實(shí)習(xí)工作方案

時(shí)間：2023-06-02 18:55:09 工作方案我要投稿

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實(shí)習(xí)工作方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)習(xí)工作方案

　　實(shí)習(xí)工作方案篇1

　　一、工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：“立下愚公志，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”，從今年起決戰(zhàn)三年，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)基本消除農(nóng)村絕對貧困現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)有勞動能力的扶貧對象全面脫貧、無勞動能力的扶貧對象全面保障，不讓一個(gè)貧困群眾在全面建成小康社會進(jìn)程中掉隊(duì)。

　　總體要求:貧困村農(nóng)村居民人均可支配收入年均增幅高于全縣平均水平5個(gè)百分點(diǎn)以上，遏制收入差距擴(kuò)大趨勢和貧困代際傳遞；貧困村基本公共服務(wù)主要指標(biāo)接近全鄉(xiāng)平均水平；實(shí)現(xiàn)扶貧對象“兩不愁三保障”（即：不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房）。

　　年度任務(wù)：－全鎮(zhèn)共減少農(nóng)村貧困人口1540人，到底全鎮(zhèn)農(nóng)村貧困人口降至350人左右，貧困發(fā)生率降至3%以下。

　　二、精準(zhǔn)識別

　　（一）核準(zhǔn)對象。對已經(jīng)建檔立卡的貧困戶，以收入為依據(jù)再一次進(jìn)行核實(shí)，逐村逐戶摸底排查和精確復(fù)核，核實(shí)后的名單要進(jìn)行張榜公示，對不符合政策條件的堅(jiān)決予以排除，確保扶貧對象的真實(shí)性、精準(zhǔn)度。建立精準(zhǔn)識別責(zé)任承諾制，上報(bào)立卡的貧困戶登記表必須經(jīng)村小組長、掛組村干部、掛點(diǎn)鄉(xiāng)干部、鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，并作出承諾，如扶貧對象不符合政策條件愿承擔(dān)行政和法律責(zé)任，確保貧困戶識別精準(zhǔn)。

　　（二）分類扶持。通過精準(zhǔn)識別建檔立卡的貧困戶分為黃卡戶、紅卡戶和藍(lán)卡戶三類，第一類為黃卡戶，是指有勞動能力，家庭經(jīng)濟(jì)收入在貧困線邊緣的貧困戶；第二類為紅卡戶，是指有一定的勞動能力，家庭貧困程度比較深的貧困戶；第三類為藍(lán)卡戶，是指年老體弱或因病因殘喪失勞動能力的貧困戶和五保戶。優(yōu)先扶持黃卡戶，集中攻堅(jiān)扶持紅卡戶脫貧，對藍(lán)卡戶則通過保障扶貧來保障其基本生活。

　　（三）掛圖作業(yè)。根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況，分三年制定脫貧規(guī)劃。黨委、政府將全鄉(xiāng)的脫貧計(jì)劃分解到村，鎮(zhèn)要對每年精準(zhǔn)脫貧任務(wù)落實(shí)到戶到人，建立臺賬，并用圖表標(biāo)注清楚，掛圖作業(yè)，脫貧一戶銷號一戶，做到“貧困在庫，脫貧出庫”。

　　（四）完善檔案。定期更新貧困村、貧困戶建檔立卡資料，每次資料更新都要存好紙質(zhì)資料，并將相關(guān)信息及時(shí)錄入全國扶貧對象信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有簿。建立各級扶貧信息互聯(lián)互通的平臺，供幫扶單位和社會各界查詢，做到資源共享。

　　三、精準(zhǔn)施策

　　針對貧困村和建檔立卡貧困戶的實(shí)際情況，分清類別，分類施策，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)到實(shí)處。從宏觀上要抓好貧困村公共設(shè)施和服務(wù)方面的建設(shè)，從微觀上要抓好對貧困戶的幫扶，做到宏觀扶貧和微觀扶貧相結(jié)合。

　　（一）加速推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施扶貧

　　1．對“十三五”扶持貧困村x村進(jìn)行村莊建設(shè)規(guī)劃。

　　2．重點(diǎn)解決“最后一公里”的問題。著力解決貧困群眾最需要、最期盼的交通、電力、水利、就醫(yī)就學(xué)等方面“最后一公里”的問題，讓貧困群眾享受均等的基本公共服務(wù)每年安排貧困村至少一個(gè)“一事一議”項(xiàng)目，以幫助解決路、橋、水等問題。

　　3．堅(jiān)持貧困村優(yōu)先的原則。要突出工作重點(diǎn)，農(nóng)村各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目要優(yōu)先安排在貧困村，新農(nóng)村建設(shè)要向貧困村傾斜，盡快改變貧困村的落后面貌。

　　4．推行差別化扶持政策。要提高貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二）加速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧

　　1．培育壯大特色富民產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展綠色蔬菜、高產(chǎn)油茶、茶葉煙葉、井岡蜜柚、養(yǎng)牛等五大特色種植業(yè)和特色養(yǎng)殖業(yè)，鼓勵支持貧困戶依據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦發(fā)展“一村一品”富民特色產(chǎn)業(yè)。每年通過產(chǎn)業(yè)扶持貧困戶20戶以上。

　　2．籌集精準(zhǔn)扶貧到戶資金。千方百計(jì)籌集精準(zhǔn)幫扶到戶資金，對貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)給予1000-5000獎補(bǔ)，支持貧困戶精準(zhǔn)扶貧發(fā)展產(chǎn)業(yè)貸款貼息。

　　3．積極探索“四位一體”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。指導(dǎo)貧困村選擇適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的養(yǎng)殖、種植高效產(chǎn)業(yè)；組建一個(gè)支撐有力的合作組織。

　　4．創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)體系。鼓勵貧困農(nóng)戶以土（林）地經(jīng)營權(quán)作價(jià)入股方式，參與家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、合作農(nóng)場和聯(lián)戶經(jīng)營等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。對貧困戶創(chuàng)辦的家庭農(nóng)場和有貧困戶參與的合作社，鎮(zhèn)重點(diǎn)給予資金扶持。推行“千村萬戶老鄉(xiāng)工程”，帶動貧困戶增收致富。

　　（三）加速推進(jìn)智力扶貧

　　1、優(yōu)先支持貧困村發(fā)展教育。加強(qiáng)貧困村學(xué)校規(guī)劃，優(yōu)先立項(xiàng)解決貧困村薄弱學(xué)校改造，同步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

　　2、加大貧困生資助力度。落實(shí)好現(xiàn)有國家濟(jì)困助學(xué)政策，逐步提高貧困生資助標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、大力加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施“雨露計(jì)劃”，支持職業(yè)學(xué)歷教育，對建檔立卡貧困戶子女參加中、高等職業(yè)學(xué)歷教育的，在校期間每人每年給予元的`補(bǔ)助；大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，對參加轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)并取得有關(guān)部門頒發(fā)職業(yè)技能證書的扶貧對象，給予每人1000元培訓(xùn)補(bǔ)助；為貧困戶免費(fèi)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，此項(xiàng)工作由縣扶貧和移民辦組織實(shí)施。面向農(nóng)村貧困家庭定向培養(yǎng)人才，今年對建檔立卡貧困戶子女報(bào)考“三定向”的加20分錄取。

　　（四）加速推進(jìn)勞務(wù)扶貧

　　1．公益性崗位安置貧困戶就業(yè)。鎮(zhèn)解決5-15名貧困人口在本鎮(zhèn)從事環(huán)衛(wèi)、園林、保潔、治安巡邏、農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)等工作，用于扶持貧困人口就業(yè)。

　　2．鼓勵能人創(chuàng)業(yè)扶貧。優(yōu)先給予小額擔(dān)保貸款政策扶持。

　　3．解決貧困戶進(jìn)企業(yè)務(wù)工。幫扶有勞動能力的貧困戶農(nóng)民工進(jìn)企業(yè)務(wù)工，解決貧困家庭收入xxxx問題。

　　（五）加速推進(jìn)保障扶貧

　　1．完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五保”補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大低保覆蓋面，對符合農(nóng)村低保條件的做到“應(yīng)保盡保”。

　　2．完善農(nóng)村居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。全面推進(jìn)農(nóng)村居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，農(nóng)村貧困戶納入政府代繳范圍。

　　3．健全醫(yī)療保障制度。由縣財(cái)政出資為建檔立卡貧困戶繳納參合費(fèi)，讓貧困戶免費(fèi)享受新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本保障。對所有建檔立卡的貧困戶縣內(nèi)住院給予特殊政策傾斜：一要取消住院報(bào)銷起付線；二要將貧困戶住院報(bào)銷比例在其他農(nóng)民居民報(bào)銷比例基礎(chǔ)上提高5%。

　　4．完善臨時(shí)救助制度。對遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等特殊原因?qū)е禄旧罾щy，其他社會救助制度暫時(shí)無法覆蓋或救助之后基本生活暫時(shí)仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人給予臨時(shí)救助，幫助他們渡過難關(guān)。

　　四、精準(zhǔn)幫扶

　　進(jìn)一步完善精準(zhǔn)扶貧機(jī)制，搭好精準(zhǔn)扶貧的平臺，實(shí)現(xiàn)扶貧方式由過去大水“漫灌式”向精準(zhǔn)“滴灌式”轉(zhuǎn)變，真正扶到點(diǎn)上、扶到根上。突出抓好“七個(gè)到村到戶”：

　　（一）產(chǎn)業(yè)到村到戶。貧困村要根據(jù)當(dāng)?shù)氐馁Y源稟賦圍繞富民產(chǎn)業(yè)，選擇一個(gè)符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的特色產(chǎn)業(yè)，推廣“千村萬戶老鄉(xiāng)工程”的模式，引導(dǎo)貧困戶通過參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)增收致富。

　　（二）項(xiàng)目到村到戶。根據(jù)建檔立卡貧困戶的實(shí)際情況，有針對性地選擇脫貧項(xiàng)目，找準(zhǔn)脫貧路子，做到能種則種，能養(yǎng)則養(yǎng)，能外出務(wù)工則外出務(wù)工。貧困村要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，成立農(nóng)民專業(yè)合作社，為貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)。

　　（三）柚苗到村到戶。給每戶貧困戶免費(fèi)發(fā)放20株以上柚苗，扶持貧困戶種好“搖錢樹”。

　　（四）資金到村到戶。對建檔立卡的貧困戶逐戶制定發(fā)展目標(biāo)、落實(shí)脫貧項(xiàng)目和幫扶資金，做到專項(xiàng)扶貧與行業(yè)扶貧、社會扶貧并舉，專項(xiàng)扶貧資金要全部落實(shí)到貧困村、貧困戶，行業(yè)扶貧資金、涉農(nóng)部門項(xiàng)目資金要向貧困村、貧困戶傾斜，與扶貧資金捆綁使用，實(shí)現(xiàn)貧困戶精準(zhǔn)扶貧全覆蓋。

　　（五）干部幫扶到村到戶。進(jìn)一步加大干部掛點(diǎn)幫扶貧困村和結(jié)對幫扶貧困戶工作力度。實(shí)施“四個(gè)一”組合式扶貧：貧困村安排有一個(gè)以上縣領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)以上縣直單位、一個(gè)以上工業(yè)企業(yè)和一筆專項(xiàng)扶貧資金，實(shí)行掛點(diǎn)幫扶。要按照“交朋友、摸實(shí)情、找路子、扶資金、促增收”的思路，繼續(xù)推行科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“1+2”結(jié)對幫扶工作，即每位副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年扶助2戶黃卡、紅卡貧困戶，按“一戶一策”發(fā)展一項(xiàng)扶貧產(chǎn)業(yè)，增加貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)“造血功能”，所幫扶的貧困戶每戶每年增收要達(dá)到元以上。通過三年扶貧攻堅(jiān)，使全鄉(xiāng)所有黃卡戶、紅卡戶真正脫貧，對藍(lán)卡戶進(jìn)行最低生活保障。

　　（六）跟蹤管理到村到戶。加強(qiáng)扶貧信息監(jiān)測工作，及時(shí)更新扶貧對象統(tǒng)計(jì)監(jiān)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息，每年都要對貧困村、貧困戶的收入變動狀況、干部幫扶、項(xiàng)目幫扶、資金幫扶、扶貧項(xiàng)目實(shí)施等情況進(jìn)行全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)錄入全國扶貧對象統(tǒng)計(jì)監(jiān)測系統(tǒng)。按照“貧困在庫，脫貧出庫”的原則，對已經(jīng)脫貧的貧困戶及時(shí)銷號，對有特殊情況返貧的登記入庫，做到貧困戶有進(jìn)有出。對扶貧項(xiàng)目的安排及實(shí)施、扶貧資金使用、貧困戶得到扶持等情況，定期在村務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。

　　（七）土坯房改造到村到戶。凡居住在危舊房或土坯房的建檔立卡貧困戶，三年內(nèi)必須全面實(shí)施危舊房、土坯房改造，嚴(yán)格按照省定危舊房、土坯房改造補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼到戶。

　　五、保障措施

　　(一）落實(shí)工作責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府是實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的責(zé)任主體，鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，制定具體的實(shí)施意見，落實(shí)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)和措施。各村要廣泛宣傳扶貧攻堅(jiān)的方針政策。

　　（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)成立了扶貧工作站，安排了專門辦公室，配備有電腦、打印機(jī)等專用辦公設(shè)備。

　　（三）加大扶貧專項(xiàng)資金監(jiān)管力度。扶貧項(xiàng)目的申報(bào)、審批、實(shí)施、驗(yàn)收等每個(gè)階段都要實(shí)行全程監(jiān)管，嚴(yán)格把握扶貧資金的使用范圍，本著“渠道不亂、用途不變、歸口管理”的原則，實(shí)行扶貧資金專款、專帳、專人管理、封閉運(yùn)行。確保資金跟著項(xiàng)目走。凡涉及扶貧和移民資金的項(xiàng)目，一要嚴(yán)格按規(guī)定采取相應(yīng)招投標(biāo)形式，確定建設(shè)隊(duì)伍；二要將所有與扶貧資金有關(guān)的施工合同必須列入廉政承諾條款；三要項(xiàng)目業(yè)主和建設(shè)單位必須與縣扶貧和移民辦簽訂廉政責(zé)任狀。工作方案篇4

　　根據(jù)《人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動保障監(jiān)察兩網(wǎng)化管理工作的意見》精神，為做好我市勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理工作，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　到年月底，在全市范圍內(nèi)建立勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理體制，形成覆蓋城鄉(xiāng)的勞動用工監(jiān)控網(wǎng)，建立統(tǒng)一規(guī)范、高效、便捷的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息聯(lián)系和監(jiān)控管理平臺，保障勞動保障法律法規(guī)貫徹實(shí)施，維護(hù)勞動者合法權(quán)益，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧和社會穩(wěn)定。

　　二、“兩網(wǎng)化”管理的內(nèi)容

　　“兩網(wǎng)化”管理分別指“網(wǎng)格化”和“網(wǎng)絡(luò)化”管理。

　　（一）“網(wǎng)格化”管理是指根據(jù)以鎮(zhèn)行政區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)劃分為若干網(wǎng)格，每一網(wǎng)格至少配備1名勞動保障監(jiān)察員，2名以上勞動保障監(jiān)察協(xié)管員，明確職責(zé)和任務(wù)，包括實(shí)時(shí)采集和監(jiān)控網(wǎng)格內(nèi)用人單位招用工、勞動合同、工資支付、勞動條件、社會保險(xiǎn)等方面的信息及情況，實(shí)現(xiàn)橫向到邊、縱向到底、責(zé)任明確、跟蹤及時(shí)的覆蓋城鄉(xiāng)用人單位的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法網(wǎng)。

　　（二）“網(wǎng)絡(luò)化”管理是指在網(wǎng)格化監(jiān)察的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，匯集用人單位用工信息，建立用人單位用工信息數(shù)據(jù)庫，同時(shí)，在市勞動保障信息系統(tǒng)中整合開發(fā)運(yùn)用具有信息共享、數(shù)據(jù)比對、動態(tài)監(jiān)控、分類監(jiān)管、統(tǒng)一受理、統(tǒng)計(jì)分析、預(yù)警預(yù)測等主要功能的勞動保障監(jiān)察監(jiān)控管理平臺，實(shí)現(xiàn)管理信息化、執(zhí)法規(guī)范化、監(jiān)管一體化，進(jìn)一步提高勞動保障監(jiān)察執(zhí)法效能。

　　三、具體措施

　　（一）建立“網(wǎng)格”監(jiān)察體系。根據(jù)《人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動保障監(jiān)察兩網(wǎng)化管理工作試點(diǎn)的意見》（瓊?cè)松绨l(fā)200號）要求，在全市范圍內(nèi)建立市、鎮(zhèn)兩級勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格。全市建立一、二級網(wǎng)格14個(gè)，其中一級網(wǎng)格為勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)，二級網(wǎng)格的劃分以鎮(zhèn)為單元劃分,全市共劃分12個(gè)鎮(zhèn)和興隆旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)二級網(wǎng)格，共計(jì)13個(gè)二級網(wǎng)格。

　　（二）建立“網(wǎng)絡(luò)化”監(jiān)察體系。充分利用勞動保障信息網(wǎng)絡(luò)平臺，由市人力資源和社會保障局勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)以及各鎮(zhèn)二級網(wǎng)格進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，依托勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理進(jìn)行勞動保障監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)察。

　　（三）落實(shí)人員。根據(jù)《人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)勞動保障監(jiān)察兩網(wǎng)化管理工作的意見》（瓊?cè)松绨l(fā)200號）要求，每個(gè)網(wǎng)格配備1名專職勞動保障監(jiān)察人員，2名以上勞動保障監(jiān)察協(xié)管員。全市配備專職勞動保障監(jiān)察人員13名，勞動保障監(jiān)察協(xié)管員29名（其中，市一級管理平臺3名，其他12個(gè)鎮(zhèn)、興隆旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)各2名）。專職勞動保障監(jiān)察人員和勞動保障監(jiān)察協(xié)管員應(yīng)從回我市報(bào)到未就業(yè)大專以上高校畢業(yè)生中統(tǒng)一組織考試，擇優(yōu)招聘。招聘的專職勞動保障監(jiān)察人員列為全額撥款專項(xiàng)事業(yè)編制，勞動保障監(jiān)察協(xié)管員列為公益性崗位人員。

　　（四）落實(shí)工作設(shè)施。一是為各級網(wǎng)格配備電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等必要的辦公設(shè)備，依托“金保工程”二期建設(shè)監(jiān)察管理信息系統(tǒng)。二是為二級網(wǎng)格提供必需的工作場所（成立勞動保障監(jiān)察站、辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)政府）和配備適用的交通工具。

　　（五）落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。“兩網(wǎng)化”管理工作經(jīng)費(fèi)、人員及裝備經(jīng)費(fèi)納入統(tǒng)計(jì)財(cái)政預(yù)算，勞動保障監(jiān)察協(xié)管員公益性崗位的補(bǔ)貼支出從就業(yè)專項(xiàng)資金中列支。勞動保障監(jiān)察協(xié)管員除享受公益性崗位補(bǔ)貼和社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼外，應(yīng)積極配套資金，確保工資待遇的落實(shí)，穩(wěn)定勞動保障監(jiān)察協(xié)管員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)對用人單位的全面覆蓋和動態(tài)監(jiān)管。

　　（六）建立基本數(shù)據(jù)庫。以“一戶一檔”方式采集網(wǎng)格內(nèi)用人單位的勞動用工信息，建立網(wǎng)格地域

　　內(nèi)用人單位遵守和執(zhí)行勞動保障法律法規(guī)的勞動用工電子信息檔案，逐步形成全市用人單位網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫。

　　四、工作職責(zé)

　　（一）市勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理工作職責(zé)。

　　1、制定本行政區(qū)域內(nèi)的勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化管理工作實(shí)施方案，并對轄區(qū)網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和考核。

　　2、設(shè)立鎮(zhèn)勞動保障監(jiān)察管理網(wǎng)格，指導(dǎo)鎮(zhèn)設(shè)立社區(qū)勞動保障監(jiān)察管理網(wǎng)格。

　　3、負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、上崗培訓(xùn)、工作部署和業(yè)績考核等。

　　4、落實(shí)兩級管理網(wǎng)格的工作人員，協(xié)調(diào)落實(shí)勞動保障監(jiān)察協(xié)管員的辦公經(jīng)費(fèi)、各項(xiàng)待遇以及工作裝備和設(shè)施。

　　5、負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)勞動保障監(jiān)察信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的建設(shè)和日常維護(hù)。

　　6、建立本行政區(qū)域內(nèi)全部用人單位勞動保障監(jiān)察電子信息檔案和基本信息數(shù)據(jù)庫。

　　7、負(fù)責(zé)勞動保障監(jiān)察員和勞動保障監(jiān)察協(xié)管員的管理。

　　8、為勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理工作提供必需的辦公條件。

　　（二）鎮(zhèn)勞動保障監(jiān)察管理網(wǎng)格職責(zé)。

　　1、建立轄區(qū)內(nèi)用人單位勞動保障監(jiān)察電子信息檔案。

　　2、對轄區(qū)內(nèi)用人單位遵守勞動保障法律法規(guī)情況進(jìn)行動態(tài)管理并上報(bào)有關(guān)情況。

　　3、協(xié)助、配合上級勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)用人單位開展日常巡查和專項(xiàng)檢查等工作。

　　4、宣傳勞動保障法律法規(guī)和規(guī)章。

　　5、反映、傳遞轄區(qū)內(nèi)用人單位的違法信息和勞動者的檢舉、投訴。

　　6、采集網(wǎng)格內(nèi)全部用人單位勞動保障監(jiān)察信息，并以網(wǎng)格為單位建立用人單位勞動保障信息檔案。

　　7、協(xié)助、配合上級勞動保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)開展有關(guān)工作。

　　（三）專職勞動保障監(jiān)察人員職責(zé)。

　　1、對所負(fù)責(zé)的網(wǎng)格內(nèi)的用人單位進(jìn)行監(jiān)管。

　　2、對勞動保障監(jiān)察協(xié)管員的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　3、依法處理所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的勞動舉報(bào)和投訴案件。

　　4、做好上級勞動保障行政部門安排的其他工作。

　　（四）勞動保障監(jiān)察協(xié)管員職責(zé)。

　　1、宣傳勞動保障法律法規(guī)和政策。

　　2、反映傳遞群眾對勞動保障違法行為的舉報(bào)投訴。

　　3、反映群眾對貫徹實(shí)施勞動保障法律法規(guī)和加強(qiáng)勞動保障工作的建議、意見和要求。

　　4、配合勞動保障監(jiān)察員開展日常巡查、書面審查、專項(xiàng)檢查、案件調(diào)查處理等監(jiān)察業(yè)務(wù)。

　　5、及時(shí)采集和維護(hù)轄區(qū)內(nèi)各用人單位的勞動保障基本信息，全面掌握各用人單位在用人管理、工資支付、勞動標(biāo)準(zhǔn)、社會保險(xiǎn)等方面遵守勞動保障法律法規(guī)情況。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段。制定網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化工作實(shí)施方案，劃分網(wǎng)格，建立工作機(jī)構(gòu)，成立“市勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理人員、辦公場所和設(shè)備設(shè)施配備工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市人力資源和社會保障局，全面推進(jìn)全市勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理工作。

　　（二）啟動階段。積極做好專職勞動保障人員和勞動保障監(jiān)察協(xié)管員的招聘和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，確保月底前到崗到位。財(cái)政部門應(yīng)確保“兩網(wǎng)化”管理工作經(jīng)費(fèi)、人員及裝備經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算。全面啟動勞動保障監(jiān)察工作網(wǎng)格化管理，完成建立網(wǎng)格、健全制度、劃分區(qū)域、落實(shí)人員、明確職責(zé)等基礎(chǔ)工作。

　　（三）推進(jìn)階段。全面開展勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化信息采集調(diào)查工作，認(rèn)真開展信息調(diào)查采集工作，確保真實(shí)、準(zhǔn)確,減少錯(cuò)漏。同時(shí)，建立用人單位勞動用工基本信息數(shù)據(jù)庫。全市勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格管理覆蓋面達(dá)到0%，完成轄區(qū)內(nèi)用人單位的勞動保障信息采集。利用人力資源和社會保障部統(tǒng)一開發(fā)的監(jiān)察管理信息系統(tǒng)軟件整合采集的勞動保障信息，完成鎮(zhèn)與市兩級網(wǎng)格勞動保障監(jiān)察信息聯(lián)網(wǎng)，全面實(shí)現(xiàn)全市勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理工作。

　　（四）總結(jié)驗(yàn)收階段。一、二級網(wǎng)格于年月底前將勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理試點(diǎn)工作總結(jié)上報(bào)市人力資源和社會保障局，接受省、市開展的驗(yàn)收工作，實(shí)現(xiàn)全市勞動保障監(jiān)察網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò)化管理全覆蓋。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇2

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是高職人才培養(yǎng)中教學(xué)工作的的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)《新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的計(jì)劃要求，在第五學(xué)期的后半期和第六學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)，撰寫畢業(yè)報(bào)告，完成畢業(yè)綜合能力考核，努力為社會輸送合格專業(yè)人才。

　　二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

　　1、熟悉企事業(yè)單位新聞采編工作的日常業(yè)務(wù)。協(xié)助或獨(dú)立進(jìn)行新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、排版的相關(guān)工作。

　　2、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)處理相關(guān)業(yè)務(wù)。

　　三、實(shí)習(xí)的資格

　　在校期間累計(jì)有三門課程不及格者學(xué)生不得參加實(shí)習(xí)。

　　四、時(shí)間安排

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)從第五學(xué)期的下半學(xué)期開始到第六學(xué)期，共24周時(shí)間。具體時(shí)間由20xx年11月15日開始至20xx年6月結(jié)束。

　　五、實(shí)習(xí)的紀(jì)律要求

　　1、學(xué)生必須在學(xué)院的校外實(shí)習(xí)基地或其他實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。

　　2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須服從所在單位的工作安排，聽從指揮，并嚴(yán)格遵守所在單位的規(guī)章制度，出滿勤、不脫崗。

　　3、認(rèn)真完成所擔(dān)任工作，作好實(shí)習(xí)日記，并按規(guī)定及時(shí)向?qū)W院匯報(bào)。

　　4、注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，在未經(jīng)學(xué)院或所在單位允許的情況下，不得擅自行動。

　　六、實(shí)習(xí)考核方式

　　1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃的必要組成部分，不及格者，不得重修。

　　2、考核成績占學(xué)生畢業(yè)綜合考核成績的40%，由三個(gè)部分組成，實(shí)習(xí)日記占20%，實(shí)習(xí)報(bào)告占60%，實(shí)習(xí)綜合表現(xiàn)占20%。

　　3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告于畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)繳指導(dǎo)老師。

　　七、實(shí)習(xí)的組織方式

　　采取系里推薦與學(xué)生個(gè)人相結(jié)合的'原則，落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

　　八、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、由系與相關(guān)實(shí)習(xí)單位組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)安排完成實(shí)習(xí)事宜，保證實(shí)習(xí)按計(jì)劃、有步驟進(jìn)行。

　　2、新聞采編與制作專業(yè)教研室全體教師及班主任任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)事宜。

　　實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張俊霞

　　副組長：董春麗孫瑩娟韓凱軍職責(zé)：負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

　　實(shí)習(xí)工作小組：組長：王瑜副組長：唐毅

　　組員：王瑜、唐毅、馬佳明、倪娜、侯鵬方、方朱琳及部分外聘老師

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位及崗位。

　　2、負(fù)責(zé)制定《專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案》。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生的指導(dǎo)教師分配及實(shí)習(xí)過程的全程指導(dǎo)。

　　4、批閱《實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　5、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。

　　九、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分配

　　王瑜：（38人）李碩、白秀紅、張永濤、張彬、梁朋朋、緱慧英、白小燕、聶天、楊新梅、席濤、崔瑜桃、李楠、劉陳亮、劉夏常青、唐丹莉、李京、張艷、張英、張曉麗、劉強(qiáng)、寇瑞、智凡、宋麗榮、種王玲、郭蓉、王倫、秦靜、高榮榮、郝芳、陳玉潔、李維秀、屈遠(yuǎn)志、曹翠玉、李平、何曉琳、付霄、王凌超、閆新玲

　　唐毅：（38人）馬健、丁芮、郭艷、張文娟、竇曉娟、稅月、秋楓、楊武軍、高強(qiáng)、郭文慧、閆娜、王夢龍、李陽、唐曉敏、高靜、苗欣、羅佩、齊晨彤、王文亮、唐麗娟、楊月、張義麗、丁湘云、魏琛佳、王歡、朱云霞、秦云君、田水秀、榮玲、伍紅妮、李夢敏、李媛、劉倩莉、朱增強(qiáng)、孫成飛、劉鵬英、王夢、楊琳

　　馬佳明（38人）：余蛟龍、劉婷、郭珍、楊美杰、楊斌、劉飛、王娜、雷婷、祁銘、賈旭淵、寧曉、薛姣、吳茜云、張?jiān)骆谩⑼蹶栮枴埛f、王佳、馮麗雯、王元冰、崔清玉、張冠博、高倩、鹿曉芳、王鑫淵、王凡凡、王文卓、劉曉慶、張文、張小妮、謝福源、張家瑜、岳紅利、薛帥、韓單峰、馬、葉震、程帥、白玲

　　實(shí)習(xí)工作方案篇3

　　遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學(xué)生來我院實(shí)習(xí)，加入敬老愛老的隊(duì)伍，為真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的及效果，力爭使學(xué)生在院期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財(cái)富，為此，特制定此實(shí)施方案。

　　一、實(shí)習(xí)目的及意義

　　通過大學(xué)生在康利養(yǎng)老院長達(dá)6個(gè)月的實(shí)習(xí)，使其充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會，將在校所學(xué)的理論知識積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中，參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復(fù)﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養(yǎng)老院的管理工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)老院的運(yùn)作模式、管理機(jī)制、服務(wù)技能等等，在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面均有所提高。同時(shí)，大學(xué)生的加入對于養(yǎng)老院來說也是新鮮力量的注入，大學(xué)生實(shí)習(xí)過程中也可以對目前養(yǎng)老院存在的問題及發(fā)展展開深入的思考及實(shí)地調(diào)研，并提出建設(shè)性的意見，為養(yǎng)老院的建設(shè)及發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設(shè)積極互動。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　（一）參與養(yǎng)老服務(wù)

　　1、常規(guī)護(hù)理：向護(hù)工學(xué)習(xí)護(hù)理知識，配合護(hù)工完成對老人的護(hù)理服務(wù)，著重了解護(hù)理知識在實(shí)踐操作中的應(yīng)用；可以選擇固定的老人，讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護(hù)理，通過老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識運(yùn)用的能力；

　　2、特色服務(wù)：結(jié)合康利養(yǎng)老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間，最大程度的為老年人提供各類人性化的、特色服務(wù)：如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡，幫助老人與家人聯(lián)系；設(shè)立“康利養(yǎng)老院廣播站”，為老年人播報(bào)精彩節(jié)目；成立“愛心小團(tuán)隊(duì)”，定期到有特殊需要的老年人的房間，為老人送去關(guān)愛；

　　3、組織活動：充分發(fā)揮大學(xué)生的愛好和特長，積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動中，包括老人喜聞樂見的各類文娛活動，豐富老年人的業(yè)余文化生活：活動的設(shè)計(jì)及時(shí)間的安排要根據(jù)老人的身體狀況，可以每月安排一次，每次控制時(shí)間和活動質(zhì)量，根據(jù)老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

　　（二）參與養(yǎng)老院的日常管理

　　1、檔案管理：負(fù)責(zé)建立并完善老年人檔案，內(nèi)容包括老年人的個(gè)人信息，如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號床位號等等，檔案管理要求細(xì)化、規(guī)范化，并及時(shí)更新，為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎(chǔ)；

　　2、完善巡查及登記制度

　　每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查，采取分包制度，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理，巡查做每日情況報(bào)告，并對這些信息寫入登記冊，交由領(lǐng)導(dǎo)查看，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解老人情況；

　　3、員工及后勤保障管理

　　了解并參與包括護(hù)工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的'管理，參與對養(yǎng)老院員工開展的理論知識及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)；了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備，宿舍的衛(wèi)生，水電煤氣等設(shè)施的使用與維修的協(xié)調(diào)；食堂菜品的采購、飲食的科學(xué)搭配、食堂工作人員的管理等；

　　（三）參與養(yǎng)老院建設(shè)

　　1、加強(qiáng)養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作，采取“走進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方針，大學(xué)生可以充分調(diào)動社會資源，采取積極聯(lián)系學(xué)校、愛心單位、社會志愿者等走進(jìn)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心，壯大敬老、愛老的團(tuán)隊(duì)力量；同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體，將養(yǎng)老院的感人故事、先進(jìn)典型、管理經(jīng)驗(yàn)、社會力量的加入等宣傳出去，讓更多的人關(guān)注康利養(yǎng)老院，關(guān)愛身邊的老人。

　　2、將所學(xué)的專業(yè)知識在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用，對康利養(yǎng)老院設(shè)施的配備、服務(wù)管理水平、員工服務(wù)意識等等方面進(jìn)行調(diào)研，寫出一份有針對性的調(diào)研報(bào)告，為養(yǎng)老院的建設(shè)提出寶貴的建議，為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒；

　　3、通過實(shí)習(xí)，對康利養(yǎng)老院實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行全面深入的了解，對養(yǎng)老院的建設(shè)中實(shí)際存在的問題進(jìn)行反饋，及時(shí)與養(yǎng)老院進(jìn)行溝通；

　　三、實(shí)習(xí)具體安排

　　（一）常規(guī)性工作安排

　　1、每日工作時(shí)間：上午8:00-11:00，下午1:30-4:00

　　2、每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查，一個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問關(guān)愛老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理；

　　3、每日學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理過程，前幾周主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程，熟悉實(shí)踐操作方法及流程，實(shí)習(xí)中后期可以參與操作并協(xié)助護(hù)理員完成對特殊需要照料的老人的護(hù)理，向護(hù)工學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐操作能力；

　　4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），播放內(nèi)容包括第一部分是音樂，舒緩老人情緒，調(diào)節(jié)老人心情；第二部分是廣播內(nèi)容，包括時(shí)政新聞、健康保健、生活常識等等；第三部分是娛樂互動節(jié)目，老人可以相互點(diǎn)播歌曲、笑話等，如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來祝福；

　　（二）階段性工作安排

　　每周三及周五休息，除了巡查需要每日堅(jiān)持之外，可以根據(jù)實(shí)際情況停止廣播站播報(bào)及學(xué)習(xí)護(hù)理的工作任務(wù)，臨時(shí)組織或參與老人的互動活動或提供特色服務(wù)：

　　1、第一個(gè)月的主要任務(wù)：

　　（1）組織一場歡迎會，養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)與部分員工出席，歡迎三位新成員的到來，由養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)對養(yǎng)老院的基本情況進(jìn)行介紹，讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境，與工作人員認(rèn)識，對實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹，大學(xué)生進(jìn)行自我介紹，了解大學(xué)生的情況，結(jié)合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排。

　　（2）建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度，一名大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問關(guān)愛老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理。

　　（3）完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案，了解熟悉老人的基本信息，包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號床位號等等，完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎(chǔ)檔案資料。

　　（4）建立“老人連心卡”，內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)及各部門電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內(nèi)容，要求簡潔、實(shí)用、方便老人隨身攜帶等。

　　（5）學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理，由于剛接觸到護(hù)理老人，第一個(gè)月對大學(xué)生主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程，了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程，為日后參與護(hù)理奠定基礎(chǔ)。

　　（6）成立“康利養(yǎng)老院廣播站”，每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），三名大學(xué)生輪流做調(diào)查員、信息員、廣播員，調(diào)查員負(fù)責(zé)搜集老人關(guān)注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過生日或者當(dāng)日是否是節(jié)日，信息員負(fù)責(zé)搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等的信息結(jié)合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報(bào)文稿，廣播員負(fù)責(zé)結(jié)合節(jié)目風(fēng)格及內(nèi)容選定背景音樂并明快清晰的播報(bào)出文稿內(nèi)容。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇4

　　教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排，20××級教育本科生將于20××-20××學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途，檢驗(yàn)所學(xué)，提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，具體制定計(jì)劃

　　一、實(shí)習(xí)人數(shù)

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計(jì)算機(jī)專業(yè)83人；

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20××年8 月29日到20××年10 月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

　　三、實(shí)習(xí)要求

　　1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實(shí)習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：***@163.com ，以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報(bào)；返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得）和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。

　　3、在實(shí)習(xí)期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

　　4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

　　5、為了便于管理，實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

　　四、實(shí)習(xí)安排

　　（一）實(shí)習(xí)動員階段（時(shí)間：6月1日至7月1日）

　　6月至7月：主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向，取得支持和幫助。

　　6月30日：召開實(shí)習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動員工作，并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

　　（二）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（時(shí)間： 8月29日到9 月4 日）

　　參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到；本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請?jiān)握n老師給予指導(dǎo)，同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生（或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃，送原班主任審定。

　　（三）實(shí)習(xí)階段（時(shí)間： 8月29 日到10月 16日）

　　本科生必須編寫4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價(jià)活動和公開課教學(xué)活動。

　　要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得等），請寫明活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動評價(jià)（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績重要的組成部分，是對實(shí)習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動，在實(shí)習(xí)成績評定時(shí)將給予不及格。

　　在實(shí)習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報(bào)，請各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

　　（四）實(shí)習(xí)總結(jié)階段（10月 1日到 10月 16日）

　　實(shí)習(xí)生必須于10 月 16日返校（請全體實(shí)習(xí)同學(xué)晚上7：00在成功樓201集中），組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的主要工作是

　　（1）寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。

　　（2）做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（按各校實(shí)際情況決定）。

　　（3）每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

　　（五）實(shí)習(xí)成績評定階段

　　組隊(duì)非委托的`實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)老師會同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟）。

　　學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評審，只有通過評審的同學(xué)，實(shí)習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

　　五、實(shí)習(xí)成績鑒定方法

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)

　　1、實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報(bào)名工作，要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

　　3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報(bào)名工作，特別是數(shù)本全國計(jì)算機(jī)二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

　　4、要想報(bào)考研究生的同學(xué)，要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動態(tài)，趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備，正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇5

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)凈月區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案的通知》(長凈防安字〔〕008號)，為全力維護(hù)我校消防安全形勢穩(wěn)定，確保我校和諧發(fā)展和師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，按照上級消防部門要求及我校實(shí)際情況，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《吉林省人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的實(shí)施意見》和凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防安全工作會議精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)冬季期間“四個(gè)確保”，即確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故，確保不發(fā)生有影響火災(zāi)事故，確保不發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故，確保重要節(jié)日、重大活動期間消防安全，為我校各項(xiàng)建設(shè)與和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，為“兩會”的勝利召開奠定堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：李新

　　副組長：周春濤王洪斌

　　成員：由學(xué)校各單位主管領(lǐng)導(dǎo)組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處防火科。

　　三、時(shí)間步驟

　　我校冬季防火工作從11月1日起至3月31日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段為動員部署、宣傳教育階段(11月1日至11月20日)。

　　1、校內(nèi)各單位要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，成立“冬防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，同時(shí)落實(shí)逐級和崗位消防安全責(zé)任制，明確消防安全職責(zé)。各單位要互相配合，形成合力，建立并落實(shí)“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的消防安全管理機(jī)制。

　　2、校內(nèi)各單位“冬防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”要組織召開冬季防火工作動員會，制定本單位冬防工作方案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對單位內(nèi)的全體教職員工和全體學(xué)生開展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，督促指導(dǎo)本單位組織消防逃生演練，有計(jì)劃地組織師生員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)及消防常識。在人員密集場所及主要部位，利用微信、海報(bào)、條幅、網(wǎng)絡(luò)載體等形式廣泛的進(jìn)行消防知識的宣傳。對重點(diǎn)部位要重點(diǎn)防范，對門衛(wèi)、更夫和特殊工種人員要加強(qiáng)消防知識教育及培訓(xùn)，深入推進(jìn)本單位的消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。學(xué)校將于11月16日組織開展全校消防安全員培訓(xùn)工作，包括知識講座和現(xiàn)場消防器材操作指導(dǎo)等。

　　第二階段為自檢自查和整改階段(11月20日至3月20日)。

　　1、各單位要高度重視冬季防火工作，在冬防期間要全面開展火災(zāi)隱患的`排查整治。各單位對于排查出的隱患，要立即采取措施，積極解決，對一時(shí)難以整改的，要及時(shí)以書面形式報(bào)告給相關(guān)部門，對于暫時(shí)無力整改的安全隱患，各單位要加強(qiáng)防范，指派專人死看死守，確保學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)事故。在此期間開展全校實(shí)驗(yàn)室消防安全檢查，保衛(wèi)處、國有資產(chǎn)管理處、各學(xué)院黨支部書記參加。按照“六治理一提高”的檢查內(nèi)容，嚴(yán)格督促各單位落實(shí)“七個(gè)一”工作措施（相關(guān)檢查內(nèi)容、措施詳見附件3），加強(qiáng)重點(diǎn)部位、要害部位、重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督抽查。

　　2、各單位消防安全管理人、責(zé)任人、消防安全員以及相關(guān)人員要深入本單位轄區(qū)開展“六熟悉”活動，切實(shí)掌握本單位消防水源，交通道路，重點(diǎn)部位的位置、使用性質(zhì)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、建筑消防設(shè)施、疏散通道等情況，熟練掌握消防設(shè)施器材的性能和操作方法，做好異常天氣情況下的滅火救援準(zhǔn)備工作，制定消防應(yīng)急預(yù)案。

　　3、對于動火、用電部門，要落實(shí)“辦理動火許可證”制度，臨時(shí)動火、用電部門(含工地)要提出申請并報(bào)送保衛(wèi)處防火科，經(jīng)審查批準(zhǔn)辦理手續(xù)后方可進(jìn)行操作；對于房屋兼并、隔斷及改造，要在不影響安全的前提下經(jīng)保衛(wèi)處防火科審批通過后方可進(jìn)行。

　　4、各單位實(shí)驗(yàn)室要做好藥品及易燃易爆物品的使用及保管工作，要由專人負(fù)責(zé)管理和操作。食堂管理部門要加大對燃?xì)馐褂玫臋z查力度，對存在的隱患要立即整改，對各檔口的排油煙系統(tǒng)要進(jìn)行排查并定期進(jìn)行檢查，督促其及時(shí)進(jìn)行清洗并做好記錄。各單位不準(zhǔn)封堵安全門，占用安全通道，要注意消防安全出口指示牌、應(yīng)急燈等器材的維護(hù)。

　　5、各單位要嚴(yán)格值班、值宿制度，做到人員、責(zé)任制、監(jiān)控措施三落實(shí)。禁止在辦公室、學(xué)生公寓、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等地使用電熱棒及其它違章電器，禁止私接電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　6、有消防控制設(shè)施的單位，要安排專人負(fù)責(zé)管理，做好設(shè)施維護(hù)和各類信息的處理工作。

　　7、凈月高新區(qū)防火安全委員會將組織公安、安監(jiān)、民政、建設(shè)等相關(guān)行業(yè)部門依法開展消防安全檢查；公安分局、消防大隊(duì)將聯(lián)合鎮(zhèn)（街）開展消防安全網(wǎng)格化排查；學(xué)校成立聯(lián)合檢查組，在冬防期間檢查組將對校內(nèi)各單位的冬防工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

　　8、冬季火災(zāi)防控期間，凡因工作不力發(fā)生較大以上和有影響火災(zāi)事故的，凈月管委會將進(jìn)行責(zé)任倒查，按照“誰分管誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，依法依紀(jì)追究相關(guān)單位和責(zé)任人責(zé)任。

　　第三階段為總結(jié)驗(yàn)收階段(3月21日至3月31日)。

　　組織開展全校大學(xué)生消防知識競賽，驗(yàn)收學(xué)生的安全教育成果。校內(nèi)各單位要對本年度的冬防工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，做好迎接各級單位檢查和驗(yàn)收等方面的工作。

　　四、幾點(diǎn)要求

　　（一）各單位要提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識，成立本單位的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使冬防工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。

　　（二）做好《全民消防安全教育綱要》的宣貫及培訓(xùn)工作。要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，在冬季防火工作的動員和部署階段，各單位行政一把手要親自帶頭，廣泛宣傳防范火災(zāi)的措施。

　　（三）各單位消防安全員要認(rèn)真貫徹《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)消防安全員職責(zé)》堅(jiān)持日巡查，零匯報(bào)制度，及時(shí)登錄國家消防安全系統(tǒng)反饋本單位存在的安全隱患，按時(shí)上報(bào)每日巡查結(jié)果，上傳本單位消防安全工作方案與總結(jié)等。對各單位在系統(tǒng)中上報(bào)的日巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，保衛(wèi)處防火科會及時(shí)到場核實(shí)、復(fù)檢，同時(shí)提出整改方案并予以指導(dǎo)。對于長期不登錄消防系統(tǒng)反饋消防安全情況的單位，將取消本單位年度綜合治理評優(yōu)資格。

　　（四）各單位要認(rèn)真落實(shí)方案要求，設(shè)立本單位消防組織機(jī)構(gòu)，健全消防檢查記錄，對重點(diǎn)部位要死看死守，落實(shí)逐級消防安全責(zé)任人制度，對不履行職責(zé)、不落實(shí)消防安全責(zé)任制，玩忽職守，造成重大火災(zāi)事故的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅查處相關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。

　　（五）各單位要開展“消防安全形勢評估”。找出本單位消防突出問題和致災(zāi)因素，按照“確保重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，將火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高、火災(zāi)隱患突出和易引發(fā)群死群傷火災(zāi)事故的區(qū)域逐一列入自我評估清單（附件1），并于11月20日前將清單報(bào)保衛(wèi)處防火科匯總，學(xué)校安全防火工作委員會將對匯總結(jié)果進(jìn)行復(fù)查。

　　（六）各單位要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并建立工作臺帳（附件2）存檔備查，加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問題。將冬防工作情況及時(shí)匯總并于3月25日前形成書面材料報(bào)送保衛(wèi)處防火科備案。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇6

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　師范學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)中期檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　小學(xué)組帶隊(duì)教師：

　　幼兒園組帶隊(duì)教師：

　　特校組帶隊(duì)教師：

　　二、檢查時(shí)間：

　　20xx年10月25日——11月9日。

　　三、檢查內(nèi)容和要求：

　　1．帶隊(duì)教師按分組到小學(xué)、幼兒園、特校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)中期檢查。

　　2．檢查小組檢查實(shí)習(xí)生到位情況，核實(shí)各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)。

　　3．檢查小組檢查實(shí)習(xí)單位安排情況（是否分配指導(dǎo)老師、落實(shí)辦公場所等）。

　　4．檢查小組檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)手冊的填寫情況，檢查實(shí)習(xí)生教學(xué)工作與班主任工作的材料記錄情況，了解實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中為畢業(yè)論文搜集材料的情況。

　　5．檢查小組檢查實(shí)習(xí)生思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識、問題解決、工作作風(fēng)等方面表現(xiàn)情況。

　　6．檢查小組對實(shí)習(xí)生加強(qiáng)安全教育，關(guān)注實(shí)習(xí)生身心健康，發(fā)現(xiàn)隱患苗頭及時(shí)處理，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　7．檢查小組到實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，召開由學(xué)院帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、實(shí)習(xí)生參加的實(shí)習(xí)中期檢查座談會，充分聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見和建議，聽取實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)體會和感悟，認(rèn)真做好相關(guān)記錄，并留存座談會照片。

　　8．負(fù)責(zé)追蹤頂崗及分散實(shí)習(xí)的教師通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，對頂崗及分散實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1.在畢業(yè)實(shí)習(xí)中期檢查過程中，檢查小組應(yīng)積極關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況的反饋，主動與實(shí)習(xí)學(xué)校交流，了解實(shí)習(xí)學(xué)校對我院學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量以及對我院人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)過程的意見與建議，為今后的`實(shí)習(xí)工作建立良好的溝通渠道與合作關(guān)系。

　　2.在實(shí)習(xí)中期檢查的過程中，檢查小組應(yīng)重視實(shí)習(xí)生反映的問題，在充分了解情況的前提下盡量做好與實(shí)習(xí)學(xué)校之間的溝通協(xié)調(diào)工作。

　　3.畢業(yè)實(shí)習(xí)中期檢查結(jié)束后，檢查小組應(yīng)對所開展的檢查工作進(jìn)行梳理、總結(jié)，及時(shí)將檢查記錄、照片等材料交到學(xué)院教學(xué)科研科，由教學(xué)科研科匯總后上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇7

　　一．實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)教師交付的工作及要求：

　　（一．）班級日常管理工作：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)班集體，對班集體進(jìn)行思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作，發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。

　　（2）做好班主任日常工作計(jì)劃，如指導(dǎo)早讀、早操、文體活動、批改周記、家訪等。

　　（3）認(rèn)真做好個(gè)別教育工作，在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解每一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況，做好差生轉(zhuǎn)化工作。

　　（二．）開展主題班會：

　　兩周開展一次的主題班會，班會形式多樣化，針對學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

　　（其他：）

　　組織協(xié)調(diào)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、，背誦弟子規(guī)，春游，班級形象大使評選活動等。

　　二、認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃

　　(一)班級基本情況分析。

　　(二)確定班級目標(biāo)，確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，既要有德、智、體、美、全面提高的目標(biāo)，更要有學(xué)生個(gè)性特長充分發(fā)展的目標(biāo)，既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo)，更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo)。

　　（三）具體工作安排。班會及活動：主題、時(shí)間、地點(diǎn)、方式。讓學(xué)生參與機(jī)會制定和修改。

　　三．班主任計(jì)劃執(zhí)行情況

　　鑒于對班級基本情況的分析，我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導(dǎo)，第三是班級整體建設(shè)。

　　德育工作

　　用愛的教育，鼓勵的教育來對待我的學(xué)生，針對學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù)，實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的'做法有下面的幾點(diǎn)：

　　1做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用。

　　（1）每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

　　（2）對工作應(yīng)該保持積極熱情，充滿愛心。

　　（3）對學(xué)生的提問，解答做到有細(xì)心，耐心，恒心。

　　2關(guān)注學(xué)生，幫助其樹立正確的價(jià)值觀，正確認(rèn)識自我價(jià)值。

　　（1）善于發(fā)現(xiàn)問題，對于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對于個(gè)別現(xiàn)象，需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。

　　（2）多與學(xué)生交流，了解其心理特點(diǎn)與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義，自我的價(jià)值。

　　（3）分析學(xué)生的階段性成績變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹立信心。

　　學(xué)法指導(dǎo)

　　用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真教授學(xué)生學(xué)法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　（1）認(rèn)真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務(wù)，嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。

　　（2）抽查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。

　　（3）做好學(xué)習(xí)激勵工作，提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　（4）認(rèn)真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程，提供合理的學(xué)習(xí)建議。

　　班級整體建設(shè)

　　以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo)，去引導(dǎo)學(xué)生意識到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。

　　（1）加強(qiáng)日常班級紀(jì)律檢查，做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作。

　　（2）利用班會課，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學(xué)會愛。

　　（3）以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。

　　（4）與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

　　（5）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。

　　自我評價(jià)：

　　在班主任李老師的幫助指導(dǎo)下，我對如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念，這對我以后的工作有著極大的幫助。實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，我努力做好班主任工作，行動上與學(xué)生融洽相處，把班級管理工作滲透到實(shí)習(xí)生活的每一個(gè)角落，理論上加強(qiáng)班級管理方法、學(xué)生心理學(xué)的學(xué)習(xí)。班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

　　誠然，在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

　　這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。雖然離成為一名優(yōu)秀的班主任要有一定的距離，但相信通過日后的努力，會慢慢長大的。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇8

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是一門理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生成為合格人才的綜合性、實(shí)踐性必修課程，是全面檢查并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利展開，制定本方案。

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

　　1、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識各自專業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。

　　2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能綜合運(yùn)用于實(shí)習(xí)中，從而培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力。

　　3、加強(qiáng)學(xué)院與各單位的聯(lián)系，通過實(shí)習(xí)，使系（部）深入了解實(shí)際，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、實(shí)習(xí)安排與實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　為提高教學(xué)質(zhì)量和效果，畢業(yè)實(shí)習(xí)宜采取按專業(yè)統(tǒng)一安排集中實(shí)習(xí)，但受實(shí)習(xí)條件的限制以及學(xué)生就業(yè)等實(shí)際因素的影響，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，我系的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排擬定了以下原則：

　　（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。

　　（2）學(xué)院推薦與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合。

　　（3）專業(yè)技能訓(xùn)練與就業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合。

　　（4）實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生每人形成一份2500——3000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（主要內(nèi)容：實(shí)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)感想、對專業(yè)建設(shè)的建議）。

　　三、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　按照教務(wù)處所發(fā)《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》的規(guī)定，成立信息工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　秘書：xx

　　我系實(shí)習(xí)工作由xxx全面負(fù)責(zé)。前期工作準(zhǔn)備與安排由xxx具體負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)過程的'協(xié)調(diào)與管理由xx負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)全過程由實(shí)習(xí)隊(duì)長具體負(fù)責(zé)。

　　2、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)

　　信息工程系共424人，根據(jù)專業(yè)分布情況，成立計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會計(jì)電算化、市場營銷6個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)，按20-30名學(xué)生安排一名指導(dǎo)教師，具體安排如下：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間從6月20日結(jié)束。具體時(shí)間安排如下：

　　1、畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備：12月20日至12月26日。

　　2、畢業(yè)實(shí)習(xí)：12月26日至6月10日。

　　3、實(shí)習(xí)總結(jié)：6月10日至6月16日。

　　4、實(shí)習(xí)成果匯報(bào)：6月17日至6月20日。

　　五、實(shí)習(xí)隊(duì)工作內(nèi)容及要求

　　1、實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)制。

　　2、開展為期一周的畢業(yè)實(shí)習(xí)教育和指導(dǎo)，主要包括：傳達(dá)《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》和《信息工程系畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作方案》，開展人生觀、擇業(yè)觀教育，指導(dǎo)學(xué)生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業(yè)生推薦表，布置實(shí)習(xí)任務(wù)，講授實(shí)習(xí)總結(jié)寫作方法等。

　　3、負(fù)責(zé)落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。

　　（1）自主實(shí)習(xí)：已落實(shí)就業(yè)單位和已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，憑《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)申請表》（見附表一），于學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第5周之前辦理相關(guān)手續(xù)后可選擇自主分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)申請表留實(shí)習(xí)隊(duì)備查。

　　（2）推薦實(shí)習(xí)：對沒有選擇自主實(shí)習(xí)的學(xué)生，要求按我院學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時(shí)間返校，根據(jù)各專業(yè)到校人數(shù)，在開學(xué)后2周內(nèi)聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)時(shí)間，安排畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生整理實(shí)習(xí)總結(jié)，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)總結(jié)成果匯報(bào)。

　　5、負(fù)責(zé)評定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。

　　6、負(fù)責(zé)收集和整理畢業(yè)實(shí)習(xí)材料，按要求裝訂成冊，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)交到系辦公室存檔。

　　（1）學(xué)生應(yīng)反饋的材料：

　　①《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)申請表》（見附表一）一份。

　　②《xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》（見附表二）一份。

　　③學(xué)生個(gè)人《畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》（批閱件原件和電子版各一份）。

　　④《就業(yè)協(xié)議書》（第二聯(lián)）或《就業(yè)證明》（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　　⑤《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋表》（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　　⑥《用人單位以畢業(yè)生評價(jià)反饋表》（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　　⑦《畢業(yè)實(shí)習(xí)推薦表》（由輔導(dǎo)員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

　　⑧各類職業(yè)技能鑒定證書復(fù)印件（包括職業(yè)資格證書復(fù)印件）一份。

　　⑨計(jì)算機(jī)、英語等級考試證書復(fù)印件。

　　（2）實(shí)習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)上交的材料：

　　①《信息工程系屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作方案》。

　　②學(xué)生應(yīng)反饋的所有材料。

　　③《畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)》（A4紙質(zhì)版和電子版各一份）。

　　④《屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)材料登記表》（見附表四）。

　　⑤畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績登記表（見附表三）。

　　⑥實(shí)習(xí)總結(jié)質(zhì)量分析報(bào)告（A4紙質(zhì)版和電子版各一份）。

　　7、各實(shí)習(xí)隊(duì)要科學(xué)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，按計(jì)劃安排畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理，確保我系屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利完成，按時(shí)上交相關(guān)材料。

　　8、未盡事宜，可與系畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系

　　實(shí)習(xí)工作方案篇9

　　教育見習(xí)、實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，使學(xué)生能從一個(gè)新的角度系統(tǒng)地觀察小學(xué)各科教學(xué)工作、班主任工作及其他工作，能獲得更為直接的感觀認(rèn)識。為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，著力為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資，結(jié)合我校小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、相關(guān)科室分工及工作職責(zé)

　　實(shí)習(xí)就業(yè)科：負(fù)責(zé)牽頭實(shí)習(xí)工作安排、實(shí)習(xí)基地校的考察、聯(lián)系工作和實(shí)習(xí)工作檢查。

　　財(cái)務(wù)科：負(fù)責(zé)相關(guān)經(jīng)費(fèi)開支審批。

　　教務(wù)科：負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師配備、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及實(shí)習(xí)工作檢查與督導(dǎo)。

　　學(xué)生科：負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、安全、行為禮儀規(guī)范、道德操情的管理和實(shí)習(xí)工作檢查。

　　后勤科：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生早餐提前安全開餐。

　　保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)出校門管理（含承租車輛出入校園安全）。

　　三、見實(shí)習(xí)班級及時(shí)間安排

　　20xx級小學(xué)教育專業(yè)四年級5個(gè)班（461、462、463、464、465）和20xx級學(xué)前教育專業(yè)四年級468班，教育見實(shí)習(xí)一周（10月22日-10月26日）。

　　四、20xx級小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生見實(shí)習(xí)工作安排

　　五、20xx級小學(xué)教育專業(yè)見實(shí)習(xí)學(xué)校及交通方式安排

　　六、我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)帶隊(duì)老師的工作職責(zé)

　　（一）配合實(shí)習(xí)學(xué)校搞好實(shí)習(xí)生的日常管理

　　1.學(xué)生出勤。實(shí)習(xí)生在工作時(shí)間內(nèi)外出必須由帶隊(duì)老師、班主任、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　2.學(xué)生安全。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，對突發(fā)事件能第一時(shí)間趕到并進(jìn)行處理。

　　3.學(xué)生食宿。協(xié)同實(shí)習(xí)學(xué)校安排好學(xué)生的食宿，妥善解決相關(guān)問題。

　　（二）協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師搞好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作

　　1.與實(shí)習(xí)學(xué)校制定好實(shí)習(xí)工作方案，并報(bào)實(shí)習(xí)就業(yè)科審閱并存檔；

　　2.配合實(shí)習(xí)學(xué)校老師督促、指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生做好相關(guān)見實(shí)習(xí)記錄（實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師必須有詳細(xì)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄）；

　　3.實(shí)習(xí)期間聽課10節(jié)以上；

　　4.每天晚上向?qū)嵙?xí)組長了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，檢查督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并有記載。

　　5.以班為單位建立微信群，以便了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況和傳達(dá)學(xué)校的要求。

　　6.安排上午進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的老師每天早上7：25隨同所帶班級學(xué)生一起前往實(shí)習(xí)學(xué)校，安排下午進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的老師每天下午放學(xué)后隨學(xué)生一起返校。

　　（三）班主任與實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通。

　　了解實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況，教學(xué)進(jìn)度，并分好實(shí)習(xí)小組，選好實(shí)習(xí)小組長。按實(shí)習(xí)班級分好實(shí)習(xí)學(xué)生名單，及時(shí)交給實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)見實(shí)習(xí)方案。見實(shí)習(xí)結(jié)束后，班主任以班為單位對本班見實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

　　班主任老師把本班班長及實(shí)習(xí)小組長拉進(jìn)20xx屆實(shí)習(xí)群，并要求所有學(xué)生關(guān)注婁底幼師實(shí)習(xí)就業(yè)公眾號，以便信息共享。

　　（四）撰寫見實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)，并形成電子文稿上報(bào)實(shí)習(xí)就業(yè)科。（內(nèi)容包含：本次見實(shí)習(xí)班級基本情況、學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀表現(xiàn)及名單、學(xué)生表現(xiàn)較差或較弱表現(xiàn)及名單、實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況、管理特色、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的評價(jià)、對于學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)的教學(xué)建議或意見）

　　七、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作職責(zé)

　　我校在每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校聘請一位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（由實(shí)習(xí)學(xué)校安排）,期工作職責(zé)如下：

　　1.負(fù)責(zé)我校實(shí)習(xí)師生的聯(lián)絡(luò)。

　　2.負(fù)責(zé)我校實(shí)習(xí)生的安全管理。

　　3.負(fù)責(zé)我校實(shí)習(xí)師生的生活安排。

　　4.負(fù)責(zé)我校實(shí)習(xí)生的見實(shí)習(xí)安排。

　　5.負(fù)責(zé)我校實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)考核鑒定。

　　八、學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1.全面掌握小學(xué)一日工作流程。

　　2.初步掌握備課、上課、作業(yè)布置及批改、聽課、評課等基本教學(xué)技能。

　　3.初步掌握小學(xué)班主任工作內(nèi)容及特點(diǎn)并跟班實(shí)習(xí)。

　　4.初步掌握小學(xué)班會課組織基本程序及特點(diǎn)。

　　5.跟班組織少先隊(duì)活動。

　　6.晚自習(xí)：整理白天見習(xí)的收獲（做好聽課筆記、教學(xué)案例分析、見實(shí)習(xí)筆記等），認(rèn)真填寫好《教育實(shí)習(xí)工作手冊》。

　　7.每班每天上報(bào)2條實(shí)習(xí)簡訊（含文字、圖片）到實(shí)習(xí)就業(yè)科肖文奇處，以便見實(shí)習(xí)簡訊的編輯與發(fā)布。

　　8.實(shí)習(xí)結(jié)束后，要認(rèn)真反思并撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　9.完成實(shí)習(xí)學(xué)校教師或本校指導(dǎo)教師交待的其它實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　九、學(xué)生紀(jì)律要求

　　1.以實(shí)習(xí)學(xué)校為單位設(shè)立組長、副組長，負(fù)責(zé)本組的實(shí)習(xí)及生活管理，向指導(dǎo)老師和班主任負(fù)責(zé)匯報(bào)情況。組長及副組長可以攜帶手機(jī)入校，以便及時(shí)和班主任、指導(dǎo)老師及幼兒園相關(guān)人員聯(lián)系，但是上課時(shí)間必須調(diào)成靜音模式。其余同學(xué)在見實(shí)習(xí)期間一律不允許攜帶手機(jī)入校。

　　2.學(xué)生每天早上按時(shí)出寢，7:00-7：20為早餐開餐時(shí)間，7：25分到指定地點(diǎn)集合由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師統(tǒng)一帶隊(duì)前往實(shí)習(xí)學(xué)校。

　　3.遵守實(shí)習(xí)學(xué)校和我校的一切規(guī)章制度，特別是安全、操作規(guī)程和勞動紀(jì)律、作息時(shí)間等方面的制度。如因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或國家經(jīng)濟(jì)損失的'，由學(xué)生及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

　　4、嚴(yán)肅認(rèn)真、積極參與。要正確對待身份的變化，方方面面要以一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好表率，為人師表。

　　5、要文明禮貌，虛心請教，正確處理好與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的關(guān)系，不允許對實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)校教師說三道四，更不允許發(fā)生不愉快的事情。

　　6、細(xì)致耐心，愛護(hù)學(xué)生，不允許任何傷害學(xué)生的言行出現(xiàn)，不允許私自處理學(xué)生的習(xí)慣問題。要特別注意保護(hù)學(xué)生，不允許出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

　　7.注意安全，不得去任何危險(xiǎn)區(qū)域，不經(jīng)指導(dǎo)老師、班主任批準(zhǔn)，不得私自離開實(shí)習(xí)學(xué)校，每天上午、下午由小組長清查人數(shù)，異常情況及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。

　　8.不得遲到、早退、缺勤，注意文明禮儀制度，統(tǒng)一校服著裝，不能穿奇裝異服，不能搞奇頭怪發(fā)。

　　9.不得吃零食，不得隨意亂丟垃圾，不得損壞實(shí)習(xí)學(xué)校公物。

　　10.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

　　十、檢查督促與評比、總結(jié)

　　1.實(shí)習(xí)就業(yè)科、教務(wù)科、學(xué)生科對各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次全面督察，并聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見。

　　2.班主任以班為單位對本班見實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇10

　　為全面實(shí)施xx版人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，改革傳統(tǒng)師范生教育實(shí)習(xí)模式，著力為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資，結(jié)合實(shí)際，制定本工作方案。

　　一、情況概述

　　xx屆師范畢業(yè)生共2900人，其中今年兩批共600人參加頂崗支教；本學(xué)期參加“國培計(jì)劃”實(shí)習(xí)生358人； 1940余人參加集中實(shí)習(xí)或分散實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)模式

　　本屆師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)由四種模式組成。

　　1．頂崗支教：今年已開展的兩批（第六、七批）頂崗支教。

　　2．“國培計(jì)劃”支教實(shí)習(xí)：按1：2的師（中小學(xué)教師）生（師范生）比例選派學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)支教實(shí)習(xí)。

　　3．集中實(shí)習(xí)：由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校，組織學(xué)生到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

　　4．分散實(shí)習(xí)：學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校，完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　xx版人才培養(yǎng)方案規(guī)定：師范生教育實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期進(jìn)行，實(shí)習(xí)時(shí)間共19周（一學(xué)期）。其中：

　　1．頂崗支教學(xué)生于8月底回校報(bào)到，各縣區(qū)教育局派送上崗。支教時(shí)間與受援學(xué)校教學(xué)時(shí)間同步。

　　2．“國培計(jì)劃”實(shí)習(xí)名額已發(fā)至有關(guān)學(xué)院，按省教育廳統(tǒng)一要求派送。

　　3． 9月1日至9月30日為參加集中和分散實(shí)習(xí)生在校準(zhǔn)備階段。各學(xué)院安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行備課、撰寫教案、試講，成績合格者方可參加實(shí)習(xí)。

　　10月8日至12月23日為在實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)階段。

　　12月24日返校總結(jié)。

　　xx年元月3日前，實(shí)習(xí)生向所在學(xué)院提交實(shí)習(xí)材料。

　　上學(xué)期參加頂崗支教學(xué)生在校自行安排學(xué)習(xí)。

　　9月7日前，各學(xué)院將參加集中實(shí)習(xí)人數(shù)報(bào)至實(shí)踐教學(xué)中心（北樓416），以便落實(shí)集中實(shí)習(xí)學(xué)校。

　　四、人數(shù)分配

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地規(guī)模，學(xué)校擬安排1000名左右?guī)煼渡M(jìn)行集中實(shí)習(xí)。原則上讓綜合素質(zhì)高、學(xué)業(yè)成績好的'學(xué)生參加分散實(shí)習(xí)，分散實(shí)習(xí)人數(shù)控制在教育實(shí)習(xí)生總數(shù)的1/3以內(nèi)。

　　五、加強(qiáng)指導(dǎo)

　　各學(xué)院要選派熟悉基礎(chǔ)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)職責(zé)。實(shí)習(xí)前要指導(dǎo)學(xué)生備課、撰寫教案、上課、說課、評課、開展班級活動、進(jìn)行教育調(diào)研；實(shí)習(xí)期間要跟班聽課，指導(dǎo)學(xué)生不斷改進(jìn)教學(xué)（管理）方法，提高教學(xué)（管理）水平。對分散實(shí)習(xí)生可通過電話、信息、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行遠(yuǎn)程有效指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)原始記錄將作為評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的重要材料。

　　實(shí)習(xí)工作方案篇11

　　開學(xué)已有兩個(gè)多月了，學(xué)校開始選取貧困生了。每個(gè)班給固定的名額，由班主任根據(jù)情況定出名單來。由于初一（2）班班主任家里有突發(fā)事情要處理，所以岳老師把這件事交給我了，讓我根據(jù)學(xué)生家里實(shí)際情況和學(xué)習(xí)成績來選取12名貧困生。

　　一、班主任工作計(jì)劃：

　　首先，考查每名學(xué)生的家庭情況，找出家庭特別貧困的學(xué)生，這樣的學(xué)生是一定記為貧困生的；其次，在班級里進(jìn)行投票選舉，明確排在前幾名的.學(xué)生情況是否屬實(shí)后，結(jié)合學(xué)習(xí)成績和為人進(jìn)行判斷；最后，定出名單。

　　二、計(jì)劃執(zhí)行情況：

　　1、全面了解學(xué)生的情況，包括家庭情況、思想狀況等。主要是通過家訪、個(gè)別談話、了解學(xué)生小學(xué)班主任、在同學(xué)中了解、日常觀察等方法完成。確定了幾個(gè)家庭條件極其不好的同學(xué)的名單。

　　2、學(xué)生們寫貧困生申請，然后在班里演講，全班同學(xué)根據(jù)情況進(jìn)行投票，選取自己心中認(rèn)為有資格當(dāng)選為貧困生的學(xué)生，記錄票數(shù)名單。

　　3、根據(jù)調(diào)查情況看看他們說的是否屬實(shí)，然后根據(jù)學(xué)生的成績和人品情況進(jìn)行判斷，定出最后的名單。

　　三、自我評價(jià)：

　　班主任的工作真的是很不好做，許多事情并不是按照計(jì)劃發(fā)展的。由于當(dāng)選貧困生國家會給補(bǔ)助，同學(xué)們都想當(dāng)選，所有有許多同學(xué)說的情況都不屬實(shí)；還有一些家長來學(xué)校找老師，想走走后門讓孩子選上貧困生。作為班主任，要考慮多方面的問題，但是有很多時(shí)候偏偏又魚與熊掌不可兼得，所以班主任工作是個(gè)出力不討好的工作。

　　這次的工作，雖然最后成功完成，但是過程卻很糾結(jié)，還經(jīng)常麻煩別的老師幫助，很是慚愧啊！

　　實(shí)習(xí)工作方案篇12

　　根據(jù)xxxx年春季昌吉學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)支教工作的安排。六戶地學(xué)校引進(jìn)3名實(shí)習(xí)大學(xué)生，開展實(shí)習(xí)支教試點(diǎn)工作。實(shí)習(xí)支教工作方案如下:

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）全面提高師范生的教育實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)支教期間進(jìn)行包括教育調(diào)查、課堂教學(xué)、學(xué)生管理、第二課堂活動等各個(gè)環(huán)節(jié)的全面的教育實(shí)習(xí)工作，有效鍛煉與提高教育實(shí)踐能力。

　　（二）提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3名師范生實(shí)習(xí)支教學(xué)習(xí)一段時(shí)間后可嘗試走班級上課，置換出學(xué)校的教師。3名實(shí)習(xí)教師參加我校組織的各種形式的培訓(xùn)，從而促進(jìn)農(nóng)村教師更新教育理念及學(xué)科專業(yè)知識。

　　二、實(shí)習(xí)生管理措施與職責(zé)

　　1.教務(wù)處與實(shí)習(xí)支教的頂點(diǎn)輔導(dǎo)員聯(lián)系，落實(shí)每個(gè)實(shí)習(xí)支教學(xué)生的具體專業(yè)及并分配到各教研組。

　　2.教務(wù)處在實(shí)習(xí)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上選擇實(shí)習(xí)支教的學(xué)生進(jìn)行師徒結(jié)對，進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。

　　3.教務(wù)處對實(shí)習(xí)支教的學(xué)生進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，安排實(shí)習(xí)生進(jìn)課堂聽課，觀摩學(xué)校教師的課堂教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)生教學(xué)技能，確保實(shí)習(xí)生達(dá)到進(jìn)行實(shí)習(xí)支教的教學(xué)要求。

　　4.對實(shí)習(xí)支教的學(xué)生將實(shí)行實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)生輔導(dǎo)站的雙重管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)支教實(shí)習(xí)生的組織管理，系必須指定專門教師負(fù)責(zé)支教實(shí)習(xí)生的日常管理。支教實(shí)習(xí)生的'管理嚴(yán)格按照教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對需要參加各種考試的，經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)生輔導(dǎo)站指導(dǎo)老師同意、教務(wù)處批準(zhǔn)的方可離開實(shí)習(xí)崗位。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)單位，不得中途退出。

　　三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

　　支教實(shí)習(xí)時(shí)間：一個(gè)學(xué)期。主要工作如下：

　　1.課堂教學(xué)工作：包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。每個(gè)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出教案，試講后才能進(jìn)行課堂教學(xué)。每節(jié)課后實(shí)習(xí)生應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

　　2.班主任工作：學(xué)習(xí)班主任工作方法，維持日常班級管理、組織開展班級活動，主持召開班會，做好學(xué)生的思想工作，能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。

　　3.教育調(diào)查：實(shí)習(xí)生可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校需要進(jìn)行選題，也可根據(jù)個(gè)人興趣開展教育調(diào)查和教育科研。

　　4.實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必須做好實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)。

　　（五）成績評定

　　學(xué)校教務(wù)處根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的意見評定實(shí)習(xí)生的成績，其中優(yōu)秀實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)支教學(xué)生人數(shù)的20%的比例評定。

　　四、實(shí)習(xí)教師一對一師徒結(jié)對名單

　　實(shí)習(xí)教師---------在校指導(dǎo)教師

　　曾老師-----------------周老師（語文）

　　楊老師----------------王老師（語文）

　　鄧?yán)蠋?---------------賈老師（美術(shù)）

　　五、實(shí)習(xí)支教工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單

　　實(shí)習(xí)支教領(lǐng)導(dǎo)：張老師