【熱門】三分鐘演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘演講稿1
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好!
期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的.數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就能夠了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從此刻開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我堅信，在下次考試中必須能取得滿意的成績。
我的演講結束了，謝謝大家!
三分鐘演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的學校坐落在市中心，不是很大，但是很漂亮，這一年以來，學校變了許多。
學校原本的舊樓已經破爛不堪了，被推倒了，學校現在一直在建設中。經過一個暑假的基建，原本平坦的一片空地上成功地豎起了一個高高的起吊機，正在為我們學校的新樓做貢獻，只見，它抬起什么東西仿佛都是那么的輕松，每天它都在忙忙碌碌地工作著，我在心里暗暗想著：加油干吧，學校的新樓就靠你了！
學校的新樓正在建設中，我們的教室也不甘示弱。它也在發生著翻天覆地的`變化！一年級時，我們的教室只有木制的桌子，兩個人一張，而且，坐的是一條長板凳，上課的時候總感覺不舒服，長板凳還會把我的xxxx硌得生疼生疼的。到了二年級，至少好受了很多，每人都有一張桌子和一把帶靠背的椅子。現在的教室更漂亮了，以前沒有的教學設施在這里都出現了：電腦、顯示屏、展臺、電視。都是嶄新的！語文老師會在課上用這些先進的教學設備給我們上課，把一篇篇沒有活力的文章變成多彩的影像、動畫片，讓我們更感興趣，更容易理解文章的含義，美術老師會給我們欣賞世界名畫，音樂老師也會給我們帶來更美妙的音樂，簡直太棒了！
聽媽媽說，我們學校的新樓明年就會建成，學校的各種設施也將全部落實到位，真希望明年能快快到來，我很想看看一個嶄新的一流的校園！
謝謝。
三分鐘演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
數學對我來說就像苦茶對我來說一樣。口感苦澀，回味悠長。
回想一加一等于幾的時候，數學是個新名詞，我也沒見過他。當我追著老師問為什么的時候，“原因那么多，但就是這樣。”仿佛被束縛住了，好奇心和想象力一下子爆發了。關于數學，我只能是“如月明，何時能講”。“我剛接觸數學的時候，他給了我一擊。
為什么會這樣？為什么會這樣？我不能再問了。
數學，真的是我所知道的，只是一門枯燥的學科嗎？所以初中數學一落千丈是必然的。面對幾何證明，或者代數計算，我們常常會很困惑。記得初中數學老師說過“耐心點，答案很快就出來了。”我心里一直在爭論，但是沒有頭緒，所以還是沒什么可想的。現在看來，當時我抓住了數學的根的一端。“數學是最無聊的科目。”不會讓你笑嗎？數學的奧秘無窮無盡，現在終于明白了。
在我看來，一加一等于二，不是白來的.。哥德巴赫大膽猜測，而數學家陳景潤以驚人的堅韌前進，我應該攀登。我要說的是，我最近學了數學。當我因為一道不超過十個字的代數題而撓頭的時候，
捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實。一分鐘，一小時，一天，終于我解出來了，我這時仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢?返過來再想這個問題，覺得更加通透。
對于數學，我總是不肯定，猶豫，但真正的數學需要的是更堅定的自信，精準的計算……而這些是我不具有的，但我會改正自己，增長智慧，那么數學，便是雨后彩虹，至美。
三分鐘演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我常常想，幸福到底是什么?它的味道是什么樣的呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的……
有人說幸福是一筆財富，有人說幸福是美麗的面貌、有人說幸福是至高無上的榮譽、還有人說幸福是整天無憂無慮。但我認為，幸福是將愛灑滿人間……很多微不足道的小事就能感覺到幸福，家人的疼愛、朋友的問候、老師的關心……記得小時候，我常常問媽媽，幸福是什么呢?媽媽每次都笑著告訴我“孩子，你長大就知道了!
”現在，我長大了，我知道了幸福是什么……
幸福是生病時的一句問候，幸福是失敗時的一句鼓勵，幸福是成功時的一句贊揚……幸福的味道是甜的，記得那次，晚上我在做題，爸爸媽媽都不在家，看著空空蕩蕩的屋子，我有點想哭的沖動，這時，爸媽回來了，我覺得我好可憐，他們都不管我，于是我賭氣，沒搭理媽媽，此時的媽媽看我還在做題，過來摸摸我的頭，疼愛的說：“孩子，還在學啊，怎么還不睡?”我把頭一甩，沒有理會媽媽，媽媽站了一會，又走開了，過了5分鐘，媽媽又進來了，端著一杯熱牛奶，跟我輕輕的說：
“寶貝，來一點，別累著!”說完便出去了，我輕輕地喝了一口，熱騰騰的，甜甜的.，幸福的感覺一下子涌遍全身，我的淚禁不住流了下來……
幸福的味道是暖的，有一天下大雨，很多同學都在等著家長來接，有的迫不及待的已經往外跑，媽媽、爸爸不在家，我正猶豫著要不要跑，忽然一個熟悉的聲音傳來，原來是我的朋友，她問我怎么不回家?我說我沒有傘，爸媽不在家，她聽后立刻說：“沒關系，我有傘，我送你回家!
”于是，便牽著我的手，慢慢的把我送回了家，我不經意的的發現，她的身上卻有一部分淋濕了，我問她冷不冷，她說“沒事，你沒淋到吧?”我點點頭，她笑了，說“那就好”。這時，我感到我好幸福，有個這么好的朋友關心……
三分鐘演講稿5
窗臺上有一朵花，房間是活的；一朵花開在樹上，樹就有金秋的希望；一朵花盛開在一條路上，這條路深情纏綿；一個人送另一個人一束花，這兩個人就有詩情畫意；一個健康的人給病人一把花，病人就有了與疾病抗爭的勇氣.
讓自己的生命為別人開出一朵花，為別人點亮自己的心靈，增添一縷溫暖，為生存增添一分理智，更加頑強執著，從而提高自己的生存質量。用自己的心為別人做一個苗圃，為別人織一片綠地，染一片色，就是為自己的人生喝彩。
能為別人開花的心是善良的，這種花一定會散發愛的芬芳；能夠為別人工作是很棒的，這份偉大的工作一定會結出好思想的果實。無償獻血是一朵花，受傷后的搶救是一朵花，善意的批評是一朵花，關心的問候是一朵花，善意的微笑是一朵花，跌倒后的擁抱是一朵花——幫助別人、愛別人、關心別人、給予別人.
唐代大詩人白居易說：“人快樂，人也快樂；愁人之憂，人之憂也。”當代著名數學家華說：“如果有人幫助我，他們永遠不會忘記；我幫助別人，不記得我的心。”偉大的科學巨人愛因斯坦說過：“生命的意義在于設身處地為別人著想，為別人的擔憂擔憂擔憂，享受別人的快樂。蘇聯無產階級文學的創始人高爾基說：“給予總是比向別人要求幸福好得多。“——古今中外的偉人對幫助的解讀是多么細膩深刻啊！幫助是春天的雨，在你口渴的時候滋潤你的心。幫助是夏天的風，在你熱的`時候給你帶來涼爽。幫助是秋天的菊花，當你孤獨的時候，它默默地向你敞開；幫助是冬天的火。當你冷的時候，它給你帶來溫暖。
人不僅僅是一個獨立的個體，更是一個緊密聯系、血肉相連的群體，永遠離不開相互扶持、相互幫助。在漫長而短暫的一生中，我們不斷接受父母、老師、朋友和他人的幫助，同時也要學會回報和幫助他人！因為我們生命的歌因幫助而美麗，我們生命的河不因幫助而干涸，我們生命的光從未因幫助而熄滅，我們生命的詩因幫助而充滿光彩。
三分鐘演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
從某某年參加工作到至今，我一直執教語文這門學科。這些年的任教經歷讓我深深感受到：女怕嫁錯郎，女也怕入錯行，女更怕教錯科。雖然高考語文與數學、外語分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學生自喊得理綜者的天下，語文課堂上的表現是明修棧道暗渡陳倉，形而上攤開著語文書，形而下是數理化；班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學生課外學習語文實行圍追堵截；連分管領導也委婉勸慰語文老師修養大科心態，增強全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學習！
我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點：
一、向語文組老師學習，服從備課組安排，指導哪打到哪
外校的口號是實現從優秀到卓越的跨越，優秀是河流，卓越是洪流，可我現在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學習，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認真上課，注重落實，力求高效，向課堂45分鐘要質量。所以我將尊重高考分值特點，尊重語文學科特點，尊重數理化老師的決定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學習，讓自己做一個與時俱進的老師
語文課文應該是常讀常新的'，語文課也應該是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識，更新自己的知識，加強理論學識修養，拓寬自己的知識面，讓自己也能與時俱進。
各位老師，我一定在外校從優秀到卓越的大旗的引領下，向前向前再向前，緊跟隊伍步伐，將勝利的旗幟插到地。
謝謝大家！
三分鐘演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
什么是幸福？有人說：幸福是盒子里的甜巧克力。也有人說：“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說：幸福是什么幸福？
我認為幸福不僅是物質的，也是精神的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動，就會讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會點石成金，但這是真的，你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。
我讀過一篇文章，讓我感受到幸福的味道：
有一個女孩和媽媽吵架后負氣離家出走，她走到一個面攤前，看著熱氣騰騰的餛飩，咽了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看著女孩說：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。
”女孩咽了咽口水說：“我不認識你。”但女孩忍受不住饑餓的折磨。
吃了餛飩后，女孩激動的眼淚流了下來。老婆婆問：“怎么了。
”女孩說：“我和我媽吵架后，她不但不體諒我，還把我趕了出來。”老婆婆說：
“我只不過為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這么大的`情，你要怎么還。”
在回家的路上，她看見她母親焦急地在門口尋找她的身影
看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。
在生活中，媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福，同學一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸福總有一天會悄悄來到你身邊。幸福是天使，她會給你歡笑，給你幸福，給你信心和勇氣。
幸福不僅是香甜的巧克力，冒著熱氣的飯菜，幸福還是一個眼神，一句問候，一個擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧!
三分鐘演講稿8
大家好！
每個人的夢都多得如天上的繁星。有時夢見自己遇到了妖怪；有時夢見自己成為了一個百萬富翁；有時夢見自己變成了一位開著的士的司機……隨著時間像沙漏一般悄悄地逝去，許多神奇的，美麗的夢已經不太清楚了，只有這個夢我還記得清清楚楚。
那是一個山村里，有一間教室，里面有著一群可愛的孩子，他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本，走向講臺。突然“嘩”地一聲，孩子們不約而同地站起來，大聲喊到：“老師好。”我站在講臺上親切地說：“同學們好，你們是祖國的花朵，祖國的未來寄托在你們身上。一個班是一個集體，那么一個集體就應該團結、友好，讓我們團結在一起，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的.可愛，多么的純真啊！我笑了，笑得特別開心。
在孩子們的歡笑聲中，我醒來了，原來這只是一個夢啊！但愿我的夢能成為現實。
謝謝。
三分鐘演講稿9
各位老師、同學你們好!
我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，作為一名中學生，我們處于愛幻想、愛作夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現在就處于不定性的發展時期，沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己作住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。愛整天作夢，也許今天我們想當一名老師，去教育我們的后來者，也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的`一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……
我們是在埋愿現實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活作法無法理解，我們不明白他們為什么呀那樣去作。那都是我們太小了埋愿太多的社會經驗。那時我們處世不深。
放下我們愛幻想、愛作夢的行為，我們要作一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把! 謝謝大家!
三分鐘演講稿10
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一年一度的春節來臨了，今年我們是回老家過年的。 臘月三十上午，我和爸爸準備貼對聯。我們先把舊的對聯撕了，撕得干干凈凈的，再貼上新的，因為辭舊迎新嘛。對聯貼好了，我就仔仔細細地讀。從對聯的詞語中，我感到中國文化的博大精深。
中午，媽媽和奶奶做飯，媽媽問大家午飯想吃什么?我報了米飯等菜。飯好后，真是太豐盛了。有牙簽肉，有雞腿，糖醋排骨等一大桌子，我們吃得津津有味。
到了夜晚，我們邊吃年夜飯，邊看春晚。我們那里還有熬年夜的說法，也就是大年三十晚上不睡覺，等著新年來臨。爸爸和幾個叔叔去打牌熬夜去了，奶奶、媽媽、姐姐和我看春節晚會。姐姐著看著就睡了，而奶奶、媽媽和我還在看。春晚的`小品是我最喜歡看的，趣味的節目不時逗得我哈哈大笑。
熬到了十二點多，春晚最終看完了，我去叫正在打牌的爸爸回來放煙花。爸爸點燃了各種各樣的煙花，煙花沖天而起，在半空中綻放出美麗的花朵。有紅的，黃的，藍的，綠的，姹紫嫣紅，精彩萬分。煙花落下來打在屋頂彩鋼瓦上的聲音，就像是下雨聲，噼里啪啦的。等煙花放完了，我們大家就去睡覺了。 完美的一天過去了，新的一年開始了! 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
盼啊!盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇! 春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都有。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番。 春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而高興的則是我們，可以大把大把地賺取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快! 謝謝大家!
三分鐘演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的.針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊！
因為大地擁抱著每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠！
付出了，就一定會有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅強地成長，自己已經努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚；失敗了，流出樂觀的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛我和我愛的人！
人生在世，請為自己的心靈，為充實自己而努力吧！
謝謝大家。
三分鐘演講稿12
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
今日我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經典，共建書香校園》。
春風清盈，流水靜聽，書香拂面的五月天，高二校園讀書節開頭全面啟動。
書籍是人類珍貴的精神財寶，是采掘不盡的礦藏，一本好書，能夠讓我們盡情歡樂，讓我們莊重思索，也可以讓我們奮勉圖強，擅長制造。
一個人不讀書，就會變得無知;一所學校不讀書，就會沒有生氣;一個民族不讀書，就會變得落后。讀書的多少，已成為一個人，一所學校，乃至一個民族素養凹凸的象征。在校園讀書節之際，學校特向全校師生發出如下建議：
一、崇尚讀書。在讀書中體會人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品嘗，成長成才。
二、品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理;品讀經典，吸取精華，感悟真理。
三、博覽群書。時代的'進展需要我們用淵源的學問武裝自己，用扎實的學問駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書，行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀經典，讀出人生的充實與漂亮。
讀書文化的薪火，需要我們身體力行，代代相傳。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這源頭活水，夜以繼日的游覽學海，讓我們積極參加到讀書活動中來，志存高遠，只爭朝夕，讓閱讀成為習慣，使書香浸潤校園。
三分鐘演講稿13
親愛的同學們：
大家早上好！今天我們xx年級舉行防火知識講座！一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學校常常對學生進行安全教育，并與每位家長密切配合，期望各位家長依照相干要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承當起學生安全教育的責任。
今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺少是造成人員傷亡和嚴重經濟缺失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，常常具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧充滿快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或全部村莊遭遭到火災危害，因此，了解和掌控一些滅火常識是十分重要的。
第一遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：
1、冷靜冷靜，根據火勢實情挑選的自救方案，千萬不要忙亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，梗塞孔隙，避免煙火竄入，若發覺門、墻發熱，說明大火靠近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的.棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10％—40％一氧化碳，增加生存的機會。
3、設法脫離險境：利用各種地勢，設施挑選各種比較安全的辦法下樓。第一是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少著落高度，還可保持頭朝上體位，減少傷害，特別是頭顱傷害。
4、顯示求救信號。產生火災，呼喚常常不易被發覺，可以用竹竿撐起明艷衣物，不斷搖動，紅色、黃色、白色也能夠，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦產生火災則應因火制宜，在可能情形下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們建立自我保護意識，增強自我保護能力，機靈大膽地處置遇到的各種非常情形或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，具有生命，才會具有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家！
三分鐘演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！站在這里，我的心情非常激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天，我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學期，通過競選我擔任了咱們班的紀律班長，得到了大家許多的信任，支持。關心和幫助，有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔任班干部的經驗，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：〝謝謝〞。
在上學期擔任班干部的過程中，我一直努力，但是也有非常多的不足，比如要求自己不夠嚴格，督促和管理同學還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學期我希望再次競選班干部，努力做得更好。
如果我能競選上副班長，我將嚴格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學習好。表現好。品行好，爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開展好各項活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的一學期更上一層樓！。如果同學們有困難我會及時地幫助他。鼓勵他。這樣，為大家。為班級做出自己的'貢獻。
請大家信任我。支持我，投我神圣的一票！我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的！謝謝大家！
三分鐘演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁。奮斗是流水沖擊巖石的動力。奮斗是陽光撒滿大地的精華。奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神。不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
只要我們奮斗，為了成功奮斗，為了未來奮斗，為了夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的`前提，只有你擁有一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想 ，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？
“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮斗”。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？
謝謝。
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