孝順的演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的孝順的演講稿，希望對大家有所幫助。

孝順的演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：攜孝愛之心，行人生之路。

　　十五年前，我降臨到這個世界。那一聲啼哭，有我對這個世界的期待，因為它是那么的絢麗多彩；也有我對這個世界的恐慌，因為它是這樣的陌生。這時，兩張和藹的面容闖進了我的視野，他們溫柔的.對我說：孩子，歡迎你！未來的日子，我們會拼盡全力給你最好的一切。我笑了。

　　雖白駒過隙，但耐心常在。他們不厭其煩地教導我。終于，我開口說出了人生第一句話，邁腳走出了人生第一步，歪歪扭扭寫下了人生第一個字。

　　四季交替，歲月如歌。我慢慢長大了，有了自己的想法。于是，我開始埋怨他們，責怪他們，甚至嫌棄他們。我急切想要逃離罩著我的呵護傘，去尋找屬于自己的一片天。

　　可惜，我忘了。忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情。我的成長，壓彎了父親那挺拔脊背，吹皺了母親那飄飄長裙。他們的眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發漸漸白了。我哭了。突然，我意識到，原來出生時，看到的兩張和藹的面容就是父母。

　　過往的畫面一幅幅涌現在我的腦海。夏天那一碗冰涼的綠豆湯；冬天那一件溫暖的毛衣；學習時那關心的問候；生病時那徹夜的陪伴。而我又為父母做過什么呢？洗過腳嗎？捶過背嗎？沒有。

　　“百善孝為先”。古有王祥“臥冰求鯉”，今有田世國捐腎救母。這些中華民族文化的瑰寶，就如繁星點綴在偉大中華的星空里。

　　我們雖然不能做到感天動地，但我們可以在點滴小事中讓父母感受到我們的關心和愛。在父母疲憊時，為他們洗洗腳、捶捶背；父母傷心難過時，做他們的開心果安慰他們；父母生日時，送上自己最真摯的祝福；父母下班后，給他們煮一頓熱騰騰的餃子。

　　老師們，同學們，讓我們一起守護這份傳統美德，懂孝，行孝，爭做中華傳統美德的接力者與傳承者！愿孝愛之心永存于心，愿人生之路坦蕩光明！最后，祝愿天下所有的父母幸福安康！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

孝順的演講稿2

老師們、同學們大家好：

　　孝敬父母是我們這個有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統美德，從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“仁之本”。“百善，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規范，最根本的道德信條。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的《游子吟》，用春天的陽光比喻母愛，用小草比喻兒女，說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母，都難以報答父母深厚的恩情!

　　從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負米養親的子路、漢朝“母后三載病，湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報國的岳飛。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

　　今天，我們要學會關心他人、關心集體，關心社會，關心國家，首先就要關心自己的父母。很難想象，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?孝心需要行動。父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來，自己主動接一接;這些微不足道的小行動，都能讓他們感到溫暖，帶來幸福。事不在大小，關鍵在行動。

　　隨著我們身心的發展，特別是自我意識的發展，我們希望擺脫成人對自己的控制。一些同學對父母的干涉非常反感，厭惡父母的嘮叨、批評，這種逆反心理導致和父母關系緊張。面對這種.種矛盾，我們應該怎么做呢?

　　孝敬父母，最重要的是敬重和愛戴父母，使父母精神上得到安慰;孝敬父母，還應該表現在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬不要頂撞，如有不同意見，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發脾氣;父母如有過錯，在規勸時也要態度誠懇，言辭委婉，使父母樂于接受，因為我們只有尊重他們的`義務，沒有指責他們的權利。父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當我們很小時，父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學了，父母在照料生活的同時，還要操心我們的學習;我們病了，父母求醫找藥，日夜守護。為了我們，父母可以作出一切犧牲。

　　可以這樣說，學習成績再好的學生，如果不孝順父母也不能算是一個好學生。每一個中學生要做一個文明的人、一個品德高尚的人，首先要在孝敬父母這一項考核中爭取滿分。

　　一個不能孝順、尊重父母的人，一定是個品德低劣的人，他不可能有一個幸福的人生，他也不可能有什么成就，他一定會被有良知的人所歧視，他也一定會被這個社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上，我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣是孝順、尊重父母最好的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!

孝順的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　我是五年級一班的劉鑫祺,今天我演講的題目是《孝順父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，尊敬師長，遵守圣訓，禮貌的好孩子……”每當中午我踏著輕快的腳步來到美麗的校園時，學校的廣播站都會響起這首歌，優美的旋律，清晰的歌詞深深地印在了我的腦海里。

　　如果有人問我我的啟蒙老師是誰，我會毫不猶豫的回答：“是我的父母。”從我呱呱墜地到咿呀學語，父母總是全心全意的呵護我;后來再長大一點，父母就開始教會我一些簡單的做人的道理;再后來我成了一名光榮的小學生，我的父母也一直默默守護在我的身后。當我考試取得好成績時，父母會鼓勵我;當我生病時，父母會悉心照料我;當我遇到困難時，父母會安慰我;當我做錯事情時，父母會教育我……父母不僅給了我生命，也給了我他們的全部。我想不僅僅是我的父母會為了我付出一切，全天下的父母都是一樣的。所以才會有“誰言寸草心，報得三春暉”這樣的千古名句。

　　自古以來，孝順父母就是一個永恒的話題。古人

　　曾說過：“百善孝為先”，孝順父母是我們中華民族千百年來的優良傳統，它是兒女必做的天經地義的事情。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的`一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是考試卷子上的滿分;也許是一桌山珍海味，也許是一個野果……我們的父母從來不會計較我們能給她們回報什么，但這并不代表我們不需要孝順他們。

　　在家時，堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話;節假日的時候，為父母捶捶背，洗洗腳;父母過生日的時候，精心為他們準備一份小禮物，讓他們開心。平時只要我們多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，完全可以盡到我們對父母的孝敬之心，做一個孝順的好孩子。

　　孝順父母不僅僅是中華民族的傳統美德，更是我們新時代小學生的責任。我愿孝道之花常開不敗，更祝天下所有的父母永遠安康!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

孝順的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個世界上，什么最偉大?什么是感人?什么最無私?答案是父母的愛。這個世界上，沒有比這更珍貴的了，父母的愛多么的穩固，這是一種從不動搖的愛，我們擁有父母的愛，應該感到幸福，因為沒有父母的愛，哪有今天活潑健康的我們，所以我們要感恩父母。

　　多從小就有一個很難改正的壞習慣，那就是寫作業慢，為了這件事，媽媽不止一次的說我，向我發火，幾乎成天的嘮叨我，可我呢，依舊我行我素。媽媽實在沒辦法，只好打電話告訴遠在四川上班的爸爸。于是她和爸爸在電話中一起出謀劃策。過了幾天，媽媽拿著一張表回到了家里，她把表貼在墻上，我好奇的.走過去望了望，原來是張獎勵表，上面打著我每天寫作業的時間，其次還有很多空白的格子。于是我奇怪的問媽媽：“媽媽這是什么意思呀?”媽媽回答道：“只要你在每天規定的時間內寫完了作業，我就在空格子里貼個小紅花，夠十個時，可以給你買些你想要的書或小禮品什么的作為獎勵。”開始幾天，我為了得到這些獎勵，就努力按表上說的那樣做，但是沒過幾天，我又變回了老樣子。聽到這件事后，爸爸就經常往家里打電話，每次他都會說：“老乖，可不能再這樣了，這樣不但會影響睡眠，還會使明天沒精力聽課的。”但是不管爸爸怎么勸告，我還是改不掉這個壞習慣。沒辦法，媽媽只好采取強制性措施。媽媽對我嚴厲的說：“從今天開始，到了9：30分，還不能完成作業，也要睡覺!”通過這么一兩次，我終于知道這樣下去是不行的，完不成作業也會受到老師的批評，于是我每天都提醒自己做作業要抓緊時間。終于在媽媽和爸爸的共同努力下，我終于改掉了這個壞習慣，因此我感恩我的父母。

　　我每天看著那豐盛的早餐，我都想起母親勞累的身影，12年，多少個日日夜夜，媽媽都是如此，但也沒有怨言，因此我感恩媽媽。

　　每當我接起爸爸打來的電話，我就會想起爸爸在辦公桌前忙碌的身影，從我出生到現在，已有12年了，可我和爸爸見面的時間加起來也不足一年。但我知道爸爸一直關心著我，因此我感恩爸爸。

　　人們都說，你愛如山，母愛如水，可在我眼里，爸爸的愛是一種暗地里默默的愛，雖然很多時候不在我的身邊，但他一直默默的關心著我。媽媽的愛是光明下細膩的愛，因為媽媽總會關照得很全面，無論發生什么事都會在身邊守候著我。正因為有這兩種愛，才有今天的我，我感恩我的父母。

孝順的演講稿5

　　尊敬的老師，親愛的學們：

　　孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德，是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德建設的基本元素，是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。

　　孝道，是我國傳統文化的核心價值觀，是中國傳統社會十分重要的道德規范，也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經成為中國傳統文化的優良傳統。

　　如周代將孝道作為人的基本品德，當時提出的“三德” “三行”，成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期，孔子繼承了商周的倫理思想，創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。

　　“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產，發展這份優良傳統，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。

　　孝道文化，社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態度，是文化，是行為，是素養，是文明。

　　幾千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產生了人類文明的偉大力量，成為獨特的中國孝道文化。

　　孔子提倡的孝道文化，其內涵可以從如下五方面來理解： 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性。孔子認為：“父子之道，天性也。”意思是說，父母培養教育子女，子女奉養父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴，五者備矣，然后能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。

　　毛主席在戰爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人，孝于某一個人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德，熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下，許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經濟地位，實踐了“最大的孝”，體現了最大的忠。新中國成立以后，進一步繼承發揚了“孝敬父母”的`傳統美德，憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務，而且在公共福利事業中，建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業，形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來，以報效祖國和人民，不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是，廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統美德現代化的需要。

　　感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。

　　感恩是人類社會最樸實的情感表達，是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典，使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分，懂得孝敬和感恩父母。最后，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。

　　謝謝!

孝順的演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中華上上下下五千年，經歷了多少蕩漾，發生了多少改變。但有一樣東西，從五千年長河的源頭順流而下，傳到我們這一代，那在人們眼中只是一個字，那就是“孝”，在當代社會很多人僅僅是把這個掛在嘴邊，卻很少有人能夠理解這個字五千年來所蘊含的豐富哲理。

　　記得我看過一份報紙，有一篇文章吸引了我，它的大致內容是這樣的：有一位母親，丈夫死了，于是獨自教育孩子，砸鍋賣鐵地終于將孩子送到城里去了，那個孩子學業有成，成為了一名大學的講師，成為了一名人們心目中學習的榜樣。這時他年邁的母親已經身患重病。須要用錢來醫治，但這位講師面對這輩子的恩人時，口中吐出的兩個字，著實令人心寒：“去死!”這就是講師對恩人的報答。母親勞累了一生，得到了就是這個，因此，心灰意冷的那位母親懷著遺憾，在病魔的纏繞下離開了人世，那位講師也被撤職，重回深山。這種類似的事情層出不窮，不值得令我們深思嗎?

　　我們每個人都必須進行深刻的自我反省，相對于我們掛在口邊的“孝順”，我們作出的'行動又是怎樣的呢?是否言行一致?相信說“是”的人數微乎其微。是的，現在我們要做的是學習，不需要對父母磕頭，也不需要給父母去上刀山，下火海。他們讓你干什么就干什么。

　　但是，每天進門一句“媽媽好，爸爸好。”當父親下班后給他遞一杯水，錘錘背，母親做好飯后一句“辛苦了”。就這么一點細微的孝順又有誰能夠做到?孝順，就如長江中的江豚，幾千年前扎根生長，傳到現在，但它已經快被人心中的虛偽、浮華，貪婪給埋沒了。

　　現在，我呼吁大家：孝順是中華傳統不能讓它在我們這一代滅絕，現在不能將來也不能!不要將來被自己的兒女拋棄了自己才醒悟，那太晚了……所以，傳承孝訓，就從現在做起，將它留在人們心中!

孝順的演講稿7

　　世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最應該感謝的莫過于母親。

　　我常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”??是呀，沒有母親，何來生命？

　　每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的。 母親以無畏的勇氣孕育生命，為了這個生命，母親付出的太多太多。臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔憂啊，而我們又能回報母親些什么呢？

　　我們一天天長大，漸漸有所作為，而我們的母親卻新增了皺紋，滿頭的霜發。繁忙的你盡孝心了嗎？

　　我相信我們每個人都在心底許下過孝的愿望：

　　等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子??

　　等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界??

　　等我??

　　可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！其實我們年邁的父母并不是要我們多少，只要我們常回家看看，就是對母親心靈的慰藉。

　　我變換了五心的順序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。并不是因為忠于祖國并不重要，而是基于“忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能”。

　　從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。

　　也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的.分量，認為父母的付出是理所當然的。

　　我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”??

　　有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天；在路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹??“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯誤，他們依然愛你。

　　猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》同學們，“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅分??但在?孝?的天平上，它們等價。”

　　我的演講完了，謝謝大家！

孝順的演講稿8

　　今天，我讀了《世說新語》中的一則小故事，故事內容是這樣的。

　　吳郡有個人叫陳 遺，在家里非常孝順。母親喜歡吃飯鍋巴，陳遺在做主簿的時候，經常準備一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲存起來，回家時送給母親。后來遇上孫恩等叛軍流竄吳 郡，太守袁山松即日出兵征討。當時陳遺已經收集了幾斗鍋巴，來不及送回家，便帶著它隨軍出征。雙方在吳淞江下游一帶開戰，袁山松兵敗，部隊潰散，逃入山林 沼澤之中，多數人被餓死，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。當時的人認為這是他純厚的孝心獲得的善報。

　　讀了這篇故事，我感觸很深。陳遺的母親喜歡吃鍋巴，他就經常收集給她吃；而且，出去打仗時，他收集的鍋巴來不及送回家，陳遺便帶著它隨軍出征。這是一種多么純厚的孝心啊！而我們，不僅不幫母親的幫，還老是問母親要這要那的`，現在想想，那是多么羞愧啊。

　　最終，部隊潰散了，唯獨陳遺依靠鍋巴活了下來。是啊，如果當初陳遺不收集鍋巴，不帶它隨軍出征，那他也不肯能活下來。從這里不難看出，你的一舉一動上天都看在眼里，陳遺孝順母親，老天也絕不會讓他離開母親。

　　百行孝為先，我們一定要好好孝順父母。

孝順的演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的主題是：做一個孝敬長輩的好孩子。

　　自古以來，孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德。“百善，孝為先”，作為新時代的小學生，做人要從“孝”字開始。

　　可是現在的孩子是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他們衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活。什么是孝敬，怎樣孝敬還真不知道。于是一幕幕生活情景展現在我們面前：放學了，爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接著，一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包，將孩子抱上車子，經過小攤前，有的學生叫著嚷著要買這個，要買那個，家長們拗不過，只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景，我總是很感慨。

　　孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而，現今的孩子對父母的了解卻是少之又少的，對于親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查，一個班54名學生，知道父母生日的只有5個，知道爺爺奶奶生日的'一個也沒有，會主動幫助父母做家務的只占4個，能經常與父母溝通談心的只有1個，在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們，如果一個人連自己最親近的人都不愛，不敬，只知享受，不懂感恩，那他怎么能很好地去愛他人，愛集體呢?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。

　　中華五千年，從古到今，涌現出了很多孝敬長輩的感人故事，他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱贊，更是我們這些后人所應該仿效的，如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等，現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事：第一個故事：漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”，黃童就是指的東漢時期的黃香。

　　父母之愛是最無私的，他們“施恩不圖報”，我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號。讓我們從今天開始就行動起來，從身邊的一件件小事做起，比如：

　　1、主動問候。每天上學前和長輩說聲：“再見”，放學到家，說聲：“爸媽好!”，長輩為我們做事，要說聲：“謝謝!”，不要以為這是應該的。

　　2、聽長輩的話。長輩講的話要聽，不要和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。

　　3、參與家務勞動。長輩養育了我們，我們應為他們多做事。這是每個晚輩都有應該做到的。家庭中的事也就是你自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，掃個地，收個碗，抹個桌，端個菜，整理自己的房間等。

　　4、不給長輩添亂。懂事的孩子是不給長輩添麻煩的，更不能讓父母為自己操心擔心。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒你;努力學習，讓父母為你的學習放一百個心等。

　　5、關心長輩的健康。一直以來都是長輩關心你們的冷曖，你們聽的最多的是，吃飽不?冷不?你們從沒關心過他們的健康，我提議，同學們今天回家后可以向長輩說這樣幾句話：爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。

　　同學們，每位同學都應積極行動起來，尊重師長、孝敬父母，做新時代的劉恒和黃香。

　　我的講話完了!謝謝大家!

孝順的演講稿10

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　1956年，肖秀云開始照顧婆婆楊金枝和一家人的生活。58年過去了，肖秀云一向堅持照顧婆婆，肖秀云說，做孝順媳婦是自我一個簡單的想法。

　　楊金枝，今年已經101歲，兒媳肖秀云，今年已79歲。楊金枝的獨子已過世近10年了，此刻，兒媳肖秀云和婆婆楊金枝住在八師一三四團下野地鎮鎮區保障性樓房一齊共同生活，楊金枝的生活起居還和以前一樣都是肖秀云照顧。

　　肖秀云說，我和婆婆都出生于窮苦人家，我把婆婆當作自我的親娘一樣照顧，我有退休工資，婆婆也享受國家優惠政策，平常她喜歡吃啥我就做啥，雞蛋糕、餃子等我都給她做著吃，她年齡大安的假牙，飯軟些她好吃。

　　楊金枝家在山東東明縣農村，1956年，楊金枝的獨子與鄰村姑娘肖秀云結婚。結婚剛3個多月，楊金枝的獨子就支邊到八師一三四團。作為一名普通農村婦女，肖秀云承擔起照顧家里老人的重擔。肖秀云說，吃飯的時候，我每次舀飯都是給她舀第一碗端給她，吃完飯給她洗好碗。

　　哪時候，山東老家農村生活條件十分差，作為女人的肖秀云憑借著吃苦耐勞精神堅守著這個家庭。肖秀云說，我就爭口氣，哭，我在屋里掉淚，不能在外掉淚，我一輩子這樣，人要活個志氣，活個臉面嘛。

　　婆婆楊金枝想念兒子，1961年，楊金枝和肖秀云也來到了八師一三四團。在一三四團連隊，肖秀云參加工作成為一名連隊職工，由于能干，肖秀云還被提拔成連隊的班長直到退休。

　　工作中，肖秀云踏實能干，在家里，肖秀云照顧好老人和子女。生活中，婆婆偶爾說不好聽的話，肖秀云從不計較，寬容對待。肖秀云說，以前生活再苦，咱從沒有胡作亂為，她是個苦命人，我也是個苦命人，此刻生活好，我何必和她生氣。

　　孝順媳婦肖秀云悉心照顧婆婆一轉眼幾十年過去了，肖秀云的`公公、愛人已先后過世，幾個子女也已成家立業。今年，肖秀云和婆婆楊金枝也共同生活了58年，此刻每一天自我都和往常一樣給婆婆做可口的飯，把她睡的床、穿的衣服整干凈，盡自我的本事照顧好婆婆的起居。肖秀云說，我這個人一輩子沒文化，讓人家看得起我，做孝順老人操持好家里是自我一個簡單的想法。

孝順的演講稿11

親愛的老師和同學們：

　　大家下午好！

　　我是六年級二班的馮瑞。我今天演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。學生們，你們還記得這樣一首詩：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補，害怕延誤會讓他晚回家。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？是的，從我們出生開始，我們一點一滴的成長都離不開父母，父母給了我們生命，養育我們成長。怎樣才能忘記父母的好？怎樣做才能報答父母的恩情？

　　有句老話說得好：“一切美德，以孝為先。”孝敬父母是我們中華民族幾千年來的優良傳統。對孩子來說，這是很自然的事情。古代埋葬兒子侍奉母親，棄官找母親的故事足以讓人落淚，但今天捐腎救母親，輟學做母親的故事，讓我們很感動。不同的時代玩同一個主題，就是孝敬父母，報答父母。其實在今天，對于我們來說，為了孝敬父母，報答父母，我們并不需要做上面所說的驚天動地的事情。只要我們多關注身邊的小事，從點滴做起，就能充分盡到對父母的孝心。

　　我非常尊重我的父母。在家里，我堅持每天幫助父母做一件家務，并向他們問好。放假的時候，我和父母聊天，給他們捶背洗腳。父母過生日的時候，我會精心準備一份小禮物送給他們，讓他們開心。為了實現父母的期望，在學校好好學習。父母工作忙的時候，我自己做飯，做點家務減輕他們的負擔。當他們的父母生病的時候，像他們關心我一樣，我會關注他們的健康，給他們帶水帶藥，噓寒問暖。當我做錯事或頂撞父母時，我會主動向他們道歉認錯。我經常和父母講一個笑話，告訴他們我的`學校情況，讓他們放心我的學習。

　　我們的父母傷透了心，為我們付出了很多。他們累了，需要一把椅子。他們口渴，需要一杯綠茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應該覺得父母為我們做的一切都是理所當然的。我們不應該對父母的辛勤勞動和無限關懷視而不見，漠不關心，甚至生氣。因為理解父母的需要，所以想現在就行動，動動手，搬把椅子給父母休息，倒杯水給父母喝；動動嘴，對父母說一句真誠溫暖的話，緩解他們的疲勞，祛除他們的心臟病。孝敬父母就這么簡單。這么容易做的事情，一定會讓我爸媽開心，開心，開心。我為什么不做？

　　尊老愛幼是做人的天職，是天生的美德，是形成各種道德品質的前提，所以一直受到人們的推崇。試想，如果一個人連孝敬父母、報恩都做不到，誰會相信他是一個人？誰愿意對付他？因此，我們應該以自己的優異成績和健康成長來榮耀和回報父母。

　　同學們，我們學校的孝道教育活動已經結束了，但我堅信，孝道的種子已經深深扎根于每一個學生的心中。我更相信它會在學生身上綻放光彩。愿孝之花永遠盛開不敗，愿天下父母永遠安康！

孝順的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是《愛在父親節》。

　　飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們，爸爸在等待著你的一句“祝福”。

　　母愛深似海，父愛重如山。據說，選定六月的個周日為父親節是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節快樂!

　　記得一位著名的演講家說過：“孩子們，學習，是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。

　　葉的離去是風的追逐樹的`不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。

　　愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠，即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。

　　那么就在每年的父親節，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現在開始。

孝順的演講稿13

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。

　　在演講之前，我想請問同學們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會怎樣作答？是金錢嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權力嗎？更不是，把權利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心！

　　紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的`養育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學們呀，我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養育教育我們。

　　這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發現母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛！其實我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用；也許他們并沒有權力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。

　　母愛比海深，父愛比山高，為人子女，到底應該如何回報我們至愛的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說：“珍，我們不看了，雷會把電視打壞的。”我撒起嬌來：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我幾眼，我只好把電視關掉了。可是電視太有誘惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來，她臉色發青，二話不說，揚起她的手，“啪”，五個手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來，唯一一次挨打。我其實一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽，我不是媽媽最心疼的寶貝女兒嗎？她怎么舍得下手？直到上個月，老師開始在班上教我們《弟子規》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當時我學了《弟子規》，媽媽叫我關電視后我不再打開，不就免去了這沉痛的回憶嗎？

　　同學們，我們現在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學，報答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了！

　　我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養雙親呀！

　　我及我親愛的同學們，讓我們行動起來，從《弟子規》做起，做到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母！

孝順的演講稿14

老師們,同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《“孝順”本是快樂之事》，自古以來，咱們國家推行孝道，孝順父母是家喻戶曉應該做的，可是，當代社會，“孝”的價值卻大打折扣，前幾年，被大家熱議的新聞：一位老爺爺在某火車站嚎啕大哭，旁人問其原由，老爺爺哽咽了幾下，說：“我的.兒子把我給扔了！”最終那個兒子被找到，結果被眾人毆打！其實，那個兒子也有自己難說的苦衷，但畢竟，不孝順自己的老人，天誅地滅！有的人，做著孝順的事，心里卻怨恨著父母，那還不如不做了！一位日本公民接受節目專訪時，當談到“你認為人生中最快樂的事是什么？”之時，那位日本人欣慰著回答：“最快樂的事莫過于孝順自己的父母”，話音剛落，臺下一片掌聲！是的，父母有諸多不對的地方，但是他們為了我們好，為了我們的成長。所以，我們要學會包容自己的父母，包容做好了，就是一種孝順！

　　我的演講完了，謝謝大家！

孝順的演講稿15

敬愛的老師 ，親愛的同學們：

　　你們好！我是七三班的張**。今天我所演講的題目是《敬愛老師，孝順父母》。

　　俗話說，老師就像我們在學校生活的媽媽，進入初中后，依靠老師是必不可少的。但你知道嗎？在背后，老師多么辛苦嗎？俗話說，打是親，罵是愛，這些道理大家都懂。但總有某些人，在經過老師的一陣斥責中，怨恨老師，痛恨老師。但也有某些人的'心是善良的，懂事的。他們知道老師這樣做是為了自己好，是恨鐵不成鋼。然而，我也不例外。在上一學期，我一直做英語課代表，一開始，我并不了解老師，再后來，我一次又一次地搬作業，送作業的時候，我知道了，老師原來是這么的辛苦。我們是剛建立起來的新學校，所有的書都是新的，每當看到語文老師展示書時，我看到了許多密密麻麻的小字，我就心想，為了給我們上一節課，每個老師平時要下多少工夫呀！不僅如此，有的校領導，在學校舉行一次大型活動時，也是操夠了心。那些還在屋里讀書的同學們，你們是否知道？是否理解老師？

　　在學校不僅要敬愛老師，在家里更要孝順父母，有的同學家里貧困，面對上學的一些費用，也是費盡了心思。面對飯費，爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢都毫不保留的給了我們。回到家里，父母總是想方設法的做些我們愛吃的，而平時我們不在家的時候他們就吃一些粗茶淡飯。難道我們不應該孝敬自己的 父母嗎？

　　你應該在學校里好好讀書，拿個好成績。在家里多給媽媽捶捶背，洗洗腳，更聽話，更懂事。這樣你才能對得起爸爸媽媽。

　　敬愛老師，孝順父母都是要從心底里去真心實意地做到，我們要做一個有良心的好孩子。腳踏實地，一步一個腳印走向成功的道路。而你做到了嗎？

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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