績效工資方案

時間：2024-12-04 19:54:27 歐敏工資方案我要投稿

關于績效工資方案（精選24篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于績效工資方案，希望對大家有所幫助。

關于績效工資方案（精選24篇）

　　績效工資方案 1

　　為進一步調動我校教職工的工作積極性，構建科學、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配制度，根據上級有關文件精神，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　規范學校內部分配辦法，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵教師愛崗敬業、扎實工作、開拓進取，調動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學校教育教學工作健康順利發展。

　　二、實施對象

　　本年度本校在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅持“多勞多得，優績、優酬”的原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的'教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則，統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。

　　四、領導機構

　　學校成立績效工資分配工作領導小組（詳見“附件一”）。學校一把手任組長，小組成員由學校領導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業績的考核以及績效工資的分配、發放、解釋等工作。

　　五、分配辦法

　　（一）績效工資構成

　　1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全校考核得分，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應得的績效工資額度。

　　2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學（工作）過程（25分）、工作業績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

　　（二）考核辦法

　　1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

　　（1）負責部門：辦公室

　　（2）計算方法：當月本人實出勤天數/當月應出勤天數x10

　　（3）說明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產假按有關規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。

　　2、工作量（50分）

　　①負責部門：督導室

　　②計算方法：按照《安平縣綜合職業技術學校教職工工作量統一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50x參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時量）x本人月總工作量。

　　③教職工工作量個人積分一自然月一總結，計入考核表。

　　3、教育教學（工作）過程25分

　　負責部門：學校分配工作領導小組、教務處、各職能處室。

　　①教學人員的教育教學過程，考核方法見附件三。

　　②非教學人員的工作過程考核。考核標準見附件四；非教學人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

　　4、工作業績（15分）

　　（1）、負責部門：分配工作領導小組。

　　（2）、教學人員考核方法：

　　①考核測試成績8分，每學期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

　　②評教 4分。學生對教師評教，每學期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分.

　　③學生流失 3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

　　（3）、非教學人員與工作過程一并考核，考核方法見附件四。

　　5、班主任工作考核辦法：

　　（1）負責部門：政教處。

　　（2）考核辦法：班主任每月津貼按照學校標準確定，并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數：班主任本人津貼標準/100x本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

　　6、獎勵加分

　　①負責部門：辦公室。

　　②計算方法：

　　a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分。可累計得分，但每學期不超過5分。

　　各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

　　③以上獎勵須經校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

　　其他事項

　　（1）有以下情況的可扣發或減發獎勵性績效工資：

　　a.本學期未承擔任何教育教學工作（教育局安排的退居二線人員及學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

　　①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；

　　②因違法違紀或其他有關規定停發工資的；

　　③借調到教育系統之外工作的。

　　b.在師德師風和黨風廉政建設方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及其他有關法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　（2）學校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業績考核得分權重由學校考核小組研究決定。

　　績效考核積分匯總辦法：

　　（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。

　　（2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.9倍。其他非教學人員得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.7倍。

　　（3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執行。

　　績效工資方案 2

　　一、指導思想。

　　以科學發展觀為指導，建立科學規范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度，激勵教師愛崗敬業，主動作為，有效推進學校工作的全面協調和可持續發展。

　　二、分配原則。

　　1、堅持“激勵先進，促進發展”的原則。績效工資以工作績效考核結果為主要依據，多勞多得，優勞優酬，鼓勵先進，促進學校發展。

　　2、堅持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監督。

　　3、堅持“統籌兼顧，傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅持中小學統籌，相互調節，合并思考的原則，力求合情合理，科學規范。

　　三、分配辦法及實施步驟。

　　（一）計算特殊崗位津貼。

　　1、班主任津貼：

　　按人平80元每月的標準，分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較，按照班主任量化積分進行排名，分出三個檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個月。此項由政教處操作。

　　2、領導崗位津貼：

　　按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標準，同樣計算5個月，同樣按照各領導的工作表現分為三個檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

　　（二）計算人平總數工資。

　　人平績效工資=（參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和）/參與人數（記為w）。

　　（三）分別計算不同類別人群的績效工資。

　　1、年滿58周歲以上教師的工資：此項系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。

　　2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小，無法統一標準，故單獨考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時工作表現打分，分出等次，其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。

　　3、代課人員的'績效工資，嚴格地說，代課人員不參與績效工資，但學校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來的金額。

　　4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。

　　5、除了上述以外的其他人員統稱為教學人員。

　　（四）教學人員的考核辦法。

　　1、教學常規：

　　按照人平績效工資的10%納入計算，實行扣款制。按照常規教學檢查的標準和要求，每次檢查不達標，缺備課每節次扣5元，每次作業扣10元，監考未監考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實行累計扣款，扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。

　　2、考勤：

　　按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項由教導處提供依據。

　　3、工作量：

　　按照人平績效工資的30%納入計算，先計算臨時性工作補貼，如臨時性代課，每節3元，由教導處統一造表，還有臨時性抽調其他大型工作補助，由校委會統一研究決定，再按照教學人員的平均工作量計算，工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同，但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算，每超出一點補3元，低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結余，平均補給所有的教學人員。

　　4、教學成績：

　　按照人平績效工資的40%納入計算，先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。

　　（1）教師四優評比獲獎，只計算本學期的，論文獲獎、教案評選及新聞報道發表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元，縣級100元。

　　（2）輔導學生獲獎：只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯賽的綜合名次的可重復計算。

　　再計算教學成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎100元。

　　績效工資方案 3

　　根據長人聯字［20xx］3號文件《關于市直事業單位在職人員新增績效工資額度和離退休人員新增生活補貼實施方案》的文件精神，我校對在職人員績效工資額度和離退休人員生活補貼的發放等做了調整，并形成《長春市第一實驗小學績效工資發放方案》經教代會討論通過后，將執行此方案。

　　一、執行時間

　　在職人員新增績效工資額度，從20xx年12月1日起執行，每年執行12個月。

　　二、執行范圍

　　我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

　　三、績效工資總額的組成

　　1、年終一次性獎金。

　　2、節假日補貼。

　　3、現行的生活補貼。

　　4、20xx年11月規范后的津貼補貼（陽光工資）。

　　5、在職人員:新增績效工資。

　　四、發放辦法：

　　在職人員的現行生活補貼發放渠道不變，即由單位自籌，經統發中心發放；在職人員新增績效工資的50％由市財政補助，其余部分由我校自籌解決。

　　五、績效工資的項目設定

　　共設立5個欄目即工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費（副班主任費）。

　　六、工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費（副班主任費）等五項目的具體解釋：

　　（一）工齡補貼

　　按參加工作年限累計計算，每滿一年增加工齡補貼2元。

　　（二）課時費：

　　1、標準：

　　滿課時為每周18節，每月按四周計算。

　　中學高級教師每課時15.5元，每月為：15.5×18×4＝1116元；

　　小學高級教師每課時11.5元，每月為：11.5×18×4＝828元；

　　小學一級教師每課時8.5元，每月為：8.5×18×4＝612元；

　　小學二級教師每課時5.5元，每月為：5.5×18×4＝396元

　　工人課時費計為中級工560元/月，普工500元/月。

　　2、發放辦法：

　　（1）每周上18節課及18節以上的教師以周實際上課節數乘以相應職稱標準的課時費。

　　（2）有教學任務，但不滿18節課的教師及沒有教學任務的教師，學校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的`課節視為3.6節，該教師的課時費以實際出勤天數乘以3.6節課再乘以相應的職稱標準。

　　（3）有教學任務但每周課時不滿18節的教師，學校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員，該教師的課時費以本月實際上課的節數乘以相應的職稱標準。

　　（三）出勤獎金：

　　1、標準：每人每月200元。

　　2、發放辦法：

　　（1）在完成已規定的工作任務外，病假一天（含累計病假一天），事假一天（含累計事假一天）不扣除當月出勤獎金。

　　（2）當月統計病假超過一天者（含累計病假超過一天者）自病假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金15元；如累計病假超過一天者每增加一天扣除當月出勤獎金25元。

　　（3）當月統計事假過一天者（含累計事假超過一天者）自事假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金30元；如累計事假超過一天者每增加一天扣除當出勤獎金40元。

　　（4）自病假或事假第二天起，累計病假超過兩周（含兩周）、累計事假超過一周（含一周）者，扣除當月出勤獎金。

　　（四）代課費：每代一節課增加一課時費用。體育教師間操一周按一課時計算。課時費計算標準詳見“六、課時費標準”。

　　（五）班主任費（副班主任費）：班主任費80/月，副班主任費40/月。

　　七、其他有關政策問題

　　（一）在新增績效工資的同時，我校原生活補貼中超出省直同職務人員生活補貼部分進行沖銷（在職57元、離退休47元），真正實現同城同待遇。

　　（二）在職人員職務發生變化的，從任職后的下一個月起執行新任職務的新增績效工資額度標準。在職人員退休后，從離退休的下一個月起，執行退休人員的新增生活補貼標準。

　　（三）規范后的地方性津貼補貼，不作為職工醫保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數。

　　（四）離退休人員按《市直全額撥款事業單位離退休人員新增生活性補貼標準表》的相應金額落實到個人。

　　（五）在職人員執行新增績效工資額度標準、離退休人員執行新增生活補貼標準后，學校自行設定的行政類（校長、主任、教研員、組長、班主任等）、教學類（首席、骨干等）獎金項目同時廢止。

　　（六）長人聯字[20xx]3號文件規定，執行新增績效工資后，各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外，直接或變相發放津貼、補貼和獎金。

　　（七）學校以銀行卡的形式發放新增績效工資和新增生活補貼，并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅。

　　（八）績效工資的組成中含年終一次性獎金、節假日補貼，執行此方案后年終一次性獎金、節假日補貼不再發放。

　　（九）本方案中出勤獎金發放辦法與學校《教職工考勤制度》第二條第四點不一至，經教代會討論通過后執行本方案。《教職工考勤制度》的其它條款繼續執行。

　　（十）此方案經教代會討論通過后，以往有關工資方案同時廢止。

　　績效工資方案 4

　　根據《福州市其他事業單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號)，以及《福州市鼓樓區其他事業單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神，為充分調動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發揮績效工資的激勵導向作用，結合街道實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以事業單位績效工資實施為契機，在區人事局、區財政局核定的績效工資總量內，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推動街道各項工作持續健康快速發展。

　　二、分配原則

　　1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責任和日常工作業績作為主要依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業績突出的`人員傾斜。

　　2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作，考核結果由街道黨政辦定期張榜公布，切實做到公平、公正、公開。

　　3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要統籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關系，力求科學合理，并根據街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。

　　三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構成

　　(一)獎勵性績效工資分配對象：

　　街道全民事業編制、集體事業編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

　　(二)獎勵性績效工資分配額度：

　　街道現有事業編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎性績效工資總計17690×12=212280元，獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

　　(三)獎勵性績效工資發放形式：

　　績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎性績效工資按基金冊每月發放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發放。

　　四、獎勵性績效工資的分配辦法

　　獎勵性績效工資由管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼和年終業績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼每月造冊發放，年終業績獎勵補貼待年終考核后統籌發放。

　　(一)管理崗位(責任)補貼

　　1、管理崗位(責任)補貼總額：管理崗位(責任)補貼占獎勵性績效工資構成的5%，20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

　　2、管理崗位(責任)補貼的計算：街道現有股級干部9名，每月每人管理崗位(責任)補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。

　　此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業績獎勵補貼。

　　(二)日常工作量(任務)補貼發放辦法

　　1、日常工作量(任務)補貼總額：日常工作量(任務)補貼占獎勵性績效工資構成的85%，20xx年日常工作量(任務)補貼總額為141516x85%=120288.6元。

　　2、日常工作量(任務)補貼構成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班)，考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

　　3、日常工作量(任務)補貼發放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人，每月發放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人，扣除當月獎勵性績效50元;對受區級以上通報批評的人，扣除當月全部獎勵性績效工資。

　　(三)年終業績獎勵補貼發放辦法

　　1、年終業績獎勵補貼總額：年終業績獎勵補貼占獎勵性績效工資構成的10%，20xx年年終業績獎勵補貼總額為141516x10%=14151.6元。

　　2、年終業績獎勵補貼發放計算：街道工作人員年終業績獎勵發放按事業單位干部年終考核結果為依據，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員，不發年終業績獎勵補貼。

　　3、對婚、喪、產假期間的工作人員績效工資予以全額發放。

　　五、其他需完善調整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執行。

　　六、本方案自20xx年1月1日起執行。

　　績效工資方案 5

　　一、指導思想

　　為充分發揮獎勵性績效工資的作用，調動教職工的積極性，根據《英德市義務教育學校績效工資實施方案》（英人字43號）和《石灰鋪中心小學獎勵性績效工資實施方案》，結合本校實際，特制定本方案。

　　二、分配制度改革的原則

　　1、多勞多得，按勞取酬的原則。

　　2、優質優酬，注重績效的原則。

　　3、凸顯崗位，向一線教師、教學骨干傾斜的原則。

　　4、不區分職稱差異，不體現學科差異的原則。

　　三、學校統一考核的項目及標準：

　　1、行政崗位津貼：校長是學校班主任津貼的'200%。在期末由中心小學辦公室統一進行考核發放。

　　2、班主任津貼：以50元為基數，每生再加2元，計算方法50+2n=各班主任津貼。（n為班級人數）

　　3、報賬員：按每月30元發放，并由學校考核發放。

　　4、學校的獎勵性績效工資在中心小學提取行政崗位津貼后，按余額人平到學校由學校進行考核發放。

　　四、考核內容和量化辦法

　　考核分五個月計算，一學期合計500分。

　　1、考勤（10分）。

　　主要考核教師出勤情況。病假（附醫院證明）3天扣1分，事假1天扣1分，曠工1天扣10分，本項得分扣完為止，不計負分。婚喪嫁娶產等假期按（英教100號）規定執行。考核依據為學校考勤記錄。

　　2、工作量（30分）。

　　課程由學校安排代上的，加代課教師每節1分，事假每節課扣相關教師1分，病假的每天要扣相關教師1分。缺一次值日或送學扣0、5分（公假除外）。

　　3、加分辦法

　　（1）關于教師撰寫教育教學論文、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優秀課評比獎、承擔公開課等分別視級別加3—15分不等。

　　（2）班級管理評比等優秀的由學校加5—20分。

　　（3）學校領導按每周1、5課時加3分計算。

　　4、教育教學教程（30分）。

　　（1）備課。每缺1次備課扣10分，直至扣完30分為止。

　　（2）上課。不按時上課、遲到（上課鈴響后5分鐘未進教室）扣1分，擅自離開課堂（超5分鐘）扣1分/次，直至扣完30分為止。

　　（3）認真批改作業。采用百分制，提倡批改作用時教師予以書寫鼓勵性的評語，作業不及時批改的每發現一次扣1分（另有規定和考核），直至扣完30分為止。

　　（4）認真輔導。對“培優扶差”對象生采取個別輔導或談話每月一次，并作好記錄，每少一次扣1分。

　　（5）認真考查學生。落實“周周清”及單元測試工作，沒少一次扣5分，直至扣完30分為止。

　　（6）教師聽課。要求教師每學期聽課10節以上，按要求寫好聽課記錄，每少一次扣1分，學期進行統計考核。

　　（7）不服從分工的每一次扣5分。

　　學校組織的集體性教育教學活動，除公差或婚喪嫁娶產假外，()缺1次或1節扣1分，缺1天扣6分；曠課1次或1節扣3分，曠課1天扣10分。

　　（8）工作效率。未按時按質完成學校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分。

　　5、教育教學業績（30×5）。

　　教學成績，由學校制訂制度分三個等次按學期進行考核。一等獎100分；二等獎98分；三等獎95分；未達到三等獎85分。具體如下：（按百分制計算，擔任雙科的取平均值計算）。

　　學前班、一年級語文、數學科：平均分75分以上一等獎；平均分70—74分二等獎；平均分達到60—69分三等獎。

　　二年級語文、數學科：平均分75以上一等獎；平均分68—74分二等獎；平均分達到60—73分三等獎。

　　四年級語文科：平均分70以上一等獎；平均分65—69分二等獎；平均分達到60—64分三等獎。

　　四年級數學科：平均分60以上一等獎；平均分55—59分二等獎；平均分達到50—54分三等獎。

　　五年級語文科：平均分66以上一等獎；平均分60—65分二等獎；平均分達到55—59分三等獎。

　　五年級數學科：平均分60以上一等獎；平均分55—59分二等獎；平均分達到50—54分三等獎。

　　五年級英語科：平均分70以上一等獎；平均分65—69分二等獎；平均分達到60—64分三等獎。

　　注：凡抽考科目獲鎮前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

　　五、獎勵性績效工資計算辦法：

　　全校獎勵性績效工資－（班主任津貼＋報帳員津貼）×教職工個人績效考核得分=全校績效考核得分總和

　　六、獎勵性績效工資發放要求

　　1、具備下列條件之一的不享受學學期獎勵性績效工資。

　　（1）本學期累計曠工達5個工作日或病假累計超過3外月或事假累計1個月或病事假累計超過2個月的（產假除外）。

　　（2）備課、上課、批改作業、考查測試任一項得分為零的教師；

　　（3）重大安全責任事故當事人；

　　（4）脫產學習的；

　　（5）停發工資的；

　　（6）學期中途解除聘用合同或辭職、自動離職的；

　　2、在師德師風方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及相關規定，構不上組織處理的，酌情扣除獎勵性績效工資。凡學期內受到通報批語、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除實際計算出的獎勵性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據工作職能，相關工作由學校領導小組于當月28日負責統計，個人月得分公示3個工作日。

　　七、成立“石灰鋪大田小學獎勵性績效工資考核分配領導小組”，

　　組長：丘仕恒

　　組員：張大漢；許志強；劉桂芬。

　　八、本方案經學校全體教師通過并報石灰鋪中心小學批準后實施。

　　附教師簽名：

　　大田小學

　　績效工資方案 6

　　一、目的

　　為充分調動制造部員工工作積極性，提高勞動生產效率，建立起以崗位為根底，以工作績效考核為核心的正向鼓勵機制，把員工的薪酬與崗位職責、工作績效密切結合起來，實現薪酬管理與分配的制度化，標準化hu。

　　二、適用范圍

　　適用于各制造部副經理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。

　　三、員工薪資構成及分配方法

　　根據公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關規定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三局部構成，其中，職級工資包括“根本工資〞和“考核工資〞兩局部。

　　1.職級工資

　　由各制造部制定內部員工薪資定級評價指標體系，結合崗位關鍵度、個人工作本領等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

　　1.1根本工資

　　該局部以職級工資總額的50%為限。作為保障員工根本生活之局部，只與當月員工個人出勤狀況相掛鉤。

　　1.2考核工資

　　以各制造部崗位性質不一樣，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該局部不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內考核實施細則。

　　1.2.1非計件制考核工資

　　原則上非計件制工作崗位應依據崗位標準設立周嚴性關鍵業績指標予以考核。

　　1.2.2計件制考核工資

　　(1)計件制崗位應在完成勞動定額根底上實施產量計件制考核。

　　(3)各制造部根據各工序定額、計件單價和作業員當天產量直接計算當天個人應得計件工資。計件制考核工資由生管部統計人員匯總并經過核對后交人事、財務部門辦理工資發放事宜。

　　2.點工工資

　　各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務的.，在合理安排勞動定額前提下執行3元小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業的制造部員工不能享受)。

　　3.工齡工資

　　工齡工資與員工在本企業工作年限掛鉤，4.各項補(津)貼

　　4.1全勤獎

　　為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據公司相關規定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元月，按公司規定每月分解為上、下兩半月考核。

　　4.2交通補貼

　　對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元天扣發本項補貼。

　　4.3營養補貼

　　該項補貼結合崗位特殊性只適用于局部計件制工作崗位，具體補貼標準為LAMP線配膠員、封裝作業員、DIPLAY線配膠員、壓PCB作業員:30元月;LAMP線封裝領班、品管、DIPLAY線其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數扣發本項補貼。

　　注:此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產品制造工資本錢總額之中，公司不另行發放。

　　4.4夜班補貼

　　該項補貼由制造部發放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是:凌晨1點后3元班，凌晨4點后5元班。

　　4.5加班補貼

　　該項補貼由制造部發放，適用于需加班從事計件制工作的手開工序員工，補貼標準是:2元小時。

　　4.6病假補貼

　　根據國家及公司相關規定對正常辦理病假手續并能供應有效診斷證明的員工給予病假工資待遇，4.7公假補貼

　　凡國家規定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產假等，在履行公司規定手續后，可依據相關規定享受24元日的公假補貼。

　　四、試用期員工薪資待遇規定

　　處于試用培訓期內員工，在其經過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據其個人工作本領及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內確定;在此期間內，除可依規定享受學歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內其它部門調進本部門試用培訓、此前已經過進廠試用的情形除外。

　　績效工資方案 7

　　一、指導思想

　　根據《教育部關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》文件精神，全面落實區政府、區教育局關于績效工資發放的精神，進一步推進分配制度改革，建立科學規范的收入分配機制，客觀公正地評價全校教職工的德才表現和工作實績，體現“多勞多得，優績優酬”，充分發揮績效工資的激勵導向作用，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

　　二、考核時間和對象

　　1、時間：每學年上下末考核，第一學期9-1月,第二學期3-7月。

　　2、對象：全校教職員工（校級領導參與區統籌計算）。

　　三、經費來源：

　　區財政劃撥績效資金（校級領導除外）的94%經費。

　　四、考核分配原則

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的'原則。以思想表現、工作表現、期末成績為考核依據。

　　2、堅持“ 公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　3、堅持“體現差距但不宜過大”原則。

　　五、考核領導小組：

　　略

　　六、本方案分為兩部分：

　　第一部分：工作量獎勵發放辦法；（約70%）

　　第二部分：業績獎勵工資發放辦法；（約30%）

　　第一部分工作量獎勵發放辦法（每月發放）

　　一、各種管理崗位金額發放辦法：

　　1、學校中層干部崗位獎勵：450元。

　　2、級長、團書記崗位金額為350元，班主任：固定300+考核50元。

　　3、科組長崗位金額：固定250+考核50元，備課組長崗位金額為100元，財務崗位金額為200元，會計崗位金額為200元。

　　二、課時量計算辦法：

　　每月任課教師發放金額=任課教師每周課程節數×4周×課時費標準

　　課時費標準如下：（老百姓一般每周12節）

　　1、教師任課節數補助：主科10元/節，術科、自習課9元/節，主科跨級11元/節。第五、九節課時量為10x0.5元/）

　　2、學校中層干部可取全校教職工的平均值。

　　3、后勤人員取普通教師最低節數計算。

　　4、化學老師每學期補助100元實驗課健康津貼。

　　三、考勤計算處理辦法

　　1、遲到按5元/次，病事假按10元/天的標準扣除。并扣銷課時量補助（主動與教師調好課的不扣課時量補助）。

　　2、婚假、喪假、計劃生育假等在上級文件規定天數之內，不扣除考勤費。超過規定天數按事假處理。

　　3、3天以上并經上級或學校批準的掛職、脫產進修學習、因公出差人員、外出考察人員，課時量以5元/節補助，不計算考勤。

　　4、3天內因公出差、會議、學習、教研等需自行調好課，無法自調由學校安排的，代課費由自己承擔。

　　5、每月全勤者獎勵100元。每月第5次遲到起計算不全勤，病事假每請假1天扣全勤獎20%，此條例與第1條不矛盾。

　　6、代課費用10元/節。

　　7、經教育局批準的中途退休、重病等在職不在崗人員、產假人員，不計算課時量補助，不計算考勤。

　　四、臨時加班補助

　　1、教師本人工作量、集體性的學校或上級指派任務是正常工作量，不予補助。

　　2、放學后經學校同意組織學生訓練培訓的，每節15元。

　　3、假日帶學生外出活動的補助：區50元/天、廣州100元/天。

　　4、假日由學校安排：會議、講座或回校工作的，區50元/天、廣州100元/天，回校加班的50元/天補助。

　　五、在職補助：在上述四點結算，余下績效金額平均發放。

　　第二部分業績獎勵工資發放辦法（每學期發放）

　　一、評優評先獎勵辦法：

　　1、學期末被評先進教師（如：優秀教師、優秀班主任等）獎勵：鎮200元，區300元，市400元，省以上800元。

　　2、年度干部考核評優獎勵：初級400元，中級500元，高級600元。

　　注：同一次評選取最高獎勵。

　　二、各年級期末考試成績獎勵：

　　1、語數英政物化成績在本鎮同級科名次獎：第一名的每人獎勵350元，第二名的每人獎勵300元，第三名每人獎勵250元，第四名每人獎勵200元，其余老師及術科老師的每人獎勵150元。（初三體育第一學期按第四名發放，第二學期列入名次獎發放）

　　2、班級名次獎：全鎮排名1-5名獎100元，6-10獎80元，11-20名獎50元，21名后不設獎。初三體育以校平均分計鎮排名1-2名獎100元，第3名獎80元，第4名獎50元，第5名不設獎

　　2、后勤人員統一獎勵100元。

　　3、學校每年第二學期從業績獎勵總額中另抽出1萬元用于初三級中考獎勵。獎勵辦法另行制定。

　　三、個人獲獎（集體獲獎）

　　1、校級、鎮級、區級、市級的公開課：20元/節、30元/節、50元/節、70元/節。

　　2、科研、立項成果獎（個人）：

　　注：同一次評選取最高獎勵。

　　5、集體獲獎金額是個人獲獎的2倍。（只獎到集體項目，不獎到個人）

　　6、每學期剩余部分按教師人數平均發放。

　　四、其他

　　一、每年2、8月按個人績效標準額度發放，不納入本方案發放。

　　二、本方案在執行過程中不斷完善，其最終解釋權和執行權歸校長室。

　　三、本方案提交全校教職工會議討論，77.8%的教師通過，提交區教育局批準之后，自2009年12月1日起實施。

　　績效工資方案 8

　　根據縣委組織部、縣人社局、縣財政局《關于優化直屬事業單位績效工資管理有關問題的通知》（景人社發〔2021〕231號）文件精神及要求，為切實做好我局事業單位績效工資分配實施工作，進一步規范收入分配秩序，完善分配激勵機制，理順收入分配關系，充分發揮績效工資的激勵導向作用，調動事業單位干部職工工作積極性，結合我局實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹事業單位工資分配改革的方針和原則，在不斷完善事業單位工資總額調控管理辦法的基礎上，圍繞搞活內部分配，以工作業績考核為依據，建立體現人才價值的分配激勵機制，進一步激發廣大干部職工的工作積極性和創造性，促進全縣統計事業持續健康發展。

　　二、考核對象

　　普查中心全體干部。

　　三、組織保障

　　成立景泰縣統計局事業單位績效工資分配工作領導小組。組長王扶海，副組長趙中瑞、廖玲月，成員張國鈞、李力。領導小組下設辦公室在統計局辦公室，由局辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，負責全局事業單位績效考核日常工作。

　　四、考核時間

　　領導小組每半年進行一次考核，確定績效考核結果，考核結果經績效工資分配領導小組評審后，報縣人社、財政部門核準，半年發放一次。

　　五、績效工資總量核定及分配方式

　　績效工資總量為事業單位按照規定的績效工資標準和各崗人數確定績效工資總量，并隨工資標準調整和人員變化進行動態調整。

　　績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資占規范性津貼補貼的70%，獎勵性績效工資占規范性津貼補貼30%。基礎性績效工資按月發放，直接打入個人帳戶;獎勵性績效工資根據工作實績和出勤情況考核后，半年發放一次。

　　六、績效考核辦法

　　績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面，具體內容包括：對職工工作作風、政治表現、工作紀律、工作態度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規定的工作任務等情況進行全面考核，重點考核工作實績。

　　分別由領導干部與全體干部職工對干部職工進行評議和民主測評。領導干部測評分值比例為70%，全體干部職工測評評分值比例為30%，測評結果為兩項得分相加。設立100分，其中職業道德15分、出勤情況30分，工作能力15分、工作實績30分，廉潔情況10分。

　　職業道德包括愛崗敬業，工作熱情，遵紀守法，遵守單位規章制度等；出勤情況以辦公室統計結果為準；工作能力以干部職工的決策能力、洞察能力、管理能力、組織能力、協調能力、創造能力為主；工作實績主要包括完成工作任務、工作質量、工作效率和崗位職責履行情況；廉政情況主要考查干部職工廉潔自律、有無吃拿卡要等行為

　　七、考核內容及考核程序

　　（一）考核方法要注重實效，采取簡便宜行，易于操作，實行領導與群眾相結合，平時與定期相結合，定性與定量相結合，單項與綜合相結合，考核要充分聽取本人，其他職工以及相關人員的意見，其他人員及相關人員測評等方法進行。

　　（二）考核分為日常考核、年度考核和聘期考核。日常考核隨時進行，年度考核在年末進行，聘期考核在聘期結束前考核。日常考核是年度考核的基礎，以年度考核為主，考核結果是聘期考核的重要依據。

　　（三）年度考核的基本程序

　　1、考核準備。考核前夕，我局將確定專人負責、考核小組安排具體考核工作，被考核對象按要求撰寫書面述職報告，并對照考核內容自查。

　　2、公開述職。所有考核人員作本人半年或年度工作總結匯報，由分管領導核定，初步提出被考核人員履行崗位職責的等次。

　　3、民主測評。在聽取考核對象述職匯報的基礎上，統一對全體考核對象以表格的形式進行民主測評，測評表的發放、收繳、統計和匯總由考核領導小組負責。

　　4、調查核實。由考核組負責，按照本人述職情況，對考核對象工作完成情況進行核實，并評分。

　　5、領導評議。由我局領導班子對干部職工進行評議打分。

　　6、統計匯總。由考核組成員根據逐項考核結果，綜合考核得分，匯總結果。

　　7、通報考核結果。

　　八、考核規定

　　1、有下列情形之一者，本年不得享受績效工資：

　　（1）違反職業道德規范，考核不合格的。

　　（2）績效考核結果為不稱職；

　　（3）本年無故曠工累計達20個工作日以上（含）的；

　　（4）被解除聘用合同的；

　　（5）因違法違紀或其他有關規定停發工資。

　　2、單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均績效工資。

　　3、法定產假、婚假、喪假、因公致殘的，按國家有關規定執行。

　　4、對年度或半年內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的`，分別扣除同期獎勵性績效工資的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　5、對因工作嚴重失職或瀆職，對違反法律、法規，且被公安、司法機關處理的，扣除同期績效工資的50%。

　　6、造成重大安全責任事故的，扣發同期績效工資。

　　7、借調出的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級人員績效工資的平均數發放。

　　8、經單位批準長期病休的按同職級人員績效工資的平均數發放。

　　9、病假人員按相關文件精神執行。

　　九、工作要求

　　實施績效工資考核的全過程要公開透明，隨時接受干部職工的監督。考評的各項得分必須保存有原始依據，考核量化分數及結果應告知被考核人員并在局單位公示欄公示，有異議的可在7個工作日內提出復核。

　　十、其他事項。

　　（一）考核領導小組要切實履行職責，按照規定的辦法實施考核。

　　（二）不準拉幫結派，嚴禁不利于團結的行為。

　　（三）不準弄虛作假，謊報、瞞報考核數據和工作情況。

　　（四）本方案由局績效工資考核領導小組辦公室負責解釋。

　　（五）本方案從20xx年1月1日起實施。

　　績效工資方案 9

　　一、考核目的

　　為了進一步完善公司分配管理制度，強化公司員工的責任意識與成果意識，并運用該評價的方式，指導、幫助、約束和激勵廣大員工，真正實現收入靠貢獻的分配原則。

　　二、適用范圍

　　本辦法適用于與公司簽訂勞動合同的所有員工。控股、參股公司下屬企業、下屬關聯企業或公司參照執行。

　　三、考核依據及內容

　　考核依據為員工的崗位，共分為五類人員，管理人員、工程技術人員、基本生產人員、輔助生產人員、服務人員、由各部門的`二級工資管理委員會負責本部門的具體考核辦法，公司工資管理委員會負責監督管理，各部門可以結合單位具體情況制定相應的考核細則并實施。

　　對管理人員以崗位工作職責為依據，認真核定每個崗位的工作量，具體到每一項工作的分值，從工作目標，質量、方法、進展、反饋等方面，在創新、執行、決策、應變能力及廉潔奉公、團結互助，責任心等要素上，實行量化考核。

　　對工程技術人員按技術項目，以技術的領先程度、難易程度、完成時間、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化標準，量化分值，實行考核。

　　對基本生產人員的量化考核，以每個崗位的工時定額、質量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據，結合考核要素，實行量化考核。

　　對輔助生產人員的量化考核，以工作任務、質量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據，結合考核要素，實行量化考核。對服務人員的量化考核，以崗位工作目標和責任為主要依據，在工作任務、質量、廉潔奉公、團結互助，責任心等方面，結合考核要素，實行量化考核。

　　實施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對應，嚴禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作，凡發現此違章行為將對部門和員工進行處罰。

　　四、考核管理

　　(一)個人月度業績綜合考核

　　1.月度考核根據考核者當月完成情況、工作質量、工作態度、工作協作等四個方面、十六個考核要素等因素綜合評分，考核指標應盡可能合理量化，易于操作，考核力求客觀、真實、公正、公開。

　　2.個人考核由所在單位(部門)自行組織，考核結果上報公司人事勞動部，確定認后，在單位(部門)張榜公布。

　　3.當個人考核得分小于50分時，M3=0，即崗位業績工資為零。

　　4.崗位業績工資按月發放，由單位(部門)根據個人考核結果進行二次分配，余額作為單位(部門)獎勵基金

　　5.考核基本生產工人時，如果當月完成工時數超過定額部分，可由各單位(部門)制定相應的獎勵條例。

　　(二)單位(部門)月度綜合考核

　　1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責成有關部門制定具體考核細則并負責實施。

　　2.分廠管理項目綜合考核分數滿分為100分，其中生產管理40分，成本管理30分，質量管理15分，質量控制15分。

　　3.部室管理項目綜合考核分數滿分為100分。其中分廠對相關工作作風考核20分，管理費用30分，工作效率20分，質量體系(工作質量)30分。

　　4.考核結查由綜合管理部負責評審確認，金額由人事勞動部負責計算，財務部負責發放。

　　5.當單位(部門)綜合考核分數小于60分時，N2=0，即單位所有人員的崗位業績工資為零。

　　五、考核及調薪管理

　　1、員工實行考核晉檔制度，每年調整一次，考核方式與考核標準見《公司員工年度考核制度》。

　　2、根據崗位靠競爭、收入靠貢獻的原則，實行考核晉級、降級制度和末尾淘汰制度

　　3、本年度年終考核成績為“優”的員工，可在本崗位上晉升一檔工資。

　　4、連續兩年考核成績為“良”的員工，可在本崗位上晉升一檔工資。

　　5、連續兩年考核成績為“中”或本年底年終考核成績為“差“的員工，在本崗位降低一檔工資。

　　6、對于已達到崗位最高檔次工資的員工，年度考核時不再晉檔。

　　7、本年度年終考核成績為“差”并進入末尾淘汰的員工，按公司的有關規定執行。

　　績效工資方案 10

　　根據《國務院辦公廳轉發人力資源社會保障部財政部教育部關于義務教育學校實施績效工資指導意見的通知》（國辦發[20xx]133號），《省人民政府辦公廳轉發省人事廳等部門關于全省義務教育學校實施績效工資意見的通知》（鄂政辦發[20xx]48號和《陸安市教育局關于義務教育學校教職工績效工資考核工作的`指導意見》等文件精神和相關要求，結合我校實際情況，特制定此試行方案。

　　一、實施范圍

　　我校在職正式工作人員、退休（職）人員均屬這次績效工資實施的范圍。

　　二、績效工資的相關政策

　　績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%，具體標準依崗位設置，依照上級規定按月發放。獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，占績效工資總量的30%，依考核結果分配。退休（職）人員生活補貼標準按上級規定執行。實施績效工資后，學校不得在核定的績效工資總量外自行發放任何津貼補貼或獎金，不得違反規定的程序和辦法進行分配。

　　三、在職工作人員獎勵性績效工資具體考核辦法

　　1、學校年度獎勵性績效工資以市教育局測算的人年均數×在職正式工作人員總人數為獎勵性績效工資總和。

　　2、獎勵性績效工資分上下兩學期兩次考核（1～6月；7～12月），由學校造冊匯總，報教育局人事股審核，送市財政局審定發放。

　　3、崗位津貼（除班主任、擔任兩個班數學教師、計生干事外，其他不重復）

　　（1）班主任：每月150元×10個月

　　（2）年級副主任、教研組長、辦公室負責人、年級輔導員（不重復）：每月60元×10個月

　　（3）擔任兩個班數學教師、校委會成員、微機教師（不重復）：每月100元×10個月

　　（4）計生干事：每月30元×10個月

　　4、超課時津貼：每課時5元（周標準課時：語文教一個班、數學教一個班兼2節課、英語教4個班、音體美18節、微機16節、科學社會14節。注：擔任兩個班數學教師和微機教師除外。）

　　5、教學成果及綜合績效考核：

　　（1）優秀班級考核：合計約3萬元

　　（2）單項獎：合計約2萬元

　　（3）安全獎：合計約2萬元

　　（4）全勤獎：合計約5萬元

　　（5）年度考核：合計約5萬元

　　（6）績效考核：合計約4萬元

　　（7）代課時補貼：合計約1萬元

　　四、幾點說明

　　1、此方案自教代會討論通過之日起實施，如有變化以教育局文件精神為準。獎勵性績效工資總和以當年市教育局測算人年均數和在職人數為依據。

　　2、教學成果及綜合績效考核獎勵性工資部分，按測算總數以實際情況進行分配發放。

　　3、如有剩余部分按平均發放，如出現不足按比例下調。

　　績效工資方案 11

　　為切實貫徹上級主管部門規定的績效工資發放精神，進一步調動事業單位人員的工作積極性，本著獎勤罰懶、獎優罰劣、合理拉開差距的原則，特制定我鎮績效工資獎勵部分分配方案。

　　一、指導思想　

　　建立合理的收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個樣，激勵機關事業單位人員愛崗敬業，扎實工作，積極主動地完成各項工作任務目標。

　　二、分配原則

　　1．堅持以工作表現和工作實際效果作為分配的主要依據。

　　2．力求科學合理，績效工資差距不宜過大。

　　三、實施對象

　　雙望鎮事業單位全體在職人員。

　　四、分配方案及考核內容

　　分配方案：績效工資分數實施基礎分數和浮動分數相結合的分配制度。

　　考核內容：

　　1、基礎分數

　　機關事業單位人員的基礎分數按職級確定為：

　　一般同志100

　　副股級102

　　正股級105

　　2、浮動分數

　　2、1考勤浮動分數

　　2、1、1病假連續7天或全年累計15天，扣0、5分；連續15天以上或全年累計超過30天扣1分；連續30天以上或全年累計超過45天扣4分。病假60天以上180天以下，績效工資按本人基礎分值50%計發；病假180天以上扣發全年績效工資。

　　2、1、2事假累計超過3天不滿7天扣1分；累計超過7天不滿20天扣2分，累計超過20天不滿30天扣4分。累計超過30天以上180天以下績效工資按本人基礎分值60%計發；累計超過180天扣發全年績效工資。

　　2、1、3曠工1天扣1分，有幾天扣幾天，直至基本分數扣完為止。

　　2、1、4婚喪嫁娶產等假期按國家規定執行。

　　2、2考核浮動分數

　　2、2、1根據上年考核情況，不合格者扣4分，優秀加3分。

　　2、2、2本年內，部門受到縣委、縣政府及以上黨委政府表彰的部門人員每人加1分。

　　2、2、3部門受到縣級以上部門（正科級以上部門，不含各種臨時機構）表彰的部門人員每人加0、5分。

　　2、2、4個人受到縣委、縣政府及以上黨委政府表彰的，每人加2分。

　　2、2、5個人受到縣級以上部門（正科級以上部門，不含各種臨時機構）表彰的，每人加1分。

　　2、3包村工作浮動分數

　　2、3、1凡包村干部每人加3分。

　　2、3、2凡所包村年內能夠全部完成縣及鎮下達的各項任務的.，所包該村干部加2分。

　　2、3、3凡所包村年內受到縣以上表彰的，所包該村的包村干部加1分。

　　2、4二線人員和借調人員績效工資按基礎分值發放，無浮動分值。

　　參照基本分數，根據實際浮動情況，計算最終考核的總分數之和。以全鎮績效工資總量除以計算最終考核的總分數之和，得到分值，分值乘以個人實際得分數即為個人應得的績效工資額度。

　　本分配方案從二0xx年一月十五日起執行。

　　績效工資方案 12

　　根據根據《事業單位人事管理條例》（國務院625號令）和《甘肅省事業單位工作人員考核暫行辦法》（甘人社廳〔2011〕60號）、武威市人力資源和社會保障局《關于進一步規范事業單位工作人員績效工資管理工作的通知》（武人社發〔20xx〕654號）以及市縣人社部門有關事業單位獎勵性績效工資分配要求，為了充分調動事業單位干部職工工作積極性，發揮獎勵性績效工作的激勵導向作用，結合我單位實際，經研究制定本方案。

　　一、實施范圍

　　本單位縣財政撥款的全額事業管理人員。

　　二、分配原則

　　1.在績效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗位考核兌現力度的分配制度。

　　2.在崗位目標考核上，建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的立體考核制度，按期公布考核結果，實現量化考核，確保公平、合理、透明。

　　3.在績效工資分配兌現上，建立重工作目標、重工作實績、重爭先創優的效率優先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學合理。

　　三、績效工資分配

　　按照績效工資分配的要求，為切實搞活內部分配，強化分配的激勵機制和績效機制，適當拉開分配檔次，實行績與效掛鉤，按分配工資的總額和個人基本績效工資為基礎，以量化分數來進行分配，具體計算辦法如下：

　　獎勵性績效工資額=獎勵性績效工資總額÷績效考核得分總和×干部職工個人績效考核得分（績效考核結果不稱職人員考核得分在績效工資分配時不計入單位績效考核總分）

　　由于個人獎勵性績效工資額不一致，每人每月500元納入績效考核分配，其余部分由個人所得。

　　四、考核方法

　　由本單位領導班子成員組成考核領導小組，對事業干部進行績效工資考核評分，從干部的德、能、勤、績、廉五個方面進行考評，具體內容包括：工作作風，工作紀律、工作態度、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規定的工作任務情況進行全面考核。

　　五、考核規定

　　1.有下列情形之一者，本年不得享受獎勵性績效工資：

　　（1）違反職業道德規范，考核不合格的。

　　（2）績效考核結果為不稱職。

　　（3）被解除聘用合同的；

　　（4）因違法違紀或其他有關規定停發工資。

　　2.因工作需要選派、進修人員享受同崗位平均績效工資。

　　3.法定產假、婚假、喪假、陪產假、因公致殘的，按國家有關規定執行。

　　4.因工作需要，經組織、人社部門同意抽調到其他單位工作的人員，由借用單位考核，考核合格及以上的.，按相關規定執行。

　　5.受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事責任的，按國家相關規定執行。

　　6.經組織、人社部門批準長期病休人員的獎勵性績效工資按相關規定執行。

　　六、有關要求

　　本方案未明確相關事宜，按照武威市人力資源和社會保障局《關于進一步規范事業單位工作人員績效工資管理工作的通知》（武人社發〔20xx〕654號）的精神執行，或黨支部委員會擴大會議研究確定。

　　績效工資方案 13

　　一、前言

　　工資作為員工薪酬體系中重要的一環，對激勵員工的工作積極性和提高整體績效有著重要的影響。因此，我們制定了這個績效工資獎勵方案，旨在鼓勵員工們不斷提高自身能力和工作效率，進而提升整個組織的業績。

　　二、方案概述

　　該方案以員工的個人績效、部門績效以及公司整體業績為考核標準，根據不同的等級給予相應的獎勵。具體包括以下三個部分：

　　1. 個人績效：根據員工的工作表現、任務完成情況、工作質量等指標進行評估，按照優秀、良好、合格和不合格四個等級進行獎勵。

　　2. 部門績效：部門整體工作表現的評價，包括工作效率、團隊協作、創新性等，根據不同分數段進行獎勵。

　　3. 公司整體業績：根據公司年度目標完成情況、市場占有率、客戶滿意度等綜合指標進行評價，與公司整體業績掛鉤。

　　三、獎勵措施

　　為了更好地激勵員工，我們將采取多種形式的獎勵，包括但不限于：

　　1. 現金獎勵：根據考核等級，給予相應的現金獎勵。

　　2. 晉升機會：表現優秀的員工將有機會獲得晉升，得到更高的薪酬和更好的職業發展機會。

　　3. 培訓與發展：提供各類培訓和發展機會，以提高員工的和能力。

　　4. 團隊建設活動：組織定期的團隊建設活動，增強員工之間的凝聚力。

　　5. 精神獎勵：對于表現出色的員工，我們將給予口頭表揚和榮譽稱號，以表彰他們的努力和成績。

　　四、實施細則

　　為了確保方案的順利實施，我們提出以下實施細則：

　　1. 考核周期：我們將定期進行績效考核，一般以季度或年度為周期。

　　2. 考核方法：我們將采用定性和定量相結合的方法進行考核，確保考核結果的客觀性和準確性。

　　3. 反饋機制：每次考核后，我們將及時向員工反饋考核結果，指出其優點和不足，并提供改進建議。

　　4. 申訴程序：員工如對考核結果有異議，可提出申訴，我們將進行調查并給予答復。

　　5. 方案執行時間：本方案自發布之日起開始執行，將在試行期滿后進行評估和完善。

　　五、結語

　　總的`來說，這個績效工資獎勵方案旨在激勵全體員工努力工作，提高工作效率，為公司創造更多的價值。我們相信，通過實施這個方案，員工們將更加努力地工作，不斷追求卓越，為公司的繁榮發展做出更大的貢獻。我們也期待著全體員工的積極參與和支持，共同推動公司的發展。讓我們攜手共進，創造更加美好的未來！

　　績效工資方案 14

　　一、指導思想

　　為做好我校義務教育學校獎勵性績效工資的考核實施工作，根據《海安縣義務教育學校教職工績效考核工作指導意見（試行）》，現就做好我校義務教育學校教職工獎勵性績效工資考核實施工作提出如下實施方案。

　　二、考核分配原則

　　1．尊重規律，以人為本，以德為先，注重實績；

　　2．激勵先進，促進發展，客觀公正，講求實效；

　　3．民主公開，科學合理、程序規范，力戒繁瑣。

　　三、考核對象

　　我校的正式工作人員。

　　四、校考核領導小組：

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　五、項目設置及考核辦法：

　　（一）師德師風獎（15%）

　　為人師表、愛崗敬業、關愛學生，結合學科特點、工作特點實施德育工作，每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵。

　　有下列情形之一者扣發師德師風獎：

　　⒈參與有償家教被查實；

　　2.歧視侮辱體罰變相體罰學生被查實；

　　⒊以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害公共利益；

　　4.向學生、家長索要錢物，違規推銷教學資料、組織征訂報刊雜志的；

　　5.學生、家長、同行測評不滿意率超過30%的；

　　6.其它違法違紀或師德失范造成嚴重不良影響的。

　　有下列情形之一的每次扣50-100元：

　　⒈不經學校同意私自調課的；

　　⒉無特殊情況，未經學校同意私自外出的1小時以上；

　　⒊上班期間，玩電腦游戲、觀看視頻、從事經商買賣等活動；

　　⒋沒有正當理由不服從學校工作安排（如學校突擊性工作、代課、代班主任工作等）的。

　　考核辦法：領導觀察，學生、家長、同行測評，學期考核，年底累計。

　　（二）出滿勤獎（5%）

　　鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元，病假必須由本人提供有效證明，否則作事假處理；一月內遲到、早退或中途外出（早退、中途外出要履行請假手續），每累計4次折算事假半天，每月事假1天扣款10元，累計2天以上（含2天）每天扣款20元；曠課每節扣50元；曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當月獎勵性績效工資，事假每月累計超過7天的,取消當月的獎勵性績效工資。重癥病除外，婚喪產假按上級有關規定執行。

　　（三）履行職責獎（10%）

　　對積極接受工作任務，并認真履行崗位職責，日常考核合格的教職工發放履行職責獎，發放總量為學校教職工獎勵性績效工資總量的.10%左右。有下列情形之一的實行一票否決，扣除全學期履行職責獎：

　　（1）不履行工作職責；

　　（2）工作態度差、責任心不強，出現重大責任事故；

　　（3）不履行安全管理職責，造成安全責任事故；

　　（4）其他應實行一票否決的情形。

　　（四）工作量津貼（30%）

　　1、滿工作量津貼。教職工能保質保量完成期初學校安排的工作，視為滿負荷工作，每人給予校人均獎30%的獎勵。

　　2、加班補貼。從嚴從緊控制加班支出。經校長室批準的突擊性加班，每天補貼50元。節假日加（值）班每天30元。學校安排的臨時代課，每節5元。社團活動每次10元。學期中途因特殊情況，額外增加工作量的，補貼另計。

　　績效工資方案 15

　　為了加強內部管理，不斷增強員工的業務素質與本事，提高服務水平和服務質量。健全完善內部獎懲激勵機制，促進員工認真履行工作職責，促進部門整體管理水平的提升，制定本辦法。

　　一、考核目的：

　　提高員工工作技能業務水平，滿足企業快速發展需求，為獎懲績效供給重要依據。

　　二、考核范圍：

　　本部門工作員工

　　三、考核原則：

　　公平、公正、公開、實事求事原則;全方位考核原則;定量與定性相結原則;責、權、利相結合原則。

　　四、考核資料：

　　1、職責履行(40分)：按照本崗職責要求，在實際工作中職責履行的表現及程度，確定員工的履責到位狀況和履責的缺陷情景。

　　2、工作效率及計劃任務完成質量(20分)：對上級交辦的事務，本人承擔的日常工作，能否做到按時或提前，不推卸、不拖拉、一絲不茍、認真負責、確定工作任務完成的主動性，及時性和有效性。員工績效考核辦法

　　3、工作能力(10分)：主要考評被考核人員對本崗位業務知識掌握的深度和廣度，履行本崗位職責情景以及根據部門主管領導安排獨立開展相關工作的本事。

　　4、工作態度(10分)：主要考評被考核人員職責心、積極性、主人翁意識和維護公司利益、榮譽意識情景以及堅守工作崗位，體現主動服務意識，按時出勤等情景。

　　5、溝通協調本事(10分)：主要考評被考核人員與本部門其他人員、其他部門相關人員、以及與各項目部的人員之間的溝通能力以及協助項目部解決生產過程中實際問題的本事。

　　6、遵章守紀(10分)：嚴格遵守、認真執行企業各項規章制度，積極參與各項組織活動，維護企業利益形象。不遲到、不早退、不無故缺勤，確定員工的組織紀律性、團隊意識和遵章守紀情景。

　　五、考核辦法

　　1、部門員工的'考核，由部門經理具體負責，從考核資料的六個方面按季進行綜合評定。

　　2、季度考核應先由員工對照工作職責，以及綜合表現進行自評，并作為部門負責人進行考核時的參考依據。

　　3、考核由部門所有人員共同評定。被考核人員評定分數為：部門經理評定分數值的30%+部門分管副經理評定分數值的20%+本部門其它人員評定分數平均值的50%。

　　4、部門員工的考核評定分為優、好、一般、較差四個等級，評定為優者應在基數績效的基礎上增加10----20%的績效不變，評定為一般者應減發基數績效的10-20%的績效工資，評定為差者應扣發基數績效的50%及其以上績效工資。

　　安全管理人員崗位職責：

　　1、安全管理資料按規定要求分類明細，資料無缺失，收集齊全，保存完好，并按時建檔歸檔。

　　2、各種安全上報資料、數據表格及時準確，事故臺賬明細完整、清晰、員工工傷認定、傷殘等級鑒定、以及工傷補償，能在有效規定期內完成。

　　3、對各施工現場進行定期或不定期的安全檢查、巡視，對發現的安全隱患要求項目部及時整改，并作好記錄。

　　4、對項目安全員，以及其他相關人員進行經常性的安全教育、培訓。

　　績效工資方案 16

　　根據南丹縣人力資源和社會保障局《關于印發南丹縣事業單位績效工資實施辦法的通知》（丹人社通字〔20xx〕16號）和《中共南丹縣委員會辦公室南丹縣人民政府辦公室關于印發〈南丹縣事業單位履職考評工作實施方案〉的通知》（丹辦〔20xx〕119號）精神，為切實做好我局事業單位績效工資分配工作，進一步規范收入分配秩序，完善分配激勵機制，理順收入分配關系，充分發揮績效工資的激勵導向作用，調動事業單位干部職工工作積極性，結合我局實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹事業單位工資分配改革的方針和原則，在不斷完善事業單位工資總額調控管理辦法的基礎上，圍繞搞活內部分配，以工作業績考核為依據，建立體現人才價值的分配激勵機制，進一步激發廣大干部職工的工作積極性和創造性，促進全縣農業事業持續健康發展。

　　二、實施范圍

　　（一）實施范圍。

　　1.按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的事業單位中的正式工作人員。

　　2.經批準參照公務員法管理的事業單位不列入事業單位實施績效工資范圍。

　　3.借調的事業單位人員應在借調單位進行考核，績效工資的核算也按照借調單位執行。

　　（二）實施時間：從2022年1月1日起實施。

　　三、分配比例

　　事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎性績效工資占70%，獎勵性績效工資占30%。基礎性績效工資按縣人力資源和社會保障局核定的標準按月發給個人。獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

　　四、績效考核辦法

　　（一）考核內容及構成比例。

　　績效考核每年進行一次，結合年終考核進行。主要是考核每個職工全年的工作紀律、工作實績、總體表現、突出成效等情況，分為德、能、勤、績、廉五個方面的內容（見附件）。基礎分實行百分制，局直事業二層站和鄉鎮農業技術推廣站、水產畜牧獸醫站個人考核綜合得分由局班子、二層站按3：7的比例組成。考核結果進行公示，公示期5天。

　　（二）加分項目。

　　1.科研成果加分：獲得省部級科技成果獎的一等獎加6分、二等獎加5分、三等獎加4分；地廳級一等獎加4分、二等獎加3分、三等獎加2分；縣處級科技成果獎的一等獎加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。獲得國家發明專利的加3分。同一成果同時獲得縣處級、地廳級、省部級成果獎的按最高級別計分，不重復加分。成果獎不論排名先后，均獲得同等加分。

　　2.榮譽加分：在考核年度期內獲得省部級先進工作者榮譽加3.5分、地廳級加2.5分、縣處級加1.5分、局系統先進加1分。同一年內年度同時被評為和縣處級、地廳級、省部級先進工作者的，按最高級別加分，不重復加分。

　　3.參加稻田畫加分：年內參加稻田畫制作人員每人加1分。

　　4.在考核年度期內年度考核評為優秀的，加1分。

　　5.崗位加分：在考核年度期內擔任單位正職領導或主持全面工作的副職領導加2分、副職領導加1分，身兼多職者，就高不就低，不重復加分。

　　6.信息加分：年內個人向報刊、電臺、新媒體投稿，反映我縣“三農”方面取得的成績、經驗及做法等，被《河池日報》《河池清風網》《河池先鋒網》、河池電視臺等市級媒體采用的給予個人加1分/篇；被《廣西日報》、廣西廣播電視臺等自治區級媒體采用給予個人加3分/篇；被《人民日報》等中央級新聞媒體采用的給予個人加5分/篇；被河池日報、新河池、河池手機TV、奇美南丹等新媒體采用的給予個人加1分/篇；被廣西農業等自治區級以上新媒體采用的給予個人加3分/篇。如同一篇信息被多家新聞媒體采用的以最高媒體采用進行加分，不得重復加分。信息最高加分不超過5分。

　　（三）扣減分數項目。

　　1.本單位被上級單位通報批評的，單位人員每人每次給予扣減5分。本單位被主管部門通報批評的，單位人員每人每次給予扣減2分。

　　2.個人年內受黨紀、政紀處分的，扣個人10分。

　　3.個人被上級單位通報批評的，每次扣個人10分。個人被主管部門通報批評的，每次扣個人2分。

　　4.無故曠工1—4天的，每人每天扣2分，無故不請假的每人每次扣1分。

　　5.上班期間在辦公場所有爭吵現象的，爭吵當事人雙方每人扣2分。

　　6.因服務態度、服務質量等被投訴，經核實情況屬實的，涉及人員每人扣3分。

　　7.不服從局班子和單位主要負責人的管理和工作安排，不按要求完成工作任務的，每次扣個人2分。

　　8.年內每位干部職工至少完成信息并被錄用2篇，每少一篇扣5分。局駐政務中心窗口人員、屠宰廠檢疫人員、因工作需要抽調到外單位人員及到我單位工作不滿3個月人員無信息任務要求。

　　同一事項按最高扣分值扣分，不重復扣分。

　　（四）考核分值。

　　個人績效考核分值=基礎分+加分值-扣減分值。

　　（五）考核程序

　　1.考核由局績效考評領導小組辦公室組織人員在當年底或次年初進行考核測評。

　　2.考核結果公示：局績效考評領導小組將考核結果在所在單位張貼公示5天，接受民主監督。在公示期間若對考核結果有異議者，可以署真實姓名以書面形式向局績效考評領導小組反映。局績效考評領導小組要對反映的情況和問題進行調查核實、復議處理，形成最終考核結果。

　　（六）其它事宜。

　　1.事業單位工作人員按照國家及我縣相關規定休假、產假、婚假、喪假、探親假期間的基礎性績效工資和獎勵性績效工資正常發放。

　　2.工作人員崗位發生變動的，從崗位變動的次月起按變動后的崗位執行基礎性績效工資。因調動、聘用、安置等原因，新進入本系統的正式工作人員，按相關文件執行。

　　3.績效考核結果將作為工作人員職務職稱晉升、續聘與解聘的重要依據。

　　4.當年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資，根據考核結果按實際工作月發放。

　　5.事假累計超過3天、5天、10天、15天、20天、25天、30天以上40天以內的或病假累計超過5天、10天、15天、20天、30天、60天、90天、132天以內的（政策規定的法定休假，婚假、喪假、產假時限和工傷治療期間除外），個人績效考核分值按考評分的`95%、90%、85%、80%、75%、70%、65%、60%計。

　　6.有下列情況之一的人員，不得享受當年獎勵性績效工資。

　　（1）因違法違紀行為受國家機關處理或其他有關規定停發工資的；

　　（2）在工作中不負責任發生責任事故，造成嚴重后果；

　　（3）被解除聘用合同的；

　　（4）一年內無故曠工累計5個（含5個）工作日以上、全年病假累計達到或超過6個月的、事假累計達到或超過40天的、事假連續超15天或累計達到或超過40天以上的；

　　（5）年底考核不合格或未參加考核的。

　　五、兌現辦法

　　（一）獎勵性績效工資兌現、扣除辦法。

　　獎勵性績效工資的兌現以局績效考核領導小組審定后的綜合考核結果為準。獎勵性績效工資由局財務股設立專賬管理，根據考核領導小組審核簽定的獎勵性績效工資分配表（見附件2）下撥發放。

　　1.考核分值在100分以上（含100分），分配相應職稱級別所考核獎勵性績效工資105%；

　　2.考核分值在90-99分（含90分），分配相應職稱級別所考核獎勵性績效工資100%；

　　3.考核分值在85—89分（含89分），分配相應職稱級別所考核獎勵性績效工資95%；

　　4.考核分值在80—84分（含84分），分配相應職稱級別考核的獎勵性績效工資90%；

　　5.考核分值在75—79分（含79分），分配相應職稱級別考核的獎勵性績效工資85%；

　　6.考核分值在70—74分（含74分），分配相應職稱級別考核的獎勵性績效工資80%；

　　7.考核分值在60—69分（含69分），分配相應職稱級別考核的獎勵性績效工資75%；

　　8.考核分值在60分以下不得參與分配獎勵性績效工資。

　　分值取整數，不是整數按四舍五入計。

　　（二）所扣、停發獎勵性績效工資的管理使用。

　　以上所扣、停發的獎勵性績效工資全部用于獎勵本單位工作成績突出的職工。

　　六、工作措施和要求

　　（一）組織保障。

　　為做好我局績效考評及獎勵性績效工資的發放等工作，特成立南丹縣農業農村局事業單位績效管理工作領導小組，成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員:

　　事業單位績效管理領導小組下設績效考核辦公室，由吳秀高副局長兼任辦公室主任，辦公室下設兩個工作小組，一是績效工資核算發放小組（由局財務股羅小梅、朱珍銳負責）；二是績效考評管理小組（由局辦公室人員組成）負責組織農業農村局系統事業單位全體干部職工績效考核工作。考核領導小組要嚴肅考核工作紀律，嚴禁編造、篡改考核資料，嚴禁利用考核謀取個人利益，確保考核客觀公正。

　　（二）健全考核制度，確保工作落實到位。在充分發揚民主，廣泛征求干部職工意見的基礎上，制定績效工資考核分配實施方案，規范績效考核程序，合理分配獎勵性績效工資，切實提高單位工作效能與管理水平，促進各項工作任務的圓滿完成。

　　（三）透明考核程序，確保監督到位。考核工作在局績效考核工作領導小組的督導下，由辦公室統一組織實施，加大檢查，加強監督，全過程公開透明，陽光操作，隨時接受干部職工的監督，及時解決執行過程中的問題，做到實事求是的評價工作成績。

　　七、其他事項

　　（一）實施績效工資后，不得在核定績效工資總量和國家統一的補貼標準外另行發放任何津貼、補貼或獎金，不得突破核定的績效工資總量，不得違反規定的程序和辦法進行分配。對違反政策規定的，將堅決予以糾正，并按有關規定嚴肅處理。

　　（二）事業單位績效工資經費應專款專用，按照《財政部關于印發〈行政事業單位工資和津貼補貼有關會計核算辦法〉的通知》（財庫〔2006〕48號）規定，加強會計核算管理。績效工資應以銀行卡形式發放，原則上不發放現金。

　　（三）本實施方案送縣人力資源和社會保障局、財政局備案后，在本單位公布實施，局績效考核工作領導小組辦公室具體組織實施。

　　（四）本方案由局績效考核工作領導小組辦公室負責解釋。

　　（五）本方案從20xx年1月1日起實施。

　　績效工資方案 17

　　一、指導思想

　　根據省、市相關的指導性方案，進一步推進分配制度改革，調動教職工的積極性，建立科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵導向作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

　　二、分配制度改革的原則

　　1、多勞多得，按勞取酬的'原則。

　　2、優質優酬，注重績效的原則。

　　3、凸顯崗位，向一線教師、教學骨干傾斜的原則。

　　4、崗變薪變，待遇能高能低的原則。

　　5、不區分職稱差異，不體現學科差異的原則。

　　三、具體辦法

　　（一）工作量分值設定（以月績效為計算單位，半年累計）

　　1、周滿工作量：語文、數學、英語10—12課時，物理、化學、政治、歷史、地理、生物12—14課時，美術、音樂、體育、信息、綜合實踐、通用技術14—16課時，體育教師帶兩操及組織課外活動按每周共增加2課時計算。（其他崗位以學校核定崗位為滿工作量，學校將另行公布教職工工作量清單）

　　2、按縣有關文件規定，副校級領導、處室主任半個教學工作量視為滿工作量，副主任為正常工作量，會計、教務員、學籍管理員為滿工作量，出納為三分之二個工作量。

　　3、根據實際情況，學校在執行此標準時，不取上限和下限，擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。

　　4、設滿工作量為每月100分。非個人原因，課時較少且未擔任其他兼職，每月低于80分的，按80分計（50周歲以上的教師按90分計算，55周歲以上的教師按100分計算），其他服從學校安排完成其他工作且勝任者，按100分計。

　　5、教研組長、年段長每月增加10分，備課組長每月增加5分。

　　6、校級每月增加40分，行政、班主任每月增加30分。

　　7、教師代課或超課時按每課時每月增加2分，跨年段按每月增加一課時計算（可累加）。

　　8、早讀、早自習、晚自習下班由教務處按實際計算，早讀、早自習下班每次增加0.5分，晚自習下班每節增加0.5分。保衛科人員晚間巡邏值班每晚按三節晚自習下班計算。

　　9、網絡管理維護人員每月增加10分。

　　10、周末及節假日值班或加班，每天增加5分。

　　11、寒、暑假期間，除提取10％用于中高考獎勵外，全體教職工同分考核。

　　二）考核實施辦法

　　1、教職工考勤管理由相關處室考核，交辦公室匯總

　　在教學工作中請事假每天扣5分，曠勤每天扣10分（教師每缺一節課扣5分），教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質量分析會、師生座談會、希望生座談會及其他活動缺勤每次扣2分，請事假每次扣1分，早、晚下班缺勤每節課扣1分，遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。（教職工請假制度按縣教育局文件執行）

　　2、班主任工作考核、扣分由政治處負責

　　3、教師教學常規工作考核、扣分由教務處負責

　　4、教師業績考核由教務處負責

　　體現優質高薪，設目標完成系數（取得等級乘以相應的系數）。教職工根據學校安排的工作，根據教育、教學業績，經"教師業績工作績效考評組"考核認定后，成績突出者可以高出一至二級；業績特差，或有重大違紀、失職者、或給學校聲譽、財產造成損失者，經行政會認定后，可以低定一至二級。具體分五級，即系數為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。（業績認定參照《長汀縣半期考、期末考教學質量考核與獎罰實施細則》執行）

　　5、關于教師在教學中撰寫教育教學論文、培養學科特長生指導教師、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優秀課評比獎，由教研室另擬方案另行加分。

　　6、行政人員工作目標考核：由校長負責

　　（三）考慮到畢業班教學質量評估因素，學校從每年績效工資總收入中抽出10％，根據畢業班獎勵辦法，另行獎勵畢業班教師。

　　（四）根據工作職能，相關工作由有關部門負責統計，并于當月25日前報給學校績效工資考核分配工作領導小組考核，公示3個工作日。績效得分核實無誤后由辦公室核算教職工個人當月績效工資，校長審批后由會計室每半年一次發放給教職工。

　　績效工資方案 18

　　一、目的

　　為充分調動制造部員工工作積極性，提高勞動生產效率，建立起以崗位為基礎，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責、工作績效親熱結合起來，實現薪酬管理與支配的制度化，規范化shu。

　　二、適用范圍

　　適用于各制造部副經理以下全部從事非計件制及計件制工作的員工。

　　三、員工薪資構成及支配方法

　　依據公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關規定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

　　1職級工資

　　由各制造部制定內部員工薪資定級評價指標體系，結合崗位關鍵度、個人工作潛力等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

　　11基本工資

　　該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當月員工個人出勤狀況相掛鉤。 12考核工資

　　以各制造部崗位性質不同，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內考核實施細則。 121非計件制考核工資

　　原則上非計件制工作崗位應依據崗位標準設立周嚴性關鍵業績指標予以考核。

　　122計件制考核工資

　　(1)計件制崗位應在完成勞動定額基礎上實施產量計件制考核。

　　(2)公司依據各制造部當月交庫計件產品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額把握，并于每月底匯總當月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產量與各制造部交庫產量不全都造成的當月各制造部計件工資總額與應發計件工資總額不全都的情形，依據實際狀況放在次月調劑。

　　(3)各制造部依據各工序定額、計件單價和作業員當天產量直接計算當天個人應得計件工資。計件制考核工資由生管部統計人員匯總并經過核對后交人事、財務部門辦理工資發放事宜。

　　2點工工資

　　各制造部理解臨時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務的，在合理支配勞動定額前提下執行3元/小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業的制造部員工不能享受)。 3工齡工資

　　工齡工資與員工在本企業工作年限掛鉤，4各項補(津)貼

　　41全勤獎

　　為加強員工考勤管理，鼓舞員工出滿勤，依據公司相關規定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元/月，按公司規定每月分解為上、下兩半月考核。 42交通補貼

　　對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發放每月30元的`乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元/天扣發本項補貼。 43養分補貼

　　該項補貼結合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為LAMP線配膠員、封裝作業員、DISPLAY線配膠員、壓PCB作業員：30元/月;LAMP線封裝領班、品管、DISPLAY線其他封裝人員：15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數扣發本項補貼。

　　注：此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產品制造工資成本總額之中，公司不另行發放。 44夜班補貼該項補貼由制造部發放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是：凌晨1點后3元/班，凌晨4點后5元/班。 45加班補貼

　　該項補貼由制造部發放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是：2元/小時。 46病假補貼

　　依據國家及公司相關規定對正常辦理病假手續并能帶給有效診斷證明的員工賜予病假工資待遇，47公假補貼

　　凡國家規定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產假等，在履行公司規定手續后，可依據相關規定享受24元/日的公假補貼。

　　四、試用期員工薪資待遇規定

　　處于試用培訓期內員工，在其透過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據其個人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內確定;在此期間內，除可依規定享受學歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內其它部門調進本部門試用培訓、此前已透過進廠試用的情形除外。

　　績效工資方案 19

　　一、指導思想

　　根據文件精神和本校實際，以義務教育學校實施績效工資為契機，建立起科學、規范、合理的取入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業、扎實工作，使我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、考核原則：

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

　　3、堅持“科學、規范、簡約”的原則。

　　三、考核范圍

　　我校目前所有在編在崗人員。

　　四、工作量的確定

　　根據上級有關規定，教師標準周課時數為16――20節。承擔多科教學的教師，在計算工作量時，每增加一門課程，增加兩課時工作量。根據實際情況，班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓練課、間操課、音、美教師的課外活動課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學校將根據實際情況確定。

　　五、績效考核內容及績效工資分配項目設置

　　教師績效考核的主要內容是：根據《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定，對教師教育教學工作情況進行全面考核，重點考核工作實績，包括師德、教育教學、班主任工作等方面的'實績。

　　教師獎勵性績效工資項目設置如下：

　　(1)各類管理人員崗位津貼。

　　(2)班主任津貼。

　　(3)課時津貼，超課時津貼。

　　(4)教育教學工作考核獎勵。

　　(5)教育教學科研成果獎勵。

　　(6)考勤獎勵。

　　(7)其他。

　　注：不在崗人員不發放獎勵性績效工資。

　　六、考核方法和程序

　　(一)考核方法

　　1、學校成立以校長為組長的義務教育學校績效考核領導組，負責制定本校績效實施辦法并組織實施。

　　2、績效考核由學校按規定的程序和年度考核結合進行，具體要做到三個結合：定性和定量評價相結合。充分聽取年級組、教研組、任教班級學生及社區、學生家長的評價。

　　(二)考核程序

　　(1)個人自評。教師個人進行總結和自評，填寫考核的相關表格。

　　(2)民主測評。在全校教職工范圍和所教學生中進行民主測評，并聽取家長代表意見。

　　(3)綜合評分。學校考核小組按照考核標準，結合教師自評、年級組、學科組、學生和家長評議，確定考核分數，教師考核滿分為100分，其中考評小組考核滿分60分，年級組、學科組測評滿分分別為10分，學生測評(1—3年級由學生家長測評，其它年級由學生測評)滿分為10分，教職工民主測評滿分為10分。

　　(4)確定等次。學校可根據教育局對校長考核所確定的考核等次比例，結合學校實際情況做相應調整，經學校領導小組審核，確定考核等次。

　　(5)進行公示。對學校考核領導小組確定的考核等次，在本校進行為期7個工作日的公示。

　　(6)兌現工資。對公示無異議者，按考核等次兌現績效工資，并按管理權限上報教育局備案。

　　(三)教輔和工勤人員的考核程序

　　教輔和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進行。對各類人員的考核結果，要分別存入個

　　績效工資方案 20

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，建立基層計生事業單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機制，使績效工資分配向關鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調動干部職工的積極性和主動性，促進基層計生事業全面健康開展。

　　二、根本原則

　　(一)堅持按勞取酬、效率優先、兼顧公平的原則;

　　(二)堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷強、管理職責重〞的一線崗位傾斜的原則。

　　(三)堅持“績效考核掛鉤〞的原則。

　　(四)堅持公開、公正、公平考核的原則。

　　三、實施范圍

　　縣效勞中心和鄉鎮計生效勞站。

　　四、績效量化考核

　　(一)績效考核方法

　　績效量化考核實行百分考核方法。由縣效勞中心負責制定貼合本方案的具體考核評分細則，報縣局進行監督審核后，自行組織實施。

　　(二)確定考核結果

　　考核領導組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個工作日或召開全體職工會通報，實行考核結果與本人見面、人人簽字制度，無異議后上報縣局備案，為獎勵性績效工資發放供應真實可靠的依據。干部職工對公示的考核結果有異議時，本人必須在公示期內書面向考核組提出復議，對于考核組難以答復的問題，可經全體職工會或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

　　(三)考核結果使用

　　績效量化考核結果將同時記入事業單位干部職工年度考核、專業技術人員職務考核中，作為崗位聘任、職務晉升、表彰獎勵、發放獎勵性績效工資的重要依據。

　　五、績效工資的.分配

　　(一)績效工資構成

　　基層事業單位績效工資制度實施后，工資稱崗位績效工資，包括根本工資、保存工資、績效工資;原工資構成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為根本工資;原工資構成中的保存補貼不變;原工資構成中的統一補貼、績效補貼、臨時補貼年終一次性獎金局部歸并為績效工資。實施績效考核后，將績效工資分根底性績效工資和獎勵性績效工資兩局部。自20xx年10月份起執行。

　　(二)核定績效工資總額

　　績效工資總額按各單位干部職工上年度12月份根本工資和標準后津補貼水平每年到人社局核定一次。

　　績效工資分根底性績效工資和獎勵性績效工資兩局部。其中根底性績效工資占70%。主要表達地區經濟開展水平、物價水平、崗位職責等因素;獎勵性績效工資占30%.主要表達干部職工工作量和實際奉獻等因素，由單位在核定的總額內根據考核結果，重點向關鍵崗位、一線崗位和做出突出成績的干部職工進行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績效工資總和為本單位本年獎勵性績效工資總額。

　　(三)根底性績效工資考核分配

　　根底性績效工資按月發放，直接打入個人帳戶。

　　(四)獎勵性績效工資考核分配

　　獎勵性績效工資主要表達完成任務的實績和奉獻。縣效勞中心、鄉鎮效勞站人均獎勵性績效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績效工資后，剩余局部作為單位干部職工獎勵性績效工資總量，每半年兌現一次，各單位不得超支與截留。績效考核結果是干部職工考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據。具體計算方法如下：

　　干部職工獎勵性績效工資額=單位獎勵性績效工資總額÷單位績效考核得分總和x干部職工個人績效考核得分。(績效考核結果不稱職人員考核得分在績效工資分配時不計入單位績效考核總分)

　　(五)績效工資發放

　　各單位要召開全體職工大會，專題通報獎勵性績效工資分配情景，并張榜公示五個工作日，無異議后，寫出書面公示報告，上報縣xx局、人社局。

　　經縣xx局、人社局審核后，辦理獎勵性績效工資審批手續。

　　六、考核規定

　　1、有以下情形之一者，本年不得享受獎勵性績效工資：

　　(1)違反職業道德標準，考核不合格的。

　　(2)績效考核結果為不稱職。

　　(3)本年無故曠工累計達5個工作日以上(含)的、事假累計超過30個工作日(含)以上的;

　　(4)被解除聘用合同的;

　　(5)因違法違紀或其他有關規定停發工資。

　　2、單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均績效工資。

　　3、法定產假、婚假、喪假、因公致殘的，按國家有關規定執行。

　　4、因工作需要，縣效勞中心、鄉鎮效勞站抽調到縣行政部門工作的人員，其獎勵性績效工資享受同崗位平均績效工資，抽調到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。

　　5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事職責的，按國家相關規定執行。

　　6、借調出計生系統的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數發放; 7、經縣局批準長期病休的按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數發放;

　　七、考核工作的組織領導與監督

　　(二)縣效勞中心制定本單位和鄉鎮效勞站的具體考評細則。考評細則必須經過全體干部職工大會討論經過，考評細則一旦經過，一年內一般不再改動，如果運行時發現細則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要經過上述程序經過。考評細則報縣局審查，xx局認為貼合標準程序的，予以審批，并報縣人社局備案。

　　(四)縣效勞中心考核組成員，必須嚴格執行考核規定，實事求是地進行考核。對不按規定程序考核的，責令按照規定程序重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情景的，將從嚴處理。凡違反有關紀律和規定的，一經查實，將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關人員的黨紀政紀職責。

　　八、相關要求

　　(一)提高認識，加強領導。績效考核是一項復雜的系統工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣闊干部職工的切身利益，縣、鄉效勞單位要切實做好深入細致的思想工作，組織廣闊干部職工認真學習和宣傳國家的方針政策，統一思想認識，讓每一名干部職工都明白，實行績效考核分配是國家用來鼓勵先進、促進開展的一種政策，獎勵性績效工資不屬于干部職工個人，只是在核定績效工資總量時按人頭、職稱等進行了測算。

　　(二)明確任務，認真實施。縣鄉效勞單位要依據本實施方案，結合工作職能和任務，對工作目標任務進行認真細化、分解，核定每個工作崗位的工作任務，量化指標分值，制定考核細則，由單位團體研究后，經職工代表大會或職工大會經過報縣局批準后實施。

　　(三)嚴肅紀律，公平公正。縣鄉效勞單位要嚴肅績效考核分配工作紀律，對工作不負職責，不按規定程序、標準、方法考核的，不按考核結果分配的，造成績效考核失真、失實的，實行職責追究制。考核結果及時公布，自覺理解群眾的監督，同時要做好職工的思想工作，引導職工正確對待績效考核，經過正常渠道反映訴求。績效工資實施后，縣鄉效勞單位不得在核定的績效工資總量外自行發放任何津貼或獎金，不得突破核定的績效工資總量。

　　績效工資方案 21

　　一、總則

　　第一條為進一步深化學校內部的管理改革，激發教職工的工作積極性、主動性與創造性，充分發揮教職工的主人翁精神，提高教育教學質量和管理服務水平，根據本校實際并參照兄弟學校的經驗，特制定本方案。

　　第二條本方案適用于經校長聘任的干部、教師和職工。

　　第三條績效工資全額由財政撥款，其中70%部分屬基礎績效工資，由上級教育主管部門統一標準下發（打卡工資），30%部分屬獎勵性績效工資，由學校按照教職工的工作量和實際貢獻等因素分配。

　　第四條學校行政依照本方案的規定對規定與發放的具體活動進行管理，學校教代會依照本方案的規定進行監督。

　　二、基礎績效工資

　　第五條凡工作量滿、全勤的教職工每年按12個月發給各自標準金額的基礎工資（打卡工資）。

　　第六條病、事、婚、產假人員按鹿城區教育局《關于鹿城區教育事業單位工資統發中有關人員工資問題的處理意見》執行。

　　第七條待、拒、解聘人員按區教育局《聘任制實施辦法》中規定執行。

　　三、獎勵績效工資的構成和比例

　　第八條獎勵績效工資構成和比例由學年度履職考核獎20%，學期考績獎25%，月崗位考核獎32%，超工作量補貼18%，教育教學成果獎5%等五部分組成。

　　第九條獎勵性績效工資是針對突出表現及突出貢獻的教師，視不同情況發放。要堅持向工作量多、成績突出的教師傾斜，拉開分配差距。

　　第十條校級干部獎勵績效工資按教育局規定比例發放。

　　四、獎勵績效工資的發放

　　第十一條學年度考核獎。學年度履職考核獎由學校考核，教育局統一發放；考核結果按教育局的規定比例分四個等次：優職、稱職、基本稱職、不稱職，發放系數分四個檔次，A-1.2.B-1.0、C-0.8.D-0，考核的內容、標準與辦法參照《江臨中學教師學年度履職考核細則》執行。

　　第十二條學期考績獎。學期考績獎設教職工考績獎，期末教學質量考核獎，班主任考核獎三項，其中第二學期教職工考核結果納入學年度履職考核獎發放，期末教學質量考核獎、班主任考核獎每學期末發放一次。

　　1.教職工考績獎。根據教職工每學期的工作表現及教學評估情況，由各科室提供考核數據，依據《江臨中學教師量化考核實施細則》和教育局師德考核辦法，學校考核領導小組評定。考核結果分稱職和不稱職，對考核稱職的分以下四個檔次發放考績獎：

　　檔次比例金額

　　A 15%左右 2200

　　B 70%左右 2000

　　C 10%左右 1800

　　D 5%以下 1000

　　教職工考核每學期一次，一次考核為D檔的，可予以轉崗。連續2次被評為D檔的，也可確定為不稱職。確定為不稱職的，不發績效工資，可予以解聘或辭退。

　　2.期末教學質量考核獎。為了促進教師更加關注課堂教學效益，切實提高教學質量，體現教學效果與獎勵掛鉤，特設立期末教學質量考核獎，人均基數至少1000元。具體考核標準按《江臨中學期末教學質量考核辦法》量化得分增減。

　　3.班主任考核獎。教師擔任班主任工作，除參加教職工教學工作考核外，另設班主任月考核獎和學期考核獎，月考核依據政教處的考核，每月發放，人均150元左右。學期考核，每學期考核一次，政教處根據班主任期末考核總分，將考核結果分A、B、C、D四檔。A檔獎勵500元，B檔獎勵400元，C檔獎勵300元。出現安全責任事故或不服從學校工作安排、有違反師德等行為，評為D檔的，不予發放班主任考核獎。詳見《江臨中學班主任工作考核條例》。班主任考核獎的分配比例正副班主任為4：1。

　　第十三條月崗位考核獎。月崗位考核設坐班考勤獎，教學（教科研）常規達標獎，班主任常規考核獎，崗位津貼四項，每年按10個月發放。具體規定如下：

　　1.坐班考勤獎。學校實行坐班考勤制度，教職工每月缺勤次數未超過允許范圍的可享受300元坐班考勤獎，超出范圍的按江臨中學教師考勤請假制度規定扣除相應的金額。

　　2.教學常規月達標獎。教導處對教師的教學常規（備課、改作、課堂教學、校本教研活動、聽課等）落實情況進行檢查、評定，每月一次，結果分為A、B、C三檔。A檔獎勵150元，B檔獎勵100元,，C檔獎勵50元，每月發放。（無教學任務人員依據相關科室的評價分為A、B、C三檔，A檔獎勵100元，B檔獎勵50元，C檔不發）。

　　3.班主任常規考核獎。班主任常規考核按政教處制定的《江臨中學班主任工作考核條例》執行，在月末班集體建設評估后按實際分值發放。

　　4.崗位津貼

　　（一）教師崗位津貼

　　（1）教師課時工作量計算

　　科目語文

　　數學

　　英語

　　科學

　　歷史

　　社會

　　思想政治

　　體育

　　音樂

　　美術

　　信息

　　技術

　　地方課程

　　綜合實踐

　　課時（周）

　　干部兼課、其課時工作量計算辦法為：校級正職每周2節不計酬，校級副職每周4節不計酬；中層滿工作量減半不計酬，工會主席、團委書記滿工作量的2/3不計酬，超過上述節數，按超課時分值計算。男滿58周歲，女滿53周歲以上教師，擔任滿工作量的崗位工資增加10%或減工作量1/5。主科教學跨級段或跨教材每周獎勵1課時。不足工作量每少一節（語文、數學、英語和科學）扣50元/月，其它課程扣45元/月。

　　（2）職稱津貼。職稱津貼以學校聘任的職稱為準，按月發放。

　　職級

　　中學教授

　　中學高級

　　中學一級

　　中學二級

　　中學三級

　　見習期

　　月津貼

　　（3）非教學人員崗位津貼參照教學人員同檔次的70%考核發放，因學校工作需要而兼課的按85%發放。男滿58周歲，女滿53周歲以上的非教學人員，擔任滿負荷工作量的按現崗位津貼增10%或酌情減輕工作量。

　　（二）行政崗位津貼

　　（1）學校行政領導崗位津貼以基礎績效工資發放為主，已在基礎績效工資中發放的，獎勵績效工資中不再考慮。

　　（2）在基礎工資中沒有完全兌現崗位津貼的行政領導，按規定在獎勵績效工資中予以如下考慮：中高職稱的校級干部150元/月、中層正職340元/月、中層副職240元/月。行政中層兼任班主任的，除班主任津貼全額發放外，中層正職補貼240元/月，副職140元/月。崗位津貼已達到以上標準的不再考慮。

　　（三）其它崗位津貼

　　（1）教研（備課）組長津貼。教研組長履行職責，認真完成工作任務的，每月發教研組長津貼100元。學校中層以上干部兼任教研組長等，其兼職工作量按半額兼職酬金。

　　（2）名優教師津貼。名優教師發揮引領示范作用，對學校有較大貢獻并經上級或學校對其履職考核合格的，每月發放區級崗位津貼50元（指市級學科骨干教師、區“三壇”、區名師名校長等區級以上獲得教育教學成果類教師），市級100元。

　　（3）教育支部委員津貼每月50元，工會委員、團委委員津貼每月20元。干部（教師）兼任多個崗位的津貼按最高崗位計算，不再重復發放。

　　第十四條超工作量補貼

　　教師在完成滿工作量工作外，承擔額外的教育教學工作、崗位職責，或學校布置的早間管理、午間管理、值周值日、臨時代課、加班、綜合活動課等工作，學校將給予相應的超工作量獎勵（附下表）。

　　內容單位金額說明

　　晨間管理每次 5元指語、英老師有組織地指導班級學習

　　課間操管理每次 2元依據班主任考核條例相應扣減

　　午餐管理每次 5元有簽到，并積極主動維持秩序

　　午間管理每次 8元依據評價得分酌情發放

　　值周值日每日 30元依據考核要求相應扣減

　　超課時/臨時代課每節 15元

　　節假日、雙休日加班半天 50元校長室批準并公示后予以發放

　　上班時間加班半天 20元科室負責人同意并做好登記

　　暑期抗臺值班每日 100元 24小時值班加倍計算

　　學校布置的命卷每份 100元按命卷要求提供分析報告

　　期中、期末監考每場 30元依據考核登記相應扣減

　　期中、期末評卷每次 80元上班時間每次50元。

　　教研組活動每次 15元每次活動2小時以上，有簽到有記錄

　　（周前）會議補貼每次（20）10元校長室批準，由召集人負責考勤記錄

　　指導課外活動每次 10元要求做好登記（主要指體育教師）

　　中考帶隊每天 100元未按要求完成相應扣減

　　各類比賽帶隊半天 40（20）元分休息日和工作日

　　學科競賽輔導每次 15元有計劃與教案，雙休日加倍

　　藝術體育訓練每次 15元制定訓練計劃，并有訓練記錄

　　春游帶隊每次 80元按學校規定完成任務

　　以上未盡事項由校長室比照有關項目酌情處理。

　　第十五條教育教學成果獎。為了提高教育教學質量，調動教師的'工作積極性。學校對個人榮譽、中考、學科競賽、教科研等方面取得成果的教師予以獎勵。規定如下：

　　（一）個人榮譽

　　1.鎮（校）級優秀班主任、教師、教育工作者等全面榮譽獎100元，單項榮譽獎勵減半。鎮優秀黨員及區級以上榮譽由于組織部門已給獎，不再重復給獎。

　　2.對獲得各級先進班集體的班主任只給榮譽，不再發放獎金。

　　（二）中考獎勵

　　學生中考上溫一中分數線的，教師團體獎勵2000元/生；上溫二中分數線的，教師團體獎勵1000元/生；保送溫一中并被其錄取的，教師團體獎勵1000元/生，保送溫二中并被其錄取的，教師團體獎勵500元/生；上普高分數線的，比例高于上年度每1%獎勵教師團體300元。團體獎金按任教老師學科所占分數比例分配，班主任適當提高比例。

　　（三）教科研工作

　　1.教科研課題立項：區級課題獎100元，市級課題獎200元，省級課題獎500元。

　　2.教科研課題能按時結題的獎200元。

　　3.教科研論文（課題加倍計算）獲區一等獎的獎100元，二等獎75元，三等獎的獎50元（含案例評比）。

　　4.論文發表在國家級核心刊物獎200元、省級刊物獎100元、市級刊物獎50元，編入校論文集的獎20元。（發表刊物指有國內刊號與郵發代碼的正規刊物）

　　5.教職工對學校好人好事和校園活動寫出新聞報道，在國家、省、市級及其它報上發表、或在電臺、電視上播放，按稿費的五倍計獎。被溫州教育網、鹿城教育網、校園網采用的分別獎30元、15元、10元。多次轉載的只取最高獎。

　　（四）學科競賽（現場比賽）

　　1.本校學生參加區教育部門舉辦的文化科競賽獲團體一、二、三等獎的指導老師分別獎勵1500元、1000元、700元。

　　2.本校學生參加區教育部門舉辦的文化科競賽獲個人一、二、三等獎的指導老師分別獎勵300元、200元、150元。

　　3.參加區中學生體育節、藝術節、科技節等獲團體一、二、三等獎，分別獎勵輔導教師1000元、700元、500元。

　　4.參加區中學生田徑運動會獲團體一至四名的獎勵輔導教師800元、500元、300元、200元。

　　5.參加區中學生體育節的集體比賽項目（如籃球、排球、足球、乒乓球、迎面拉力、定向運動、中長跑等）音樂美術集體比賽項目（如歌詠比賽、舞蹈比賽等）或其它學科類項目（如勞技、電腦）獲集體一、二、三等獎，分別獎勵300元/次，250元/次和200元/次。

　　6.學生參加區體育節、藝術節、科技節等由教育部門組織的各類非文化科比賽獲個人一、二、三等獎分別獎勵輔導教師200元、120元、80元，區級田徑運動會按每得1分獎5元計。

　　7.學生作品由學校推薦參加教育部門舉辦的非現場比賽獲獎的，按同級同類減半獎勵輔導老師。

　　（五）教學基本功比賽

　　1.優質課評比獲區一等獎獎勵150元，二等獎100元，三等獎70元。

　　2.教學設計、課件制作等其它基本功比賽獲區一等獎獎勵100元，二等獎75元、三等獎50元，獲校一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵50元、30元、20元。

　　3.經教研組申報學校批準備案的公開課，面向全體教師的講座、經驗交流等分別獎勵校級50元，區級100元，市級200元，省級400元。

　　（六）附注說明

　　1.各類比賽若取前六名或前八名的，一、二名同一等獎，三、四名同二等獎，五至八名同三等獎。

　　2.獲得市級榮譽的獎勵以同項區級2倍給獎，省級以市級2倍給獎，以此類推；凡只針對農村學校而設的各類比賽項目獲獎，按同級的2/3給獎；未做說明或不可預測的因素而形成的其它獎勵，根據學校具體情況發放。

　　3.在各級各類比賽中多位學生獲獎的同一項目，已設團體獎的以團體獎為準，不設團體獎的，其個人獎勵累計獎額不得高于對應團體獎的1/2。

　　4.參加各類選拔賽后再參加復（決）賽的項目，以復（決）賽成績給獎，不重復給獎。

　　5.競賽組織者已給物質獎勵，但低于學校獎勵標準，學校補足差額給獎，達到或超過學校獎勵標準，學校不再重復給獎。

　　6.非教育部門舉辦的各類獲獎不在此例，由教育部門協辦的各類獲獎視實際情況酌情考慮。教師撰寫的論文及案例等評審費、打印材料費一律自負，學校不再補助。

　　7.各類獲獎榮譽以組織者頒發的正式文件，獎狀證書為準。

　　五、其它方面規定

　　第十六條病事假，婚產假、曠課（工）教職工大會（政治學習、業務學習）缺席、遲到者出勤獎扣除做如下處理：

　　1.教師請病、事假，學歷進修經批準者，病假每節扣10元，事假、學歷進修按每節課15元扣發。

　　2.教職工每月病假在二天內，并安排好工作，經學校主管處室主任批準，不扣崗位津貼。

　　3.教師無故曠課，每節課按三節超課時津貼扣除，上課遲到，早退或中途離開課堂超過10分鐘按曠課處理，并計教學事故一次。遲到、早退或中途離開課堂，每一次扣10元，并通報批評。

　　4.會議（教研活動）無故缺席一次扣50元，遲到、早退或中途離席超過10分鐘按缺席計，遲到、早退、中途離席一次扣10元，經學校批準請假者不享受會議補貼。

　　5.每月實行考勤制度，每周請準假半天不扣分（無工作安排），超過半天的請準假缺勤半天扣30元，遲到早退每次扣15元，無故不到以3倍缺勤扣分，遲到、早退或中途離崗，超過1.5小時作半天缺勤計，不到1.5小時3次按一天缺勤計。

　　6.婚、喪假期間，月崗位考核獎除超工作量補貼外按正常發放。

　　7.女職工產假，哺乳假期間的獎勵性績效工資按上級文件執行。

　　第十七條值周（值日）教師因事請準假不發津貼，遲到、早退5分鐘以內扣10元，30分鐘以內或不認真履行職責的津貼減半，超過30分鐘不發津貼，無故不到者以3倍值周（日）津貼扣除，并記教育事故一次。

　　體育活動（如課間操、課外活動）負責教師按次考勤，請準假者不發津貼，無故不到者以3倍相應津貼扣除；晨間活動鼓勵語文、英語教師到班級指導學習，到班指導次數的多少作為年終評先評優的參考依據。

　　第十八條凡教職工違反學校規定而扣款的，學校可從其任何一項績效工資中扣除，所扣經費納入學校獎勵性績效工資中統籌使用。

　　第十九條凡嚴重違反《教師職業道德規范》和學校有關管理條例或發生重大責任事故的不發考績獎勵。

　　第二十條節假日慰問金（品）發放規定：元旦、五一勞動節、端午節、中秋節每次500元，教師節、國慶節各1000元，春節慰問金3000元。

　　第二十一條學期結束前，按規定提前結束功課的教師需無條件接受學校的工作安排，擅自提前結束，按曠課論處。其績效工資中除超工作量補貼停發外，其它經費照常發放。

　　第二十二條凡過去本校制定的規章制度與本方案相抵觸的，按本方案執行。

　　第二十三條本方案的解釋權屬校長室。

　　第二十四條此實施方案經江臨中學教職工大會通過后報送教育局批準予以施行。

　　績效工資方案 22

　　一、績效工資方案概述

　　績效工資方案是公司薪酬體系的重要組成部分，旨在通過員工工作表現和業績評估，給予優秀員工相應的獎勵。通過績效工資方案的實施，可以提高員工的工作積極性和創造力，增強企業的競爭力。

　　二、設計原則

　　1. 公平公正：績效工資分配要公平公正，避免不公和不合理現象的發生。

　　2. 量化考核：指標要明確、量化，便于操作和評估。

　　3. 激勵性：績效工資方案要能夠激勵員工，提高整體工作效率。

　　4. 透明公開：績效工資分配過程要透明公開，接受員工監督。

　　三、計算方法

　　1. 績效考核：根據員工的工作表現和業績，進行量化評分，分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。

　　2. 績效系數：根據評分結果，計算每個員工的.績效系數，績效系數越高，獲得的績效工資越多。

　　3. 工資倍數：根據公司整體工資水平和崗位特點，設定不同的工資倍數，根據績效系數乘以倍數得出績效工資總額。

　　4. 扣除部分：對于績效考核不合格的員工，需要扣除一定的績效工資。

　　四、實施流程

　　1. 制定績效考核標準：根據公司實際情況和崗位特點，制定績效考核標準。

　　2. 員工考核：根據績效考核標準，對員工進行考核，確保考核結果客觀公正。

　　3. 計算績效工資：根據績效系數和工資倍數，計算每個員工的績效工資。

　　4. 發放績效工資：將績效工資發放到員工個人工資賬戶中。

　　5. 監督與反饋：定期對績效工資方案進行監督和反饋，及時調整和完善方案。

　　五、注意事項

　　1. 溝通與宣傳：在實施績效工資方案前，需要與員工進行充分的溝通和宣傳，讓員工了解方案的目的和意義。

　　2. 公平公正：確保績效考核標準和計算方法公平公正，避免不公和不合理現象的發生。

　　3. 激勵效果：績效工資方案要能夠真正激勵員工，提高整體工作效率，而不是成為員工的負擔。

　　4. 保密工作：在計算和發放績效工資過程中，要嚴格保密，防止信息泄露和不當使用。

　　5. 持續改進：定期對績效工資方案進行評估和調整，以適應公司發展和員工需求的變化。

　　總之，績效工資方案是公司薪酬體系的重要組成部分，通過合理的設計和實施，可以激發員工的工作積極性和創造力，提高整體工作效率。在實施過程中，需要注意溝通與宣傳、公平公正、激勵效果、保密工作等問題，確保績效工資方案的順利實施。

　　績效工資方案 23

　　為進一步加強事業單位獎勵性績效工資分配的公平、公正，根據國家、省相關文件和《灌南縣事業單位獎勵性績效工資分配指導意見》（灌人社發【20xx】67號）文件精神，并結合實際，現制定《灌南縣新集鎮事業單位獎勵性績效工資分配實施方案》如下：

　　一、執行時間

　　從20xx年1月1日起執行。

　　二、實施對象

　　新集鎮事業單位全體在編正式工作人員。

　　三、分配原則

　　（一）堅持人才導向，優績優酬原則。分配要重點向業務骨干、技術性人才和有突出貢獻的人員傾斜，真正做到多勞多得，優績優酬。

　　（二）堅持效率與公平并重的原則。樹立獎勵性績效工資分配的'正確導向，激勵廣大職工愛崗敬業，開拓進取，提升公益服務水平和效率。

　　（三）堅持公開操作，嚴格考核的原則。規范操作程序，各環節務必公開透明。建立科學的考核制度，提高分配的透明度、可信度和權威性。

　　四、分配辦法

　　個人獎勵性績效工資在全鎮獎勵性績效工資總量的范圍內，依據事業單位工作人員年度考核等次，出勤及處罰等情況分配。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。成立工作小組，書記張峻松任組長，組織科負責人梁鵬任副組長，相關部門領導為成員，并下設辦公室。

　　（二）嚴格公正考核。年度考核必須堅持實事求是、客觀公正原則，實行領導考核與群眾評議相結合、考核工作實績與考核工作態度相統一的辦法。

　　（三）健全完善制度。建立健全各項規章制度，進一步深化單位人事制度改革，確保獎勵性績效工資分配的公平、公正。

　　績效工資方案 24

　　根據國家人事部、財政部和教育部《關于貫徹《事業單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關于印發教育系統績效工資實施暫行辦法的通知》精神，為進一步優化和提升學校管理效率和工作質量，充分調動教職工積極性，全面履行職業教育職責，結合工作實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　建立科學規范的學校內部考核分配機制，堅持“不勞不得，多勞多得，優績優酬”與“公正、公平、公開”的原則，充分發揮崗位績效工資的調節杠桿作用，真正做到做與不做不一樣，干多干少不一樣，激勵全校廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務，不斷推進我校事業持續、健康、和諧發展。

　　二、考核分配原則

　　（一）“不勞不得，多勞多得，優績優酬”原則

　　崗位績效工資以崗位績效考核結果作為分配的主要依據。除了有法規規定的以外，凡沒有崗位績效考核結果，不能參與崗位績效工資分配發放。

　　（二）“公正、公平、公開”的原則

　　崗位績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　三、工作量核定

　　（一）滿工作量的規定

　　教師聘課12個標準課時為滿工作量。

　　（二）標準課時系數

　　按省教體廳文件規定，政治、計算機課時系數為1；語文、英語、數學課時系數為1.25；體育課時系數為0.9；音樂、美術、健康教育、勞動技能課時系數為0.83；專業理論課、實習指導課時系數為1.25（各科均包括備課、講課、自習輔導、批改作業、命題證卷，實驗實習指導等所有的教育環節，體育包括早操、課間操和課外活動，禮儀、美術、音樂、書法含課外輔導和學校活動服務工作。）

　　（三）考核績效工資

　　學期考核績效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個系列，分別按教代會通過的量化考核方案進行考核，

　　四、工作量考核標準及操作辦法

　　1、考勤標準。按照《xx省中職學校教職工考勤制度》進行考核。教職工應堅守工作崗位，認真履行崗位職責，自覺遵守各種規章制度，認真做好本職工作，對教職工實行平時月考核及學期考核相結合的崗位考核及管理體制。

　　2、教工一個月內曠工累計2天以上，或事假累計3天以上，或病假累計7天以上者不得當月績效工資；教工在一個學期內內曠工累計10天以上，或事假累計1個月，或病假累計3個月以上不得當期績效工資，且目標考核分為0分，并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。

　　3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責任的辦法通報，學期結束從個人目標考核分中扣除。考核以科部為單位，每月統計匯總一次，按考核分數推出科部順序。扣款由各科室負責實施。全校考勤工作由考核人員負責，扣分的.追究由主管領導負責追究計扣至責任人。

　　五、工作量工資分配辦法

　　1、按照每一位教師的績效工資總額的50%為其工作量工資，按照上級規定，認真、科學核定每一位教師的工作量，按照

　　考核凡滿量、滿勤工作者，每月足額發放；

　　2、工作量不飽滿者，按照所缺百分比扣除工作量工資；

　　3、缺勤者，根據考核制度規定，從工作量工資中足額扣除；

　　4、每學期末按規定核算扣除后，發給剩余部分。

　　5、層級、單位領導與工作人員的比例，原則上控制在1.53倍

　　六、績效考核標準及操作辦法

　　1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼；超額完成對口升學本、專科任務的專業部教師加分計算，獲得大于100%的績效工資；完成對口升學本、專科基本任務的專業部教師應獲得100%的績效工資；完不成對口升學本、專科任務的專業部教師根據完成任務的比例減分計算獲得相應比例的績效工資。

　　2、擔任一、二年級課程教師，參加省、市統調考的科目，按統調考成績，加計考核成績獲得績效工資；凡是沒有參加統考調考的科目，按參加學校教考分離成績，加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學成績又有統調考成績及教考分離成績者，按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學科教師按考核分獲得績效工資。統調考考試：參加統考調考及格率達80%以上，優秀率達20%（數學、英語10%）以上的專業

　　部教師獲得100%的績效工資；達不到的教師減考核分后獲得相應比例的績效工資。在登封同類學校沒有相同專業的學科統調考及格率達80%以上，優秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資；及格率小于80%優秀率小于20%的學科教師減考核分后獲得相應比例的績效工資。凡是沒有參加統考調考的學科必須參加學校組織的教考分離考試，及格率達80%以上，優秀率20%以上獲得100%的績效工資，兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

　　3、畢業生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓260人，學員安置到國內知名企業就業，簽有勞動就業合同者、畢業生當年就業率達99%以上（對口升入高校除外），有就業安置合同者、完成招生任務750人以上者，負責招生、就業、培訓、鑒定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資，完不成任務者減考核分按完成任務比例得相應比例的績效工資。

　　4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分（100分制）計算績效工資。

　　5、各項任務完不成的個人或單位，主任扣總額的5%，主管科長扣3%，主管副校長扣2%。

　　6、每學年第一學期，若沒有上級教育部門組織的統一考試成績，可按學校期未考試教考分離成績（管理人員按目標考核分

　　數）計算績效津貼。

　　七、具有下列情形之一者不享受獎勵性績效工資

　　1、不請假或請假期滿無正當理由逾期不歸，一學期連續曠工5個工作日，或累計超過10個工作日；事假累計超過1個月的；病假累計超過3個月的；

　　2、損害學生利益，歧視侮辱學生，或體罰、變相體罰學生，造成嚴重后果，影響惡劣的；

　　3、利用職務之便謀取私利的；

　　4、向學生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的；

　　5、出現重大安全事故且負有直接責任的；

　　6、違反法律法規被追究責任的。

　　八、崗位績效工資的發放形式