成就感給自己充電，汲取前進(jìn)的力量。
4、永不放棄，書中的一句話與大家共勉：只要不放棄，就不算失敗！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
最近有幸拜讀了鄭博文先生的<你在為誰(shuí)工作>這本理念教程書，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，使得一直以來(lái)工作中的一些問(wèn)題迎刃而解，心中豁然開朗。
初見此書即就標(biāo)題詢問(wèn)身邊同事，有人說(shuō)為黨為國(guó)為民工作，有人說(shuō)為實(shí)現(xiàn)自我而工作，為養(yǎng)家糊口而工作……似乎不錯(cuò)但好像又缺點(diǎn)什么？輕輕打開書頁(yè)答案即躍然紙上：工作是為了自己。
實(shí)際上我們本來(lái)就是為自己工作。人的一生離不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，還能提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓自己收獲成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為自己工作，首先要珍惜工作，為工作負(fù)責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感決定了工作效績(jī)的高低。一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多證明他的價(jià)值就越大。我們?cè)诼毜拿恳惶於家ぬ?shí)實(shí)盡心盡力的工作，每一件小事都要力爭(zhēng)高效完成，在做好本職工作的同時(shí)要嘗試超越自己，努力做一些分外的事情，要善于尋找自己能力上的突破點(diǎn)，快速突破停滯，不斷進(jìn)步讓自己快速優(yōu)秀起來(lái)。當(dāng)然做這些不是為了看上司的笑臉，而是為了給自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)遇。
面對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)我們應(yīng)該不斷的超越平庸，追求完美，需要制定一個(gè)高于他人的標(biāo)準(zhǔn)，在工作中不推脫，不敷衍，盡全力。想做一個(gè)優(yōu)秀員工就必須具備這樣一個(gè)素質(zhì)：當(dāng)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí)需要找出的是有效地解決方法而不是找借口逃避責(zé)任，不推諉是承擔(dān)責(zé)任最基本的要求，有時(shí)候被上司追究責(zé)任是一件非常尷尬的事，但無(wú)論多沒(méi)面子，只要是自己的責(zé)任那怕只是一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)失都應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，千萬(wàn)不要找客觀理由，即使被冤枉誤解也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間久了大家就會(huì)知道你的為人，上司也會(huì)諒解你的，為自己找借口的人永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
微利時(shí)代的到來(lái)是一種必然，全球化的金融危機(jī)使現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)面臨生存的形勢(shì)日益嚴(yán)峻，這就要求我們?cè)诒M職的同時(shí)也要樹立一種節(jié)約意識(shí)，利用多種可能的方法有效降低成本，嚴(yán)格計(jì)劃可控費(fèi)用（水。電。燃?xì)狻Ｈ斯ぁ５秃摹＾k公用品等）的使用，節(jié)約每一分錢為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤(rùn)，這樣才能使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中游仞有余，脫穎而出。在工作中要不斷給員工輸入這樣一種節(jié)約意識(shí)，讓他們真正明白一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：節(jié)約==利潤(rùn)，而利潤(rùn)的多少直接和個(gè)人的薪水掛鉤，這就勢(shì)必會(huì)形成一個(gè)全員努力節(jié)約成本為提高利潤(rùn)而奮斗的良好工作氛圍。
不要把工作看成是一種痛苦的經(jīng)歷而應(yīng)該把工作當(dāng)成一種快樂(lè)的積累。在工作中我們經(jīng)歷了失敗的沮喪，也體驗(yàn)了成功的喜悅，每一個(gè)工作或工作環(huán)境都不是完美的，但如果牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”的道理，每天懷著感恩的心情工作，感謝上司對(duì)你工作的歷煉，感謝同事對(duì)你工作的幫助，忘功不忘過(guò)，忘怨不忘恩，好事提得起，是非放得下。要知道一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少，這樣我們就會(huì)全身心的投入到工作當(dāng)中，讓積極和熱情成為一種習(xí)慣，隨之而來(lái)的就是快樂(lè)的情緒和驕人的成績(jī)。
讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝r(shí)刻保持最佳的精神狀態(tài)，用溫馨的微笑，熱情的問(wèn)候，細(xì)心的關(guān)懷，周到的服務(wù)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)深入的投入到自己的工作中，堅(jiān)信“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡”的理念，以主人翁的精神對(duì)待給予自己工作機(jī)會(huì)的公司，以百倍的努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，為自己迎來(lái)快樂(lè)成功的職業(yè)生涯。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
我們到底在為誰(shuí)工作呢？這是職場(chǎng)中每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)的。如果不能首先弄清這個(gè)問(wèn)題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。
公司如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想在職場(chǎng)上立于不敗之地，要想縱橫職場(chǎng)，“駕馭”工作，在走向工作崗位的時(shí)候，在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái)，認(rèn)真反問(wèn)一下自己：“我在為誰(shuí)工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在為誰(shuí)工作》此書提出的，這是一本反思性職員自助自勵(lì)的書刊，本人非常有幸的讀到此書，感想頗多，欲與大家共分享。
一、為薪水工作還是為自己工作？看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就可知道他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無(wú)法走出平庸的生活模式的，也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是裝在信封中的鈔票。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。我們幫助老板的事業(yè)成功，老板也為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。
一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，金錢在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。即使你還沒(méi)有達(dá)到那種境界，但如果你忠于自我的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢只不過(guò)是許多種報(bào)酬中的一種，當(dāng)我們熱愛(ài)自己所從事的工作時(shí)，金錢就會(huì)尾隨而至。我們也將成為人們競(jìng)相聘請(qǐng)的對(duì)象，并且為此獲得更豐厚的酬勞。工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力、積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平靜。工作過(guò)分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。
二、回顧我們的工作，在拔打和接收電話時(shí)，應(yīng)該特別注意語(yǔ)氣，體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話，會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自己的表情，其實(shí)，從電話中的語(yǔ)調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。也許自己一個(gè)不經(jīng)意的冷淡和魯莽，就會(huì)嚇走了一個(gè)潛在的客戶。
平時(shí)更不能放松自己的一言一行，更不要在客戶面前談公司內(nèi)部的事，在公司出現(xiàn)重大變故，尤其要保持鎮(zhèn)靜；在遇到危害公司聲譽(yù)的行為要挺身而出。
我們每個(gè)人都要具有與公司共命運(yùn)的職業(yè)感，這表面上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者會(huì)是我們自己。在商業(yè)的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代！雙贏——是老板和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)！在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中老板與員工的這種雙贏關(guān)系，是一種良好的互動(dòng)紐帶，我們應(yīng)該記住：遵循雙贏規(guī)則，才會(huì)真正的成功；只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
引文：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。正文：本學(xué)期，我校開展了兩次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容都出自《你在為誰(shuí)工作》一書。這兩次培訓(xùn)，使我感觸頗多，于是我決定好好的讀一讀這本書。
隨意翻開這本書看了一下，我立刻被這本書所吸引，感覺(jué)得到得太晚。這本書句句是真言，為我們年青人指引了一條光明大道。說(shuō)句實(shí)在話，工作前幾年，我的確是在為了每個(gè)月的工資在工作，從來(lái)就沒(méi)有把工作認(rèn)真對(duì)待，老是認(rèn)為自己有潛能，不應(yīng)該呆在小學(xué)工作。工作也沒(méi)有全心得投入，很多的時(shí)候都是應(yīng)付式的完成工作，保證完成任務(wù)就基本滿足了，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，在虛度光陰混日子。
上個(gè)學(xué)期，孫晗校長(zhǎng)來(lái)到了我校，給我校帶來(lái)了新的教育教學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展方向，同時(shí)也為年青的教師快速成長(zhǎng)指引了一條光明大道。跟隨孫校長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的，因工作而快樂(lè)，將生活和工作融為一體，自己也不斷不再為自己是一個(gè)小學(xué)男教師而感到自卑。我很清楚的記得孫校長(zhǎng)講過(guò)的一句話，一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺(jué)不舒服，心情不愉快，那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。所以，孫校長(zhǎng)一直倡導(dǎo)快樂(lè)的工作觀。
上個(gè)學(xué)期我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管是業(yè)務(wù)方面，還是工作態(tài)度，以及為人處事各個(gè)方面，孫校長(zhǎng)都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。本學(xué)期，裴校長(zhǎng)接過(guò)了孫校長(zhǎng)手中的接力棒，將新校園的工作有條不紊的順利進(jìn)行著。裴校長(zhǎng)同樣是一名年輕有為的校長(zhǎng)，他也注重年青教師的快速成長(zhǎng)，我校的年青教師在裴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下正以積極主動(dòng)的態(tài)度努力和自發(fā)的工作，我在短短的兩個(gè)星期內(nèi)又有不少的教育心得。自己是個(gè)男教師，也是網(wǎng)管，可是還要從事班主任工作，工作很繁忙，我也逐步體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣。班主任的工作對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我在不斷的努力，使我的班級(jí)朝著一個(gè)健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級(jí)發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)是人才輩出的社會(huì)，要在這樣激烈的社會(huì)中要很好的生存下去，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，只有努力的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，就我個(gè)人而言，在積極主動(dòng)完成所有工作事項(xiàng)外，處處為學(xué)校利益著想，時(shí)時(shí)想著學(xué)校，有一顆愛(ài)校的心。在工作閑暇之余，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教育理論、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理，不斷的充電，才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論，現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高，教師這個(gè)職業(yè)也不斷提升了地位，不為別的，就為了自己的飯碗，你是否也應(yīng)該好好工作呢？
你在為誰(shuí)工作呢？我們其實(shí)都是在為自己工作，教師是一門職業(yè)，更是自己的事業(yè)，我們要將自己的全部的身心和精力投入到其中。小學(xué)男教師擔(dān)任班主任工作可能確實(shí)不多，可是從培養(yǎng)和鍛煉自己能力這方面來(lái)看，這項(xiàng)工作確實(shí)能夠提高一個(gè)教師各個(gè)方面的能力，能不能夠把將一個(gè)班級(jí)管理好就看你。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
《你在為誰(shuí)工作》看到這本書確實(shí)讓我在心中為之一震：是啊，整日忙忙碌碌，忘記了起點(diǎn)，看不到終點(diǎn)，我到底是在為誰(shuí)工作？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我如饑似渴般讀完了這本書。看后頓感豁然開朗，神清氣爽。
這本書提出了每一位員工需要自我反省的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下，每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益殘酷激烈，充分體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰！那么作為一名公職人員，我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于哪里呢？我認(rèn)為取決于我們對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)待群眾的熱愛(ài)程度。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的質(zhì)量。工作是一個(gè)人施展自己才能的舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做，總有收獲。這是不變的真理！約翰洛克菲勒在書中說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”
那么怎樣才能做好工作呢？我想關(guān)鍵是要有一個(gè)好的心態(tài)，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸為零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作為雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。有了一個(gè)好的心態(tài)，用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。
種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識(shí)到，我們是自己命運(yùn)的播種者、主宰者。我們今天所做的一切，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，永遠(yuǎn)沒(méi)有彩排，也都會(huì)在將來(lái)不同程度地影響到自己的人生。認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作，意味著我們懂得了自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己激勵(lì)自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問(wèn)題。書中提到的老木匠抱著為老板工作的態(tài)度去建了一幢“***”樓房，當(dāng)他知道那是老板送給他的退休禮物時(shí)，他有苦難言，后悔莫及。這個(gè)故事告訴了我們，“只為別人工作”這種觀念不僅是對(duì)他人的敷衍，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛(ài)。我雖然沒(méi)有哲人想的那么深遠(yuǎn)，但我們每個(gè)人都希望工作有意義、有價(jià)值、有一種成就感！
最后的總結(jié)：目標(biāo)不一定太高，只要今天做的比昨天更好！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
“我在為誰(shuí)工作？”以前很少認(rèn)真思考這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，只是認(rèn)為，工作是人的一種生存狀態(tài)，是人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任，所以常常滿足于完成了本職工作。
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，我看到了另一番工作的境界，書中那種愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、力求完美的工作態(tài)度深深地感染了我，案例中的主人公對(duì)工作充滿激情與睿智，聯(lián)系自己的工作實(shí)際引發(fā)了我的反思：“我究竟為誰(shuí)工作？”
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的、唯一的答案，正如莎士比亞所說(shuō)：“一百個(gè)讀者眼中就有一百個(gè)哈姆雷特。”我從多角度地來(lái)重新思考這個(gè)問(wèn)題。
我為社會(huì)工作。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”個(gè)人和家庭都是社會(huì)的細(xì)胞，他們的和諧是社會(huì)和諧的重要組成部分，社會(huì)生活紛繁復(fù)雜，是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，而正是我們每個(gè)人的工作，才能確保它正常運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)，我們只有為社會(huì)工作，才能贏得別人的尊重，尋找到可貴的信任，體現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我為父母工作。“百善孝為先。”父母辛辛苦苦把我們培養(yǎng)成人，不求任何回報(bào)，只是希望我們能成為對(duì)社會(huì)有用的人，我不能辜負(fù)他們的期望，我的工作成績(jī)是對(duì)他們最大的慰藉和回報(bào)。
我為孩子工作，工作不僅僅是為了取得一份收入養(yǎng)家糊口，更是要為孩子作出榜樣，培養(yǎng)他的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)都有父母的影子，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的言傳身教比任何教科書都更具影響力，很難想象一個(gè)對(duì)工作馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的人，他的孩子會(huì)有積極向上的人生態(tài)度。
我為自己工作，我們苦讀寒窗積累的知識(shí)，我們的各種能力只有在工作中才能得到充分的展示；同時(shí)，工作也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
通過(guò)讀書我也領(lǐng)悟到：一個(gè)人工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，還能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。所以，責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我們有勇氣克服困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。如果我們以積極的態(tài)度面對(duì)這份責(zé)任，讓責(zé)任感成為腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，成為一種生活態(tài)度，成為一種習(xí)慣，它就會(huì)滲入到工作的'每一點(diǎn)、每一滴，把工作做得盡善盡美就會(huì)成為一件自然而然的事了。
聯(lián)想公司總裁柳傳志在他的演講中說(shuō)：人分為三種“熬日子、過(guò)日子、奔日子。熬日子就是過(guò)一天是一天，做一天和尚撞一天鐘。沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，過(guò)著最窮的生活，是最慘的人。過(guò)日子就是舒舒服服把自己家日子經(jīng)營(yíng)好。這種人有追求，有理想，奮斗過(guò)，努力過(guò)。最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，過(guò)上了自己追求的生活，然后享受生活。但這種人一旦達(dá)到自己的目標(biāo)，就會(huì)停滯下來(lái)，慢慢享受生活”。奔日子就是老有追求，不停往上奔。這種人完成一個(gè)目標(biāo)后他會(huì)繼續(xù)追逐下一個(gè)目標(biāo)，不會(huì)停下腳步。更多奔日子的人促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，所以應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人往前奔。熬日子的人最為可悲，過(guò)日子的人令人惋惜，只有奔日子的人能夠造福社會(huì)。我覺(jué)得我們要勇于做一個(gè)奔日子的人，為社會(huì)、為他人、為自己而努力工作！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
你為誰(shuí)工作?有人很坦白地說(shuō)：我是為薪水工作的，我為老板打工，老板付我報(bào)酬，等價(jià)交換而已。我認(rèn)為，工作固然是為了生計(jì)，但也不完全是為了生計(jì)，有比生計(jì)更重要、更可貴、更值錢的東西。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉人的意志，新的工作能拓展人的才能，與同事的合作能培養(yǎng)人格，等等，等等。要看到，在長(zhǎng)期工作中積累的才干和經(jīng)驗(yàn)，比金錢重要萬(wàn)倍。因?yàn)楣ぷ髻x予你的才能是可以令你終身受益的。我們應(yīng)該看到，薪水背后的這個(gè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和它對(duì)未來(lái)的影響，不能把自己困在裝薪水的信封里。
那么，我們?nèi)绾尾拍芨玫貙?duì)待工作呢?，
我認(rèn)為，首要的是工作態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。即使是普通人對(duì)待工作的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態(tài)度是最可取的。什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看著平常的一點(diǎn)點(diǎn)，組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì)。那在工作中，咱們應(yīng)該是什么態(tài)度呢?高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。人在社會(huì)中應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感;人在工作中，同樣應(yīng)該有工作責(zé)任感。責(zé)任感不應(yīng)該是外界強(qiáng)加給你的，而應(yīng)該是內(nèi)在的自我需求。富有責(zé)任感的人肯定是一個(gè)敬業(yè)的人，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)。
書中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了，雇主很感謝他多年的服務(wù)，問(wèn)他能不能再建最后一棟房子。木匠答應(yīng)了，可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質(zhì)的材料隨便的把房子蓋好了。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇的說(shuō)：房子歸你了，這是我送給你的禮物。木匠驚呆了。
同樣一個(gè)人，可以蓋出豪宅華亭，也可以建造粗制濫造的房子，不是因?yàn)榧妓嚋p退，而是因?yàn)槭チ素?zé)任感。如果一個(gè)人希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責(zé)任的種子，讓責(zé)任感成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自己的力量，使自己在工作中沒(méi)有絲毫懈怠。
我們作為幼兒園的教師，面對(duì)的是一群天真的孩子，可能每天的工作是比較繁瑣的，但我們?nèi)绾螌?duì)待孩子呢?幼兒園的孩子處于成長(zhǎng)的懵懂期，調(diào)皮、好動(dòng)、想象力豐富，但理解力有限。孩子的心靈是脆弱的，他們需要我們細(xì)心地呵護(hù);由于孩子能力和經(jīng)驗(yàn)有限，他們經(jīng)常會(huì)反復(fù)地犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,這就需要我們教師耐心的教育引導(dǎo)。幼教工作是非常辛苦的，一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時(shí)間還要做教具、備課、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時(shí)間非常少。但是我們老師知道，如果一個(gè)孩子出現(xiàn)問(wèn)題對(duì)老師而言可能是幾十分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是100%。所以無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上我們都要精益求精，這就是我們對(duì)孩子、家長(zhǎng)、乃至家庭的責(zé)任感。
雖然我們做的事情可能都是微不足道的，但是記住這樣一句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的好壞。所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責(zé)任感，無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作，總會(huì)有收獲的。
今天不努力工作，明天就會(huì)努力找工作這是多么真實(shí)的話語(yǔ)啊?今天，我們有工作，就讓我們珍惜工作，在工作中隨時(shí)保持積極的工作態(tài)度吧。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感8
響應(yīng)管理處號(hào)召，我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書部分內(nèi)容，收獲不小，使我更好地認(rèn)識(shí)了自己，看到了自己在學(xué)習(xí)、工作上的不足，更加意識(shí)到了工作中主動(dòng)性的重要性。因此，我要學(xué)會(huì)從積極的角度觀察和思考問(wèn)題，既要看到自己的缺點(diǎn)和不足，又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，盡自己最大的可能出色地完成任務(wù)，爭(zhēng)取在自己的工作中不斷進(jìn)取。
1.工作中無(wú)小事。每一件事都值得我們?nèi)プ觥＜词故亲钇胀ǖ氖拢膊粦?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，相反，應(yīng)該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
2. 對(duì)工作心懷感激。每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多。為擁有一個(gè)工作機(jī)會(huì)而心懷感激，為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而努力工作。
3.工作就意味著責(zé)任。每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任，才能對(duì)自己的行為有所約束。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作充滿責(zé)任感。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。
4.保持工作激情，達(dá)到愛(ài)崗敬業(yè)的目標(biāo)。
激情是工作的靈魂，一個(gè)人在工作中如果沒(méi)有激情，也就沒(méi)有了進(jìn)取心和創(chuàng)造力，最終只能和平庸劃上等號(hào)，更談不上做到優(yōu)秀這一步了。其實(shí)每個(gè)人都有著從優(yōu)秀到卓越的夢(mèng)想。“做進(jìn)取者”這四個(gè)字是對(duì)這一目標(biāo)的完美注釋。
做進(jìn)取者首先要敬業(yè)。書上對(duì)如何做到敬業(yè)進(jìn)行了如下描述：第一，要有積極的工作態(tài)度;第二，要有責(zé)任感;第三，要主動(dòng)工作;第四，要忠誠(chéng)于公司;第五，決不拖延;第六，沒(méi)有任何借口;第七，要做就做好;第八，要勇于接受挑戰(zhàn)。一個(gè)人如果能按照上述標(biāo)準(zhǔn)去努力工作，那么就意味著他能做到敬業(yè)了。“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，也就是一個(gè)人的執(zhí)行力如何，每當(dāng)有新的工作任務(wù)安排下來(lái)，不要尋找任何借口，立刻動(dòng)手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動(dòng)性，這就是敬業(yè)。
5.在書中印象深刻的幾句話：
認(rèn)真工作才是真正的聰明。因?yàn)檎J(rèn)真工作是提高自己的最佳方法。
成功的秘密在于，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。
態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)
總之，在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零;把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為新的開始，一段新的體現(xiàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感9
一本好書，不僅能夠給予我們知識(shí)，更能滌蕩我們的心靈，觸及我們的靈魂。而在深夜，點(diǎn)一盞明燈，伴著夜的深邃，呼吸著夜的空靈，在書的海洋里徜徉，那是何等的愜意。
有的書如兒時(shí)玩伴，總能挑逗起你的感觀興趣；有的書像親密愛(ài)人，往往讓你不離不棄；而《你在為誰(shuí)工作》更似一位哲人，告訴你何去何從，指給你前進(jìn)方向，讓你撥開迷霧，翻然頓悟，有透徹般的感覺(jué)。
因?yàn)橄矏?ài)，所以捧讀。讀至“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了”的章節(jié)時(shí)，自己感同身受。剎那間，覺(jué)得這就是條真理，而印證真理準(zhǔn)確無(wú)疑的除了故事案例中的主人公，還有一位，那便是自己。
記得剛?cè)肼毜哪莾赡昀铮约赫J(rèn)真地工作、充實(shí)地生活，參加一切能夠參加的活動(dòng)，激發(fā)一切能夠被激發(fā)的能量，挖掘一切能夠被挖掘的潛力。一次偶然的機(jī)會(huì)，公司組織團(tuán)委副書記的競(jìng)聘，報(bào)著參加活動(dòng)，鍛煉自己的心態(tài)，積極準(zhǔn)備每一個(gè)比拼環(huán)節(jié)。文章寫作、現(xiàn)場(chǎng)演講、計(jì)算機(jī)能力測(cè)試……經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng)，比賽結(jié)束。當(dāng)自己忙著手頭工作時(shí)，摘得首位的消息公布了出來(lái)。那一刻，自己分外欣喜，好像天上掉了個(gè)大餡餅，一不小心就砸中了自己。從此，自己人生的命運(yùn)轉(zhuǎn)了方向，朝著更美好更燦爛的陽(yáng)光一路前行。
有人說(shuō)道：人生就像“扒火車”，火車是機(jī)遇，能不能在火車來(lái)了的時(shí)候扒上去，那就是能力問(wèn)題。有的時(shí)候，有了扒上去的能力，可“火車”遲遲不來(lái)。有的時(shí)候，“火車”來(lái)了，可是卻怎么也扒不上去。一笑而過(guò)之后，你是否也會(huì)心生感慨，感慨著這人生路上“火車來(lái)了”的啟迪。
人們常說(shuō)，機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人，而那些偶然的機(jī)會(huì)也只對(duì)勤奮工作的人才有意義。或許有人要問(wèn)，準(zhǔn)備什么？又該如何準(zhǔn)備？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要趕在機(jī)遇到來(lái)之前，煉就好各項(xiàng)本領(lǐng)、準(zhǔn)備好各種能力。這些能力現(xiàn)在看來(lái)，可能根本用不著，但是終究會(huì)有用到的時(shí)候。面對(duì)機(jī)遇，臨時(shí)抱佛腳肯定是抱不住的。那么，就需要扎扎實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴去磨礪自己、成長(zhǎng)自己。火車沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們要積蓄力量、等待時(shí)機(jī)；火車來(lái)了的時(shí)候，我們要檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒐麛喑鰮簟?/p>
或許有的人還在抱怨：自己明明是匹千里馬，為什么就沒(méi)有碰上伯樂(lè)？或許有的人依舊發(fā)著牢騷：這單調(diào)枯燥、索然無(wú)趣的工作到底啥時(shí)候才是個(gè)頭兒？或許有的人像霜打著的茄子托著腮幫考慮：跳槽到別處就能大展身手、大顯作為？這些總在抱怨幻想，不去思考自省的人，是永遠(yuǎn)與伯樂(lè)無(wú)緣，與事業(yè)無(wú)份的可憐的人。因?yàn)椋麄儾欢迷诋?dāng)下努力，不懂得用自己的奮斗去創(chuàng)造機(jī)遇。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”一位哲人說(shuō)“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路，應(yīng)該是兢兢業(yè)業(yè)的踏實(shí)路，應(yīng)該是埋頭苦干的奮斗路，應(yīng)該是永不言敗的樂(lè)觀路，應(yīng)該是昂揚(yáng)士氣的自信路。所以，不要一味抱怨這世界對(duì)你有多不公，應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)，看看自己有什么不足；不要一味羨慕、嫉妒、恨你周圍“走運(yùn)”的同學(xué)、同事和同伴，應(yīng)該認(rèn)真審視，查查自己有什么差距。只有用青春陽(yáng)光的心態(tài)去走青春陽(yáng)光的道路，才會(huì)收獲青春陽(yáng)光的饋贈(zèng)。
工作不僅給了我們薪酬，更給了我們無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇。因此，我們每一年每一天，每一分每一秒，都要盡心盡力工作。在每件小事情上做努力，力爭(zhēng)完美卓越高效地完成。只有嘗試著不停的鍛煉自己、成長(zhǎng)自己、超越自己，才能在機(jī)會(huì)的來(lái)臨前做好時(shí)時(shí)準(zhǔn)備，為未來(lái)某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。
機(jī)遇來(lái)了，你是否已做好準(zhǔn)備？
《你在為誰(shuí)工作》讀后感10
一個(gè)人的一生無(wú)論長(zhǎng)短，除去小時(shí)候、上學(xué)以及老年的時(shí)間外，剩余的就是工作時(shí)間。有的人會(huì)因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境不理想、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作任務(wù)繁多以及相關(guān)部門之間協(xié)調(diào)不到位等等而產(chǎn)生一種抱怨、發(fā)牢騷或者應(yīng)付完成工作的現(xiàn)象。好多人心里都有疑問(wèn)我們到底是為了誰(shuí)工作？看到這本書的時(shí)候，書名讓我波有感觸，以下是我讀書心得。
俗話說(shuō)“不勞動(dòng)者不得食”。工作就是勞動(dòng)，勞動(dòng)才會(huì)獲得物質(zhì)保障，物質(zhì)保障是人的生活和生命的基本保障。在疫情期間，大家都困在家中不能出去，只能待在家中，通過(guò)看手機(jī)、做美食、看小孩打發(fā)時(shí)間，當(dāng)過(guò)了一段這樣悠閑、自在、溫馨的日子后，每天都過(guò)著循環(huán)的日子，停止了與外界接觸，相信每個(gè)人都一樣，都會(huì)異常的焦慮煩躁。有一句話讓我印象很深刻，不是工作需要我們，而是我們離不開工作。有了工作可以解決我們的衣食住行，可以提高我們的生活水平，可以讓我們的一些抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。
約翰洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。現(xiàn)今的社會(huì)，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì)將所有的工作者推向深淵。”只有通過(guò)工作才能把自己所學(xué)以及自己各方面的能力展現(xiàn)出來(lái)，只有在工作中獲得豐厚的精神和物資的獎(jiǎng)勵(lì)，才能贏得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
文中說(shuō)到在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。我還年輕有激情、有理想、有目標(biāo)、有抱負(fù)、有耐勁，但有些時(shí)候也會(huì)惆悵、迷茫，或許有些時(shí)候還會(huì)變的消極、怠慢。通過(guò)看這本書，我重新思考，從思想上改變，從行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)，對(duì)工作要有一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)，知道為他人工作的同時(shí)也是在為自己工作。就好比風(fēng)箏飛的再高、再遠(yuǎn)，也不能脫離線的牽引，學(xué)校校舍不論結(jié)構(gòu)是框架還是磚混，也要一絲不茍的建設(shè)。有了新的認(rèn)識(shí)，就能更好的、更快的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，同時(shí)利用工作之余有計(jì)劃有目的多讀書，做好學(xué)習(xí)筆記，充實(shí)自己、升華自己。我始終堅(jiān)信幾分耕耘，幾分收獲，只要付出就會(huì)有回報(bào)，從畢業(yè)到上班，從懵懂到成熟、從生疏到熟練，都是是從工作得到鍛煉，處處留心皆學(xué)問(wèn)，多總結(jié)、多請(qǐng)教、多歸納，提高自己的業(yè)務(wù)能力和思想能力。不論做什么事不能拖延，不能因自己的粗心造成失誤找“理由”，合理安排工作時(shí)間，時(shí)刻具備著團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)待每件事都要充滿激情，即使事情單一或者其他挫折時(shí)仍然持之以恒地克服完成。
我覺(jué)得在處理工作時(shí)，多聽、多思考，全方面的了解和多角度的分析情況，掌握更多的信息，解決問(wèn)題。多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，加強(qiáng)自身的條理性，使思維更有邏輯性，使處理工作更加有條不紊。俗話說(shuō)困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，在工作中碰到困難，我要做永不言棄的“石小強(qiáng)”，堅(jiān)持不懈的做好每一件事，記錄好工作任務(wù)清單，逐一完成。
今天的成就就是昨天的積累，明天的成功有賴于今天的努力，我們?yōu)榱俗约旱纳睢榱松ぷ鳎屛覀儠r(shí)刻抱著敬業(yè)的工作態(tài)度，懷著滿腔熱情、積極的投身工作。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感11
前段時(shí)間，我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō)，我也曾有過(guò)“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其是在城市里，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以，打工掙錢，無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子，幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過(guò)程。這是生活的哲理，而這，也正是這本書《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開的畫卷。首先，我們得端正一個(gè)觀念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計(jì)較于眼前的得失，要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開來(lái)，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛(ài)自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂(lè)在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個(gè)人懂得了熱愛(ài)生命熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。
馬斯洛需要層次理論說(shuō)人有5層需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要。看看那些在現(xiàn)實(shí)生活中再正常不過(guò)的人，其實(shí)是因?yàn)樽约旱膽卸韬捅г梗炎约悍忾]起來(lái)。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗(yàn)。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對(duì)工作熱情不減的人。他每天都帶著熱情工作。見到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒(méi)有不做，再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒(méi)有忽略。認(rèn)真的把每見事都做好。
看看開頭的三句話：如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂；當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。”我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感12
讀完《你在為誰(shuí)工作》一書，感受頗豐，似乎對(duì)我們平日里一成不變的工作，或人或事或物都有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)與反思。剛開始拿到這樣一本書，心里還在暗自發(fā)問(wèn)：你在為誰(shuí)工作，難道這樣的話題還用再問(wèn)嗎？工作不就是為了衣食住行，細(xì)細(xì)想想，其實(shí)不然，衣食住行所需的消費(fèi)來(lái)源于工作所獲得的報(bào)酬，屬于物質(zhì)層面，我們的才華、價(jià)值、夢(mèng)想、能力等等屬于精神層面。物質(zhì)層面在我們工作所獲得的報(bào)酬中能夠滿足，而如何實(shí)現(xiàn)精神層面的滿足值得我們深思。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，一連串的問(wèn)號(hào)不斷的拷問(wèn)著自己，現(xiàn)在的工作到底對(duì)我意味著什么？屬于我的精神層面的東西要怎樣去實(shí)現(xiàn)？我要怎么去做？讀完這本書，這一連串的問(wèn)號(hào)，我似乎有了自己的答案。
首先就是要堅(jiān)定信念，就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，擁有自信，相信自己所選擇的道路，并沿著這條道路一直努力拼搏下去。我們常說(shuō)：工作不是三分熱度七分激情，而是一種執(zhí)著，一種堅(jiān)持，一種挑戰(zhàn)，它體現(xiàn)的是一種持之以恒的精神。我們是企業(yè)這個(gè)大家庭中的一份子，不是每個(gè)人都能影響企業(yè)的發(fā)展，但只要你充滿自信，堅(jiān)持自己的選擇并為之努力，不拋棄，不放棄，你就能為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
其次就是拓寬視野，努力學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能。當(dāng)今浮躁社會(huì)，我們不妨放下心中的不滿與抱怨，在這種特殊的發(fā)展背景下，多看、多想、多問(wèn)、多做，從基礎(chǔ)做起，在基礎(chǔ)中摸索、總結(jié)、創(chuàng)新。這不僅是社會(huì)改革發(fā)展的需要，也是分公司持續(xù)發(fā)展的需要，更是個(gè)人成長(zhǎng)成才的需要。我們只有思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變到"我要學(xué)"上來(lái)，提升學(xué)習(xí)力，提高知識(shí)素養(yǎng)，才能用成果回報(bào)企業(yè)，用技術(shù)成就人生。
最后要調(diào)整好自己的心態(tài)，年輕的我們屬于xx后一代，住房，婚戀，工作壓力，贍養(yǎng)父母構(gòu)成了我們普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖，理想與現(xiàn)實(shí)的落差讓我們感到迷茫和焦慮。如果我們沒(méi)有良好的心態(tài)，在這種現(xiàn)實(shí)落差中找到自己的平衡點(diǎn)，那么我們只會(huì)被煩惱籠罩，只會(huì)失去自信，失去對(duì)工作努力拼搏的動(dòng)力，失去對(duì)生活的美好向往，失去對(duì)人生價(jià)值的追求。因此，在云錫生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，鍛煉自己良好心態(tài)十分重要，它不僅磨練著人的意志，同時(shí)也考驗(yàn)著人的心態(tài)。
我們不能改變持續(xù)下跌的金屬價(jià)格，但我們可以改變自己，調(diào)整心態(tài)，與企業(yè)一同并肩作戰(zhàn)。沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)一帆風(fēng)順，企業(yè)發(fā)展同樣如此，卡房這座經(jīng)歷五十多年風(fēng)雨洗禮的礦山，幾代先輩秉承"同心致遠(yuǎn)，跨越新山"的企業(yè)精神，一次次從困難中走過(guò)來(lái)得以發(fā)展到今天。幾代礦山人通過(guò)奮斗，在礦山實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，展示了自己的才華，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。
而今，我們年輕的一代從先輩手中接過(guò)發(fā)展的接力棒，途中遇到了荊棘泥潭，我們更不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該奮發(fā)向上，想想我們?cè)摳墒裁矗鯓痈伞髽I(yè)賦予我們工作，為我們提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們要努力在這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己的才華，這才是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的途徑。
年輕，對(duì)工作，對(duì)生活，我們沒(méi)有理由不努力，不奮斗，與其在黃昏感嘆自己的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)而流下悔恨的眼淚，不如趁青春還在，迸發(fā)激情敢想敢做，勇于付出，相信沒(méi)有什么做不到，也沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的我們，奮斗的腳步一定會(huì)成就輝煌的夢(mèng)想。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感13
我們到底是在為誰(shuí)工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題，不調(diào)整好自我的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代，我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào)，而是觸動(dòng)心底的反思。
上周六廣告中心的培訓(xùn)會(huì)選取在有書香氛圍的思考樂(lè)書局，很幸運(yùn)我參加了，在有書香氛圍、喝著咖啡傾向于紙上的閱讀風(fēng)暴，靜靜的只有知識(shí)的汲取。
每個(gè)同事都談了自我看書的各種理由，也談了自我喜愛(ài)書的類型。盡管各個(gè)觀點(diǎn)都不一樣，目的不太正確。但都說(shuō)出了看書的重要性。
一書《你在為誰(shuí)工作》說(shuō)出了人的一生能夠從事很多的工作，但是要明確是在為誰(shuí)工作呢!為老板、為家人，還是為社會(huì)?這些都不全對(duì)。看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自我，你在為你自我而實(shí)實(shí)在在的工作。
為什么要工作?因?yàn)楣ぷ魉軌蚪鉀Q我們的衣食住行，能夠解決我們的生計(jì)，能夠讓我們的生活質(zhì)量提高，能夠填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白，能夠讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì)，要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有好處，那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為下，每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升，那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于那里呢!取決于我們對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)程度、對(duì)事業(yè)對(duì)服務(wù)的公司忠誠(chéng)，忠誠(chéng)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的生存方式。既然選取了，那就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)。敬業(yè)并不是說(shuō)天天按時(shí)上下班，按時(shí)打卡就叫敬業(yè)，而是要給所服務(wù)的公司帶來(lái)效益。
突破自我、超越自我、相信自我，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題，改變自我的思想，因?yàn)橐粋�(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào)，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信這天的成就是昨日的積累，明天的成功則是賴于這天的努力。這本書有很多些值得商榷的地方，舉例如內(nèi)文：“某公司一位員工，在公司已經(jīng)工作了10年，但薪水卻不見長(zhǎng)，有一天他最后忍不住內(nèi)心的不平，向老板訴苦，老板說(shuō)你雖然在公司呆了10年，但你的工作經(jīng)驗(yàn)卻不到1年，潛力也只是新手的水平。”這個(gè)是一個(gè)500強(qiáng)老板說(shuō)的話嗎?如果他的潛力不適合，早就就應(yīng)被公司淘汰，為什么還在那里占一個(gè)位置。目前中國(guó)工作的績(jī)效考核還不夠科學(xué)，管理人員都比其他工作崗位的人工資高，相對(duì)應(yīng)的搞科研做項(xiàng)目的人工資卻不高。沒(méi)有真正體現(xiàn)出分開的不一樣。人的潛力都有必須的局限性，崗位的安排就應(yīng)是什么樣潛力的決定什么樣的崗位。還有什么樣的付出決定你什么樣的工資。
這本書只能作為勵(lì)志書，在對(duì)待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書。看書要吸取精華有批判意識(shí)，這樣開卷才會(huì)有益處。反之就是簡(jiǎn)單的把書從眼前繚過(guò)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感14
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋�(gè)人從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)，從消極悲觀的人生態(tài)度走向積極樂(lè)觀開朗的人生態(tài)度。《你在為誰(shuí)工作》就是這樣一本好書。非常感謝學(xué)校書記，為我們35歲以下青年教師每人贈(zèng)送了這樣一本好書，雖然還沒(méi)有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。”
全書從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。
面對(duì)同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢？因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃埽狈η斑M(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責(zé)任感可言，談不上、更體會(huì)不到工作所帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自己的才能，與同事的緊密合作是在提升自己的人格，與被管理者的和諧交流是在造就自己的品性。殊不知，相對(duì)于工作中得到的這些“西瓜”，微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎？
然而，工作又是什么？工作是上天賦予的使命，沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自己工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁⿲?shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就為我們提供了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。
讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂(lè)趣！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感15
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我一直在思考，“你在為誰(shuí)工作”這是一個(gè)恒古不變的話題，為事業(yè)，為家庭，為自己以后的幸福生活，每個(gè)人對(duì)于工作的定義不盡相同，我覺(jué)得我對(duì)于工作的定義就是保持本心，把工作當(dāng)作生活，用心去經(jīng)營(yíng)我們的工作，以下是我的幾點(diǎn)感悟：
1、工作的態(tài)度會(huì)影響工作質(zhì)量，工作質(zhì)量會(huì)影響生活質(zhì)量
在工作中，個(gè)人認(rèn)為工作動(dòng)機(jī)和態(tài)度至關(guān)重要，只要有良好的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，即使能力有所欠缺，前者對(duì)后者也可進(jìn)行彌補(bǔ)。我們只有將公司看作是自己的家庭，把工作看作是自己有責(zé)任、義務(wù)去做的事情，這樣我們就會(huì)用心做好每一件工作，不會(huì)敷衍。
“工作質(zhì)量會(huì)影響生活質(zhì)量”我是這樣理解這句話的，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的人，對(duì)生活的態(tài)度差異也不會(huì)太大。工作中事事不順、生活中麻煩纏身，在做歸因時(shí)，他們往往把問(wèn)題的根源歸結(jié)為運(yùn)氣不好。真的只是運(yùn)氣不好么？生活中大量的例子證明，在工作中出類拔萃的人，他們的生活也愜意井然。所以，其實(shí)我們對(duì)待工作和對(duì)待生活的態(tài)度是如出一轍的。對(duì)工作有責(zé)任心的人，對(duì)家庭也同樣有責(zé)任心，對(duì)公司忠誠(chéng)的人，對(duì)家人和朋友也會(huì)表現(xiàn)出忠誠(chéng)。種瓜得瓜、種豆得豆，什么樣的因就會(huì)有什么樣的果。
2、帶著愛(ài)去工作，帶著激情去工作
前段時(shí)間看到稻盛和夫有這樣一個(gè)工作哲學(xué)：
生活的確是黑暗的，除非有了渴望；
所有的渴望都是盲目的，除非有了只是；
一切知識(shí)都是徒然的，除非有了工作；
所有工作都是空虛的，除非有了愛(ài)。
對(duì)我們而言，工作并不僅僅意味著按時(shí)上班、下班，完成公司任務(wù)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，如果你想一天、一周、一個(gè)月、一年、十年都在重復(fù)昨天的故事；你想十年的工作經(jīng)驗(yàn)僅僅是一年10次copy，你想浪費(fèi)掉你寶貴的生命，OK，你可以那么干。對(duì)于工作的狀態(tài)，個(gè)人認(rèn)為“當(dāng)天和尚撞天鐘”的狀態(tài)是不行的，連鐘都不撞更是萬(wàn)萬(wàn)不行。能夠帶著愛(ài)去撞鐘，將鐘撞出能警醒世人的聲響，那才是水平。我們的生命就好像一根蠟燭，隨著燃燒它會(huì)變短，但它的亮度卻和剛點(diǎn)燃的時(shí)候是一樣的。我們無(wú)論是老員工、新員工，無(wú)論你是60后，70后，80后，90后，我們的司齡不一樣，年齡不一樣，但我們的激情、狀態(tài)是一樣的。一如蠟燭之光，亮度恒定。
3、拖延是個(gè)壞習(xí)慣，我們必須干掉它
每個(gè)人都有或多或少的拖延癥，完成工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好是昨天。工作中為什么會(huì)出現(xiàn)拖延呢，我認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)事務(wù)的恐懼，我們遇到了以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情的時(shí)候，沒(méi)有信心或者說(shuō)壓力太大，或者說(shuō)責(zé)任的承擔(dān)超出了我們能夠承受的心理范疇。所以可能會(huì)出現(xiàn)，將事情放后處理的情況出現(xiàn)，這就會(huì)造成拖延。
我認(rèn)為，拖延只能把事情越壓越多，事情仍然存在，并沒(méi)有消失。只有你將它處理完了以后，它才會(huì)進(jìn)入你的已辦事項(xiàng)。所以解決拖延最好的一個(gè)辦法就是把它解決掉。不讓事項(xiàng)造成積壓。
4、以包容之心接納工作中的好與不好，不要總是排斥
在工作中，我們都會(huì)遇到這樣或是那樣的問(wèn)題，有的是好的，有的可能是不好的；有的是我們樂(lè)意去做的，有的是我們不樂(lè)意去做的。面對(duì)這些問(wèn)題，我們不要總是挑喜歡的干、排斥不喜歡的。能以包容之心接納這些好與不好，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就會(huì)處之泰然，就會(huì)減少類似本位主義現(xiàn)象的出現(xiàn)。
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