教師三八婦女節(jié)演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的教師三八婦女節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師三八婦女節(jié)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹：

　　大家下午好!在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，女性不再是世界的點(diǎn)綴，巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!

　　此時(shí)此刻，我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo)，生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人，我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，能代表“三八”紅旗手發(fā)言。自從參加工作，我用八年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸，我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著，我們用自己踏實(shí)的工作，辛勤的付出，撐起了一中發(fā)展的“半邊天”!

　　我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年來(lái)，廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年，我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，自強(qiáng)不息，努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得“

　　全國(guó)三八紅旗集體 ”榮譽(yù)，這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開拓的結(jié)果，更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!

　　我們作為女性，比男同志們承擔(dān)著更多的角色，不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒，我們愧對(duì)我們自己的孩子，自己的父母，我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子做游戲，幫助孩子輔導(dǎo)功課;沒(méi)有時(shí)間照顧年邁的父母;但是作為一名教師，我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校，把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了需要我們的學(xué)生，奉獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的事業(yè)。我們?yōu)樽约旱母冻龆�欣慰，我們�(yōu)樽约旱某删投�喝�?

　　我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要給自己的孩子做榜樣。

　　為了我們?cè)谛碌囊荒昀铮�繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女教師發(fā)出如下倡議：

　　第一:我們要加倍地自信。

　　當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。

　　第二：我們要加倍地聰慧好學(xué)。

　　時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。

　　第三：我們要加倍地?zé)釔?ài)生活，珍惜家人。

　　女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí)，扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色，給家人以關(guān)懷、愛(ài)心、寬容，使我們每個(gè)家庭更幸福、更和諧、更美滿!

　　姐妹們，盡管我們所教的學(xué)科不同，工作的處室也有差別，但是，為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的`節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開我們的辛勤努力，學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性，我們有著善良、寬容的心靈，我們有著共同的愿望，這就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，用自己的汗水使發(fā)展中的邯鄲一中更加強(qiáng)大，使我們的生活更美好。

　　最后，祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

　　謝謝大家!

教師三八婦女節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　又在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo)，男同事說(shuō)一聲“謝謝”！

　　生在這樣一個(gè)男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái)，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn)，再也不用“足不出戶”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想，新時(shí)代的女性開始放飛希望，走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執(zhí)著，在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng)佳績(jī)，譜寫了一首首女性的贊歌！

　　我是一個(gè)教師，在我的周圍活躍著一大批有激情，有干勁的同行，她們過(guò)著朝五晚九，學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活，乍一看，她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥，但走近她們，你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福，貧乏中透著品味，簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái)，循循善誘，是孩子們的良師，為無(wú)數(shù)家庭成就了夢(mèng)想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺(tái)，我要真心地為她們唱一首贊歌！

　　在教育戰(zhàn)線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認(rèn)真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。

　　我校的老師，今年快50歲了，見到她，你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞，她那柔柔的語(yǔ)調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。可就是她，一旦工作起來(lái)，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線，并且擔(dān)任了多年的'畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習(xí)，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時(shí)她帶給那些條件略差，無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠(yuǎn)航了，而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對(duì)老師而言，學(xué)生無(wú)小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對(duì)待，哪怕是一次小小的班會(huì)，她也會(huì)精心準(zhǔn)備，把她開得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的老師，話雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫老師，劉老師勇于探索，敢于創(chuàng)新，她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，是xx中學(xué)的中流砥柱。

　　有人說(shuō)，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話，那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒，別人問(wèn)起經(jīng)驗(yàn)，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習(xí)，孩子就受熏陶，自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人，這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(zhǎng)不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單，健康的共同愛(ài)好，而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的xx校園，我會(huì)看到老師一家三口散步的身影，走進(jìn)有孩子的家庭，你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫面，無(wú)不訴說(shuō)著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　今天我站在這里，內(nèi)心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會(huì)四界的關(guān)愛(ài)而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！

　　謝謝！

教師三八婦女節(jié)演講稿3

　　讀書時(shí)，有人問(wèn)我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當(dāng)老師！同伴們都笑我老土，特沒(méi)出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好......

　　畢業(yè)后，我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”，因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。

　　夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 ：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂......

　　或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的`未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者，他卓越的求實(shí)思想，敬業(yè)風(fēng)范，愛(ài)生品德，獻(xiàn)身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

　　而今，附中更以“以人為本，承認(rèn)差異，發(fā)展個(gè)性，著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新，耕耘不止......

　　我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng)；我為廣高一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的廣高一方隊(duì)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服；我為藝術(shù)節(jié)廣高一師生同樂(lè)震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮！這一切的一切，有著全組老師的努力和汗水。

　　我的學(xué)友曾問(wèn)我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于附中，來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任陳胸懷、張比學(xué)、陳慶祥、龔紅玲、李艷和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許小平老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候，每當(dāng)我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候。我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那時(shí)因?yàn)椋�三尺講臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛(ài)，三尺講臺(tái)，也有我的愛(ài)！

　　是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生的追求。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。“

　　”一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切“。”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛(ài)。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：”彭老師。你知道嗎？你的微笑就像那 晴和燦爛的陽(yáng)光，給我無(wú)限的勇氣和力量。“是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛(ài)。讓我們守侯那方”黑土地“，用”三寸長(zhǎng)的白鏵犁“耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加閃光！

教師三八婦女節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：

　　大家下午好！

　　首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，獲此殊榮，我感到無(wú)比的光榮與自豪，作為科工校的一名普通女教師，我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇

　　高的敬意！也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候！

　　今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》

　　6月12日這個(gè)特殊的日子，41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任，當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜，激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之，激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn)，緊張、害怕的是心中無(wú)底，深感責(zé)任之重，作為黨員，面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子，雙方父母又都不在身邊，平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上，當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通，爭(zhēng)取先生的理解與支持，所幸先生非常贊同，也與兒子約定，媽媽從現(xiàn)在開始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé)，只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)帶你和他們一起玩，兒子也舉雙手通過(guò)，原有的顧慮也就蕩然無(wú)存，我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。

　　在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中，感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾，如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。

　　兒子雖然很有愛(ài)心，也很喜歡與哥哥姐姐們玩，但畢竟年齡還小，有時(shí)會(huì)耍孩子氣，在與同學(xué)們的相處過(guò)程中，也難免會(huì)有摩擦和不愉快，不過(guò)也都能自己妥善地處理，并且從中收獲頗多。

　　記得8月1日晚自修結(jié)束后，兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步，跑完步后大家都在草坪上乘涼，兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著，不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了，兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，以為他們是在開玩笑，兩人先是相互推搡了幾下，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái)，其他同學(xué)也都差不多回寢室了，我沒(méi)有走過(guò)去勸架，因?yàn)槲抑�道如果我過(guò)去，事情便會(huì)更難著手處理，一方是自己的`兒子，一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生，我不管批評(píng)哪一方，都會(huì)有人受到傷害，最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來(lái)說(shuō)要回家了（以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活，甚至過(guò)夜），一路上他哭得非常傷心，他說(shuō)被打得好疼，他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們，會(huì)不會(huì)后悔？這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)？你自己有沒(méi)有錯(cuò)？你不也出手了嗎？如果你確定不再去學(xué)校，那么從明天開始我就決不帶你去。到了家，他也漸漸冷靜了，開始后悔了，他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的，我就問(wèn)他今天的事該怎么處理？他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息，讓同學(xué)轉(zhuǎn)告：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué)，第二天我依然帶他去學(xué)校，兒子自己到教室找到了這位同學(xué)，二個(gè)人相互道歉，握手言和了，我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意，我說(shuō)昨晚的事非常抱歉，是李老師沒(méi)有把小胖教育好，這是我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思，李老師是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該出手打小胖的，同時(shí)交給了我一封信。

教師三八婦女節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：

　　大家下午好！首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！

　　作為**小的一名女教師，我感到很自豪，因?yàn)椋�在回小這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”

　　在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)。”愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……

　　提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的**老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的**老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的**老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫柔和善的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起**、**老師領(lǐng)著**等孩子走上了**大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開了眼界。學(xué)生**在寫給老師的心里話中寫道：“親愛(ài)的**老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。

　　試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……

　　其實(shí)，有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。

　　有一句話說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。

　　他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)�發(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。

　　由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——xx年畢業(yè)的`**。初帶**，他生性調(diào)皮，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳�番登門拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見火候到了，就找他談心，我?guī)退�分析自己的�?yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。

　　三校合一，他被分到了**老師的班里，他作文中的幾句話一直印在我的心里：“以前我遇到了**老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫**，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。

　　最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐�教師，�?dāng)然也把它送給在坐的男教師們：

　　有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

　　有一種人最為美麗，那就是教師。

　　有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。

　　不要說(shuō)我們一無(wú)所有，

　　我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，

　　擁有一片廣博的天空，

　　在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。

教師三八婦女節(jié)演講稿6

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛(ài)的姐妹們:

　　大家好！三月是花開的季節(jié)，播種希望，結(jié)出果實(shí)。今天，我們興奮地歡迎我們自己的節(jié)日！我很榮幸能和你在一起，在這里我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):節(jié)日快樂(lè)！我今天演講的主題是:女人，世界因你而精彩！誰(shuí)能告訴我從古至今地球上有多少偉大的女性，銀河系中的一滴水誰(shuí)能告訴我中國(guó)黃河兩岸留下了多少勤勞的婦女誰(shuí)能告訴我，在繁榮的城市里，有多少女性的愛(ài)和奉獻(xiàn)出現(xiàn)在各行各業(yè)女人是我們共同而響亮的名字！世界因?yàn)榕�人的誕生而變得美麗。世界是美好的，因?yàn)榕�人的存在�?/p>

　　如果你選擇成為一名女教師，你就選擇了一種奉獻(xiàn)的生活！我們都知道老師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像和被崇拜。教師不是英雄，他們不能像英雄一樣，也不能被世代相傳。我們更清楚教師不是明星，也不能被所有人都稱為明星.相比之下，老師所做的是如此平凡，如此平凡，如此瑣碎！夜深人靜時(shí)，我耳邊響起了一首熟悉的歌:任風(fēng)翻閱我身后的日子燭光把記憶搖曳成孩子的影子日落震撼老師的靈魂.也許，這只是一首小曲，并沒(méi)有表達(dá)作為一名教師的全部意義，但至少我們從中感受到奉獻(xiàn)的神圣和尊嚴(yán)。吃飯是安靜的，穿著是簡(jiǎn)單優(yōu)雅的，面對(duì)世界，我們的心是冷漠的，像春天的蠶，像蠟燭，在普通的平臺(tái)上，用青春和生活寫下一個(gè)沒(méi)有抱怨或遺憾的生活。

　　當(dāng)別人的孩子唱“母親的孩子像草”的時(shí)候，我的孩子唱“母親的孩子像草”的時(shí)候，我感到一陣難過(guò)。當(dāng)我的孩子們羨慕故事中的泰迪熊衣服，當(dāng)他們每天伸出手，張開嘴吃東西，享受美好的事物時(shí)，我會(huì)有什么感覺(jué)我記得當(dāng)我歡迎接受區(qū)級(jí)教學(xué)示范學(xué)校時(shí)，我只做了半個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我?guī)缀趺刻焱砩隙际占�資料，制作精美的`課件。我不記得我備課、反復(fù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)了多少次。我不在乎孩子們的懇求。孩子們經(jīng)常哭著睡覺(jué)，甚至強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)烹飪和烹飪。有時(shí)我覺(jué)得因?yàn)楣ぷ鞫�錯(cuò)過(guò)了很多。但是當(dāng)我看到學(xué)校贏得榮譽(yù)時(shí)，我的心被震驚和感動(dòng)了。我的得失是什么因此，作為一個(gè)女人，我們不僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好媳婦、好母親，還要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的職場(chǎng)女性。?如果你選擇做一名女教師，你就選擇了悠閑的生活！我們不是春蠶，我們的絲綢會(huì)永遠(yuǎn)圍繞著學(xué)生。我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生的旅程！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以平靜；因?yàn)闊o(wú)私，所以平靜。我們是老師，所以我們必須充分利用我們的生活。我們是老師，所以我們必須讓我們的生活最悠閑！

　　如果你選擇成為一名女教師，你就選擇了追求生活！知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的。老師是海綿。只有當(dāng)它們被吸收和釋放時(shí)，它們才是美妙的！講課的技巧深刻而不可預(yù)測(cè)。老師是舵手。只有當(dāng)他操作熟練時(shí)，他才能穩(wěn)定地開車。有許多方法可以解決這個(gè)問(wèn)題。老師是指針。只有通過(guò)精確定位才能學(xué)習(xí)工作！“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到飛得很高的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于爬在地上”，是的。我一直在追求，因?yàn)槲业穆殬I(yè)是教育。俗話說(shuō)，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)在路上，我會(huì)上上下下尋找它’！奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與輕松展現(xiàn)了女性新的風(fēng)采。有一首歌最感人那是教師的道德那是最美好的生活那是教師那是最有意義的風(fēng)景那是教師的靈魂別說(shuō)我們什么都沒(méi)有我們有同樣的太陽(yáng)我們有同樣廣闊的天空我們有同樣的天空我們用愛(ài)傳播希望.我們正以奉獻(xiàn)精神、自信的話語(yǔ)、冷靜的態(tài)度和不懈的追求態(tài)度塑造新時(shí)代的新風(fēng)格和新女性！

　　難道我一點(diǎn)也不累嗎？是的，但是如何調(diào)整是非常重要的。事實(shí)上，倦怠的到來(lái)不一定是件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创�如何理解，有時(shí)困擾我們的不是事情本身，而是我們對(duì)事情的看法。我清楚地記得，為了歡迎市政教學(xué)示范學(xué)校的接受，我們不知道我們加班了多少次，我們熬過(guò)了多少個(gè)晚上，我們帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校的各個(gè)角落掃了多少個(gè)晚上，我們有多累和背痛。教案和課件被反復(fù)嘗試和修改，我不知道我們磨練了多少次。當(dāng)我們得知學(xué)校再次贏得這一榮譽(yù)時(shí)，我們激動(dòng)的心情難以形容。我們以前的疲勞早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。雖然苦，但還是有一些甜味。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，正是因?yàn)榕�力工作，我們才有了今天的收獲。我曾經(jīng)被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”。我的教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了地區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。我的論文獲得了區(qū)、市、省三級(jí)的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我不以我的榮譽(yù)為榮。與其說(shuō)我熱愛(ài)我的工作，不如說(shuō)我是一種責(zé)任。女性朋友，開始吧！雖然我們不能改變我們的生活，但我們可以改變我們的人生觀。雖然我們不能改變環(huán)境，但是我們可以改變我們的心情。朋友，我們是女人，我們不依賴別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們必須自信、自力更生、自力更生。我們必須在新時(shí)代發(fā)出最強(qiáng)有力的生活聲音。為了促進(jìn)教育，讓我們一起努力。“只有一朵花不是春天，所有的花都是紫色的，所有的花都是紅色的。春天到處都是花園”。讓我們一起努力磨礪我們美麗的心，書寫美好的生活，繼續(xù)前進(jìn)！將會(huì)有無(wú)限的輝煌一路迎接我們，因?yàn)槲覀兊拇嬖冢�世界變得特別輝煌！

　　最后，我送上我永恒的祝福:祝你每天快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！

教師三八婦女節(jié)演講稿7

各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　我從事教育事業(yè)已九年了，在這九年中，我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jī)，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，由于有愛(ài)，讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可，成為一位受歡迎的老師！由于有愛(ài)，讓本來(lái)忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩！由于有愛(ài)，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！

　　當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就默默地告知自己：你面對(duì)的是有感情有思想的孩子，你要愛(ài)他們，把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)！

　　回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們?cè)�扎破過(guò)我的腳，但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當(dāng)中更清楚的，是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。

　　趙新坤，是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個(gè)好惹的主兒：逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想，對(duì)這樣的學(xué)生，想改變他只有兩個(gè)字：尊重！裝著對(duì)他的過(guò)往一無(wú)所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他為勞動(dòng)委員，在班里，只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他，逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……

　　兩個(gè)多月過(guò)往了，他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已。可是，沒(méi)過(guò)量久，他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)忽然打電話讓我往接學(xué)生，在校長(zhǎng)室里，我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì)回到從前，他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好，我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責(zé)罵！對(duì)差生，他們需要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛(ài)！因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間，可是他回答我的`依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò)，一個(gè)差生，曾長(zhǎng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，被人輕視和冷落，長(zhǎng)此以往，他便會(huì)以為自己一無(wú)是處！因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì)，實(shí)在不停地表?yè)P(yáng)他。

　　后來(lái)，這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jī)，但我知道，最少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育，實(shí)在不單單是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才，更重要的，是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂！

　　說(shuō)到這里，腦海當(dāng)中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉：李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子。現(xiàn)在他們已參加工作或讀大學(xué)了，但依然與我保持著聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海，現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌，現(xiàn)在想來(lái)，那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！

　　從教九年以來(lái)，我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換，也很看重情感的培養(yǎng)，愛(ài)是相互的，當(dāng)一個(gè)老師放下了架子，融進(jìn)到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候，學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)導(dǎo)，我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師，可是那一次，我卻出錯(cuò)誤了。

　　眼看就要升學(xué)了，可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看，他們?cè)谧粤?xí)課上聊天，扔紙條，看課外書，乃至睡覺(jué)，嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃，并找到了李曉剛，這個(gè)性情內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此，天天一早，我都會(huì)得到一張秘密的紙條，紙條上很詳實(shí)地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為，我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái)，紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn)：課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊(duì)的速度也快了。

　　我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺(jué)，我錯(cuò)了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內(nèi)***”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)！我后悔了，必須馬上制止這一切！

　　當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，從學(xué)生們的眼神中，我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢？我希看每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條，公然給老師打‘小報(bào)告’，好嗎？”第二天，當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過(guò)的欣喜。根據(jù)學(xué)生們的建議，我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中，我熟悉到：當(dāng)我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí)，還是多聽聽學(xué)生的聲音吧！當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候，不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，作為一位普通的教育工作者，我沒(méi)有精深的理論，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師一定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。《教師報(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō)：“你是那樣專心腸在教書育人，做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情。”實(shí)在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學(xué)生覺(jué)得幸福！

　　各位教育陣線的同仁們，師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛(ài)像融融東風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃�的這片沃土上，用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛(ài)的扁船，把學(xué)生送往成功的彼岸吧！

　　謝謝大家！

教師三八婦女節(jié)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

　　大家好!

　　首先請(qǐng)讓我代表xx中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好!作為xx中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為xx教育的輝煌，立下了汗馬功勞!

　　今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》

　　“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”

　　“用愛(ài)撒播著希望”成了我們xx中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”.

　　傾注愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)�體女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài)，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

　　記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們xx二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到xx的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了xx一中。像這樣的例子在我們xx中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的`愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　在我們的xx中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

　　雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起xx教育明天的太陽(yáng)，我們xx中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)�部的�?ài)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

教師三八婦女節(jié)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿載著希望和喜悅，迎來(lái)了又是一個(gè)“三八國(guó)際婦女節(jié)”。首先我祝在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)。

　　今天我演講的題目是《情系三尺講臺(tái) 甘灑青春熱血》

　　從參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

　　“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用

　　寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

　　吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的`講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著樸素，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美麗？舉手投足間流露出知識(shí)女性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著平淡，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)？享受授業(yè)解惑的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著清貧，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無(wú)上的收獲！

　　和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著 ，而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航??我交給他們珍貴的知識(shí)和做人的道理，幫他們開啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，美麗著我的人生??

　　誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣，用最飽滿的真情熱愛(ài)我們的事業(yè)，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫小滿教育戰(zhàn)線女性的風(fēng)采。

教師三八婦女節(jié)演講稿10

　　序： 高二重新競(jìng)選學(xué)生會(huì)，雖上報(bào)自薦為主席，實(shí)則倦懶了許多，任聽其安排便是。因而競(jìng)選演講也不過(guò)略加思索即興而談。此事已過(guò)，忽覺(jué)得無(wú)所記錄這段歷史，遂將演講時(shí)所言逐一錄下，名曰《遲來(lái)的演講稿》。

　　第二次站在這個(gè)講臺(tái)上，感覺(jué)已迥然不同。在過(guò)去的一年中我們共同走過(guò)了很多，在這里我并不愿說(shuō)太多關(guān)于自己的什么雄心壯志，只想淺談幾句去年的一些感觸。

　　既然大家都來(lái)到這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)中的職務(wù)，想必已經(jīng)或多或少地了解餓了學(xué)生會(huì)的職能：

　　第一：學(xué)校和年級(jí)部經(jīng)常會(huì)有一些工作方面的'要求和安排，這也是學(xué)生會(huì)的主要職責(zé)。

　　第一：學(xué)生們對(duì)學(xué)校也會(huì)有些批評(píng)和建議，甚至有時(shí)會(huì)有矛盾，這些聲音需要學(xué)生會(huì)來(lái)傳達(dá)。

　　第三：既然學(xué)生和學(xué)校進(jìn)入了育才這個(gè)統(tǒng)一體，便必然會(huì)有些矛盾。雖然在哲學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)矛盾并不一定是壞事--矛盾也是推動(dòng)發(fā)展的本源。比如學(xué)校總希望我們能多做些作業(yè)扎實(shí)基礎(chǔ)，而我們則希望能多留一些自由的空間;再比如有些同學(xué)會(huì)希望學(xué)校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動(dòng)，學(xué)校更多的則是安全問(wèn)題。在這些矛盾中如何找到平衡，也是學(xué)生會(huì)需要做的。

　　無(wú)論你競(jìng)選的是什么職務(wù)，都應(yīng)該明白學(xué)生會(huì)的職務(wù)不是管銜，你不會(huì)得到任何物質(zhì)利益。因此不要懷著任何的功利心來(lái)參加競(jìng)選。

　　你想要競(jìng)選的職位越高，說(shuō)明你準(zhǔn)備付出的越多，肩上的擔(dān)子越重。

　　最后，說(shuō)一下我自己的心愿罷。

　　雖然我競(jìng)選的是主席，但我對(duì)于自己被安排咋什么位置并不關(guān)心。這不是謙虛，更不是虛偽。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的每一個(gè)位置都需要有人踏踏實(shí)實(shí)地去做，有人默默地付出。這沒(méi)有理由，如果一定要找出一個(gè)理由的話，那就是：我們共同生活在育才的這片土地上。

教師三八婦女節(jié)演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　三八節(jié)快樂(lè)！

　　直到今天坐到這里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘婦女’了呢？”自己的心理年齡是20歲，如今站在20歲的尾巴上，心里也有茫然。可今天三八節(jié)，不管是什么身份，想著應(yīng)該是“婦女”的代表吧！發(fā)一句感慨：歲月不饒人啊！

　　有點(diǎn)老氣橫秋吧，不過(guò)今天仍很幸運(yùn)、很開心，在這里與各位前輩老師交流我的職業(yè)成長(zhǎng)，與你們分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福！

　　作為一名女教師，我的內(nèi)心很要強(qiáng)，有時(shí)也非常的好勝，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的話就必須做好！所以有時(shí)也會(huì)有不撞南墻不回頭的執(zhí)拗。來(lái)到文山今年已經(jīng)是第四年了，很榮幸成為其中的一員，人都說(shuō)，女人半邊天，這是一種鼓勵(lì)，亦是一種褒揚(yáng)，也是一份責(zé)任。在這個(gè)溫馨的大家庭中，各位前輩老師就是我天空的永遠(yuǎn)相伴的云彩，一直在給我?guī)椭�和關(guān)懷；而學(xué)生就是給我光明的啟明星，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋�我頭上的'這片天才有機(jī)會(huì)出現(xiàn)彩虹。在這里真誠(chéng)地向老師們說(shuō)聲謝謝！

　　在這近四年的時(shí)間里想想，每天都是那么的充實(shí)，每天早早到校，沒(méi)課時(shí)就清掃、打水，給人方便，就是給自己一份愉悅。近四年換了很多的辦公室，也結(jié)識(shí)熟知了很多的老師，xx年中文系畢業(yè)的我?guī)У氖菤v史，膽怯不安總是圍繞。李愛(ài)芳老師總是及時(shí)地給我指點(diǎn)，09年帶初二語(yǔ)文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全體語(yǔ)文老師帶給我是鼓勵(lì)和關(guān)懷！20xx年初一語(yǔ)文兼班主任，這個(gè)辦公室的老師又帶我的是感動(dòng)，如今在初三語(yǔ)文組這個(gè)大家庭中，我每天都在接受不同的東西，如果說(shuō)我是一名好教師，我想說(shuō)的是沒(méi)有這些前輩老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)就沒(méi)有我的今天。

　　所以，我想在我們的個(gè)人成長(zhǎng)的旅程中，我們總是幸運(yùn)的，只要你盡心盡力、做好自己的本職工作，我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，也都能夠展示我們風(fēng)采的一面。說(shuō)真的，自己有時(shí)總是在想人都說(shuō)男子做工作比女子有優(yōu)勢(shì)，我一直不相信這種說(shuō)法，我也一直在用自己的實(shí)際來(lái)證明：我不是一位弱女子，說(shuō)到這兒，我想給大家說(shuō)一段小插曲（二月二辦公室里的事）。也許就是這份好強(qiáng)讓我總是每天都能開心、精力充沛地開始每一天的工作。親愛(ài)的老師，姐妹們，在文山這個(gè)廣闊的空間，盡力施展自己的才能，相信，你一定會(huì)獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福！

　　最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，生活美滿，工作愉悅！

教師三八婦女節(jié)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，姐妹們：

　　又一年的春天，又一年三八婦女節(jié)來(lái)臨。今天在這個(gè)美好的日子，我很榮幸能代表學(xué)院女職工在這里發(fā)言，并向大家致以節(jié)日的祝福，祝大家天天開心，青春靚麗!此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的女職工，我們是幸福的。在這個(gè)大家庭里，我們女職工與男職工一起并肩耕耘，

　　同樣擁有廣闊天地，同樣擁有平臺(tái)可以施展才華，我們還得到了比男職工更多的關(guān)愛(ài)與支持。這一切都源于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，都源于學(xué)院實(shí)力的增強(qiáng)，源于學(xué)院“以人為本”的文化。

　　憑著“無(wú)知者無(wú)畏”的勇氣，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒，我從一名只有理想的大學(xué)生，成長(zhǎng)為實(shí)踐中自信的青年女教師，首先要感謝學(xué)校為我們提供了成長(zhǎng)的沃土，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我無(wú)限的支持與“海納百川”般的寬容。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了發(fā)展的平臺(tái)和進(jìn)步的機(jī)會(huì);感謝身邊的各位同事，是你們的一句句叮囑、一次次建議，讓年輕的我們踏出了堅(jiān)實(shí)地步伐。

教師三八婦女節(jié)演講稿13

親愛(ài)的、漂亮的各位美女們：

　　大家下午好!

　　在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我代表學(xué)校女工委員會(huì)首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝福各位大姐、小妹們20xx年，天天都給力，天天都漂亮，天天都是最有幸福感的女人!

　　先給大家講一個(gè)故事。

　　一個(gè)6歲的小女孩問(wèn)媽媽：“花兒會(huì)說(shuō)話嗎?”“噢,孩子，花兒如果不會(huì)說(shuō)話，春天該多么寂寞，誰(shuí)還對(duì)春天左顧右盼?”小女孩滿意地笑了。

　　小女孩長(zhǎng)到16歲，問(wèn)爸爸：“天上的星星會(huì)說(shuō)話嗎?”“噢，孩子，星星若能說(shuō)話，天上就會(huì)一片嘈雜，誰(shuí)還向往天堂靜穆的樂(lè)園?”。小女孩又滿意地笑了。

　　女孩到了26歲，已是個(gè)成熟的女性了。一天，她悄悄地問(wèn)做外交官的丈夫：“昨晚宴會(huì)，我的舉止言談合適嗎?”“棒極了!”外交官毫無(wú)吹捧之意，卻不無(wú)欣賞和自豪之情。“你說(shuō)話的時(shí)候，像丁咚的泉水、悠揚(yáng)的樂(lè)曲，動(dòng)人心怡人情，雖干言而不繁;你靜處的時(shí)候，似浮香的荷、優(yōu)雅的鶴，美人目爽人神，雖靜音而傳千言……親愛(ài)的,能告訴我你是怎樣修煉的嗎?”

　　妻子笑了：“6歲時(shí)，我從當(dāng)教師的媽媽那兒學(xué)會(huì)了和自然界的對(duì)話;16歲時(shí)，我從當(dāng)作家的爸爸那兒學(xué)會(huì)了和心靈對(duì)話;見到你之前，我從史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、音樂(lè)家、畫家、社交家那里學(xué)會(huì)了和生活對(duì)話。親愛(ài)的，我還從你那里得到了思想、智慧、膽量和愛(ài)!”。

　　姐妹們，都說(shuō)女人如酒，能夠娶到這樣的妻子，也算是酒中的佳釀了。

　　親愛(ài)的姐妹們，聽完這個(gè)故事不知你有什么感想?姐妹們，女人再漂亮和美麗,都有年華老去的一天，但當(dāng)女人憑借內(nèi)在的智慧將感性與理性、靈性與彈性和諧統(tǒng)一的時(shí)候，才是一個(gè)人最美、最幸福的時(shí)候，所以，姐妹們，咱們可要行走在智慧中啊!

　　姐妹們，要做一個(gè)美麗的有幸福感的女人，我認(rèn)為，很重要的一點(diǎn)，就是要扮演好生命的.多元角色。

　　首先，我們需要一份安身立命的事業(yè)。

　　作為現(xiàn)代職業(yè)女性，我們輸不起家庭，同樣我們也輸不起事業(yè)。試想一下，如果沒(méi)有了事業(yè)，整個(gè)家庭就失去了一半經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我們就無(wú)法擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任，我們的獨(dú)立性就無(wú)從談起，所以姐妹們，我倡議，我們首先要干好我們的工作。每天我們要身著職業(yè)裝，從容干練、颯爽英姿地地登上三尺講臺(tái)，傳授專業(yè)的知識(shí)，與學(xué)生一起在精彩的、充滿生命成長(zhǎng)的“271”課堂上，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。姐妹們，當(dāng)你和學(xué)生一起成長(zhǎng)時(shí)，你自己的人生也會(huì)變得如詩(shī)如畫!姐妹們，我們必須要轉(zhuǎn)變思想了，如果你每天都帶著埋怨和“恨鐵不成鋼” 的急躁心理，就一輩子只能做個(gè)辛苦的教書匠了，那樣我們會(huì)老的很快的，我們必須明白，在孩子們中間，我們同樣是在汲取，在更新，在升華。教并快樂(lè)著，這是我們做教師的最好工作狀態(tài)了，我們既要快樂(lè)著自己的快樂(lè)，更要快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。教育確實(shí)意味著燃燒和奉獻(xiàn)，但如果時(shí)刻都在想著自己是在無(wú)盡的燃燒，生活是不會(huì)快樂(lè)的。

　　其次，我們一定要建造好我們溫暖的港灣。

　　姐妹們，我們需要事業(yè)，但我們也需要愛(ài)情和親情，需要丈夫、親人的鼓勵(lì)與支持，需要自在的時(shí)光，這也許是我們普通人的真幸福。所以我倡議，回到家中，我們就是孝順的女兒、懂事的兒媳，就是充滿愛(ài)心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我們既要上得廳堂，更要下得廚房。我們懂得陪伴孩子成長(zhǎng)，也要懂得與丈夫一起分擔(dān)風(fēng)雨。姐妹們，我們要承擔(dān)起建立完美家庭氛圍的責(zé)任，用我們的柔性創(chuàng)建溫馨、和諧、有利于我們的孩子成長(zhǎng)，有利于我們的老人安享晚年、有利于我們夫妻創(chuàng)立事業(yè)的家庭氛圍。我覺(jué)得，這也應(yīng)該是我們二中文化的一部分吧。姐妹們，我們既是一個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)代個(gè)體，我們更不要忘了我們的定位永遠(yuǎn)是一位女性，溫柔、善良、賢惠、懂道理、理解人才是我們身上穿不破的百衲衣，年年月月，散發(fā)著永不衰退的魅力。

　　再次，我們要不斷成長(zhǎng)我們的生命。

　　記得于丹在20xx年三八節(jié)的演講中講過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　有個(gè)國(guó)王很挑剔，老是娶不到合適的妻子，有一天他在森林邊邂逅了一個(gè)仙女一樣一塵不染的姑娘，一見鐘情。他要娶她為王后，姑娘答應(yīng)了，但有一個(gè)條件：每天下午4點(diǎn)她要回一趟森林，只要一小時(shí)，5點(diǎn)一定出來(lái);不要問(wèn)為什么，也不要跟著她。國(guó)王說(shuō)好啊，把姑娘帶回了王宮。年輕的王后—下子贏得了所有人的喜愛(ài)，她給國(guó)王生兒育女，協(xié)調(diào)宮里宮外的事情，她不憂傷、不煩燥，一切都井井有序，國(guó)王覺(jué)得她是一個(gè)完美的女人。雷打不動(dòng)的是她每天必須在那個(gè)時(shí)間回森林。

　　一晃二十多年，兒女長(zhǎng)大成人，人到中年的王后模樣還和當(dāng)初一樣，年輕、柔美、鮮亮;也不發(fā)脾氣，二十多年一直這樣。國(guó)王卻越來(lái)越恐懼，覺(jué)得自己娶的不是一個(gè)凡人，他懷疑她每天回森林是被施以魔法。那種強(qiáng)烈的好奇心折磨著他，讓他打破了承諾，終于有一天他悄悄地跟著王后進(jìn)了森林。他看著王后走走跳跳，來(lái)到一條小河邊，綠綠的草地上有石頭、鮮花，王后摘下嵌滿鉆石的皇冠，脫下華麗的袍子，再一件一件脫下所有的衣物直至全身赤裸，就坐在了草地上。王后看一會(huì)兒天上的流云，玩一會(huì)兒溪水，聞著花香，聽聽鳥叫。那個(gè)時(shí)候光線還很好，那種籠罩著她的光芒，特別的柔和、飽滿。沒(méi)有什么仙人，也沒(méi)有魔法。一個(gè)小時(shí)后她一件一件穿好衣裳，戴上皇冠，提著裙腳一蹦一跳地走出森林。

　　這就是這位王后永葆青春的秘密。

　　我有時(shí)候也在想，我們用什么抗拒流光?今天是一個(gè)物質(zhì)時(shí)代，女人怕老，外有化妝品，內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)液，還有大把的維生素，這些無(wú)非都是錦上添花;真正雪中送炭的是你有一種生命更新的能力，有一種好奇心，有一種動(dòng)手的快樂(lè)而不是消費(fèi)的快樂(lè)，這樣才能讓你的生命永遠(yuǎn)保持著一種新鮮的狀態(tài)。所以我倡議，我們要讀書、要不斷的充電、用讀書來(lái)溫潤(rùn)自己的內(nèi)心，成長(zhǎng)自己的心靈。我們不做東家長(zhǎng)西家短的長(zhǎng)舌之婦，我們要做從容、高雅、知性的魅力女性。姐妹們，生活嗎，真的需要腳踏實(shí)地也要仰望藍(lán)天，應(yīng)該把現(xiàn)實(shí)主義和革命的浪漫主義結(jié)合起來(lái)，將平淡的生活過(guò)出滋味、過(guò)出色彩。

　　最后，我倡議我們要一如既往的做二中文化的踐行者和推進(jìn)者。

　　姐妹們，無(wú)論是271課堂建設(shè)，還是學(xué)校文化打造，我們女職工一直是校園里最靚麗的風(fēng)景線，回首過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái)，我們信心滿滿。我們生活在一個(gè)開放、民主、和諧的大家庭里，我們二中這艘航船正在按照我們的計(jì)劃慢慢駛?cè)牍�海，我們的船長(zhǎng)趙校長(zhǎng)已經(jīng)規(guī)劃好了遼闊的行程。近的說(shuō)，今年是我校的目標(biāo)管理年，在落實(shí)目標(biāo)管理上，還需姐妹們一馬當(dāng)先，再立新功。遠(yuǎn)的說(shuō)，我們的集團(tuán)化、國(guó)際化辦學(xué)拓展，也需姐們們當(dāng)仁不讓，再展風(fēng)采。姐妹們，我們要用我們?nèi)彳浀�不軟弱的肩膀繼續(xù)撐起學(xué)校發(fā)展的半邊天，用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行“快樂(lè)的工作，幸福的生活”的學(xué)校文化內(nèi)涵。

　　姐妹們，就像張曼玉曾經(jīng)代言的鉑金一樣，都是在歲月的流轉(zhuǎn)中才沉淀出了不朽的芳華。姐妹們，讓我們一起從容地領(lǐng)受生活的酸甜苦辣吧，因?yàn)橹挥性谏�活中修煉不喜不懼的身心，才能做一朵恒久地開放在人生岸邊的女人花。

　　最后讓我們一起感謝陪伴我們一起過(guò)節(jié)的各位校長(zhǎng)們，感謝他們平日對(duì)我們的理解與肯定。也祝福我們的學(xué)校也像今天在做的各位一樣，越來(lái)越美麗，越來(lái)越風(fēng)光。

　　再次祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)，天天都有好心情，天天都是最幸福的女人!

教師三八婦女節(jié)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”！

　　今天，我很榮幸能代表學(xué)校教師在大會(huì)上發(fā)言，在這里我向大家道一聲：節(jié)日快樂(lè)！

　　此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為一名女教師，我感到很自豪。在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，建設(shè)著美好的家園、校園，共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí)，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切，都源于黨委和政府對(duì)教育的關(guān)心和關(guān)懷，源于我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和教育事業(yè)的發(fā)展。今天，我代表的`不是我個(gè)人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全校女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！

　　作為一名二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。

　　其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范是教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的"人之楷模"。

　　朋友們，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到，男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥�性，我們心中善良，我們心中有�?ài)。我驕傲我是女人，我是婆婆心中的好媳婦，我是媽媽心中的好女兒，我是愛(ài)人心中的好妻子，我是女兒心中的好母親，我是鄰居眼中的好閨女，我是朋友們的大姐姐。

　　朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我榮譽(yù)，感謝愛(ài)人給了我支持，感謝母親給了我鼓勵(lì)，感謝女兒給了我信心，我太幸福了。

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝！

教師三八婦女節(jié)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新教師在這里向各位女教師道一聲“節(jié)日快樂(lè)”，也向默默無(wú)聞支持和幫助我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師們說(shuō)聲“謝謝你們”。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是我加入四都中學(xué)教師隊(duì)伍的第二年了，我感慨頗豐。

　　記得讀高一時(shí)我來(lái)過(guò)四都中學(xué)，那時(shí)的校園很小，教學(xué)樓很破，校門也是銹跡斑斑。六年后，我大學(xué)畢業(yè)，走進(jìn)這所校園時(shí)我已找不到印象中那破敗的校園了，有的是一棟棟新的教學(xué)樓，氣派的新校門和廣闊的操場(chǎng)。工作一年多來(lái)，我也有幸見證了學(xué)校的一次次發(fā)展和飛躍，特別是接受省二級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)估時(shí)，全校上下齊心協(xié)力、眾志成城的精神面貌更是讓我倍受鼓舞，也深感規(guī)劃好、管理好一所學(xué)校的艱辛。

　　也是在學(xué)校順利通過(guò)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，我開始走上夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。算起來(lái)，我走上講臺(tái)的時(shí)間還不到半年，算是在座中最新的新教師了。半年來(lái)，我最想感謝的就是淑敏老師。她對(duì)待同事、學(xué)生親切熱情，對(duì)待教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)風(fēng)格活潑生動(dòng)，總是能將教材中的知識(shí)點(diǎn)講解得生動(dòng)有趣，貼近學(xué)生生活，對(duì)我教學(xué)上的`進(jìn)步也給予了很大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。作為生物組教研組長(zhǎng)，許多事她總是親歷親為，不辭辛苦。在做好本職工作的同時(shí)，她還要承擔(dān)照顧家庭的責(zé)任。她是學(xué)生眼中的好老師，是我們眼中的好組長(zhǎng)，更是家人眼中的好妻子、好媽媽。細(xì)數(shù)我們身邊許多女教師，又何嘗不是如此偉大地詮釋著老師、母親和妻子的角色呢?你們就是我們教學(xué)崗位上的鏗鏘玫瑰，是我們這些新教師學(xué)習(xí)的楷模和職業(yè)生涯的坐標(biāo)，祝愿你們：生命之花永遠(yuǎn)絢麗多彩，事業(yè)之樹永遠(yuǎn)挺拔青翠!

　　謝謝各位!