道德演講稿

時間：2023-07-19 15:53:01 致辭我要投稿

道德演講稿

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的道德演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德演講稿

　　道德演講稿1

　　我們每個人都應該講道德，這是大家公認的事。但近來“道德綁架”這個詞卻越來越被人們所提到。究竟何為“道德綁架”，它究竟該如何定義，目前還沒有準確的定論，但人們已經意識到我們生活中或多或少出現了些不和諧因素，人們不再像以前一樣“一邊倒”，而是開始理性地看待一些事件了。

　　在浙江衛視播出的一期《中國夢想秀》節目上，發生了這樣一件令很多人感到震驚的事情。一名女子生下來一個月被親生父母拋棄送養，現場她拒絕和親生父母相認。不料，節目主持人周立波，當場指責女孩心胸狹隘，說她應學會原諒，否則永遠不會幸福，還說出了“在你兒子眼里你是個尖酸狹隘的女人”的言論。節目一播出，立即引來無數網友的譴責聲，周立波和該節目也受到質疑被指“道德綁架”。在我看來，是否母女相認是別人的私事，作為一個外人，你可以發表自己的看法，提出自己的建議，但綁架別人的想法，強迫別人說出自己想說的話，而不考慮他人的感受是不理智也不道德的。

　　而范瑋琪在網上曬娃的事在當時也引起了軒然大波。在反法西斯大閱兵時，在全國人民把視線的焦點聚集在盛大的閱兵式上時，范瑋琪仍舊像往常一樣在網上發布自己孩子的照片，然而，這一發不要緊，卻引來了一大波“圣母”的謾罵，“你不發閱兵的照片，居然發你兒子的照片！你不愛國！”“你不感動嗎？你還是中國人嗎？”“你不愛國，你滾出中國！”后來法國巴黎發生連續恐怖襲擊案件，造成大量傷亡，正當全世界都在為遇難者哀悼時，“曬娃狂魔”范瑋琪曬娃再遭罵。其實，在網上貼出自己孩子的照片無可厚非，這與當事人是否愛國更是沒有必然的聯系，雖然范瑋琪作為公眾人物，把社交網絡當成自留地，沒有傳播的`直覺有些不妥，但因此而指責其道德有問題是匪夷所思的。

　　就在昨天在地鐵二號線航空航天大學站，大家都自覺地在上車門兩側排起了長隊。幾分鐘后，地鐵列車開了過來，正當乘客準備依次上車時，一對老夫妻撥開人群，徑直朝車門走去。見老人不排隊就上車，人群中一個女孩大聲喊“排隊上車！”此時，兩位老人已經登上了地鐵，坐在了座位上，老爺子氣憤地罵了起來，老太太也跟著吵吵起來。遭到惡罵，女生委屈得哭了起來。老年人乘坐地鐵、公交、火車難道有享優先上車的特權嗎？當然沒有。但是卻有一些老人借著“尊老”的名號，倚老賣老，把所謂的“道德”當作砝碼，做著一些為自身牟利的事情，這才是真正不道德的行為。

　　道德是用來規范自身的標尺，而不是用來約束他人的工具。道德綁架之所以容易得手，是因為在強調群體和統一價值觀的社會中，輿論具有足以殺人的功能。盡管道德綁架是一件引人深思的事情，但有一點我們必須注意，在我們國家，社會多元共存已經成為普遍的事實，社會對于個人行為的寬容達到了前所未有的水平，也正以為如此，“道德綁架”這個詞才會提上議程，我們可以認為只要不觸犯法律，是否履行道德是與他人無關的事，但長此以往，這個社會就會變得冰冷。盡管我們不應該強制他人接受我們認為的道德要求，但也不能觸及道德的底線，我們自身也應該盡力履行道德義務，只有這樣我們的社會才會更加和諧美好。

　　道德演講稿2

尊敬的讀者朋友們：

　　xxx個人自傳

　　一、個人的學習經歷

　　xxxx年9月至xxxx年7月，就讀于xx省xx縣xx小學；

　　xxxx年9月至xxxx年7月，就讀于xx省xx縣xx中學；

　　xxxx年9月至xxxx年7月，就讀于xx省xx縣中學，理科；

　　xxxx年9月至xxxx年7月，就讀于XX市XX大學，xx專業，xxxx年x月x號畢業，獲工學學士學位。

　　二、個人的實習實踐、工作經歷

　　20xx年8月1日起至今，在xx市xxxx集團xxx任職xx.

　　20xx年8月份,在xx市xx人才培訓中心和新進同事們參加為期一個月的新員工培訓，學習掌握施工技術和施工安全管理規范，通過了基礎電工考核，完成培訓.

　　20xx年9月份xxx安排，作為預備役民兵在xx某預備役師訓練基地參加了為期一個月的工程搶險救災民兵訓練，完成了民兵訓練任務。

　　20xx年10月1號至20xx年8月31號,在公司xx項目部作為xx施工員，從事2個10萬噸液化石油天然氣LNG儲罐及其附屬設施的安裝工作，保障項目的施工安全、質量和進度.

　　20xx年9月1日起至今，在公司xx項目部作為設備施工員，從事2個3萬噸低溫蓄冷水罐的.制作安裝工作。協調各工種工作，測量記錄施工數據,確保現場按圖施工，保證了兩臺蓄冷水罐的施工安全、質量和進度.

　　20xx年7月20號至26號，xxx安排，在xx某預備役師訓練基地參加了為期一周的預備役民兵訓練，高質量完成了民兵警棍盾牌和隊列訓練任務。

　　三、個人的家庭關系

　　父親:xxx，職業，政治面貌為xx；

　　母親：xxx，職業，政治面貌為xx；

　　妹妹:xxx，職業，政治面貌為xx；

　　四、個人的興趣特長、獎懲情況

　　我興趣健康而廣泛，喜歡閱讀、跑步、健身、游泳.

　　無論是在校期間還是工作之后，我一直兢兢業業，遵紀守法,無任何處分情況。

　　五、個人誠信參考、遵紀守法，以及踐行家庭美德、社會公德、職業道德的情況

　　我一直遵紀守法，擁護黨的領導，無任何負面征信記錄，無任何違法犯罪記錄,無任何欠稅記錄，無任何民事判決記錄，無任何強制執行記錄，無任何行政處罰記錄及電信欠費記錄.

　　在學習和工作經歷中，我注重團結同學和同事，在生活中助人為樂，參加過三次無償獻血活動。

　　在xx市xxxx集團xxx工作期間，我積極進取，努力鉆研，不怕苦不怕累,吃住在工地活動板房，和工人師傅們一起奮斗在生產建設的第一線。我尊重領導和老同志，認真執行領導交代的各項任務，積極主動的向老同事請教經驗，能夠和工人師傅們打成一片，為工作的順利進展開創了和諧的同事氛圍。我良好的勝任了崗位工作，并一次性考取了施工員證和質量員證.我于20xx年和20xx年兩度參xxx預備役民兵訓練，牢固樹立了“戰時應戰、急時應急xxx的國防觀念。

　　成為一名公務員是我的夙愿，可以更充分的把實現個人價值和滿足人民日益增長的美好生活需要結合起來，能為更多的人民群眾解決困難謀福利,化一人一家之幸福為千家萬戶之幸福。在今后的工作中，我會努力加強學習，多向領導和老同志虛心請教，多參加組織的培訓,多自學，不斷提高自己的政治覺悟和工作能力,完善自己的工作方法，全心全意為人民服務,樂于吃苦,甘于奉獻，恪盡職守，廉潔奉公,把群眾利益維護好、發展好、實現好，做人民群眾的貼心人。嚴格約束自己的一言一行，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信xxx,做到“兩個維護”，忠實踐行黨的群眾路線,不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，做一名優秀的政府工作人員，為xx市社會經濟的健康發展和人民的幸福生活做出自己應有的貢獻，用實際行動感謝黨和人民對我多年的教育和培養。

　　總結人:xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　道德演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是六年五班的xxx，今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了低級趣味的人，對社會有用的人。

　　現時期的道德是什么？以什么為標桿？那就是“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。

　　有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德，這是公民基本的道德規范，這是我們日常行為的準則，也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，“八榮”是我們生存發展，開拓創新的生命。

　　但在社會和校園里，我們也看到一些與“八榮”相背的現象：如有的人自私自利，損壞公物，侵害他人利益；有人把別人的東西占為己有；有人思想混亂不思進取；有人頂撞教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。

　　做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那么雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌。

　　做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的'人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　獻精神也是一個有道德的人必修的一課。雷鋒當然是這方面的代表，全國人民的榜樣。他有一句名言："我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素，至為真摯，滿含深情，仿佛捧著一顆熱騰騰的心，站在世人面前。他那種無私奉獻，舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人，我快樂。只有懷著奉獻精神的人，才能做一個有道德的人。

　　親愛的同學們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！

　　道德演講稿4

尊敬的領導、老師們、好友們：

　　大家好!一九六三年三月五日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”從此

　　“雷鋒”這個名字眾家喻戶曉，他是黨的好兒子，人民的好戰士，雖然雷鋒爺爺那時年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒爺爺的日記里有這么一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應該用有限的生命為人民多做些好事，多做有益于人民的事，這樣的生命才會有價值和意義。和雷鋒爺爺比起來我就太慚愧了，以前我不知道什么是做好事，只知道讀書學習、吃飯穿衣。自從老師給我們講了雷鋒叔叔的故事和他舍己為人的精神時，我才明白人要想改變自己，就要多做有“意義”的事。我以后會盡力學習雷鋒爺爺的為人民服務和舍己為人的精神!

　　還有雷鋒爺爺的“釘子”精神，也值得我學習!做什么事都是擠時間去鉆研!可我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒爺爺對工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心從此要認真學習為祖國效力，讀好書，做一個有能力、有出色的人!我要把學習看成一種樂趣，為自己和祖國的將來而讀書。

　　雷鋒爺爺勤儉節約的精神十分感人，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區人民捐獻了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒爺爺“傻”，我卻不這么認為，雷鋒爺爺有著高尚的品質，自己節約捐錢給別人，這是多么無私無畏的.舍己為人的精神啊，多么值得我們學習!現在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。

　　以后我要認真學習雷鋒爺爺無私、舍己為人的精神!雷鋒爺爺生命雖然短暫，但他的一生是很光輝，他的精神是永垂不朽的!我們會牢記他的各種高貴品質，把“雷鋒精神”融入到我們的生命中去!

　　好友們，好友們，我們是祖國新世紀的少年，即使現在我們一無所有，但是我們有一腔熱血。我們希望人與人之間真誠相待，自己卻不能冷漠世故;我們希望他人的暖意和關懷，自己就應該捧出誠摯的愛心來;“向雷鋒爺爺學習”是時代的呼喚，社會的期待，我們應該為此而振奮，用我們的行動來帶動和影響整個社會。我要好不愧疚的為我們豎起的良好形象而感到自豪，在這奔騰歡唱、國家繁榮昌盛的時代，我們這些中華民族的新一代，一定要將“雷鋒精神世代傳承”!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　道德演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。也許有人會問，什么是道德？道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。我認為，道德就是愛國愛民團結互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰德，道德更是遵紀守法，潔身自好；道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處，道德是上課不遲到，不早退。在公共場所，不亂丟垃圾。以此等等。

　　一位哲人說過：“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但是當你走出校園，可能會有一些負面的信息，如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭；弱者無肋，壯力血流；大街污水滿地，人嘴臟話漫天。凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已經喪失。為什么道德會失去呢我個人認為隨著時代的快速發展，人們的道德觀念不斷地受到社會變更產生的沖擊：原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生人”社會，人和人之間的傳統關系被沖淡；經濟利益的驅使，工作壓力的增大，占用了更多的時間和精力，無暇反思道德；錯誤價值觀的影響，對自身利益的.過分追逐，對道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”；而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事件引發的不恰當的輿論則過分夸大了道德困境，對徘徊猶豫中的道德產生了負面的導向。這種種因素就好像給道德罩上了一個玻璃罩，明明看得見，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀態中漸漸“休眠”了。孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德”。但丁說“人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德”。那么我們現在應該如何做呢24歲的山東煙臺姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷感恩，肇事者敢于擔當，各方共同用行動弘揚社會公德的善良之舉。在社會轉型時期，受經濟利益、多元思想、多元文化的影響，社會上出現了一些不道德行為。我們有過為“小悅悅事件”的義憤填膺，有過為“彭宇案”的憤憤不平。但是，僅僅是責怪、埋怨、氣憤，并不能徹底改變當前的狀況。

　　道德的大廈要靠每一個人來構筑，與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復蘇，還不如從我們每個人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候，我們不是缺少愛心，而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德，需要在平凡的小事中去實現。公共汽車上給老人讓個座，路上有人問路指個方向，有人拉車幫著推一把。人性的善良就在這些微小的善舉中彰顯。“星星之火，可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛，顆顆愛心可以聚集成愛的天空。在我們這樣一個素以守望相助、急公好義為傳統的民族中，真情正義仍是當今社會道德的真諦，儲藏于民間向善的道德力量依然深厚博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發揚。為見義勇為者提供良好的輿論環境和法律援助，是推進道德建設的重要一環。目前，諸如設立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支持等措施，都會促進全社會的道德自覺和道德自信，最終使每一個人好事做得光榮，善舉行得踏實。

　　還在等什么？每個人從現在做起，從小事做起吧！

　　道德演講稿6

同學們，老師們：

　　大家好!

　　隨著成長過程的不斷推進，生活中出現的煩惱也越來越多，可是由于價值觀的不同，出現了許多難以抉擇的事情，常常讓我感到不知所措。

　　但這次，我實在不知如何表態了，因為我現在已經思維碰撞很久了。

　　事情的起因很簡單，就是我在一個烤紅薯攤位，向攤主——一位老奶奶——買了個紅薯，卻是花了我一頓半的飯錢!我的心很痛，因為這個紅薯對于我來說是“天價”了。

　　本來，老奶奶這么大年紀了，頭發花白，體現了其主人的飽經風霜，更由于是冬天，這兒風又很大，做小本生意的大家都很不容易，何況是這位老奶奶，以及她身邊的一位應該是她的老伴的老爺爺。

　　餓的.慌，我迅速來到這個攤位前，挑了個比較小的紅薯，老奶奶拿起稱了稱，報了價，可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議，我的動作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴!比別人的攤位那兒足足貴了一倍多!但是看見老人家也不容易，老奶奶忙著幫下一位顧客稱重，老爺爺已經打包好遞給我了。

　　我是不太想要了現在，但是，想到做生意的艱難，以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實在是——不買似乎對不起自己。于是，我狠狠心，買下了這個“天價”紅薯。

　　但是，走回來的路上心里不是滋味。因為買了又覺得對不起爸媽。爸媽賺錢也不容易，都是無產階級，他們要是知道我花了這么高的價錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想?

　　我不懂，我只知道，不得不買。

　　謝謝大家!

　　道德演講稿7

尊敬的各位領導、老師：

　　道德是最美麗的花朵，藏在人們的心里，散發著它迷人的芬芳;道德是一種愛，當別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。

　　其實，只有你說的更多，做的更多，你才能找到道德。

　　有一次，我在回家的路上。突然，我看到一個一年級的女孩蹲在地上哭泣，我急忙上前仔細地問她:“你怎么了?”小女孩抬起頭說:“我的書都掉了。”聽完后，我很快幫她把書本一本一本地拾起來，放回她的書包里。小女孩眨著她水汪汪的大眼睛說:“謝謝你，大姐姐。”我趕緊說：“不用那么客氣，趕快回家吧。”

　　小女孩點點頭，蹦蹦跳跳地著走了。

　　你看，這就是道德。小小的`付出，卻能帶給別人需要的幫助，給別人帶來快樂。

　　今年的9月1日，也就是開學的第一天，老師讓我們看“開學第一課”。我打開電視，被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的故事深深打動了。主持人說：“如果你被感動了，請拿出你的手機，獻出五塊錢幫助他們重建學校。”

　　所以，我什么也沒說，拿起媽媽的手機，捐了五塊錢給他們。

　　你看，這是發自內心最真摯的感情。

　　道德是什么?它是一種美德，是一種財富，是一種智慧。

　　同學們，讓我們從現在開始，從今天起，做一個有道德的人吧!

　　非常感謝。我的演講到此結束。

　　道德演講稿8

尊敬的領導，親愛的同學們：

　　很榮幸，很激動，我能站到這里，但同時，一種復雜的心情籠罩著我，因為我今天要談得，是一個沉重的話題。我沒有動人的音樂，也沒有可以觀賞的圖片，我只希望所有人可以和我一同感受這個話題帶給我們的思索！

　　18比1，不是小學時代的一個簡單的數字；18比1，不是哪個學校的性別比例；18比1，不是作業的答案，不是價格的對比。18比1，是現實對人性的考察，是事實對道德的鞭撻！2011年10月13日，一個純潔的如同清泉一樣的靈魂在18個人的漠然中離去，兩輛車的碾壓，18個人的漠視，1個人的援手，這鮮明的數字對比，讓這一天永遠的刻在了人們的心中！道德，在那一天被我們自己推向了絕望的深淵！

　　這就是在網上，在現實中引起軒然大波的小悅悅事件。它也再一次引起了整個社會對中國人性的思考！但是今天，我不想再談中國人自己對道德的拷問，請大家聽聽日本媒體是如何解讀中國的小悅悅事件。

　　在朝日電視臺的時政節目中，主持人多次提到冷血這兩個字，嘉賓也說出了這樣的話“犯人居然打電話找女孩的父親談判，這種事簡直就是天方夜譚。這說明，中國的司法社會還不成熟，有些人還以為有錢可以擺平一切，中國離法制社會還很遙遠”。“這是否意味著中國社會的道德淪喪？或者金錢至上？”這是主持人對此事的評論。甚至一位日本女星說：“這樣的事情在日本是無法想象的！”如果說日本媒體的說法還有諸多顧慮的話，那日本民眾的`話就足以反映日本社會對中國小悅悅事件的看法了。在面對記者的采訪時，一位日本民眾就說了這樣的一句話：“中國現在是一位金錢富翁，但是毫無疑問，同時也是世界上精神最貧窮的國家。”

　　我不知道，當我們這些熱血青年看到了這樣的評價會是一種什么樣的心情......

　　可是，如果說小悅悅事件只是一個個例并不能代表中國道德危機的話，那我們怎么解釋事件，怎么解釋地溝油問題，怎么解釋瘦肉精問題！難道，一次次的事件，一次次的悲劇，一次次的拷問只能是讓我們心痛而毫無行動嗎？道德的鎖鏈，是人性的冷漠，是信仰的偏離，是社會價值觀的淪喪。斬斷道德的鎖鏈，需要我們的行動。守住道德，溫暖你我，也將是最真實的圖景！

　　所以，所以我們看到了。看到了陳阿姨的出現和奮力施救，讓我們被冰凍的道德感有了一絲絲的暖意。懷揣一顆善良的心、在看到孩子躺在馬路上抽動的那一刻“只想著救人”的陳賢妹，讓我們有理由相信，斬斷道德的鎖鏈不是空談！陳賢妹并不孤獨，像勇敢地徒手接住墜樓女童的杭州“最美媽媽”吳菊萍；扶助摔倒老人、雖被冤枉卻依然無悔的南通大巴司機殷紅彬；還有合肥兩位農婦以德報德的事例，當然，更不用說汶川特大地震之后的舉國相助和志愿者的馳援……在這些樸實的草根大眾心中，守望相助、扶危濟困，天經地義。他們是這個社會里沉默的、平凡的、但善良的大多數。而作為社會高素質人才的代表，作為二十一世紀的大學生，作為一個赤誠的河大學子，我們，要勇敢地斬斷道德的鎖鏈，用自己的行動，和行動中透出的溫暖來感化被冰凍的心靈！

　　斬斷道德的鎖鏈，讓社會充滿愛！

　　道德演講稿9

各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　今天，我國旗下講話的內容是《遵守道德規范,愛護公共財物》。

　　學習宣傳和實施公民道德規范，是精神文明的一件大事，也是我們小學生加強道德規范的一件大事，我們一定要把它帶進我們的.校園，帶進我們的家庭，帶到我們的社會上。綱要指出小學生要立志成才，好好學習，熱愛科學，熱愛勞動，尊敬師長，誠實守紀，團結同學，關心集體。這些都是我們必需遵循的行為準則。

　　愛護公物是關心集體的表現，我們要把它落實在行動上。大掃除時不把掃把當作玩具玩，不亂扔畚箕，不在桌上墻上亂寫亂畫，更不能坐在椅子上搖來搖去，看到椅子上的螺絲松了，應該主動把它擰緊。還要愛護一切設備，如電腦，錄音機、幻燈機等，節約水電，做到外出隨手關燈。

　　我們不但在校內要做到這些，在校外也是同樣。當我們外出旅游參觀時，不要在文物古跡上亂刻亂畫；當我們到公園玩耍時，不要亂摘花枝，不隨意踐踏草坪；當我們遇見別人在損壞公物時，應該上前勸阻。我們還可以組織同學，建立雛鷹小隊，利用節假日，一起打掃路邊的電話亭，郵筒和路燈等，參加一些公益勞動。

　　同學們，讓我們大家共同來文明使用公物吧！人人爭做心集體，愛護公物的優秀少先隊員！

　　道德演講稿10

　　你是一個有道德的人嗎？如果是，你就是一個善解人意的人，代表你是一個好人；如果不是，我就來告訴你們吧！從現在做起：

　　第一、要尊老愛幼。不要欺負比你小的人，還要尊敬長者，不得無理取鬧。

　　第二、要懷著一顆善良的心。如果有人不小心踩了你的腳，你可以這樣說：“沒關系，我知道你不是故意的！”這樣人家就感覺你很有同情心了。

　　第三、不要亂丟垃圾。如果你把身邊的垃圾丟到垃圾箱里，大家會夸你很文明。

　　好了，如果聽了那么多還不夠的`話，我就來講最近我們班的道德事吧！

　　開學第一天的早上，一位騎電動車的男子撞到了我們班老師的腳，當時腳就青了，但因為劉老師趕著為我們上課，所以就走了，沒想到手機也丟了。中午，那位男子打電話給了校長，校長對我們老師關心地說：“痛不痛啊？”“不痛，沒關系的！”老師說完就去校門口拿手機了。劉老師拿到手機問了一聲：“您貴姓？”那位男子說：“不要問我名子，也不要謝我，這是我應該做的。”

　　我希望全世界的人都用道德來愛護這個叫地球的星球。

　　道德演講稿11

　　阿瑟的意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

　　我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則。

　　怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

　　做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

　　提高我們道德修養的主要途徑與方法有：提高道德認識，陶冶道德情操；鍛煉道德意志，堅定道德信念；勤奮學習，善于思考；積善成德，努力做到“慎獨”；身體力行，提高道德修養的自覺性；反身內省，存心養性。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

　　但丁說過：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”而我個人認為學知識的前提和基礎便是高素養。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說：“土扶可城墻，積德為厚地。”

　　節儉。節儉是中華民族的傳統美德。而現在很多同學大量吃零食。這不僅僅有悖于節儉的.美德，還違反了校規校紀，還加重家長的經濟負擔。一天節省一元錢，省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面，兩全其美的事，我們又何樂而不為呢？

　　然后是整潔。很多學生在個人的形象的整潔度上做得很好，但對自己的勞動任務和學校的公共區域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見，包裝袋，面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損于學校的形象，還加重了打掃同學的負擔。所以我提議：平時做到個人不破壞環境和公共財物，并同時做到隨手隨撿，共同創造亭中美好的明天。

　　一個缺乏基本素質的人，很難想象他會有所作為。一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡，人們避之唯恐不及。許多犯了法的人，就是因為缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人，不是一個有學問的人，就是一個事業上有所作為的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善，令人敬仰。

　　做一個有素質的人，并進而做一個高素質的人，何樂而不為！

　　節儉。節儉是中華民族的傳統美德。而現在很多同學大量吃零食。這不僅僅有悖于節儉的美德，還違反了校規校紀，還加重家長的經濟負擔。一天節省一元錢，省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面，兩全其美的事，我們又何樂而不為呢？

　　做一個有素質的人，并進而做一個高素質的人，何樂而不為！

　　道德演講稿12

尊敬的各位老師：

　　從爺爺輩上都是教師的我，深知教師有多累，教師有多清貧，教師有多卑微，教師有多無奈，教師有多無私，教師有多悲哀……

　　當年，我曾經不喜歡教師這個職業，最理想的做是圖書管理員。但是人算不如天算，造化弄人，命運安排我做了教師，并且從高到低做了階梯式的教師，工作越來越具體，越來越細致，越來越繁瑣，也越來越乏味……

　　幼兒園的工作量化到極致，具體到極致，細微到極致，繁瑣到極致，責任重到極致，自己也頹廢到了極致，郁悶到了極致，無奈到了極致，麻木到了極致，就像是周身纏滿了道道繩索，就像是沉悶的空氣，凝重的天色令我窒息……

　　但是工作畢竟是工作，我高尚的人格告訴我，要好好好的工作，我圣潔的靈魂告訴我要好好的工作，我善良的心告訴我，要好好的工作，我耿直的性格告訴我，要好好的工作……

　　在工作中我毫無保留的獻出自己的“五心”，傾瀉出自己的熱情。

　　葉圣陶說教育者是：“捧著一顆心來，不帶半根草去！”把教育者的無私奉獻表達的淋漓盡致，我認為“五心”使我們教育工作者必備的素質。

　　愛心是水，滋潤著孩子們的心田，愛心是金鑰匙，打開孩子們心靈的窗戶，愛心是成功教育的原動力，引導孩子們駛向成功的彼岸……

　　耐心是做好老師的真諦，是細微末節里對孩子們的誠摯，耐心是一種境界，是心悅誠服的對孩子們的默契，耐心是一種美德，是約定俗成的對孩子們的'使命，耐心是一種涵養，是根深蒂固的對孩子們的責任……

　　關心是母愛本能的顯示，是孩子們被保護的底線，關心是社會賦予的義務，是對孩子這一弱勢群體的權利，關心是社會公德，是對孩子們的道義……

　　信心就是自己相信自己，是相信自己有管好孩子的能力，信心是彰滿風的帆船，是駛向孩子們的載體，信心是挖掘潛能的利器，是為孩子們開拓成功之路的基石……

　　細心是母愛的觀測站，監控孩子們的時時刻刻，細心是一縷和煦的春風，親吻著孩子們稚嫩的臉，細心是與生俱來的習慣，掃描著孩子們的姿態萬千……

　　“五心”使我咽下了家長無理取鬧的行為，“五心”使我承受了超負荷的勞累，“五心”使我忍受了超強的疲憊，“五心”使我面對污穢而無怨無悔，“五心”使我容納了太多太多的委屈，“五心”使我面對條條框框的束縛笑顏以對……

　　現在，社會是流傳著三句話：“白衣狐仙見一個宰一個，黑衣警狗見一個罰一個，眼鏡蛇更厲害見一個吞一個。”其實，是眼鏡蛇中的個別的吞沒現象，而廣大的眼鏡蛇群體還是兢兢業業，嘔心瀝血，淡泊名利，兩袖清風，傾情奉獻著自己！

　　哦，教師！我的職業！我從事的是太陽下最美麗的職業，我為此而感到驕傲和自豪！我是人類靈魂的工程師！

　　謝謝。

　　道德演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《向國旗敬禮，做有道德的人》。

　　假日里，我在一本書上看到了一個故事，深深地激勵了我的心，名字叫《請升中國國旗》。

　　這個故事說：小薇被選為中國小學生的代表，參加美國的'環保大會。到了美國，小薇立即注意到了廣場上一根根矗立在空中的旗桿，竟然沒有中國的國旗。小薇很氣憤，她立即找到工作人員，她強烈要求把中國的國旗升上去。工作人員沒想到這個中國的小女孩竟然如此細心，如此愛國，他立即向小微道歉，表示會立即解決這個問題。

　　第二天，小薇來到廣場上，廣場上果然升起了中國國旗，小薇心里感到從未有過的自豪。下午，會議結束了，小微走出了會議廳。她突然清楚地聽到了世界上最好聽的國歌——《義勇軍進行曲》。原來主辦單位在降國旗，她立即停下來，面對徐徐下降的國旗，舉起了右手，一面敬禮一面唱起了國歌。經過的代表都敬佩地望著這個小女孩。

　　小薇回國不久，她的學校就收到了一封信，信里寫道：我們很榮幸邀請到貴校的學生來參加會議，在會議期間，她表現出了對自己祖國的深厚感情和責任感。一個熱愛祖國的人，值得我們尊敬。

　　愛國之心不分年齡，愛國之事不分大小。熱愛祖國，是一種最純潔、最高尚、最熱烈、最溫柔的感情。一個真正熱愛祖國的人，必定是一個道德高尚的人。所以讓我們通過一次次地向國旗敬禮，銘記自己是中華好兒女，努力學習，做一個道德高尚的中國人吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　道德演講稿14

　　近期，處支部組織學習關于領導干部要把家風建設擺在重要位置和注重家庭家教家風，家風正民風純等重要論述，開展自查在“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”等方面存在問題。通過學習、自查，使我在思想上受到一次洗禮，并獲得許多心得體會。

　　一、社會公德是全體公民都必須遵循的行為準則。

　　社會公德是千百年來逐漸形成的道德規范，涵蓋了人與人，人與社會、人與自然的關系。在社會發展的今天，公共生活領域不斷擴大，人與人交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、秩序、穩定方面的作用更加突出，日益成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要載體。要大力倡導遵紀守法，公正廉潔、嚴于律己、寬以待人、助人為樂、敢于擔當、尊老愛幼、團結互助、保護環境為主要內容的社會公德，讓黨員，特別是黨員領導干部自覺遵守社會公德，做一個模范公民。

　　二、職業道德是愛崗敬業的必然要求。

　　就殯葬業職業道德而言，既具有其他職業道德的共性，也具有特殊行業職業道德的特性，是其他職業道德的重要補充，具體表現在如下兩個方面：一是殯葬業服務的“兩個世界”的人，既要“讓逝者安息”，也要“讓生者慰藉”，殯葬業職業道德內涵便多了一重內容，這是一般職業道德所不能比擬的；二是殯葬業所從事的工作是人生終點站的工作，當今社會對此行業的接受程度還具有局限性，很多風俗習慣仍然根深蒂固，難以沖破，因此，殯葬業職業道德還要適應這些習俗和習慣。移風易俗雖然倡導多年，但幾千年來形成的習俗靠一朝一夕難以改變的。

　　三、家庭美德是每個公民在家庭生活中應當遵循的行為準則。

　　家庭美德涵蓋夫妻、父母、子女，鄰里之間的關系。家庭美德與社會公德有著密切的'關系，培育家庭美德有助于社會公德的建設和發展，相反，失去家庭美德社會公德就存在嚴重缺陷和短板，這是不容忽視的現實問題。正確對待和處理家庭問題，家庭成員共同培養家庭美德，做到夫妻恩愛和睦，長幼親情甜蜜，鄰里友善互助，共同遵紀守法，這樣不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的和諧與穩定。

　　四、培養優秀個人品德為家庭和諧、干事創業、社會建設作貢獻。

　　我認為：只有具備優秀的個人品德，才有和諧的家庭美德；只有建設千萬個美好和諧家庭，才能營造更加美好的社會公德。同樣，培養了優秀個人品德，集合單位所有員工的優秀個人品德，才會形成良好的職業道德。因此，“四德”建設是相輔相成的，缺一不可，我們要從現在做起，從自身做起，努力培育優秀個人品德；加強職業道德和家庭美德建設；自覺遵守社會公德，做“四德”的建設者、遵守者和維護者，為社會事業發展作貢獻。

　　道德演講稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心里特別高興。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔;在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。

　　道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。當你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎?當你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的'目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

　　意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們是祖國的明天，肩負著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁!

　　道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!

　　謝謝大家!

　　道德演講稿16

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫楊文英。今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過流動著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。當你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎？當你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎？或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的.。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！道德是人類社會中自然形成的行為規范，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動！從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們！愿我們都做個有道德的人吧！

　　謝謝大家！

　　道德演講稿17

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是五年級同學。今天，我演講的題目是《道德，世界因你而美麗》。

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。

　　道德源自于我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。

　　當你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎?當你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的'，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

　　道德是人類社會中自然形成的行為規范，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。

　　還記得青海玉樹剛剛經歷的那一場噩夢嗎?那白發蒼蒼的老者在廢墟下呻吟，那撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”，解放軍向玉樹挺進，醫療隊向玉樹挺進，志愿者向玉樹挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻出了自己愛心。

　　意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。

　　道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!道德演講稿謝謝大家!

　　道德演講稿18

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我來自昌化一小四（1）班，我叫許智瑜。今天我演講的題目是《什么，是道德》。

　　什么，是道德？我曾經這樣問媽媽。媽媽回答：“道德是一個人的品德，是做人的根本，也是一個人心靈的窗戶。”我似懂非懂。隨著年齡的增長，我漸漸懂了。

　　道德，有時是一種責任。我的媽媽，是一位老師。從我記事起，我就知道她的每一天都是在忙忙碌碌中度過的：早上，她總是早早地來到學校，微笑著迎接班里的每一位孩子，忙碌的一天就這樣開始了。接下來是給孩子們上課，維持他們的紀律，批改他們的作業，檢查他們的衛生，陪他們參加大課間操活動……事無巨細，她事事關心。所以，校園里，總能看見她匆匆的身影。傍晚來臨，她又一個個送走了孩子們，才拖著疲憊的腳步回家。回到家，媽媽總該歇歇了吧！沒有，媽媽還得干家務，還有白天來不及批的作業要批，還有很多明天的課要準備。等她忙完了，我早已進入夢鄉……一天天，一年年，皺紋漸漸爬上了她的額頭，黑發中夾進了許多銀絲。

　　在我們學校，像媽媽這樣的老師還有很多很多。因為他們認為：這是他們應盡的責任，他們無怨無悔！我認為：這就是他們崇高的道德！

　　道德，有時是一種感恩。我的.爸爸，是一個大孝子。他孝敬老人，那可是遠近聞名的！前年秋天，我爺爺得了肺癌。醫生檢查后得出結論：不做手術最多只能活六個月，做手術還有百分之十到二十的希望。爸爸聽了毅然決定：無論花多大的代價也要救爺爺！手術時，爸爸在手術室門口踱來踱去，非常擔憂。直到手術成功了，他心中的石頭才慢慢落地。爺爺住院期間，爸爸每天端藥送水，噓寒問暖，無微不至！爺爺出院了，爸爸每個星期都要回老家兩三次，給爺爺送藥、買菜、買水果，從不間斷。兩年過去了，爺爺還健康、幸福地活著。他逢人便夸：“我有一個好兒子啊！是他，給了我第二次生命。”可爸爸卻說，是爺爺給了他生命并養育了他，他應該知恩圖報……

　　道德，有時還是一種幫助，是一種誠信，是謙讓，是愛心……

　　是啊，道德就是這么簡單，道德就在我們身邊。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動！從我做起，從現在做起，從身邊的點滴做起。讓道德的種子在我們心中生根發芽，開花結果。同學們！讓我們都做個有道德的人吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　道德演講稿19

　　大家好！我是三（1）班的xxx今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規范，爭做文明小公民”。

　　俗話說：“人無德不立，國無德不興”，道德建設的好壞體現著一個國家民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興亡盛衰。

　　社會道德規范存在于社會生活中的方方面面，例如：保護環境、愛護公物；遵守交通規則；講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現象時常發生：可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛；或許你在校園內會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發出罵人之聲，亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱！但是，仍然會有些同學對于這些不符合文明規范的.行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：“區區小事，何足掛齒？”，難道這真是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了！”如果任其這樣小毛病發展下去，那么文明何在？禮儀又何在呢？“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規范。

　　可以毫不夸張地說，一個社會的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度，公民遵守社會公德的意識要比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個青少年兒童成長過程中必修的一課。因此，在學習科學文化知識的同時，我們還一定要養成講文明知禮儀的好習慣，如：在公共汽車上不小心踩了別人的腳請先說聲“對不起”，見到老弱病殘者要主動讓座；別人幫你做了事，要真誠地向別人道一聲“謝謝”；在校內外見到老師要熱情打招呼問好；同學之間互幫互助、友好相處等等。借此機會，我還想宣傳下市x大隊在今年秋季開學前夕對廣大師生及家長在交通規則上的要求，不管是上學放學還是節假日出行，我們要做文明人、行文明路，不闖紅燈、不亂穿行，嚴格遵守交通規則，

　　同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，請從現在開始，從進入美麗的北三小校園開始，讓我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會處處可見！

　　謝謝大家！

　　道德演講稿20

　　感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

　　父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。

　　感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

　　我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

　　人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的'理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

　　生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。

　　我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

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