學校飲水衛生管理制度（精選10篇）

　　在現實社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的學校飲水衛生管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校飲水衛生管理制度 1

　　為了維護學校穩定，確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛生安全管理制度。

　　一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規，以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發事故和水源傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛生管理員；制定《飲水突發事故和水源傳染病應急處理預案》。

　　二、我校嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定，做到：

　　1、由專人負責學生飲用水供應，以經檢測的自來水供應為主。

　　1）供水的`水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求，定期接受水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間，防止人為破壞水源，由專人負責。

　　2）用于燒開水的設備有效涉水產品衛生許可批件。由飲用水管理組織機構監督檢查。

　　3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。

　　4）全自動電熱開水器和盛裝飲用水的器具必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒專人負責，必須具有有效健康合格證。

　　2、在校內醒目位置設置飲水衛生公告，告知學生飲水安全須知。

　　3、小賣部銷售的飲料、飲水必須索取供貨單位有效食品衛生許可證，采購貨物要查看生產廠家、廠址、生產日期、保質期和有效期，同時用肉眼檢查飲料的質量和外包裝。嚴禁小賣部出售無質量安全保障產品。

　　4、學生科、各班主任做到：

　　1）教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。

　　2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。

　　3）一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛生室或總務處報告。

　　5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查，并有相應的記錄。

　　6、發現飲水污染事故和水源傳染病現象，立即啟動《飲水突發事故和水源傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門，最大限度地減小損失。

　　7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。

　　8、因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環節出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。

　　學校飲水衛生管理制度 2

　　為做好學生直飲水工作，保證學生安全飲水，特制訂本制度。

　　1、學校成立直飲水工作領導小組，對學生飲用水工作的開展進行規劃、指導、督促、檢查。總務處牽頭，德育處、衛生室參與組建工作小組，具體負責學生直飲水工作。

　　2、學校應與直飲水設備供應商簽訂售后服務協議，按照相關規定，確保直飲水設備安全運行和及時維護，保證學生直飲水質符合有關衛生飲用標準。工作小組要配合相關部門不定期對學生直飲水進行抽檢，定期公示直飲水水質檢測結果，保證讓學生喝上放心水。

　　3、直飲水設備供應商要建立健全直飲水設備售后運行維護制度、水質檢驗制度，建立相應的管理臺賬。要配備專職人員負責學校直飲水設備的.日常使用維護，定期進行運行維護及清洗消毒工作，并做好記錄。按相關要求，定期更換水處理材料和消毒裝置。每月一次做好學生飲水卡補辦工作，對學校反映的直飲水設備異常情況應立即予以響應。

　　4、總務處要安排專人每日對直飲水設備進行安全衛生巡查，對直飲水設備進行清潔，做好直飲水機的周圍環境衛生工作，并做好巡查記錄。衛生室要對直飲水水質進行周檢、月檢及學期檢制度，以確保直飲水的衛生質量。

　　5、德育處要通過多種形式對學生進行正確飲用直飲水的教育。各班要利用班隊會、黑板報等教育學生節約用水，衛生飲水，有秩序飲水，同學之間互相幫助，相互謙讓，愛護直飲水設備和飲水卡，全面落實好《學生文明飲水制度》。各班主任要及時統計飲水卡遺失及補辦事項，對遺失飲水卡的學生要妥善安排補辦前的飲水。

　　6、衛生室要制訂直飲水水質應急處置預案，及時處置有關直飲水水質突發事件，確保學生飲水安全。

　　學校飲水衛生管理制度 3

　　1、學校飲水處應滿足師生取水的空間要求，取水等候區域應不擠占安全疏散空間。學校飲水處應通風良好，地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。

　　2、學校直飲水設備使用的原水應直接從市政供水管網引入。

　　3、直飲水設備安裝、調試后須通過驗收合格，且驗收資料形成文件歸檔后，方可供水。

　　4、學校應配備經培訓合格并取得健康證明的專(兼)職人員，每日對設備進行清潔、巡查和記錄。直飲水設備每日使用前，專(兼)職人員須做好直飲水設備的水嘴衛生清潔工作，并同時打開各溫水嘴放盡管道內的積水(打開各溫水嘴放水10秒以上，水溫約達到設定溫度)。

　　5、學校須通知直飲水設備供應商在每學期開學前對直飲水設備以及涉及的管路進行檢查、維護和消毒，更換過濾裝置(包括PP、活性炭和超濾膜，學期中途應再更換一次PP和活性炭)，并進行調試與水質檢測，合格后方可供水。

　　6、學校應定期對飲用水的水質實施檢測，水質檢測工作應由有資質的檢測機構(區疾控中心)采樣和檢測。飲用水水質檢測結果一周內報衛生和教育行政部門。

　　7、水質檢測結果中有水質指標不達標時，學校應立即停止供水，并通知直飲水設備供應商及時采取適當措施予以排除后，再次進行檢測。水質檢測結果連續超標時，應查明原因，并經水質檢測合格后方可恢復供水。

　　8、直飲水設備供應商派人來校進行設備消毒、檢查和維護時，學校應對來人進行身份確認，并派人陪同、監督。

　　9、學校應建立飲用水衛生管理檔案，包括直飲水設備驗收文檔，管理人員信息資料，直飲水設備巡查、保潔、維護記錄，水質監測報告等。衛生管理檔案應由專人管理，至少保存1年。

　　10、學校應制訂飲用水水質突發事件應急處置預案。

　　①當學校從市政供水管網引入的水質發生異常時，應及時報告供水和衛生行政部門。

　　②當學校直飲水設備出水水質不達標或設備故障時，應及時通知直飲水設備供應商。

　　③當發生影響水質的突發性公共事件時，學校應按法定程序及時報告，并配合有關部門做好相關處置工作。

　　④出現上述情況之一時，應立即停止使用直飲水設備。待事件排除，檢測直飲水設備出水水質達標后方可恢復供水，并向衛生和教育行政部門報告情況。

　　⑤學校飲用水停水期間，學校應采取措施保障充足的'衛生安全的飲用水。

　　11、學校要加強對師生安全衛生和節能降耗的教育及管理，定期開展直飲水機的安全使用知識培訓，明確關注意事項，確保師生安全，杜絕浪費資源現象。

　　學校飲水衛生管理制度 4

　　為維護學校穩定，進一步加強學校學生飲用水衛生，保障師生員工的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法規規章的要求，制定本管理制度。

　　一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規，成立“預防飲水突發事故”應急工作領導小組，配備飲水衛生管理員，制定《學校突發飲用水污染衛生事件應急預案》。如一旦發現飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校立即采取應急措施，阻斷污染源，并及時報告衛生及教育主管部門。

　　二、確定專人為飲用水管理員，做到專人送水，專人管理并持有效健康體檢證明。

　　三、由供水單位專業人員定期對飲水機按清洗消毒規程操作，進行清洗消毒（每月一次），清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件，每次清洗消毒有學校飲用水管理員監督，并做到有記錄可查。

　　四、飲用的'桶裝水必須索取桶裝水生產單位的有效生產許可證及所用飲水機的涉水產品衛生許可批件。

　　五、各班主任做到：

　　1、教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈，不得將個人杯具轉借他人。

　　2、配合衛生室組織學生做好飲水機保潔工作。飲水機遠離黑板，防止二次污染。

　　3、一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止使用，并向總務處報告。

　　學校飲水衛生管理制度 5

　　為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定我校直飲水衛生管理制度。

　　1、學校應制定直飲水突發污染事件的應急處理辦法。

　　2、使用的直飲水機有有效的食品衛生許可證或衛生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒（一個學期兩次），并做好清洗消毒記錄。

　　3、明確專人為師生直飲水管理員。并有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的.衛生許可批件。

　　4、直飲水機處應通風良好，地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。

　　5、學校制定飲水突發污染事件的應急處理辦法；

　　6、在校內一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。

　　7、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。

　　8、教育學生養成不喝生水的并節約飲用水的好習慣。

　　9、直飲水機專人專管，責任到人；佘老師負責每天對直飲水龍頭檢查、消毒，每天值日老師負責直飲水機的衛生清潔。

　　學校飲水衛生管理制度 6

　　為進一步加強學校師生飲用水衛生，保障學生飲水安全，采取有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發生，特制定我校生活飲用水衛生制度。

　　一、衛生管理組織機構

　　為切實加強對生活飲用水衛生安全的管理，經學校研究決定成立生活飲用水衛生管理小組，負責學校生活飲用水衛生安全。

　　組長：

　　成員：

　　二、健康教育制度

　　在校園內醒目位置設置飲水衛生健康教育宣傳欄，對學生進行飲用水衛生知識宣傳，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。

　　三、桶裝水衛生管理制度

　　（一）桶裝水管理要求

　　1、水質應符合桶裝飲用水的`標準，每批水要索取水質檢驗報告；

　　2、供應桶裝飲用水的企業要有有效的食品衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告；

　　3、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件；

　　4、飲水機應放在固定安全衛生的地方，防止二次污染；

　　5、有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄；消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。

　　（二）保溫桶水管理要求

　　設專人定時供水，供水者必須有健康上崗證，保溫桶要加蓋上鎖，并每天進行清洗消毒。

　　四、環境衛生管理制度

　　1、堅持每天清掃泵房衛生，保持工作環境整潔；

　　2、每天清掃水箱周圍衛生，保持水箱周圍環境清潔；

　　3、要時常檢查供水設施周圍有無污染物，如發現應立即清除并及時消毒；

　　4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物；

　　5、泵房及水箱間內嚴禁養寵物和植物；

　　6、嚴禁閑雜人員進入泵房及水箱間。

　　五、生活飲用水污染事故報告制度

　　1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受污染；

　　2、飲用水水質出現異常，影響飲用者正常生活；

　　3、輸配水管網破損或二次供水設施防護不嚴，使飲用水水質惡化；

　　4、飲用水水質污染，造成介水傳播疾病流行或中毒；

　　5、存在明顯的污染源，并懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到污染。

　　當發生生活飲用水污染事故時，供管水員須立即采取應急措施，并以最快的方式報告單位生活飲水衛生安全管理小組領導和當地衛生行政部門。

　　學校飲水衛生管理制度 7

　　為保證學校師生飲水衛生安全，保障全校師生的身心健康，建設和諧校園，特制定本制度。

　　1、為確保學校師生飲水安全，學校師生的'飲用水采用溫江區衛生部門認可準入的桶裝水。生活用水一律使用學校自行提供的自來水。

　　2、飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假開學前由供水公司專業人員進行消毒. 有關資料由衛生室保管。

　　3、學校管水人員要經常對學校的供水設施、設備進行檢查、維修保養，確保管道暢通。管水人員要不定期地對師生生活用水和桶裝飲用水的水質進行監測，做好監測記錄。若發現自來水被污染，桶裝水過期、污染等情況，應立即采取緊急措施關閉水源，及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀，并報告有關部門進行處理。

　　4、用水部門若遇管道阻塞，水籠頭破損，水管破裂等情況，要及時與總務部門聯系，維修人員接通知后要及時維修，排除故障，保證學校各部門正常用水。

　　5、未經學校同意，任何人不得私自改接學校供水管道。

　　6、飲用水安全工作是學校的重要工作，管水人員必須嚴格按規范要求操作，認真履行崗位職責，隨時巡查，及時發現問題，杜絕用水安全事故，確保師生飲水安全，確保學校用水安全。

　　學校飲水衛生管理制度 8

　　為了保證我校師生飲用水安全衛生，保護師生的身體健康，根據上級有關部門的.指示精神，特制訂我校飲用水衛生管理制度。

　　1、按有關規定，使用具有食品衛生許可證、準產證等經相關部門認定的桶裝水。

　　2、兼職供水人員、衛生管理人員必須持有健康證上崗。

　　3、提供的飲用水必須在保質期內。

　　4、要求供水方定期為飲水機進行清洗消毒，并做好相應記錄。

　　5、有固定安全飲用水存放點。

　　6、每日有人員對飲水機作保潔維護。

　　7、如發現飲用水質異常，即將住手飲用，并通知相關責任單位。

　　1、學校保證水質符合國家衛生標準，確保向學生供應適溫和足量的飲用水。

　　2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查對象之一。對電加熱過濾熱水器要定時檢查維護，并做好相應記錄。

　　3、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。

　　4、衛生保健教師、班主任及總護導老師負責隨時觀察學生飲水先后的異常情況并及時上報處理。

　　5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。

　　學校飲水衛生管理制度 9

　　學校師生飲水安全是學校的一項重要工作，是師生學習、工作、生活的必要保障，對教師的健康、學生的成長具有現實意義。為此，特訂管理制度如下：

　　一、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想，做好飲水衛生工作，具體負責后勤的教師應加強對飲水安全的`指導、監督和檢查。

　　二、存水室要講好衛生，桶擺放整齊，水的存放時間不能超過15日。

　　三、每學期要對飲水機進行清洗和檢修，搞好飲水機的衛生，確保飲水安全。

　　四、班級要加強對飲水機的保護，要有專人負責，如有損壞及時送交管理員檢修，是人為損壞的，損壞者要包賠損失，并扣班級考核1——3分。

　　五、要建立索證制度，每一期送水都要索要飲水質量合格證。

　　六、要建立飲水機檢修記錄，要詳細記錄飲水機檢修記錄。

　　七、學校要加大對飲水管理員的監督與管理，管理員每年要進行體檢。

　　學校飲水衛生管理制度 10

　　一、成立直飲水衛生工作領導小組，學校法定代表人為直飲水衛生安全的第一責任人，配備直飲水衛生管理員。建立健全學校直飲水衛生管理制度和衛生管理檔案和直飲水水質事件應急處置預案。每日對直飲水設備進行安全衛生巡查，做好巡查記錄。

　　二、加強對師生正確飲用直飲水的宣傳教育，嚴禁破壞和污染直飲水設備。禁止用任何物體接觸水嘴（清潔工作除外）。必須用水杯盛水，禁止用嘴巴湊到水嘴直接飲水；禁止水嘴里塞入異物或液體；禁止隨意切斷直飲水設備電源和進水或啟用直飲水設備。直飲水僅供飲用，禁止洗手等。茶水房自來水設備僅供取水用，禁止洗滌任何物品（直飲水飲水處周圍10m范圍內不應有污水池、垃圾桶（箱、房）、粉塵和有毒有害氣體等污染源）。

　　三、定期公示直飲水水質檢驗結果，配合供應商開展直飲水日常運行維護工作和及時處置直飲水水質事件。

　　直飲水設備在每學期開學前一周或直飲水設備停止使用7天以上（含7天）恢復供水前或更換水處理材料后均應進行全面沖洗和消毒，按照技術要求進行水質檢驗，合格后方可供水。

　　四、工作人員每天早上和中午，要把茶水房內的地面和周圍環境衛生工作做好，經常檢查供水設施周圍有無污染物，如發現應立即清除。

　　五、直接從事直飲水從業人員應取得體檢合格證后方可上崗工作，并每年進行一次健康檢查。患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病的人員以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等疾病的人員，治愈前不得直接從事上述工作。

　　從業人員須保持良好的個人衛生，配備整潔的`工作衣、帽、鞋，不得留長指甲、戴首飾、涂指甲油等。對非本校的直飲水維護人員，校方應查驗其健康證明及其維護當天的健康狀況。

　　六、每日運行維護要求：

　　1、使用前打開每個水嘴，放盡管道內的積水。

　　2、由專人負責每天對直飲水設備進行清潔，以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物，外殼清潔光亮，無污染物粘附其上。

　　3、對每個水嘴進行消毒，具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水嘴中進行消毒，或用棉簽蘸取酒精點燃，用火焰在水嘴處灼燒10秒，消毒完成之后打開水嘴10秒。

　　七、直飲水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，按照《普通小學直飲水水質事件應急處置預案》進行處置。

【學校飲水衛生管理制度】相關文章：

學校飲水衛生管理制度03-26

學校飲水機衛生管理制度03-15

學校飲水衛生安全制度（精選10篇）05-15

學校飲水管理制度01-09

學校直飲水機衛生管理制度（精選10篇）08-26

學校飲水制度01-07

學校飲水管理制度11篇01-10

學校飲水管理制度(11篇)06-05

學校飲水管理制度9篇01-30