關于家長開放日邀請函范文集合8篇
使用電子邀請函是近年來很多企業的轉變。現如今，我們偶爾會使用上邀請函，到底應如何擬定邀請函呢？下面是小編整理的家長開放日邀請函8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長開放日邀請函 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！
為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定于6月17--6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂！
一、開放日具體時間安排：
6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c
二、開放內容：我們將開放當天上午的半日活動
三、開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：
請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;
我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取，在活動結束后請交給班級老師。
當天家長觀看孩子在園的表現，可能不是最真實的，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，無需過多的驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵！
家長朋友，孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步！讓我們共同“關注家長開放日，關注孩子的成長！”
家長開放日邀請函 篇2
尊敬的家長：
為進一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長開放半日活動，誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環境。
xx市xxx幼兒園 托五班
家長開放日邀請函 篇3
尊敬的家長朋友：
您好!
在這陽光明媚，草長鶯飛的四月，為了使您更好地了解孩子在北苑中三班集體中的學習、生活與交往情況，促進家園溝通，我們將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。我們相信您很想關注與了解孩子在園的每一個活動，每一處細節，在這次活動中，您一定會為孩子的表現而喝彩，會被孩子的快樂所感染，我們期待著與您共同分享孩子的成長與快樂。
一、開放日時間：20xx年x月x日(本周五)下午3：30-5:00。
二、開放地點：北苑中三班教室
三、開放內容：
第一節教育活動小船悠悠。
組織老師于晚霞。
第二節區域活動
組織老師徐偉
四、請您配合：
請家長妥善安排好工作好時間，并做好以下方面的工作：
1、請您下午3:30準時到，來到班級后，請在簽到表上簽到。
2、區域活動的時候，請家長教育好自己的孩子遵守游戲規則，同時請家長積極參與并給予孩子鼓勵!
3、活動課期間，請將您的手機關閉或處于振動狀態，以免影響孩子和老師的活動。
4、由于孩子年齡或個體差異所致，有孩子可能會出現以下情況，請您予以接納、理解與配合：
(1)家長在參加開放日的前一天可以告訴孩子：因為你在幼兒園表現很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰更棒，好嗎?......相信智慧的您一定能想出更多生動的語言來鼓勵孩子。
(2)活動中因家長在身邊的緣故，部分孩子可能會出現一些與平日不一樣或與老師評價不相符的表現和舉動，主要表現在情緒與行為上的波動，這很正常，此時家長切不可急躁，不要在課堂上呵斥、教育孩子。
(3)在活動中如老師邀請家長共同參與，請您積極配合，而不只是活動的旁觀者。請相信，榜樣的力量是無窮的!
(4)在開放日活動結束后，請您用書面、博客留言等方式給我們提出意見建議或活動心得，您中肯的意見將對我們全面工作的開展與提升起到非常重要的促進作用!
5、如因故無法參加，請提前告訴老師，我們提前作調整安排。
孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!
我們誠摯邀請您參加!謝謝您的支持!
中三班
20xx、x、x
家長開放日邀請函 篇4
尊敬的家長：
您好！
孩子的成長、幼兒園的發展都離不開您的密切配合與支持。為了讓您更好地了解孩子在園學習、生活的情況，達到家園共育的目的，結合我園“元旦迎新”的主題活動，我們將對家長朋友們開放溫馨快樂的半日活動。在此，誠邀您的積極參與，期待著與您共同分享孩子們的快樂！
時間：
小班20xx年12月27日（星期二）上午7：50——12：00
中班20xx年12月28日（星期三）上午7：50——12：00
大班20xx年12月29日（星期四）上午7：50——12：00
地點：您孩子所在班級
注意事項：
1、在家里告訴您的孩子，您會到幼兒園，一起參加幼兒園的活動，并鼓勵他（她）要獨立表現。
2、在老師組織集體活動時，請尊重老師的建議。如果活動建議家長共同參與，請予以配合；如果建議孩子獨立完成，請相信您的孩子。
3、在孩子的活動中，有的孩子可能完成的比較好，有的孩子完成的不一樣，請家長不要著急，每個孩子都有他（她）的優勢，每個孩子都會用他（她）自己的方式理解與表達，只要他（她）積極參與就是最好的表現，就一定能獲得發展。
4、為了不影響孩子的學習和活動，請將您的手機調震動檔，在活動中不要隨意走動、交談，以免影響幼兒。
5、這次半日活動機會難得，希望爸爸媽媽們能親自參加。
城口縣示范幼兒園
20xx年12月26日
家長開放日邀請函 篇5
尊敬的各位家長：
您好!
為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況，促進家園溝通，我們將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動，每一個細節，在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現而喝彩，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。
時間：20xx年**月**日(星期六)上午8：10——11：00
本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨間活動、集中教學活動、消防演習等半日活動的內容。在此，我們熱忱地邀請您來園參加!
為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：
1、活動當天，家長帶幼兒同時入園(幼兒在家吃早餐)，校車不接送，盡量不要遲到和早退。
2、聽課時，請您關閉手機或將手機調到震動狀態。
3、請在活動中，對教師的工作給予支持，幼兒的表現給予鼓勵和肯定。
4、孩子們可能會出現以下問題，請您配合：
(1)、家長在參加開放日的前一天告訴孩子：“因為你在幼兒園變現很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰最棒，好嗎?”......相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。
(2)、孩子參加開放活動，可能會出現一些情緒上的反映，如特別興奮;或哭泣;或粘住家長等，請您在孩子出現干擾性性能更為時，可暫時把孩子帶到外面安撫，情緒相對穩定后，帶孩子回到集體中活動。
(3)、當家長來到幼兒園后，要盡量 和老師孩子們一同活動，讓孩子體會到融洽的快樂，我們提倡是共同參與，而不單只是活動的旁觀者。
(4)、歡迎家長積極參與并投入到我們的開放日活動中，孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步!
為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展，請各位家長在開放日當天務必到場，不要缺席。請各位家長積極配合，提前安排好您的時間，藝鳴幼兒園全體老師恭候您的光臨!
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于××月××日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的.成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
二、活動主題
把握今天，創造明天
三、活動及班級安排
1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。
第一節集體活動：班主任主講
第二節集體活動：配班主講
第三節集游戲活動：班主任主講
最后回收家長意見反饋表。
四、教師注意事項
1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)
3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)
5、教育活動效果好，達到教學目的。 (10分)
五、家長意見反饋表
六、家長邀請函
家長開放日邀請函 篇6
尊敬的家長朋友：
您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定于11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長開放日活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!
各年段開放日具體時間安排：
1、小班年段：11月16日(周三)下午14：30---16：30
2、中班年段：11月17日(周四)下午14：30---16：30
3、大班年段：11月18日(周五)下午14：30---16：30
開放內容：將開放各年段當天下午的半日活動
開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：
.由于班級的活動空間有限，一個幼兒限一個家長來參與活動。
.請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。
.孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關心、照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;
.我們會有一份活動反饋表，請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫)，在活動結束后請交給班級老師。
.當天家長觀看孩子在園的表現，可能并不是最真實，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵!
讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同關注家長開放日，關注孩子的成長!
家長開放日邀請函 篇7
尊敬的家長： 你們好!
為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況，促進家園溝通，我園將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠地邀請，我們期待著與您分享孩子的快樂。
開放時間：本周五(即11月23日) 上午8:00——11:35
開放要求：本次家長開放日活動，我們安排了晨間活動、早操、教學活動、戶外游戲等半日活動的內容，為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：
1.開放日當天請家長們在早上8:00前送孩子來園并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。
2.請家長按程序認真觀察幼兒的各項活動不要隨意打斷孩子，不需要過于緊張和過分照顧孩子，以免影響孩子在園的情緒、生活與學習。
3.家長觀摩活動期間請關閉手機，請勿在教室內來回走動，保持活動安靜的進行。
4.當天請家長給幼兒穿上園服。
5.開放活動結束，請家長帶孩子離園。
幼兒園
家長開放日邀請函 篇8
尊敬的各位家長：
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅;了解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。我園定于20xx年11月23日至20xx年11月25日開展家長開放日活動。
時間：
小班級：11月23日(星期三)上午7：3011：30
中班級：11月24日(星期四)上午7：3011：30
大班級：11月25日(星期五)上午7：3011：30
本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨間活動、集中教學活動、家長座談等半日活動的內容。在此，我們熱情地邀請您來園參加!
為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：
1、活動當天，幼兒統一穿園服來園，在園吃早餐,上午活動結束后家長離園，幼兒繼續留在幼兒園正常上課。
2、聽課時，請您關閉手機或將手機調到震動狀態。
3、請在活動中，對教師的工作給予支持，幼兒的表現給予鼓勵和肯定。
4、孩子們可能會出現以下問題，請您配合：
(1)、家長在參加開放日的前一天告訴孩子：因為你在幼兒園變現很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰最棒，好嗎?......相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。
(2)、孩子參加開放活動，可能會出現一些情緒上的反應，如特別興奮;或哭泣;或粘住家長等，請您在孩子出現干擾性情緒時，可暫時把孩子帶到外面安撫，情緒相對穩定后，帶孩子回到集體中活動。
(3)、歡迎家長積極參與并投入到我們的開放日活動中，孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步!
為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展，請各位家長在開放日當天務必到場，不要缺席。活動結束后家長離園，幼兒請各位家長積極配合，提前安排好您的時間，寶寶幼兒園全體老師恭候您的光臨!
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