學前教育機構(gòu)章程范本（通用13篇）

　　在學習、工作、生活中，很多場合都離不了章程，章程具有約束力，是組織所有成員的思想準則和行動規(guī)范，每個成員都應該遵章辦事。章程到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學前教育機構(gòu)章程范本，歡迎閱讀與收藏。

　　學前教育機構(gòu)章程 1

　　第一章總則

　　第一條：為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面啟動教育現(xiàn)代化工程，提高保教質(zhì)量，促進幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》等有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。

　　第二條：幼兒園名稱：xx早教幼兒園，園址：xx市xx路66號xx苑小區(qū)A區(qū)。

　　第三條：幼兒園適齡幼兒為2.5周歲至6周歲，為私辦全日制幼兒園，一般為四年制，分托班、小班、中班、大班，有開辦10個班的規(guī)模。

　　第四條：幼兒園宗旨：“愛心養(yǎng)育，專心教育，貼心服務”

　　第五條：幼兒園的任務是：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

　　第二章幼兒園組織與管理

　　第六條：本園在山東省xx市教育局領(lǐng)導下實行園長負責制，建立以此為核心的園所行政決策機制。同時發(fā)揮教職工、家長委員會的作用。

　　第七條：幼兒園設(shè)園長1名、副園長1名，幼兒園實行園長負責制和班主任負責制，教職工實行量化考評制、崗位責任制和獎懲制等。

　　第八條：園長履行下列職責：

　　(一)重大事務決策：園長對幼兒園的重大行政事務作最后決定。

　　(二)財務審批：幼兒園財務經(jīng)行政班子討論決定后由園長負責審批，決定日常開支項目。

　　(三)招生收費：按教育局的有關(guān)招生規(guī)定招生，嚴格按區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定收取費用。

　　(四)保育、教育和教學工作的指揮，把握辦園方針。

　　第九條：園長履行下列義務：

　　(一)堅持正確的辦園方向，依法治園，保護師生的合法權(quán)益。

　　(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

　　(三)嚴格執(zhí)行保育教育和教學法規(guī)檔，保證教育計劃和教學大綱的執(zhí)行。

　　(四)堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的智慧力量，自覺接受教職工大會的監(jiān)督。

　　(五)加強師資隊伍建設(shè)和管理，為教師培訓進修提供方便。

　　(六)規(guī)范幼兒園管理。

　　(七)積極創(chuàng)造條件加強幼兒園的教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，搞好園舍、教學設(shè)施、設(shè)備，校園環(huán)境等建設(shè)。

　　(八)強化法制安全教育，落實防范措施、防止發(fā)生意外事故。

　　(九)廉潔從政，以身作則，帶頭實干。

　　第十條：加強幼兒園社會主義精神文明建設(shè)，加強園內(nèi)教職工的思想政治工作，使教職工在幼兒園改革發(fā)展的重大活動中發(fā)揮積極作用。

　　第十一條：幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關(guān)部門的督導、檢查。

　　第三章教職工管理

　　第十二條：結(jié)合幼兒園實際情況，加強人事管理，定崗、定編、定責、定工作量，年終進行量化考核。

　　第十三條：幼兒教師享有《教師法》及有關(guān)法規(guī)規(guī)定的相關(guān)權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務。

　　第十四條：愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，創(chuàng)新進取，崇尚科學。

　　第十五條：嚴格履行崗位職責，講究工作規(guī)范，全心全意為會展服務。

　　第十六條：教師職責：

　　1.認真貫徹幼兒園教育《綱要》，根據(jù)幼兒教育目標與任務，結(jié)合本班幼兒實際情況對幼兒進行全面發(fā)展的教育。

　　2.認真履行崗位責任制，把精心照料幼兒生活、保證幼兒身心健康和進行智力開發(fā)教育有機結(jié)合起來。為每個孩子建立成長檔案，詳細記錄幼兒的成長過程。

　　3.全面掌握幼兒的成長特點，采取各種方法，培養(yǎng)幼兒的多種學習興趣。

　　4.科學組織幼兒一日生活。認真執(zhí)行生活常規(guī)，是每個環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)緊湊，環(huán)節(jié)之間過渡自然、輕松，做到寓教于樂。

　　5.尊重幼兒參加各種游戲活動，并通過游戲開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、進行思想品德教育。

　　6.講職業(yè)道德，為人師表，以身作則，培養(yǎng)幼兒的文明習慣。糾正幼兒不良習慣時，要耐心啟發(fā)誘導，不體罰和變相體罰。

　　7.做好家長聯(lián)系工作。經(jīng)常征求家長意見，填寫好幼兒在園聯(lián)系記錄，向家長傳授家庭教育知識，爭取家長的協(xié)助和配合。

　　第十七條：幼兒享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。

　　第十八條：幼兒園每年一次招生，無特殊情況不找插班生。

　　第四章幼兒管理

　　第十九條：幼兒在入園前，必須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查。合格者方可入園。

　　第二十條：幼兒享有下列權(quán)利：

　　(一)接受平等教育，對教師不公平的評價或行為有權(quán)提出意見。

　　(二)參與幼兒園安排的各種教育教學活動。

　　(三)在園情況素質(zhì)匯報單的評語等第獲得公正評價。

　　(四)享有法律法規(guī)和幼兒園制度規(guī)定的其它權(quán)利。

　　第二十一條：幼兒應當履行下列義務

　　(一)遵守幼兒園的規(guī)章制度。

　　(二)規(guī)范行為、尊敬師長、友愛

　　同伴，形成良好的品德和行為習慣。

　　(三)關(guān)心班級和他人，自信、自律、自理、自強。(四)維護幼兒園聲譽。

　　第二十二條：家長參與幼兒園管理，成立家長委員會，對幼兒園的重大事件和活動有建議權(quán)，家長有權(quán)評議幼兒園工作和教職工工作。

　　第二十三條：建立家園聯(lián)系制度，利用家長園地、家長會、節(jié)日活動、親子活動等多種手段進行家園聯(lián)系溝通，每學期向家長開放幼兒園半日活動。

　　第五章教育教學管理

　　第二十四條：依據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》等從事幼兒園的保育教育教學科研工作，幼兒園的.任務是：實施保育與教育相結(jié)合原則，對幼兒實施體智德美諸方面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

　　第二十五條：依據(jù)新課程、園務計劃，制定相應的教學計劃，實施教學活動，嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，維護作息時間表、課程表、戶外活動安排表、周工作安排表操作的嚴肅性，任何人不得隨意擅自調(diào)課或停課，調(diào)課須經(jīng)領(lǐng)導批準。

　　第二十六條：認真做好教學研究和科研工作，組織教師積極參與教學改革和教育科研，強化“科研興園”的意識，積極組織教科研活動。

　　第二十七條：認真抓好教育質(zhì)量的常規(guī)管理和教學評估，認真抓好擬定教學計劃，即備課上課、游戲、幼兒生活習慣和行為習慣養(yǎng)成各個環(huán)節(jié)的管理。規(guī)范幼兒一日活動環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)緊扣，有張有弛，動靜交替。

　　第二十八條：幼兒園使用全國通用的普通話。

　　第二十九條加強對保育、教育、教學工作的檢查考核，注重平時檢查，完善過程數(shù)據(jù)。提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備，新穎獨創(chuàng)的兒童玩具，安全衛(wèi)生的生活設(shè)施，促進幼兒全面發(fā)展。

　　第六章衛(wèi)生保健管理

　　第三十條：全體師生努力創(chuàng)建美觀、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環(huán)境。

　　第三十一條：創(chuàng)造健康向上，快樂奮進的園所文化氛圍，幼兒園年級、班級應開展豐富多彩的園所文化活動，努力營造寬松和諧、互動合作、禮貌尊重的人際關(guān)系和緊張有序的工作環(huán)境。

　　第三十二條：搞好園內(nèi)整體規(guī)劃，從幼兒園實際出發(fā)，分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，把幼兒園建成孩子的樂園。

　　第三十三條：嚴格園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理，建立健全衛(wèi)生包干的監(jiān)督評比制度，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學習和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果皮、紙屑、煙頭、痰跡，墻壁無污跡，公物無損壞。

　　第三十四條：切實加強安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電防毒工作及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴格執(zhí)行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒和異物入眼、耳、鼻、口腔內(nèi)等不安全等事故，確保幼兒的人身安全。

　　第三十五條：幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行《托、幼機構(gòu)衛(wèi)生保健制度》以及其它有關(guān)的衛(wèi)生保健制度。

　　第三十六條：制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。

　　第三十七條：幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規(guī)定每年體檢一次;每半年測身高、體重、視力、牙齒一次，并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價，注意幼兒口腔衛(wèi)生、保護視力。

　　第三十八條：幼兒園建立衛(wèi)生消毒，病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作，園內(nèi)嚴禁吸煙。

　　第三十九條;為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。

　　第四十條：保證幼兒隨時飲水的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數(shù)，時間等。

　　第四十一條：幼兒園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。

　　第七章財務后勤管理

　　第四十二條：幼兒園的經(jīng)費來源為自籌資金，依據(jù)幼兒園財務制度，加強財務管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，正確編報預、決算，統(tǒng)籌計劃，保證重點，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效率。

　　第四十三條：幼兒園嚴格按照教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準實行收費。不擅自提高或減免費用。依法向幼兒家長收取費用。

　　第四十四條：后勤工作必須樹立為教育教學服務，為教育科研服務，為師生服務的觀念，強化服務意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務工作。

　　第四十五條：加強園舍，園產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。

　　第四十六條：本章程經(jīng)幼兒園教職工大會通過，上級主管部門批準后實施。

　　第四十七條：幼兒園依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度，原定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵的，一律以本章程為準。

　　第四十八條：本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。

　　第四十九條：堅守崗位，履行職責，按照安全、保衛(wèi)、采購、保管、維修等后勤各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范，嚴肅工作紀律，;公開服務內(nèi)容，接受師生評議，廉潔自律，克已奉公，講求效率。

　　第五十條：本章程由園長室負責解釋，自批準之日起實施。

　　學前教育機構(gòu)章程 2

　　幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　1、各班以新《綱要》思想為指導，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要確定教育活動目標，教育活動內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標和幼兒實際水平，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。

　　2、各班要制定班級教育教學計劃。班級教育教學計劃的制定，是班主任依據(jù)教育目標、幼兒發(fā)展水平，有計劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體，主要包括：學期計劃、周計劃和日計劃。

　　3、各班在實施本班教育教學計劃的過程中，可根據(jù)幼兒發(fā)展實際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要，靈活地調(diào)整教育目標、內(nèi)容，每學期應對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結(jié)。

　　4、各班應根據(jù)幼兒年齡實際和季節(jié)特點，科學、合理地安排和組織幼兒一日活動，將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結(jié)合、交替進行，建立健全良好的一日活動常規(guī)。

　　5、各班應為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動，發(fā)揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

　　6、各班應靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)幼兒學習的`積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高教育活動質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。教師在教育過程中應根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結(jié)教育經(jīng)驗。

　　7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間，充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲；要提供豐富的游戲材料，體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。

　　8、各班應根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣、需要，圍繞教育目標，調(diào)動幼兒參與的積極性，引導師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境，促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展。

　　學前教育機構(gòu)章程 3

　　幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛管理制度、物品出入查驗制度。

　　（一）進出人員證件查驗制度

　　1、非幼兒園教職員工進入學校，應主動向門衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2、門衛(wèi)人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

　　4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字、政教處蓋章審批的請假條，門衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。

　　（二）外來人員入園登記制度

　　1、外來人員進入幼兒園，必須在門衛(wèi)進行登記，經(jīng)允許后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

　　（三）會客制度

　　1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)確認和登記后準予進入。

　　2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒生情況時，需由教師本人到門衛(wèi)確認和登記后準予進入。

　　3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它幼兒，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

　　（四）車輛管理制度

　　1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關(guān)閉并鎖上大小門，嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。

　　3、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導同意后，在門衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　4、幼兒園要密切關(guān)注接送幼兒車輛的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告上級教育主管部門及交通管理部門解決，防止惡性交通事故發(fā)生。

　　（五）物品出入查驗制度

　　1、門衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的'物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、門衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園領(lǐng)導同意并查驗登記后方可放行。

　　3、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

　　學前教育機構(gòu)章程 4

　　1、組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

　　2、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

　　3、不給幼兒玩體積小、銳利或帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品，以免誤塞、誤吞造成傷害。

　　4、熱水瓶、熱湯鍋、火柴、刀剪等應放到兒童取不到的.地方以免發(fā)生燙傷、燒傷、觸電及割傷等。

　　5、班內(nèi)不準存放劇毒藥品，消毒液禁止放在兒童的臥室及活動室。

　　6、兒童服藥前老師負責仔細核對，并做好交接班工作，避免強行服藥、避免誤入呼吸道造成窒息死亡。

　　7、培養(yǎng)兒童良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，細嚼慢咽防止食物吸入。不應給幼兒整粒的瓜子、花生、豆子及帶刺、帶骨、帶核的食物。

　　8、幼兒外出時必須有2名以上的教師進行嚴密組織，遵守交通規(guī)則。晚餐后不得帶幼兒外出，交接班時也要清點兒童數(shù)及其它安全情況。

　　9、幼兒上完課老師應先收筆后收本，教育兒童正確用筆，避免兒童玩筆扎傷眼睛。

　　10、帶班老師有急事需離開時必須要妥善交待給暫時代替的老師方可離去。

　　11、老師隨時隨地要對幼兒進行安全教育，如：不猛跑、玩大型器械時要互相謙讓、不打鬧、嚴禁異物入體。

　　12、室外活動時必須有配班老師配合，老師要事先察看周圍環(huán)境，及時排除一切處于萌芽狀態(tài)的不安全因素，不得有僥幸心理。

　　13、幼兒活動室、臥室閑雜人員不得入內(nèi)。

　　14、不讓幼兒玩箭、彈弓、小刀、火柴等，每天幼兒入園時要檢查幼兒口袋內(nèi)是否有此類物品，如有發(fā)現(xiàn)，應及時處理。

　　15、要做到人離門鎖，只要有兒童在園，必須要留安全通道。以保證萬一有緊急情況便于疏散。

　　16、玩具、設(shè)備材料不能有鋸齒狀、帶尖、帶刺的邊角，不應有任何外露的釘子、插栓、螺旋等。

　　17、園內(nèi)嚴禁開車及騎自行車，自行車一律在指定存車處。

　　18、每位教師都應知道緊急情況發(fā)生時打電話給相關(guān)部門，并詳細說明本單位電話及住址。需記住相關(guān)部門的電話。醫(yī)院急救車電話：120；火警電話：119；匪警電話：110。

　　19、每位教師都要知道滅火器擺放的位置，并會使用。

　　學前教育機構(gòu)章程 5

　　幼兒園的財產(chǎn)是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質(zhì)條件。園內(nèi)各部門都要管理好，做到物盡其用，充分發(fā)揮作用，建立財產(chǎn)保管制度，以保證幼兒園教育教學的順利進行。

　　一、幼兒園財產(chǎn)的管理形式

　　1、幼兒園財產(chǎn)由辦公室負責采購﹑保管﹑發(fā)放，并進行統(tǒng)一管理，采購和保管發(fā)放要分別由專人負責，辦公用品的購買要堅持在保證工作的前提下，節(jié)約經(jīng)費，壓縮開支，在使用時減少浪費。

　　2、管理人員要及時﹑準確的掌握全園財產(chǎn)總量變化，妥善保管、使用幼兒園各項設(shè)施設(shè)備，由專人管理幼兒園的財產(chǎn)物資。

　　2、班級財產(chǎn)由班內(nèi)和保育員共同負責使用管理，幼兒園的資產(chǎn)物品每學期核對一次，并由各班教師及保育員老師在資產(chǎn)登記表上簽字。如有丟失﹑毀壞，由使用人負責賠償并說明原因。

　　3、使用班級負責本部門財產(chǎn)的維護、保養(yǎng)工作，確保教學設(shè)施、設(shè)備的完好率。 4.放置保管室外活動器械，各班級因活動需要移動使用后，要負責清點分類放回存放地點。如有損壞應向保管員報告及時檢修。

　　二、物品的請購、采購、驗收的規(guī)定

　　1、請購教學用品，需由各班任課教師根據(jù)需要事先提出，經(jīng)領(lǐng)導批準后，由采購小組負責采購。

　　2、購物必須兩人以上，采購的物品必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有經(jīng)手人員驗收方能入庫或分發(fā)。

　　三、各種物品領(lǐng)用制度

　　1、任課教師因教學需要的教具、玩具材料，由教師本人到管理室辦理借用手續(xù)。在借用玩具、教具時，要仔細檢查、了解玩具、教具的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還保管室，由管理員檢查驗收后，嚴格履行規(guī)定的注銷手續(xù)。 2.各任課教師借用的教具應在用完后及時歸還，對不及時歸還的，財產(chǎn)管理員要督促歸還，仍舊未歸還的，自督促當日起，超一天扣0.5分。

　　3、幼兒園的'貴重物品、設(shè)備，私人不準借用。

　　9、每學期結(jié)束時，各班所有出借物品一律收回，有的確需續(xù)借的，辦理好續(xù)借手續(xù)。 10.教職工離開本單位前，應主動還清借用和某些領(lǐng)用的物品，經(jīng)有關(guān)部門認可后，方可予以辦理調(diào)離手續(xù)。

　　11、所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。

　　四、幼兒園財產(chǎn)物品外借的規(guī)定

　　1、幼兒園的一切財產(chǎn)物品的外借必須憑借用人的借條，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導同意后向財產(chǎn)管理員借取。如有損壞或遺失，借用人負責修理或賠償。

　　2、幼兒園財產(chǎn)出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權(quán)力。

　　學前教育機構(gòu)章程 6

　　為了進一步加強幼兒園的安全防范工作，嚴格把守幼兒接送關(guān)，有效緩解因幼兒人數(shù)增加造成接送環(huán)節(jié)家長擁擠、車輛擁堵的壓力，確保幼兒接送環(huán)節(jié)的安全，有效杜絕各類安全事故的.發(fā)生。制定了錯時接送制度。

　　一、實行不同年級家長，按照不同時間段接幼兒，使家長得到有效分流。

　　放學時間：大班：16:00—16：20中班：16:00—16:20

　　二、各班幼兒排好隊按時由老師帶至幼兒園校門口，家長在門廳排隊等候，依次接走幼兒。

　　三、值周領(lǐng)導、校警、保安、護校隊在幼兒園大門口維持秩序，提醒家長依次排隊、不得擁擠。

　　四、對未按時接走的幼兒，由班級老師帶回教室等候家長，不得在門廳逗留。

　　化隆縣第二幼兒園保健室安全管理制度

　　1、保健人員必須加強學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。

　　2、保健室購買藥品必須按教育局保健中心要求，并在在衛(wèi)生局指定的醫(yī)藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發(fā)現(xiàn)有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨；每次采購藥品不宜太多。

　　3、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記，并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格，然后經(jīng)有關(guān)部門驗證后再銷毀。

　　4、醫(yī)生不使用過期藥品，如領(lǐng)藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品，立即退回處理。

　　5、收發(fā)幼兒藥品，必須請家長在藥袋上注明幼兒姓名、班級、服藥時間、藥量、分幾次服完。幼兒服藥時，必須在保健醫(yī)生監(jiān)護服完藥。

　　6、經(jīng)常檢查保健室電器設(shè)備，用電開關(guān)及線路若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發(fā)生。

　　7、保健室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發(fā)生爆炸事故。

　　9、醫(yī)務室人員每周一次深入班級進行體育活動抽查，檢查幼兒體育活動量，為班級教師活動組織提供依據(jù)。

　　10、醫(yī)務人員每周一次對食堂和班級及環(huán)境進行衛(wèi)生檢查，向食堂作衛(wèi)生知識宣傳，督促采購員不買無衛(wèi)生許可證、無檢疫證的肉類及食品。監(jiān)督非食堂工作人員不得進入食堂操作間，買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮，杜絕各種傳染病，投毒案、食物中毒事件發(fā)生。

　　12、根據(jù)營養(yǎng)標準和季節(jié)情況，和食堂、行政、教師代表制定師生食譜。

　　13、根據(jù)幼兒生長發(fā)育和季節(jié)特點，設(shè)立幼兒健康指導專欄，定期更換。

　　學前教育機構(gòu)章程 7

　　為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系，幼兒園教師應負責對缺席兒童情況逐一登記，查明缺席原因并進行跟蹤觀察、隨訪，及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件，確保在第一時間能采取相應的應急措施。針我園特制訂幼兒因病缺勤追查與登記制度。

　　一、 健康檢查、監(jiān)測制度:

　　1) 對新入園或插班幼兒進行健康體檢，有健康證明方可入園。

　　2) 認真核對新生預防接種卡，發(fā)現(xiàn)有遺漏，及時通知補種。

　　3) 嚴格加強晨檢和全日觀察，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)疑似病情及時采取有效預防和控制措施。

　　4) 每年組織全體教職工進行健康體檢，對新參加工作的.保育員、老師、炊事員進行健康體檢，否則不得錄用。

　　5) 對缺席兒童及時聯(lián)系，了解缺席原因，并做好記錄。

　　二、健康宣傳教育制度：

　　1) 由老師加強平時衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒掌握正確洗手方法和日常良好的衛(wèi)生習慣。

　　2) 根據(jù)不同季節(jié)，通過保健園地向家長和全體教職工宣傳有關(guān)傳染病的預防科學知識。

　　3) 通過家委會和家長會讓家長了解傳染病發(fā)生原因和防治知識，提高防病意識，配合做好預防工作。

　　4) 定期組織保育和營養(yǎng)員進行有關(guān)預防和消毒知識的培訓。

　　5) 保健員接受疾控中心業(yè)務培訓，掌握常規(guī)和衛(wèi)生標準，負責日常工作指導督促檢查。

　　三、 基礎(chǔ)衛(wèi)生、預防消毒、隔離制度：

　　1) 搞好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，定期檢查加強環(huán)境整治。

　　2) 平時預防性消毒做到一人一巾一杯。對教室和活動場所每天開窗2-3次，保持空氣流通。定期消毒玩具、一般環(huán)境、被褥等。

　　3) 做好食品衛(wèi)生管理，在餐前，進行手、飯桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。

　　4) 發(fā)生傳染病患者，及時隔離患者，對發(fā)病班級進行終末消毒。

　　5) 對發(fā)病班級托幼兒、保育員等進行醫(yī)學觀察，在觀察期間不并班和接受新生。

　　6) 在觀察期間加強消毒，對發(fā)病班級物品與其他班級分開消毒與保存，食飲具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根據(jù)不同傳播途徑的疾病做好重點消毒環(huán)節(jié)。

　　四、傳染病報告登記制度：

　　1) 無論任何一個班級發(fā)現(xiàn)傳染病要立即報保健室。

　　2) 保健室根據(jù)傳染病的類別分別對應上級領(lǐng)導部門匯報病情。

　　3) 發(fā)生傳染病的班級在疾控中心指導下進行消毒、隔離。

　　4) 嚴格執(zhí)行各類傳染病的醫(yī)學觀察期及消毒隔離措施，防止在園內(nèi)蔓延。

　　5) 做好傳染病幼兒登記、跟蹤隨訪工作。

　　6) 患兒需等治愈后，憑醫(yī)院診斷證明方可返園。

　　學前教育機構(gòu)章程 8

　　一、建立建全接送制度，老師與家長見面親手交接，接送幼兒必須出示接送卡，未經(jīng)幼兒父母允許，他人不得接走幼兒。

　　二、上下樓時，必須有兩名教師嚴密組織，要靠右行走，不急行，不擁擠，禁止跑、跳、打、鬧，以防意外。

　　三、嚴禁在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

　　四、戶外活動時要注場地、玩具、用具的安全使用，同時要有兩名教師在旁照顧。

　　五、嚴禁攀爬幼兒園的圍墻、門窗、圍欄、陽臺、樹木等，不準上樓房頂面。

　　六、不準攜帶易燃、易爆、有毒、有礙安全物品及帶尖等韌利器，發(fā)現(xiàn)立即處理。

　　七、幼兒藥品必須妥善保管，服藥前必須仔細核對姓名、藥名、劑量、用法，不得給幼兒誤服藥品。

　　八、教師注意保管好班級的消毒液、清洗劑等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼兒摸不到的地方，以防燙傷、扎傷。

　　九、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應報告后勤，由專職人員進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。

　　十、大掃除時注意安全，二樓以上窗戶外面的玻璃不要擦拭，以防發(fā)生意外。

　　十一、不準私自外出。

　　十二、幼兒不準私自到園外公共場所進行文娛、體育和任何形式的`活動。

　　十三、做文明幼兒，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

　　十四、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，進餐進保持安靜，細嚼慢咽，防止食物吸入氣管。

　　十五、教育活動要有關(guān)安全要求完成教學任務。

　　十六、課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。

　　十七、在往返家、園的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。

　　十八、參加幼兒園組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

　　十九、午休必須嚴格遵守安全管理規(guī)定，午睡前教師應檢查幼兒衣袋，防止攜帶小玩具和銳利物品進入寢室;教師組織好幼兒有秩序地穿、脫衣服，安靜地午睡;幼兒上床后，對幼兒進行全面午檢，寫好交接班記錄，午班教師注意糾正幼兒睡姿，不得任意離開臥室。

　　二十、每位位教師都要知道消防栓擺放的位置，并會熟練使用。

　　二十一、發(fā)現(xiàn)幼兒患病等異常現(xiàn)象，及時找保健醫(yī)并第一時間與家長聯(lián)系;如遇幼兒在園抓傷、咬傷、摔傷及其它意外傷害，教師要積極妥善處理，并取得家長諒解;一旦發(fā)現(xiàn)重大安全事幫，要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報，決不能越級上報或遲報、漏報、瞞報。

　　學前教育機構(gòu)章程 9

　　1、在總務主任的領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，按時開關(guān)門，對外來人員要熱情接待。認真查問，不得讓無關(guān)的或閑散人員任意進入學校。也不能讓學生在規(guī)定時間以外隨便出校，對攜帶物品出校的要按規(guī)定認真查對后才能放行。

　　2、進出人員證件查驗制度

　　1）非學校教職工進入學校，應主動向?qū)W校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2）學校保衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入學校。

　　3）對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　4）在行課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，學校保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。

　　5）學校對居住在校內(nèi)的外單位人員和家屬發(fā)放通行證，門衛(wèi)憑通行證放行。

　　3、外來人員入校登記制度

　　1）外來人員進入學校，必須在學校保衛(wèi)部門進行登記，經(jīng)允許后方可進入。

　　2）對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，學校保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　4、會客制度

　　1）學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

　　2）學生家長到學校找老師交流或了解學生情況時，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

　　3）學生家長要進學校找自己的孩子或其他學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

　　5、車輛準入放行制度

　　1）學校在正常教育教學工作期間，應關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

　　2）上級視察工作或確因工作需要進入學校的'車輛，需經(jīng)學校領(lǐng)導同意后，在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　6、物品出入查驗制度

　　1）學校保衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園。學校因教學需要購買的化學試驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2）學校保衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領(lǐng)導同意并查驗登記后方可放行。

　　3）學校保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品進行盤查，確保學校和師生的人身財產(chǎn)安全。

　　學前教育機構(gòu)章程 10

　　為加強學校安全、文明建設(shè)，確保學校及師生財產(chǎn)、人身安全，加強校園巡查，對校園內(nèi)外實施有效監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，最大限度地避免安全事故的發(fā)生，建立良好的校園秩序，保證學校各項工作的順利進行，特制訂本制度。

　　1、學校實行晝夜24小時巡邏值班制度，每班巡邏隊伍安排不少于1名保安人員。值班人員要嚴格遵守值班紀律，堅守崗位，盡職盡責，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴禁進行與值班職責無關(guān)的任何活動。定時對自己負責的范圍進行巡邏，細致地檢查每一個角落。認真做好巡邏記錄。

　　2、值班巡邏人員要按時到崗，認真做好交接班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班巡邏工作正常、連續(xù)運轉(zhuǎn)。未處理完的當班事務，要給接班人員交待清楚。

　　3、做好全天候校內(nèi)巡邏工作，特別加強對學校重點部位的巡邏查看；巡邏時間要注意查巡各種治安、消防隱患，確保師生人身安全，保證公私財物不受損失。白天巡邏的主要任務是維護校園正常秩序，清理校園、校道的.擺賣攤點及其他無關(guān)人員，嚴防社會閑散人員進校滋擾。夜晚巡邏的主要任務是保護好重要部位的公共設(shè)施、財產(chǎn)和物資的安全，保護好師生員工宿舍區(qū)、生活區(qū)的安全。在巡邏中，要清理在校園內(nèi)閑雜人員，密切注意盤查、詢問各種可疑人員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報學校。

　　4、值班巡邏人員必須具有良好的思想素質(zhì)和業(yè)務能力，要有應對突發(fā)事件的能力，會妥善處理本崗位的險肇事故，會報警。

　　5、值班巡邏人員必須保持高度警惕，危險時刻挺身而出，勇于同違法、違規(guī)、違紀人員做斗爭發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導。

　　6、隨時完成處領(lǐng)導臨時交辦的各項任務。

　　7、對在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生治安案件和災害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，學校將追究責任。

　　治安巡邏隊成員：學校值日領(lǐng)導、校中層干部、政教員、各年級值日班主任。

　　巡邏人員周一周二周三周四周五

　　值班教師

　　行政護導

　　附：重點時間重點部位巡邏安排

　　巡邏時間：每1小時一次

　　重點部位：教學樓、辦公樓、車輛停放點、食堂、開水房、學生課余活動場所、學校周邊環(huán)境

　　注：

　　1.深夜班巡邏時間間隔不得超過30分鐘。

　　2.門衛(wèi)要對夜間車輛進行嚴格檢查，17:00以后禁止外來車輛進入學校。

　　學前教育機構(gòu)章程 11

　　1、門衛(wèi)應自覺養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，并自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，按時開、關(guān)大門，不得無故私自離崗。

　　2、幼兒園門衛(wèi)實行小時值班制度，值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的.查詢登記工作，嚴把第一關(guān)，不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、午睡室及幼兒園食堂、物品保管室等。

　　3、門衛(wèi)保安每天必須巡邏8次以上，上午2次，中午一次，下午2次，晚上3次，巡邏必須認真仔細觀察園內(nèi)每個角落，晚上最后一次巡邏在園內(nèi)仔細檢查電燈電源，并關(guān)好門窗。

　　4、外來(家長、教職工或其他辦事人員)到我園辦事，登記后，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時間、離園時間、找誰、辦什么事，核實登記，發(fā)現(xiàn)行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。

　　5、做好來訪人員登記和驗證工作，凡來訪者須出示介紹信或有效證件，未經(jīng)驗證，登記者一律不得進入幼兒園。

　　6、家長需憑本園發(fā)放的接送卡接送幼兒。

　　7、早晚接送幼兒時間段開啟大門及防護門，其余時間關(guān)閉防護門，凡不在規(guī)定接送時間內(nèi)，家長不得隨意進出幼兒園。

　　8、嚴格執(zhí)行物品進出規(guī)定，外單位物品進入園內(nèi)，要驗看送貨單，并及時通知有關(guān)部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺難叫賣。

　　9、為了嚴防孩子走失，凡不在規(guī)定時間段接幼兒時，家長需事先與園方取得聯(lián)系，經(jīng)同意后由本班老師將幼兒送至大門口，門衛(wèi)方可允許家長帶幼兒離園。

　　10、負責幼兒園門口衛(wèi)生及園內(nèi)安全防范工作，執(zhí)行早、中、晚巡視制度，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時采取措施、不能處理的，及時上報值班園長。

　　11、嚴禁帶寵物入園，嚴禁各種商販在幼兒園門口擺攤、推銷、叫賣、發(fā)放傳單等。

　　12、凡機動車輛未經(jīng)許可一律不得進入園內(nèi)，家長接送孩子使用的交通工具，必須按規(guī)定地點停放，保證校園大門外的秩序。

　　13、注意門前的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及進行綠化養(yǎng)護，使幼兒進園時感受到環(huán)境的優(yōu)美整潔。

　　14、做好信件、報刊的收發(fā)工作，遇有重要信函及時通知送達園領(lǐng)導。

　　15、為了便于管理，確保校園安全，接送幼兒期間門衛(wèi)需在門口接待。

　　學前教育機構(gòu)章程 12

　　為了孩子能健康、安全、快樂的成長，愉快的學習，保證幼兒的安全，是我們的共同的責任和義務，為此，我園特制定如下要求，希望家長理解和完全配合。

　　1、為了孩子的安全，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品，危險品入園，幼兒入園前家長要查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險品應馬上取出，并對孩子進行教育。

　　2、請家長每天8：20入園，家長必須把孩子交到老師或是保育員手中。下午5：50離園。

　　3、一般不能讓孩子無故缺席，遲到、除孩子生較嚴重的病以外，孩子因各種原因不能上課，請事先向教師遞交請假條，并寫明原因。

　　4、孩子的接送，原則是父母親自接送，如委托他人接送，為了安全，被委托人必須年滿18周歲以上，并提前通知老師，將委托人的姓名、性別、年齡、身高、特征、衣著與孩子關(guān)系告訴老師。

　　5、家長接孩子，為確保孩子安全，請有序在校門口接送孩子，不得擁擠，并要求家長接到孩子直接離園，不帶孩子在戶外活動場地玩耍，以防意外發(fā)生。

　　6、穿行樓道時，教育孩子愛護樓道設(shè)施，有序行走，不得打、鬧、跑，以免發(fā)生碰接事故。

　　7、玩大型玩具時，家長要在一旁保護，指導幼兒正確的方法玩耍，切忌遠離幼兒聊天、說話、玩手機等，以免孩子發(fā)生危險。

　　8、接送孩子時，請教育幼兒愛護室內(nèi)外環(huán)境，愛護玩具、不隨意踩踏、采摘園內(nèi)花草蔬菜。

　　9、各功能室除教學時間內(nèi)，不得帶幼兒隨意入內(nèi)，確保玩教具完整和整潔。

　　10、未經(jīng)許可，家長不得隨意進園，中途接送幼兒，提前撥打班級電話，填寫中途接送幼兒登記表，等待教師將幼兒送至門衛(wèi)。幼兒進餐時間謝絕家長接孩子。

　　11、接送時，請家長將車輛停放在制定機動車和非機動車位，并服從我園交通疏導員的'指揮，以接送期間幼兒人身安全及門口的交通秩序。

　　12、非指定接送人持卡須憑接送卡上注明的指定接送人的委托電話或囑托才能領(lǐng)走孩子。

　　13、幼兒園有權(quán)阻止未帶接送卡的人員入園，來訪者如欲強行進入校園，門衛(wèi)人員有責任予以阻攔，并視情況報警。如果幼兒園遇到未持卡的幼兒親戚（或離異父母）來接孩子，教師可以拒絕。“幼兒接送卡”是家長指定接送人在接送孩子時的憑證。家長要善保管，若遺失，請在第一時間通知幼兒園，并且補辦。

　　學前教育機構(gòu)章程 13

　　園本教研是促進教師專業(yè)化成長、促進幼兒園保教質(zhì)量提高的重要手段，通過開展扎實有效的園本教研活動來提升幼兒園的辦園品質(zhì)，提升保教質(zhì)量。

　　1、學期初由業(yè)務園長或保教主任制定教研計劃，教研組長制訂本組學期教研計劃并負責組織實施。

　　2、幼兒園不得隨便占用園本教研的活動時間。每位教師準時參加教研活動，不無故缺席，因故不能參加活動向園長請假。3、每周一研討確定教材內(nèi)容，每周二為特色教育教研時間，每周三為五大領(lǐng)域教研時間（根據(jù)各園實際情況可以自由調(diào)整時間，但總時間量要保持）。教研時間由保教主任帶領(lǐng)組員集體備課，總結(jié)回顧上周教育計劃的落實情況，進行有效調(diào)整，同時根據(jù)由教研組長根據(jù)教師工作中的實際需求擬定題目進行研討培訓，可以是全體進行，也可以分平行班組進行。

　　4、園長每學期聽課不少于10節(jié)，保教主任每學期聽課不少于35節(jié)課，聽課要有記錄，有與教師交流的反饋。

　　5、在教研組長的組織下，平行班每月相互觀摩研討教育活動1—2次，做好聽課記錄及評析，由小教研組長負責小組評析記錄。

　　6、保教主任定期檢查教研組活動紀實情況，學期末教研組長要做好教研工作的總結(jié)，并尋找出本學期存在的教研工作上的困惑，與園本教研負責人共同探討解決的策略。

　　7、定期舉辦"高級教師講座"。在培訓教師時，請有經(jīng)驗的教師組成"講師團"，讓大家分享他們已有的成功經(jīng)驗，加速新教師的成長歷程，同時給老教師提供一個展示平臺，激勵老教師的積極性與創(chuàng)造性。

　　8、周四為觀摩教學日，業(yè)務園長、教研組長反饋聽課情況，提出整改措施；業(yè)務園長組織教師互相觀摩，不但要促進教師在認識上的深刻反思，還要讓反思效果落到實際工作中的行動上。

　　9、教學觀摩采用課堂視頻案例與教研組滾動跟進，第一時間解決教師困惑，幫助教師快速成長。

　　10、"研訓一體化"制度。采用"學科教研周"形式，針對五大領(lǐng)域中的.數(shù)學、語言、科學、舞蹈、音樂、繪畫、美工、識字與閱讀等諸多領(lǐng)域中的問題，集中骨干教師和學科帶頭人組成"智囊團"，輪流解惑答疑。

　　11、在年終舉辦"觀點報告會"，以此鼓勵教師，積累教育經(jīng)驗，提煉教育成果，對有成果的教師，如：教師發(fā)表論文的，科研課題有顯著成果的，給予適當獎勵。

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