學校體育器材管理制度(11篇)
在現在的社會生活中，制度起到的作用越來越大，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的學校體育器材管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校體育器材管理制度1
體育器材是體育教師用來為學生傳授基本技術和技能的用具，是學生鍛煉身體，提高素質的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規章制度：
一、體育器材室是學校體育器材貯存中心，是推動學校體育活動開展的'重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責。
二、各班領借器材必須由體育委員負責，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。
三、學生不得隨意進入體育器材室，在學校組織的課外活動鍛練時間內，班級體育委員可以領借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。
四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。
五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領手續，并要按時歸還。
六、教師必須負起教育學生愛護公物，執行規則之責，杜絕遺失和損壞器材現象。
七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。
學校體育器材管理制度2
體育器材室保管、使用制度為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的.損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。
�。�1）體育器材室由體育科組長專長負責，體育教師輪流管理。
�。�2）嚴格執行學校財產管理制度。
（3）器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。
（4）借出的器材須及時登記，按時如數歸還。
（5）充分發揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。
�。�6）保持室內清潔衛生、通風，對于容易發霉的器材應及時翻曬，延長使用時間。
（7）協助體育教師和班主任開展體育課外活動。
（8）做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學校總務處并登記，做好新學期增添體育器材的預報及預算工作。
學校體育器材管理制度3
一、使用體育器材，必須遵守借用制度。
二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經許可不得進入器材室。教師有職責在自已的課時組織和管理好學生。
三、為保證師生安全，體育用品只限在本校內使用，不得拿出校外。借體育用品，不得隨便轉借，以防弄錯丟失。下課后教師應把借出的.器材如數歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。
四、班級日�；顒咏栌闷鞑模瑧唇虅仗幇才诺臅r間與項目進行，活動結束后應及時歸還。
五、其他部門人員借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規定時間還清，以免影響上課。
六、學校運動隊借用器材與課堂教學使用同等，如有損壞或丟失，根據情況酌情賠償，并有記錄。
學校體育器材管理制度4
一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。
二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。
三、凡使用本室內器材，應由各班體育員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。
四、借用本室器材，凡有損壞的`，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的。要求，及時補充器材。
六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。
學校體育器材管理制度5
為了高效安全使用體育場館，合理分配使用體育器材，延長體育器材使用壽命，提高使用效率，特制定體育器材及場館管理制度：
1、體育教師要依據學校課程安排進度表，做好每一節體育課和體育活動的器材準備工作。課前由各班體育委員到體育教師或管理員處領取器材。
2、體育教師要引導學生正確使用體育器材，確保學生安全運動，強身健體。
3、要做好體育器材發放和回收工作，學生非正常使用導致器材損壞或丟失，應視情況作相應賠償或處罰。
4、體育器材（具）要登記造冊，分類科學存放。
5、要定期檢查體育設備設施，定期保養、及時維修損壞的.器具，杜絕安全隱患，不能使用的器具要及時申請報廢。
6、根據教學需要每年可申報添置體育器材，保證全校各班開展體育活動時的器材供應。
7、體育器材及設備原則上不向校外出借，特殊情況須經學校主管領導批準，辦理借用手續，并按時歸還。
8、作好體育場館管理工作，愛護公物，有損壞的要及時報告校務處，可能危及師生安全的要及時作出停用通告，并采取必要措施避免發生安全事故。
9、做好每日晨練及雙休日場館開放使用的有關工作，做好場館使用的登記臺帳。
10、保持體育場館環境衛生，物品擺放整齊，做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。
學校體育器材管理制度6
體育器材是體育課的必備設施，加強體育器材管理；防止流失，充分發揮教學功能作用。由后勤人員和體育教師專人負責：
一、體育器材要登記造冊，建好臺帳。
二、體育器材室保持干凈、整潔，器材物品放置有序。
三、教育學生愛護體育器械器材，事故損壞照價賠償。
四、體育器材不得外借，如有損壞、傷痕及時修補．如果管理不嚴造成丟失，追究相關人員責任。
學校體育器材管理制度7
1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2.教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。
3.課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。
4.體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。
5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證達到天津市規定的體育器材使用標準。
6.搞好室內衛生，保持室內整潔。
7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。
學校體育器材管理制度8
一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。
二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。
三、凡使用本室內器材，應由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。
四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的`器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求，及時補充器材。
六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。
學校體育器材管理制度9
保管制度
一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類，擺放正氣。
三、注意器材的`通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。
對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還是要予以注銷。
賠償制度
一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。
學校體育器材管理制度10
一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。
五、搞好室內衛生，保持室內整潔。
六、注意安全，做好防失防盜工作。
學校體育器材管理制度11
為了全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育。樹立科學發展觀，充分 發揮學生的特長，促進體育教育教學質量做好儀器的管理 和使用，創造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學，特作如下計劃：
一、體育教學儀器室培養學生培養學生素質教育全面發展不可缺少 的教學設備，也是促進綜合素質教育必備的教學儀器，又是體育任課教 師完成教學任務的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學任務，作為體育儀器室的`管理員，必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放，做到儀器放置有位，取之有序。
二、在本學期所有儀器定期進行常規性的保養。必須做到防塵、 防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證體、音、美儀器 的性能完好無損，保證教育教學工作有序、準時、報質、保量地正常運行。
三、新學期開學后對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰， 整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學工作的或不符合使用質量標 準的儀器，要向學校領導匯報并提出儀器的合理化的建議進行維修。
四、對新購置儀器做好登記。認真填寫固定資產登記單，及時調整賬目，做到賬物相互對應。
五、對于體音美儀器室的器材，擺放合理有序，整齊美觀。室內衛 生要及時打掃。要經常開門，放窗，透風，需要時進行晾曬去潮，確實保證室內衛生。
六、任課教師領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續使用。歸還時要仔細驗收，如有損壞直接追究使用人的責任或向領導匯報處理。 再借還儀器中力爭做到服務到位，盡最大努力取得教師及領導的滿意。
七、借還儀器的具體時間，可以根據所任教師的教學需要而定，爭取借還及時。
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