畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿1
親愛的同學們：
再過三天，你們就要參加中考了。這意味著，你們即將結束三年的初中生活，邁進更高層次的學校學習或走上社會參加工作。在這樣一個收獲的季節(jié)里，老師首先向你們表示祝賀，祝賀你們順利完成九年義務教育，邁向更廣闊的人生舞臺。
彈指一揮間，三年，一千多個日日夜夜過去了，你們也都從稚嫩的小學生成長為優(yōu)秀的少年。推開記憶之窗，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到臥龍初中的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生相伴的時光遠遠超過了你們的父母、家人。三年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過過激的言語，也許有過粗魯?shù)呐e動，那是恨鐵不成鋼啊！三年里，你們或許有過歡暢的笑，痛快的哭，但讓老師最難忘的是你們課堂上主動參與，踴躍發(fā)言的風采，運動場上奮勇拼搏的身影，藝術節(jié)上激揚的青春旋律。老師們堅信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化無窮動力，催你前行，勵你成功。 憶往昔崢嶸歲月，望未來任重道遠。
再有幾天，你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的'心中理想。老師祝福你們，為你們加油，為你們啟航，預祝你們中考成功！最溫暖的陽光在冬季；最解渴的清泉在沙漠；最明亮的星光在黑夜；最快樂的體驗在通向中考的道路上！相信你自己的力量，你就肯定能在中考中考好，發(fā)揮出應有的水平！
同學們， 你們就要揚帆啟程了，在前進的道路上， 你們一定會面對更多的疑問，更多的艱辛，更多的磨難。但我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣無知任性，因為你們的心靈里多了幾分堅強；我堅信，十五六歲的你們，不會再像從前那樣我行我素，因為你們的肩膀上多了幾分責任！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，老師的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。 讓我們一同拿出智慧，拿出勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实恰Ｕ堊屛覀兪帐昂眯醒b，武裝最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)自己，走向成功！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2
同學們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學的學業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！
這些日子我們師生都一起扎進學當中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛入學的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認真學的.情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！
今天你們小學畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿3
親愛的同學們:
你快樂的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來，我們朝夕相處，每天都進行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話。你們進步了，我們開心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們；我們每天都有快樂，因為你們每天都在進步。因為你們，我們實現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的'真情，實現(xiàn)著一個做老師的生命價值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學生。xxxx屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！
三年，彈指一揮間，同學們已經跨越了生命長河中一個最重要的階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，你們的精彩人生才剛剛開始，距離真正的成功，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己：多讀書，多運動，多交友，多感恩，多擔當-----
xx年的6月，是個放飛的季節(jié)！是個真愛流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的.時候，常回家看看，因為這里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛的同學們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢人生！
我的講話完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！首先我代表湘潭江聲實驗學校全體教師，向即將揚帆起航，追求夢想的20xx級畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀、最美好的祝福。一年一度的畢業(yè)季，隨時間潺潺流走的，不僅有你們的純真少年，也有眾多老師的最美華年。
畢業(yè)在即，心情最復雜、最不舍的是我們這些與大家朝夕相處的班主任。三年前你們入校門時還是天真活潑的小屁孩，看到你們那剛離開父母時的無助眼神，我們頓生憐惜，倍感責任之重大。我們需不斷充實自我，扮演好各種角色，助你們茁壯成長。我們每天晚上出現(xiàn)在寢室門口，是為了讓你們入睡前有父母陪伴之感；幾多同學摩擦，我們得當好黑貓警長，化解矛盾；為了你們的身強力壯，我們和體育老師一起當好教練員，指導你們健身；為了培養(yǎng)你們想唱就唱的自信，我們和音樂老師一起充當大師，指點你們唱響青春；為了你們能以優(yōu)異成績畢業(yè)，我們和各科老師一起，督促你們刷題、刷題再刷題，背誦、背誦、再背誦。我們使出了渾身解數(shù)、洪荒之力，只為當初在你們父母前的承諾：把當年的小男孩、小女孩歷練成今天的身體健康、多才多藝、自信陽光的好青年。
三年里，我們也有諸多遺憾。也許老師某件事情處理不當，讓你受了委屈；也許老師或學校工作人員說話口氣不好，讓你生氣；也許你覺得老師厚此薄彼，讓你覺得不公平。在此，我代表所有老師和員工說聲：對不起！但我也希望這些成為你們內心強大的磨礪，因為人生不只是歲月靜好，還有風雨兼程。希望你們記住的是老師們的可愛，記住的是恩情，是美好。
我們要記住的東西太多，要感動感恩的太多。首先是你們的父母，他們高瞻遠矚，省吃儉用，送你們到江聲，為的是讓你們接受優(yōu)質的教育，培養(yǎng)出與眾不同的你；另外是一千多個日夜陪伴你的同學，是他們陪伴你成長，讓你在學習生活的路上不寂寞；還有各科老師的傾心傳授，使他們讓大家全面發(fā)展；最后要感謝的是學校，是學校領導的運籌帷幄，讓我們的綜合素質得以提升；是學校的保安叔叔、生活老師以及其他工作人員的付出.讓我們的學習生活溫馨快樂……三年了，緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的'細節(jié)，但如今，站在畢業(yè)的門檻上再回首，才發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)早已深深鐫刻在你我的腦海深處，溫暖著我們的心靈。
江聲三年，我們要感謝你們的也太多：你們在課堂上和老師之間的精彩互動；各類比賽中，你們?yōu)閷W校爭得的一項項榮譽；藝術節(jié)上，你們燃燒的火熱激情；還有你們?yōu)閷W弟學妹們做出的榜樣……江聲因你而年青，江聲有你更精彩！
三年磨礪，不說只為中考，但中考確是三年奔跑的一個沖刺，所以在初中階段最后的幾天，我們還是要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情與氣質，拿出“舍我其誰”的自信與強大，積極應對中考，考出最佳成績！
中考之后，你們就要踏上新的征程，我由衷地期望，在你們的人生字典中，沒有冷漠、無情和懦弱的位置，熱情、勇敢和善良是你們的本色。我由衷的期望，無論何時、何地、何人有難需要幫助，伸出雙手去相助的，總有我們江聲學子的身影。同時也請你們記著，在你們的身后始終有一個朋友在默默關注著你們，當你們成功的時候他會輕輕鼓掌為你們祝賀，當你們遇到困難和挫折的時候，他會伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校！江聲永遠是你們堅強的后盾！
最后，真誠地道一聲：畢業(yè)遠行，前路珍重！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿5
各位領導，各位同學：
非常榮幸能在這樣一個具有紀念意義的時刻作為教師代表發(fā)言。
首先，請允許我代表xxxx校區(qū)全體教師，向即將畢業(yè)走出校門的科大學子們表示衷心的祝賀！
歲月荏苒，時光如梭，三年的大學生活馬上就要結束了。今天我們在這里隆重聚會，歡送大家的離開，為每一位同學送行，既是對這種結束的一種紀念，更是對未來的一種慶祝，慶祝每一位同學在人生的道路上，馬上會有一個新的開始，慶祝你們對未來的又一次挑戰(zhàn)！
回首三年的大學生活，同學們有過憧憬，有過迷茫，有過歡笑，也有過淚水，有過和同學之間的.嬉笑怒罵，也有過和老師們課上課下的斗智斗勇。但更重要的，是你們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長。臨別之際，打開記憶的閘門，再一次回望走過的三年，可能大家會有許多的感慨，會有些許的遺憾，也可能會有一絲的懊悔。但無論如何，相信你們經歷了很多，也記住了很多。假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償。今天，你們已不再稚氣，不再懵懂，你們的腳步已開始成熟與穩(wěn)健，你們的笑容已開始從容和自信，你們的內心已開始有了新的夢想，因為，等待你們的，將是更高、更遠的天空！
同學們，明天，你們中有些人要步入職場，接受社會的挑戰(zhàn)和職場的磨礪；有些人要攻讀自己的本科學業(yè)，繼續(xù)在象牙塔內為自己的未來和理想拼搏；有些人要走出國門到xxxx繼續(xù)深造，努力打造屬于自己的另一片天空。你們的前景是光明的，前途是無量的，但在未來的道路上，也許會遇到更多的坎坷，請不要氣餒，不要怨天尤人，不要把一切暫時的困難歸結于命運的不公。我們相信，你們一定是堅強的，無論走到哪里，你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀，將母校的精神帶到四面八方！
同學們，你們即將背上行囊，你們即將遠行。請記住，你們的背后，永遠有老師們注視的目光，三年的同學之情也終將變成你們一生的財富。未來的路遙遠而又漫長，歲月的打磨，現(xiàn)實的殘酷，環(huán)境的變化，角色的轉換，都難免會給你們成長的人生帶來新的煩惱與迷惑。要記住：有付出不一定有回報，但沒有付出絕對不可能有回報。堅強起來，勇敢地去面對吧。這是屬于你們的時代，這是屬于你們的舞臺，那就掀開你生命中最華美的樂章，奏響心中最強的音符吧！
最后，衷心地祝愿各位同學：
一帆風順，事業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年春草綠。今天，對于學校，對于老師，對于同學們而言，都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里，代表教師發(fā)言!首先我要向一直以來給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們，表達最誠摯的感激!感恩一路有你!
回首來時的路，我們xx校區(qū)可謂一路坎坷，滿身泥濘，卻從未放棄過對真善美的渴求。xx校區(qū)的建設永遠在路上，晴天塵土飛揚，雨天道路泥濘，但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨，也未見哪個學生因為環(huán)境惡劣而放棄求學。這就是二小精神，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞的精神;正是因為有這樣的精神，二小在過去的一年里取得了不俗的成績，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易，它是我們全校師生共同努力的結晶，但是成績只能屬于昨天，明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風，重踏征程”，回首來時，滿身泥濘，卻不改初心;展望未來，同舟共濟，我們終將砥礪前行。在新的一學期里，我希望同學們堅持夢想，踏浪進擊。
首先，調整自己的心態(tài)，輕裝上陣。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的'只應該是教訓和經驗。新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出成功的第一步。
其次，同學們要有理想，志存高遠。有志者，事竟成。我們應該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”。我想給大家分享一個小故事：有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設一座新城市。”十年后，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們，理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為二小的教師，我和我的同仁們都已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子一切!因為，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造二小美好的明天!
最后真心祝福全體師生在新的學期里身體健康，工作順利，學有所獲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿7
敬愛的各位領導、家長和朋友們，親愛的同學們，
大家好，今天能夠站在這里，作為教師代表給各位同學交流，我非常榮幸。作為一個已經只能“致即將逝去的青春”的人，我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份，和大家分享我的經歷、經驗和想法。
我始終沒有機會像你們這樣，站在大學的操場上，莊嚴而驕傲地經歷這樣的時刻。我十五歲初中畢業(yè)，因為家庭貧窮，考到師范院校成為一名師范生，畢業(yè)到一所鄉(xiāng)村小學教書。那小學在一大片田野和莊稼地之中，只有兩排房子，前排空地上是幾個墳頭，后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過了我人生中最孤獨的三年，沒有所謂的前途、未來和希望。記得當時有很多人提親，那時的普遍狀況就是在城里找個對象。我拒絕了。我隱約覺得我的生命不應該就停滯在那里，但也并不知道它會通往何方。我瘋狂地讀書，那時候書很少，我就騎自行車去縣城，到各處的舊書攤搜羅書籍。一個偶然的機會，我又開始了曲折的求學之路，考大專，自修本科，后來又讀碩士、博士，最后，來到中國青年政治學院。所有的學校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。
20xx年，同樣，因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿，我又回到了我的故鄉(xiāng)梁莊，重新回到大地內部和我生命內部，去尋找源頭。這些事情并沒有人要求，它也不屬于科研，一切都是隨心而做。經過幾年的思考和艱難的尋訪，最后寫出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書。我經常覺得我很幸運，不是因為我因此得了榮譽，而是因為在人生最重要的年齡，我有幸做了我最喜歡的事情。
回首自己走過的道路，我有幾點想法分享給大家。
一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛好。在自己的心靈深處，始終給自己留一點純粹的、美麗的空間和夢想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的，那當然非常好，但如果它不是你喜歡的，只是謀生的工作而已，那也沒有關系，我們把該做的做好，剩余的時間交給自己的心靈，那是使你成為自己的最重要的東西，是你能夠對抗庸常生活的最大力量。
個人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的.塑造和人格上的完善，也是對抗衰老，外部的和內部的衰老，最重要的手段，你會始終生機勃勃，充滿熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài)，有一個說法是“全國人民都在斗地主”，我也親眼看到我周邊的一些朋友，曾經都是優(yōu)秀的大學生，十幾年之后，成為了庸庸碌碌的中年人，沒有朝氣，沒有開闊的神情，一任時間摧毀自己。
二、不要被現(xiàn)實所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現(xiàn)實，要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過程中，你的人生也在不斷充實。今天回想起來，在鄉(xiāng)下教書的三年，是我生命中最孤獨的、但也最充實的幾年，我對世界的思考，對自然的敏感都來自于那幾年，它使我深深體會到人類內部精神的豐富和美感。要有充滿追求的渴望，哪怕只是為了改變自己的命運。
不要把自己的人生過早定性。千萬不要有“我就是一個公務員，將來結婚成家好好過日子就行”等等之類的想法。日子當然要過，并且還要過好，但沒有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長。青春短暫，飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動的青春，它會很快過去，就像我們站在這里，就是青春的分界點。但是，生活漫長。今天走出學校，走向各種工作崗位，會面臨很多挫折，會有迷惑和失落，會感受到不公和等級，社會作為一個實體的存在會給你帶來巨大的壓迫感，這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開始之時。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感傷，你要作為一個有著完整、獨立精神的人存在，承擔責任和義務，去塑造一個“我”的形象。不能被隨便打垮，克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬水之后，我們終會發(fā)現(xiàn)那美好的開闊之地。
三、要對自己作為社會的一分子有清晰的認知。要主動思考，要對我們身處的歷史的河流負責，我們都有義務保持它的清澈、暢通和健康。每個人都不是孤島，我們都息息相關。汶川的地震，某一河流的污染，遙遠的南方死了一頭豬，街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關。社會的問題，民族內部精神的病癥是我們共同塑造的，因為我們就是這一群體中的一分子，不是別人。社會不是“他們”的，而是“我們的”。我們不要“生活在別處”，而要“生活在這里”。要學會思考、分析、自省、行動，而不是簡單的激憤和否定。“否定”和憤世嫉俗最容易，但卻是一種“放棄”和“脫責”，把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流，匯集成海，每個人都是那涓涓細流，大海的形態(tài)是我們每一個人塑造出來的。
最后，要有愛。愛家人，愛生活，愛自然，愛我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易，但“愛”很難，它是一種能力，愛要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空間。愛可以抵擋所有外部的風霜和內部的自我消磨。
愿大家彼此相愛！在泥濘人生中摸索之時記得仰望星空，感受星空之美！
謝謝。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿8
各位領導，老師們、同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行xx中學xx屆高三學生畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀。
（一）溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經。
你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！
（二）深情寄語
“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的.人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯說：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
（三）真情話別
再過幾天，就要迎接高考了，三年來我們時刻準備著，它即將成為我們展示才華的大好機會。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多廣。
詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”你們將帶著母校的期望走向各地。當景范橋、太陽鼓、日月鐘在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝你們！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿9
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。且看桃李飄香日，又是一年畢業(yè)時。今天我們在這里隆重舉行生命科學學院20xx屆畢業(yè)典禮，在這個莊嚴神圣的時刻，請允許我代表生命科學學院全體老師對順利完成學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向為同學們的成長傾注了智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝！
朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所成。四年前，你們滿懷希望和憧憬來到河北大學。四年來，大家暢游在生命科學的海洋之中，汲取了知識的精華，練就了熟練的技能，培養(yǎng)了嚴謹、創(chuàng)新的科學作風，感受到了平等、包容、和諧。河大給予你的不僅僅是淵博的.知識，還有偉大的理想，科學的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。“實事求是，篤學誠行”的校訓、“博學、求真、惟恒、創(chuàng)新”的校風讓你們明白了河大人積極進取、百折不撓的動力之源。
寒暑易節(jié)，孜孜求索，現(xiàn)在，你們終于迎來了今天的學有所成，整裝待發(fā)。大學是人生重要的一站，大學不是終點，而是新的起點。所以，今天我們在這里不僅是慶祝大學生活的結束，而且是歡呼新生活的開始。畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位，或走上工作崗位。我真心期望你們承載起母校寄予的厚望，擔負起歷史的使命，踏上新的征程，在廣闊的天地中
去施展豐富學識、聰明才智和遠大抱負，用學識和才智回報社會。那時，母校會為你們感到驕傲，為你們感到欣喜，也由衷地為你們感到自豪！
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的。同學們，你們把人生最寶貴的四年青春年華獻給了河大，我相信，你們在河大的這段時光，肯定不是一生中最輝煌的日子，但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻。
臨別依依，言不盡意。無論你們將來身在何方，母校都永遠牽掛著你們。在各位即將揚帆遠航之際，請允許我再次代表全體老師，祝愿你們在新的人生征程上，事業(yè)有成，一帆風順！
生命科學學院教師 xxx
20xx年6月21日
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學們在操場互相追逐時的歡樂;在教室里認真晨讀時的瑯瑯書聲;在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級的第一個學期，班里的一位同學因為多帶了100元保險費，在報名繳費后，不慎丟失在學校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當那丟錢的同學焦急尋找時，知情的同學告訴了她，她高興地領回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會想找失主還錢嗎?也許不會吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學們都是最無邪的。在學校里的孩子們是最清純而誠實的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學們，我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園，步入一個新的階梯，走向中學的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點，去迎接新的'校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學們都要好好珍惜，向自己的目標再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學!我們在新的學習環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學習輝煌!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位家長、學校領導、老師，親愛的高三的同學們：
大家下午好！
又是一年梔子花開，滿院芬芳的六月，又到了畢業(yè)凱旋，奔向錦繡前程的季節(jié)。
高三的勇士們，剛剛迎戰(zhàn)了人生的一場重大的戰(zhàn)斗，現(xiàn)在你們即將在此與母校和老師別離，在你們即將翻開人生新的篇章的時候，我很榮幸地站在這里，代表在坐的每一位老師，也代表我自己，和大家聊幾句。
此時此刻，心里潛滋暗長的是別離的惆悵與落寞，依戀和不舍，但并不悲傷！
因為我們知道，你們已經穿過了人生第一個黑暗的隧道，前方必將是更加燦爛輝煌的時光！你們都是優(yōu)秀的東辰學子，一千多個日日夜夜，我們一起戰(zhàn)斗；物換星移，秋去春來，多少個點點滴滴，將成為溫暖的記憶；多少課堂上的精彩對話，將成為美麗的印記；多少臺美輪美奐的節(jié)目，將成為學校珍藏的經典；多少一路走來的那些無數(shù)的心靈成長的片段，都將讓我們深深地銘記！
昨天，你們曾經以走進東辰這片熱土而驕傲；明天，東辰定會以你們這批出類拔萃的`學子而深感自豪和欣喜！
當嫩芽綠成了滄桑/如心的葉/依然在風中綻放
當蓓蕾醉成了芬芳/花蕊中的夢/仍然在揚帆遠航！
而作為老師，我們是此岸擺渡的人，當你們走向幸福的彼岸，即將奔赴開滿鮮花的未來，我們心里更多的是貯滿深深的祝福與期盼，正如龍應臺在《目送》里所說的那樣，不舍而無怨無悔地目送你們前行！
而作為畢業(yè)的你們，接下來將有一個長長的假期，可以睡覺睡到自然醒，你可以過一個豐富多彩的假期，考個駕照，做一場靠譜的旅行，讀幾本渴慕已經的經典與暢銷書，抑或陪父母散步談談心，撫慰為我們日夜操勞而憔悴的父母親！
感謝你們，高三的勇士們！我們相伴三年，緣牽一生；感謝你們，凱旋的戰(zhàn)士們！我們相聚東辰，青春無悔！
青春是人生最美麗的歌，愿你們好好譜寫，唱徹未來的每一個閃亮的日子，守望一路走來的無數(shù)妙曼的風景！
讓歲月釀成一壇，
思念的酒，
窖藏在心里，
等到牽手的日子里，
虔誠地開啟，
那馥郁的芬芳，
浸潤彼此，
化不開那份記憶！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好!
習習微風，吹不去三度春秋綿綿的情誼，飄飄白云，帶不走日月朝暮濃濃的依戀。人們都說：世間一切，都是最美的遇見。就像，春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；我們師生的遇見，就有了最美的故事，就有了這份濃濃的師生情。三年前我們在這里遇見，三年后我們又將在這里告別。告別不是遺忘，而是銘記，告別不是結束，而是新的開始。今天，在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我受高三全體老師的委托站在這里，回首三年來我們一起走過的朝朝暮暮，將這份濃濃的情誼珍藏于心，也為即將給這所百年老校續(xù)寫輝煌的同學們高考餞行！
此時此刻，我的心情有些復雜，既充滿欣慰又滿心傷感。小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢?可是，你們就要離開母校，那個我們曾經朝夕相處的高三樓就要變成一個空空的巢。教學樓里，再也見不到你們青春的身影；走廊里，再也聽不到那一聲聲親切的老師好，辦公室里，再也看不見那渴求知識的眼神，去餐廳的路上，再也不見了你們呼朋引伴、疾馳飛奔的飯間風景；教室里，再沒有了朗朗的讀書聲，只有那紅色的高考誓詞，墻上的迎考箴言還在默默訴說著你們昨日的奮斗與成長……
三年的青春歲月，三年的朝夕相處，三年的歡笑與眼淚，驀然回首，點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。
我親愛的孩子們，忘不了開學第一天，和父母一起拎著大包小包，踏進剛剛建好的一中北校區(qū)時那個一臉稚嫩的你；忘不了那一個個忍著悶熱和蚊蟲叮咬的夏夜，在自修室里，咬緊牙關攻克一道道難題的你；忘不了我們去老校開會，回來后看見在又一次停電中，一片漆黑下，餓著肚子卻點著蠟燭苦讀的你，更忘不了在感恩節(jié)你寫給老師的“我們拼命發(fā)芽，你們卻白了頭發(fā)”那個懂事的你；忘不了“十八歲成人儀式”上，邊讀著父母的信，邊流淚暗暗發(fā)誓一定要拼勁全力的你。是啊，忘不了的太多太多，忘不了我們一起走過的每一個清晨和夜晚，每一個春夏與秋冬，一起上過的每一堂課，一起解答出的每一道題。
而今，你們即將離開這片學習、生活了三年的熱土，開始新的征程。即將離開母校了，我們對你們有太多太多的牽掛，而你們對朝夕相處的老師也一定有太多太多的不舍。
我親愛的孩子們，你們可曾知道？那個天不亮就守候在教室門口的班主任，其實他是狠心拋開獨自熟睡的孩子，而選擇陪伴他那50個教室里的孩子。
你們可曾知道？多少個寒冷的冬夜里，老師們查完宿舍，等著你們熟睡后，獨自駕車在一輛輛狂奔的.渣土車中，驚險穿行，趕到家里時家人和孩子早已睡去多時。
你們可曾知道？作為一名媽媽，任憑孩子哭喊著叫著媽媽，你別走；媽媽，我要媽媽，而狠心轉頭向學校走去；
你們可曾知道？作為一名年輕教師，他們整日陪伴在你們身邊，甚至沒有時間談一場戀愛；
你們可曾知道？凌晨兩點老師開車送發(fā)燒的學生去醫(yī)院輸液，一陪就到天亮，；
你們可曾早知道？那個被你們親切的稱為宋姨的宋主任，婆婆生病住院期間，她夜里在醫(yī)院守護，天亮后，一夜未睡的她又匆匆趕到學校，把勞累、辛苦、擔憂深深埋藏在心底，卻依然微笑著面對著她心里牽掛的那800多個孩子，……
親愛的孩子們，老師們忽略了親情，疏遠了友情，甚至荒蕪了愛情，這一切都是為了這濃濃的師生情。她們無怨無悔……只愿讓你們踩在他們的肩膀山讓你們踏上似錦的人生之路。
再讓我們把目光轉向主席臺，這里就座的是我們一中的領航人，一中發(fā)展的引領者，如果說一中是一艘大船，他們就是把握方向的舵手，正是在他們的引領下，今日的一中才更欣欣向榮；我們身在一中才感到踏實和幸福。還有最親愛的家長代表，正是因為他們的細心呵護，他們的包容理解，你們才能獲得今天的從容成長。
親愛的同學們，再過27天，你們就要出征高考，十年磨劍，一朝試鋒。為了這一天，我知道你們已經積蓄了很久很久!同學們還記得我曾經跟大家講的“30天荷花定律”嗎，最后一天荷花開花的數(shù)量等于前29天的總和，可見做事情越到后面越關鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是最后，愈要咬牙堅持，愈要認真對待，認真對待學習，紀律，衛(wèi)生，乃至宿舍整理。還剩下的27天，請你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣，昂首前行吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行!
高考不是終點，未來新的征程上，愿你們做一個善良的人，做一個豐富的人，做一個有擔當和責任的人，做一個有情懷的人，不浮躁，不媚俗，有涵養(yǎng)，有志氣，最大限度實現(xiàn)自我價值，努力展示出一中人“智圓行方，厚積薄發(fā)”的風采氣度。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望你們帶著師長們的期望走向祖國各地。當美麗的一中校園在你們眼中成為漸行漸遠的風景時，希望你們記得常回來看看，看看一中校園里你們曾經熟悉的一草一木，看看昔日與你們和睦相處的尊師摯友。
十年寒窗，萬苦千辛，化作春風。送君千里，終有一別！就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想輕舞飛揚!老師堅信臨沂一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌，更加燦爛!
同學們，再見！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿13
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
從那天起，我心中的恐懼感油然而生，我害怕，害怕今天的到來，但是該來的總會來，又是一年梔子花開的季節(jié)，又是一個傷感的分離季節(jié)，無數(shù)次想象著畢業(yè)時候的場景，無數(shù)次告訴自己畢業(yè)分別那天不要哭，但是我想我還是會哭的，因為我就是這么一個感性的人。
承蒙領導賞識，讓我在這里作為教師代表發(fā)言，榮幸之至，說真的，代表真的稱不上，我只不過是明招小學教師大家族中非常普通的一員，那么今天既然有這么好的平臺，借此機會就和在座的大伙一起回憶過去，審視現(xiàn)在，展望未來。
一、憶往昔，恰同學少年
把時間的節(jié)點拉回到三年前的開學時，一個羞澀的男孩剛剛走上教師崗位，懷著一個惶恐的心踏進了當時的四（1）班教室，在眾家長懷疑的目光中收齊了全班47位學生的學費，猶記得當時收錢的時候手都是顫抖的。
第二天，第一個來到教室的是徐家俊同學，后來每個學期不管是報名還是開學第一天第一個來的總是他，但是開學以后就沒那么早了，我就很好奇，于是有一次我忍不住就問了家俊的媽媽，他媽媽說，徐家俊因為成績差害怕來遲了學校不收他了。聽了這個解釋不禁哭笑不得，但是仔細一想，他的想法雖然幼稚，但是背后隱藏的不正是一顆渴望學習，渴望融入學校這個大集體的心嗎？
剛開始的時候，覺得他們真的好小，看著一張張稚氣的臉，我深知這47個孩子代表的可是47個家庭的希望，于是我暗暗給自己下決心，一定要盡心負責
的教好他們，當然孩子們也比較爭氣，三年來成績斐然，所以我想說你們是好樣的！
還有我想說的是，王杰多吃點飯，從四年級開學到六年級畢業(yè)鄒老師感覺你就沒長高過，哪怕是一公分，希望你到初中能像雨后春筍茁壯成長。相反的，邱繁，你要少吃點了，整天把減肥掛嘴邊的你，每餐都是吃的最多的一個！
三年時間有太多故事，隨著孩子們一天天長大，一天天進步我和家長的距離也越來越近了，開家長會向夢倩爸爸扛來一大桶水，讓我感動不已；學期末開表彰會，徐晟皓爸爸總會扛一箱文具作為獎品分發(fā)給孩子們，至今我們班很多學生的文具盒都是徐晟皓爸爸公司生產的。其實像他們這樣的家長還有很多很多，真的很感謝你們，你們是我做好工作的堅實后盾！
二、看今朝，依依難舍師生情
依依不舍，戀戀不舍這些字眼來形容我現(xiàn)在的心情實在有些蒼白無力，朱自清的《匆匆》告訴我們時間這個家伙流逝的總是那么快，并且悄無聲息，無影無蹤。三年，在時間的流里就像針尖上的一滴水滴進大海，三年，真是太快了！
記得去年趙穎同學走的時候，同學們強烈建議我拍一張集體照作為留念，于是就有了咱們班第一張全家福，空閑時我經常拿出來看看，心里想著，那些走了的同學我們還會再見嗎？即使再見的話是什么時間呢？一年后？十年后？還是一輩子。如今即將送別在座的所有同學，同樣的，我們的再見時間會是什么時候呢？有些外地回老家讀書的同學也許真的一輩子都難再見上一面了，在這里我謹代表所有老師對你們送上最真摯的祝福！
有時候，我會和學生們開玩笑，我說我們當老師的`要求很簡單，我們不奢望你以后當上大老板開著名車來給予我們什么回報，只需要你在路上遇到的時候能再叫一聲老師就夠了，不管你是什么身份，我們都會很滿足！
三、展未來，指點江山，激揚文字
人們經常說少年強則國強，所以在座的少年們，未來是屬于你們的！同時我也堅信“知識改變命運”，在座的同學很少有“官二代”、“富二代”，因此美好的生活需要靠你們自己去創(chuàng)造，那么也就意味著你們需要比別人付出更多的艱辛和汗水，但是我相信你們能做到，，母校更是相信你們能做到！
“懶惰是年輕最致命的毒藥”，這一直是我的座右銘，現(xiàn)在我也用這句話告誡在座的所有同學，無論做什么事都別偷懶，上帝是公平的，一份耕耘就會有一份收獲！
同學們，你們的未來是光明的，小學畢業(yè)絕不是終點，相反的，它是你們新的一個起點。看呀！美好的明天在向你招手；聽呀！出發(fā)的號角已經吹響！同學們，努力吧，去創(chuàng)造屬于你的一片天！
臨近尾聲，我想用王勃的《送杜少府之任蜀州》作為結尾：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。我相信距離無法隔斷濃濃的師生情，時間無法洗褪我們彼此的想念！最后我想對在座的所有同學說：“畢業(yè)快樂！祝愿你們一帆風順，學業(yè)有成！”
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿14
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。
三年前，我首次踏上VSA的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發(fā)現(xiàn)，這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的.生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。
謝謝您，親愛的戴校長!在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網(wǎng)絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛的老師們!在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業(yè)上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們如何與不同的文化交流，如何處理紛爭，如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們，我親愛的伙伴們!還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎?還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎?還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考;我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己;我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓;我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們去哪里，相信大家都會謹記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善，珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進，追求卓越、成就自我;A(Act)力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們如何運用成長性思維吧!正面對待問題，關注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn)，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關心我們的社區(qū)，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。
同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿15
同學們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學的學業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！
這些日子我們師生都一起扎進學習當中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛入學的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的'身影，難忘你們認真學習的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！
今天你們小學畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
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