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我的未來主題演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的我的未來主題演講稿，希望對大家有所幫助。
我的未來主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運，同時也掌握著自己的未來。"我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。"未來其實并不遠！
曾經是那么孤單，曾經是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數也數不清有
多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。
小時候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現在的自己就是未來，而對于現在的我說，未來又會如何？
或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
對于明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。
媽媽說："咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！"
爸爸說："你怎么也得比我強吧！將來考博士！"
奶奶說："將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！"
爺爺說："是呀！你只要當個什么家就好了。隨便一個，都行！"
我迷茫了，我丟失了未來......
我的.未來，我做主！
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底
也將由你自己來揭曉！
我的未來主題演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家應該對“校長”這個詞并不陌生，更對“老師”這個詞也并不陌生，沒錯，我的理想就是要當一名校長，還要當一名出勾搭校長，這就是我要走的路，我要開創自己的學校，讓更多我的孩子能在學業有所成就，同時也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮斗。
其次，我當校長也是為了，為了那樣貧困山區的孩子，其實，他們同我們一樣，也是有著偉大理想想著為我們做貢獻，為祖國增添更多的棟梁。為什么，那些貧困山區里的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應的學習環境，正是因為這樣，我們國家才缺少許多棟梁，正是因為這樣，我要當一名校長開創自己的學校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮斗。
實現偉大的理想就要有奉獻，要為自己奉獻，所以，我要努力學習，為自己的將來，為自己的未來努力前進。如果一個人連自己的理想都不知道，就算你的成績再好，再出色那也是沒有用的，人就是要為自己的理想而奮斗，只要有了理想，你才會有前進的動力，才會有前進的目標，才會有所收獲，只有這樣你的人生才完美，才現實。
實現偉大的理想就要沖破重重阻礙，學習中也是如此，要沖破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個賣麻團的老爺爺在那里叫賣，而每天都是從五點半開始叫賣，這大清早的都在睡覺，老爺爺的叫賣聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒有怪他，還夸他的麻團做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們制做一份又一份的麻團，同時他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在沖破重重的'阻礙，為自己的家人奮斗，而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗，更為自己的未來奮斗，也為自己的家人而奮斗，理想就是我們的線，而自己就是風箏，要風箏與線結合起來才是最完美的！
這就是我的路，我的未來之路！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我的未來主題演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。沒錯，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學，才知道未來是一個什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動力；未來，是我現在要完成的目標。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠。”我說：“未來是美好的，一個擁有自己的未來才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學老師。那時年幼，我的爸爸沒有時間照顧我，把我帶到二哥那里去玩。每次到二哥的家里，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個大字：“學高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字，不懂那八個字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識要學得多才能成為別人的老師，做人要正當，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學多了就知道了”。從那時起，我的`理想就是當一名合格的人民教師，為什么我會喜歡這個職業呢？那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮上學的時光在我的印象里只有一位老師，語文、數學她都會。從一年級到三年級她兩門課都教，沒有數學老師。直到四年級，來了一位支教的數學老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時每天要上七節課。現在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當天的作業。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識的海洋。現在的我也正朝著老師的道路行走著，我的未來路，我不怕路途的艱辛，因為老師是我人生的追求。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我的未來主題演講稿4
我的未來不是夢。15年后，我將獲得NBA總決賽獎杯——奧布萊恩杯。
當時27歲的我已經是20xx年NBA狀元，效力于我最喜歡的球隊金州勇士——。我現在的名氣肯定會超過庫里和詹姆斯。也許，就像詹姆斯去看庫里打球一樣，我的偶像庫里會來看我打球！
20xx年6月18日，NBA總決賽第七場，舊金山灣區競技場，勇士主場迎戰猛龍。這場比賽我會是首發控衛，而猛龍會有我的小學同學王海富作為首發中鋒。這場比賽將決定最終誰會贏得奧布萊恩杯。
勇士前三節打得不錯，但猛龍在第四節最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒，猛龍隊追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨，仿佛能聽到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。我持球，王海富攔截。面對曾經的隊友，我比任何人都更想贏得這場比賽。我用了庫里最好的方式，——三分球，結束了比賽。球掉進了籃子里，所有的人都歡呼起來。我擁抱隊員，互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時候，裁判吹響了哨子，宣布我投籃的時候比賽其實已經結束了。剛打敗仗的猛龍隊像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞，悲傷地離開了。我下定決心要魔鬼訓練，一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓練。科比說：“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？”凌晨3點看過舊金山，因為腦子里總有一個聲音在回響：我要贏！
時間終于來到了20xx年6月18日，舊金山灣區競技場，NBA總決賽第七場，勇士主場迎戰猛龍。同樣的日期，同樣的地點，同樣的對手。歷史總是如此相似。再次面對王海夫，我已經不是當年的'我了。
最后一節猛龍兩分，又是同樣的一幕。最后十秒鐘，我毫不猶豫帶球前進，傳球給王海夫。一個完美的假動作躲過了防守隊員。王海富繼續補防。我直接投籃，投籃的時候因為失去平衡摔倒在地。時間似乎靜止了，現場所有人都在盯著關系到兩隊命運的關鍵球，最后進入網穴。同樣的場景，不同的結果。我終于拿起了奧布萊恩杯，興奮地向大家揮手。難以置信，我看到庫里在人群中對我豎起大拇指。
我的未來不是夢。我相信，只要我有夢想，有目標，勇敢的追求，努力的工作，我的夢想一定會實現。當然，到那個時候，我將成為中國第一個籃球運動員，帶領中國隊奪得男籃世錦賽冠軍，站上國際領獎臺！
我的未來主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我為大家演講的題目是：《我的未來我做主》。
同學們，在“青春”的未知路上，你們是否描繪過你的未來?是當一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現實。
我的夢想隨著中考落下的帷幕而煙消云散，這時我選擇了逃避和退縮。我痛苦的掙扎著，愿時間能倒轉，我將付出雙倍努力去學習。可是，現實是無法改變的。那段時間，我每天都活在譴責里，埋怨著自己，覺得這一生與成功無緣，與夢想失之交臂。
初來中專，也許在座的同學們也和我一樣經歷了心情的低落和彷徨，中考的失敗讓我失去了學習的信心，讓我感受到了失敗的痛苦。當時的我幾乎對自己的未來不再報有絲毫的希望，就在我彷徨的時候老師對我們說：“職專不是你失敗的避風港，它是技術的搖籃，是成功的基石，是你新的希望的開始!”受這樣一番話的影響，我漸漸的'對未來有了一些憧憬。
是啊，成功就在于永不言棄，年輕的我難道因為中考的失敗就一蹶不振嗎?難道我就不能拼搏一次嗎?難道我們的未來不應該掌握在我們自己手中嗎?在職專學習的一段時光里，我發現老師的教育理念，教育方法和初中的應試教育完全不一樣，他們更注意我們的全面發展，對我們的身心健康特別關注。我又找回了自信，重新確立了學習方向。我學的是數控專業，我立志掌握好專業知識，熟練掌握數控操作、編程和維護，做個生產第一線的技術人才。當然學習也許有點兒苦，但我還是相信：付出就會有收獲!
人生不不可能一帆風順，也許在今后的學習或工作中還會遇到挫折，但我不會再氣餒、再彷徨，我會不懈努力，勇敢追求，努力實現自己的夢想。愛因斯坦不是曾經說過嗎：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮”。卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的.刻苦勤奮的能力”。在人生的道路上我們只有勤奮塌實一點，才能走向成功。若是吝嗇自己的付出，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎么會開拓進取，出類拔萃呢?
也許我們曾經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補以前的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。相信，夢有多遠，我們就能走多遠!
同學們，讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!我們的未來我們自己做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的未來主題演講稿6
這里的花芳香而美麗.你一定認為這是一個公園。沒有！這不是公園，這是我們未來的世界——月亮城。
在一個春天，一艘宇宙飛船帶著世界各地的人來到這個迷人的月亮上。人們把R1市美容師機器人留在了地球上。多年來，由于環境污染物品的不斷使用和污染河流和青山的廢氣和廢水的產生，地球上的空氣、藍天、河流、青山和綠樹已經失去了它們以前的樣子。它必須留在地球上清理垃圾，給地球母親一張美麗的臉。
月亮上沒有房子，所有的人都被美麗的嫦娥仙女邀請住進了她的“廣寒宮”。在月亮上，有月亮仙女和玉兔作伴，每天都有美味佳肴和美酒。人在那里生活不用拼命工作掙錢，小學生不用努力學習，生活安逸。起初，人們認為月球上的一切都比地球上的好得多，但隨著時間的推移，人們開始懷念他們在地球上的時光，那里的人們每天都很開心。
辛苦的工作、賺錢，學生們每天也要辛苦地讀書、學習，但是人們之間多么和諧、快樂呀，每天吃著是自己的勞動賺來的成果，比什么都甜美!
真是“天上一日，人間多年”呀!經過幾十天的時間，也就是地球上已經幾十年的光景了，地球上的環境已經被R1城市美容師機器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復活了，在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著自己熟悉的.家園，人們的眼角濕潤了，懂得了“保護地球母親，就是保護我們自己的家園”，于是勤勞的人們又通過自己的智慧和勞動，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥類、魚群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動物們和人類一起載歌載舞，成為了天長地久的好朋友。
這一切都是真的，同學們。人類如果相信自己就一定能實現這個夢想，因為——我的未來不是夢。
我的未來主題演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當我真真正正成為一名高三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學到現在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春啊！
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的.未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我的未來主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
初三對每個初中生來說都是很重要的，對我而言，它就是一個機會，只要抓住了它，我的未來才有可能更好。我不會輕易放棄這個機會，它是重要的，是的。珍惜！
記得在開學的前幾天，和小學的幾個好姐妹在商討未來，討論初三。“初三一定要好好拼一把啊！初一、初二我們都錯過了，只有初三還在！”“嗯，初三一定要好好學，把功課補上，我們要一起努力，爭取考個好高中！”我們有著共同的目標————43中。我們還展望未來。以后要珍惜每一點時間，每一份情，盡我所能為我的未來拼一把。
初三就像一個賭，贏了，你就會離美好的未來更進一步；輸了，你便一無所有。
最近我們又聯系了一下，42中有晚課了，他們的學習時間更充足了，作業留了一大堆，老師讓他們做好學習到凌晨的心理準備，他們實施了。而我也早已開始實施了我的計劃。作業爭取在學校寫完，放學后復習知識點到吃飯前，吃飯后預習，背知識點到十一點半左右。之后，躺在床上聽錄音到困為止。早上起床后再背一遍知識點。這雖然是一個很笨的.方法，卻也有我的努力在其中。
成功未必在我，但是努力必定在我。就算沒有考上得意的高中，也不會后悔了，因為我努力過了，我為之奮斗過過了，我也無怨無悔。
每次爸媽讓我早點休息時，我總會想到和我一樣在為未來而奮斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是為了我們共同的目標，共同的理想，一起努力。為了我們的未來更加美好，這些算得上什么。流下的汗水也只是在澆灌未來這朵花，讓它綻放的更加美麗絢麗。
初三，我定會見你抓住。用我的努力與汗水，去換我的未來，我父母的勞苦，老師的教誨。
我的初三，我的未來！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我的未來主題演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先我希望自己能成為一個“科學家”。我要發明一種預知地震的儀器。有了這個儀器，我能夠提前一個月準確探測到我們國家哪里即將發生地震，然后告訴這里的人們及早撤離，從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發明一些會聽人話而且懂事的機器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場面。為了盡快的救人，解放軍叔叔們不顧個人安危，冒著生命危險參加到雅安的抗震救災中，很多人都因此犧牲了。我想，如果我發明這種能聽人話的機器人，我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發生了地震，這些機器人就會按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險，讓它們完全代替我們人類去照顧受傷的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動強度!
我還希望我能成為一名醫學家。我要研制一種特效的藥物，把它們用在抗震救災中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的`小朋友們只要用了我的藥，他們的傷情能夠馬上好轉。
我還希望我未來能夠成為一名建筑學家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋，他們肯定會露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學們，他們都非常可憐，他們沒有了教室，怎么能像我們一樣好好地安心學習呢!未來我要是成為一名建筑學家的話，我要設計建設出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個地方發生了地震，我設計出來的房屋一定會經受得起地震，從而很好地保護這里人們的生命安全。
未來的我會是科學家?醫學家?還是建筑學家呢?現在我還真的不知道。不過爸爸告訴我，“未來的我”只能通過自己腳踏實、一步一個腳印去實現，現在的我只有好好地學習，那么我的未來就不會是夢!
我的未來主題演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
未來，我可能會讓老師驕傲地說：“她，是我教出來的學生!”，可能會讓老師幸福的說：“都已經長這么大了，有出息了，不錯!”，也可能會讓老師失望地說：“唉，以前所有的老師都覺得你長大會很有出息，沒想到……唉……”。但我希望，未來的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺得，她教出來的學生，她最期望的學生，沒有辜負她的一片苦心，為她爭了光，讓她驕傲。
未來，我可能會讓同學羨慕地說：“哎呀，你現在未免也太厲害了吧!”，可能會讓同學驕傲的說：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學!”，也可能會讓同學冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長大會是最厲害，最牛的人，沒想到啊，你對得起我們，你對得起我們的老師嗎?”。但我希望，未來的我一定要讓同學羨慕，一定要讓同學驕傲，這樣，才對得起同學們對我的期待。
我希望，未來的.我很出色。我希望，未來的我，實現了現在的我的夢想。我希望，未來的我可以讓父母享福。我希望，未來的我會很有出息，為父母爭光，報答父母。
如果未來的我很差勁，那么現在的我，要努力學習，爭取改變未來的我;如果未來的我很出色，那么現在的我，要更加努力學習了，爭取超越未來的我。
我不知道未來的我，會是怎樣。但我知道，現在的我，有目標，有任務。我只要做好現在的我，就是我現在的目標與任務。
我的未來主題演講稿11
大家好，我是檀增，是一分公司20xx年新入職員工，現從事澤美大廈項目質量員工作。我演講的題目是：《路和遠方》
有人和我說“條條大路通羅馬，可是我不想去羅馬。”是，我也不想去。
大家都想朝前走，但我們的目標為什么一定要是羅馬？你以你的生活優越為羅馬，你以你的功成名就為羅馬，你以你的達官顯貴為羅馬，但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專業是父母的決定，進入建筑單位是學土木工程好像應該步入的方向，工地工作便又是在建筑單位的必要環節。一切好像都不是我想要的，可一切就這么發生了。
去年十月開始近距離接觸工地，沒有節假日的工作性質，不定時拉長的工作時間，經常性的灰頭土臉，從未想過的體力勞動。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊，半年多過去了，我還在工地。依然沒有假日，工作也只多不少，可我竟然一直在堅持。我一向沒有什么大的目標和決心，沒有遠方的燈塔，但看著腳下的路，就這么一步步走過來了吧。
我開始享受工作給我的反饋，同事間愉快的相處給我本能的快樂，而因解決難題所卸下的壓力使我發自心底的愉悅。
想想半年前的自己，從什么都不會，到現在自己也能獨立完成一項工作，真是一本滿足，忍不住想去試試下一個挑戰。最初因為從沒做過的體力活，感覺累到心態崩潰，而現在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領導的指導和同事的幫助，勸我進行心態的轉變，有的時候，是必須得吧，你受這種苦。只想怎么熬過這個工作時間是不行的，要把它變成一種興致，每天在里面能夠感受到收獲的快樂，那就好了。最害怕的把工作當活兒干了，那就只剩下累了。心態的變化使我由不想做變成主動做。
每周總結自己又學了什么，回過頭看自己的`成長。那么遠方呢？
我現在仍然不想去羅馬。但我也從沒有停下腳步，而且腳步越來越穩重，是這一路上，收獲了很多，它們填充了我的背包，給予我重量，壓穩了步伐。
保持靜心、細心、耐心，專心，就走好腳下的路，我想達到的遠方一定不差。有時候習慣了眼前的工作，開始反反復復，庸庸碌碌，想人生就這樣吧。一聲教訓，一句批評，真是鼓勵走下去的良藥。
在掌握了質量員的必備技能后，成為優秀質量員，評定工程師，考取一級建造師，學習自己喜歡的東西，在設計方面有所突破。三年可期，都是伸手便能觸到的目標，而我要努力將它們握進手中。一步一步的來，當腳印匯成路，路便通向遠方。
在遠方不管遇到什么，我相信自己都會努力突破它。這其中可能也會有很多遺憾。但沒辦法，其實人生并不永遠那么完美。就請繼續認真地工作，快樂地生活吧。加油。
我的未來主題演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
夢，是虛幻的也是無實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的.我，雖然離大學還有三年，但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學的人生是不完整的人生”，同時我也是這么認為的。可考大學并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學習為自己打造一個美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
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