教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿（精選12篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！懷揣著一種感恩的心境，肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任，在喜迎第31個教師節(jié)之際，作為一名優(yōu)秀教師代表，我心情非常激動，今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開的，在此，請允許我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
說句實在話，從教十多年來，我沒有感人的事跡，也沒有顯赫的成績，但是我卻一直踐行自己的座右銘：做一個學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師！工作中嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪盡職守，扎實勤奮，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生。矢志教學(xué) 改革，求實創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實地履行著一名教師的職責(zé)。
作為一名中學(xué)語文教師，面對講的越來越多的課，越來越熟的教材，我常常深感知識的日顯陳舊、僵化。懷著語文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對學(xué)生實施素質(zhì)教育 的疑問，積極學(xué)習(xí)新課程理論，珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，聆聽教育 專家教誨，耳濡目染各級優(yōu)秀教師 授課，做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽課、交流、研討成為課余時間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，把這些別人不屑于做的事情作好，以提高自身水平。
作為一名站在教改前沿的教師 ,我常常以研究促進(jìn)教學(xué)，不追求分?jǐn)?shù)，而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。在語文教學(xué) 中，試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué) 模式，打破教師 講、學(xué)生聽的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘，把大量的時間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同解決，課余時間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué) 中，一貫實行民主教學(xué) ,充分相信學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活，超越課本，充分調(diào)動了學(xué)生的主動性和自覺性，讓枯燥的語文鮮活起來。
在學(xué)校，我注重與教師 的團(tuán)結(jié)和合作，群策群力，相濡以沫，集思廣益，取長補(bǔ)短，形成一個互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績好壞，我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中，我堅持以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的.態(tài)度對待他們；以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛護(hù)他們。堅決做到用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會到：沒有對學(xué)生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長過程中的每一個“閃光點”;我愛學(xué)生成長過程中孕育出來的累累碩果。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。
最后，祝大家工作順利，身心健康，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇2
老師們：
今天是第三十一個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰暨優(yōu)秀教師事跡報告會，首先我代表學(xué)校向一直以來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對受到表彰的20xx—20xx學(xué)年度各類先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
剛才，我們聆聽了4位優(yōu)秀教師代表的先進(jìn)事跡報告，他們各自從不同的角度講述了自己在潛心教學(xué)、愛心育人、用心管理、傾心工作、真心奉獻(xiàn)等方面的事跡和做法，都是自己的親身實踐和真實行動，雖然由于時間關(guān)系每個人的報告內(nèi)容并不長，但卻是情真意切，發(fā)自肺腑，令人感動，給人啟迪，應(yīng)該說他們忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勤奮工作、智慧教學(xué)、愛心育人的高尚情操和精神品質(zhì)，很值得大家學(xué)習(xí)，工作中的經(jīng)驗做法也很值得大家學(xué)習(xí)借鑒。他們和我校相當(dāng)一部分優(yōu)秀骨干教師之所以取得優(yōu)異的、令人信服的工作成績，歸根結(jié)底，就是他們對所從事的教書育人的工作有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和和崇高的責(zé)任感，是“良知、愛心和責(zé)任”驅(qū)使他們無怨無悔地去奉獻(xiàn)付出，教書育人。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍作支撐。當(dāng)前基礎(chǔ)教育步入了一條追求“質(zhì)量、特色、個性、品質(zhì)”等目標(biāo)要素的內(nèi)涵發(fā)展之路，同時，新時期人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈，對教育的期望和要求也越來越高，因此，培養(yǎng)和造就一支具有良好職業(yè)道德、先進(jìn)教育理念和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋切蝿莸男枰r代的要求和自身發(fā)展的必須。
對此我們必須要有清醒的認(rèn)識和覺悟，希望全體教師按照學(xué)校教師隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃設(shè)計，圍繞“事業(yè)型、學(xué)習(xí)型、研究性、智慧型”教師發(fā)展目標(biāo)，主動積極的參與到“師德建設(shè)、觀念更新、研修提升、名師培養(yǎng)、青藍(lán)成長”工程活動中來，修師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表，全面提升師德素養(yǎng)和能力本領(lǐng)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和成長，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師,盡職盡責(zé)、問心無愧、高效優(yōu)質(zhì)的承擔(dān)起教書育人的重任，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
老師們，“師者，人之模范也”。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的思想品德、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對學(xué)生的健康成長影響巨大。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。可以說，教師的品行端正，人才培養(yǎng)的方向才有保證，教育教學(xué)質(zhì)量才有保證。從另一方面講，師德師風(fēng)是人民群眾對教育工作滿意與否的一個重要標(biāo)尺，教師作為人類文明的傳遞者，道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者，教師師德狀況對整個社會風(fēng)氣的影響也非常深遠(yuǎn)。
師德的核心是愛與責(zé)任。沒有愛就沒有教育。把愛獻(xiàn)給教育的人不僅有付出，也有回報，當(dāng)我們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁和有用之才時，我們付出的愛就得到了回報，就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。李鎮(zhèn)西有句話實際上說到了教師的心坎里，他說：“不必用堆疊的榮譽(yù)來證明教師的成功，教師的光榮就印在歷屆學(xué)生的記憶里”。
教師使命崇高，責(zé)任重大。沒有責(zé)任就辦不好教育。新時代的教師至少面臨三項主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長放心滿意。三是國家責(zé)任，培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，主要依靠教育來承擔(dān)，這是我們教育工作者對民族、對未來所肩負(fù)的重要責(zé)任。換句話講，人民教師是“一肩挑著國家富強(qiáng)、民族復(fù)興，一肩挑著千家萬戶的幸福和每個孩子的前途。”
崇高的責(zé)任和使命，僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個關(guān)注學(xué)生精神成長，又能成為學(xué)生精神成長指導(dǎo)者、示范者的“人師”。高尚的師德是成為“人師”的最重要的素質(zhì)。在這方面，我們的總體要求是：守住師德底線、不碰法規(guī)紅線、追求事業(yè)無限。就是要求全體教職工認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰安市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書》承諾內(nèi)容、《XX實驗中學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度和規(guī)定要求，認(rèn)真貫徹落實全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)鞏固提升年”活動和全區(qū)教育系統(tǒng)干部教師作風(fēng)集中整治行動要求（時間貫穿整個學(xué)期，以“治庸（平推平庸、不思進(jìn)取、工作畏難、能力不足等問題）、治懶（精神不振、工作懈怠、推諉扯皮、效率低下等問題）、治散（紀(jì)律渙散、工作松散、敷衍了事，推諉扯皮，缺乏擔(dān)當(dāng)，自由主義等問題）、治奢”（鋪張浪費、以教謀私、有償家教、收受家長、學(xué)生禮品，接受家長宴請等問題）為重點，以“提能、提速、提效、提廉”為目標(biāo)，通過“四治四提”，進(jìn)一步整治工作作風(fēng)，強(qiáng)化干部教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識、效能意識和廉潔意識。具體整治的問題行為不再說了（見學(xué)校網(wǎng)站文件），將通過自查自糾、明察暗訪、接受投訴等方式予以整改和督查，對查實的干部教師作風(fēng)問題，既嚴(yán)肅追究直接責(zé)任，也要追究主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任（學(xué)校）。對性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的.典型問題及時進(jìn)行通報曝光）及市區(qū)9月份集中開展的“師德建設(shè)月”活動要求（是以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“立德樹人、廉潔從教”為重點，以治理在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為為抓手），切實做到內(nèi)心有尺度，行為有準(zhǔn)則，令行禁止，自警自律，依法從教，文明執(zhí)教，信守師德《承諾》，踐行師德規(guī)范。切實樹立形成“按制度辦事，按規(guī)則行事”的意識和習(xí)慣，堅決摒棄僥幸心理、無所謂心態(tài)和我行我素、個人主義、任性而為的行為現(xiàn)象。學(xué)校將認(rèn)真落實多主體、多元化評議考核師德師風(fēng)機(jī)制，嚴(yán)格師德表現(xiàn)“一票否決”制，積極開展“五比一促”活動（即與先進(jìn)模范教師比境界、比追求、比作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、比愛心，促進(jìn)自身境界追求和師德水平的新提升），提升境界，堅定追求，拒絕平庸，崇尚優(yōu)秀，爭做“學(xué)生喜歡、家長滿意、上級放心、同行敬佩”的好老師。
老師們，昨天上午區(qū)委、區(qū)政府隆重召開了全區(qū)慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會，會上表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人（我校被表彰為教育工作先進(jìn)單位，我們的綜合考核評價是列區(qū)直第一的名次；5名教師被表彰為區(qū)先進(jìn)），宋書記作了重要講話，首先總結(jié)回顧了近年來全區(qū)教育工作取得的成績和存在的不足，重點圍繞基礎(chǔ)教育綜合改革針對問題不足提出五點意見要求：一是要以改革解決標(biāo)準(zhǔn)不高的問題（講到學(xué)校要加快傳統(tǒng)發(fā)展向特色品牌發(fā)展轉(zhuǎn)變；要加快培養(yǎng)名優(yōu)教師、品牌教師）；二是要以改革解決活力、動力不夠強(qiáng)的問題（講到要科學(xué)綜合評價教師工作，教師職稱方面要按崗聘任，杜絕高級教師聘任后的脫離一線、轉(zhuǎn)崗減量現(xiàn)象，教育局、人社局等成立聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查摸底，提出意見措施。希望聘任上高級教師的老師一定要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心，不能有船到碼頭車到站的思想，也要與上漲的較高的工資相稱才行）；三是要以改革解決綜合素質(zhì)不夠硬的問題（講了實施素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)問題）；四是要以改革解決作風(fēng)建設(shè)不夠?qū)嵉膯栴}（講了師德師風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)、守紀(jì)律、講規(guī)矩的問題，重點強(qiáng)調(diào)了有償家教、課外收費補(bǔ)課問題，分析到這樣做的結(jié)果是既牽扯了精力、又破壞了紀(jì)律、也敗壞了形象。將進(jìn)行專項治理，采取“零容忍”，先自查自糾，再有重點的檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，實行“一案雙查”，意思是對于發(fā)現(xiàn)的此現(xiàn)象問題，既嚴(yán)肅追究當(dāng)事者的責(zé)任，也追究學(xué)校管理者的責(zé)任。望大家一定不要碰這條高壓線）；五是要以改革解決發(fā)展環(huán)境不夠優(yōu)的問題。
老師們，我們也應(yīng)該清醒地看到，新時期人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)，價值取向呈現(xiàn)多樣化的趨勢，道德觀念出現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。人民群眾深切呼喚著良好的道德風(fēng)尚,也進(jìn)一步期待著良好的師德風(fēng)尚。這是新的時代背景下師德建設(shè)的新機(jī)遇，也是師德建設(shè)面對的新挑戰(zhàn)。在全面提高教育質(zhì)量、全面實施素質(zhì)教育的新時期，師德建設(shè)還面臨許多新情況、新問題需要我們正視現(xiàn)實，研究解決。比如，關(guān)愛學(xué)生和管理學(xué)生的關(guān)系，教師既要關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，又要采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行管理，春風(fēng)化雨，嚴(yán)慈相濟(jì)；教書和育人的關(guān)系，教師不僅要教好書，還要育好人，用自己的言傳身教來影響學(xué)生；適應(yīng)素質(zhì)教育形勢，滿足社會、家長要求和學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系，為學(xué)生當(dāng)下和長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，我們既要努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要重視學(xué)生的全面發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展；為人和為師的關(guān)系，教師首先是為人，然后才是為師，教師要用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，為人師表；教師專業(yè)權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系，教師在正確理解和承擔(dān)專業(yè)權(quán)利的同時，也要自覺履行義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任；教師權(quán)益保障和甘于奉獻(xiàn)的關(guān)系，既要重視和維護(hù)教師的個人權(quán)益，也要提倡奉獻(xiàn)付出精神等等，新的情況、新的問題都促使我們必須站在更高的高度，積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，不斷探索適應(yīng)新時期師德建設(shè)的新內(nèi)容、新方式、新手段，以適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
老師們，在教育和教師的社會地位越來越高，黨和政府、全社會對教育的關(guān)注關(guān)心越來越大，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈的、對教師的職業(yè)道德和素質(zhì)能力有更高期待的新形勢下，我們更加體會到使命的崇高，更加意識到責(zé)任的重大，讓我們牢記使命和責(zé)任，不辜負(fù)去年教師節(jié)講話提出的做黨和人民滿意的“四有”好老師的殷切期望，在優(yōu)秀教師高尚精神的鼓舞下，忠于職守、堅定追求、教書育人、為人師表、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一名高素質(zhì)專業(yè)化的新時期“四有”好老師，努力辦好讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可、政府放心的優(yōu)質(zhì)教育。
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
根據(jù)《中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶祝活動的通知》精神，我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶祝活動，收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下：
一是精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動，并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后，鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入，真情慰問。在學(xué)校財力并不寬裕的`情況下，鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人xx元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園（班）、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品，對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住 郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三 大會表彰，榮譽(yù)激勵。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)xx余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動。慶祝會上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了xx元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
四 傳達(dá)精神，鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第二十七屆教師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工，鼓勵增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講，以鮮活生動 的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第27個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著數(shù)年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的`創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們
大家好！
金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲，為未來希望的田野而播種，送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有較高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。
過去的一年里，我們&&小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的'教師，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo)，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，認(rèn)真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班，英語成績?nèi)?zhèn)第一，數(shù)學(xué)和語文也位于全鎮(zhèn)中上游，受到了學(xué)生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師，從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。總理也說過，教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志。所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的！
和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠(yuǎn)！從踏上教壇的第一天起，我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我就會開拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個秀，學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我，讓我與時俱進(jìn)，永不停步。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，為XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇6
同志們:
任書記剛剛到任，在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到這里，隆重舉行慶祝第二十二個教師節(jié)暨先進(jìn)事跡報告會，充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和深切關(guān)愛。此情此景，我相信在座的各位同志都會心潮激動，倍感尊師重教的濃濃深情。在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同時，我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎勵的同志們表示熱烈的祝賀，向為儀隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線的同志們致以節(jié)日的親切慰問，祝全體教職員工節(jié)日快樂。
當(dāng)前，我們的教育工作面臨著許多困難，但同時也面臨很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。任書記的報告給我們深刻地分析了當(dāng)前的形勢與任務(wù)，提出了明確的目標(biāo)和要求，寄予了深切的關(guān)懷與希望，大家一定要深刻領(lǐng)會、振奮精神、不怕困難、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取，努力推動儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。
今天，一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進(jìn)工作者獲得了縣委、縣府的表彰，他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾注愛心、精心育人、取得優(yōu)秀教育教學(xué)成果的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉教壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。幾位報告者更是我們教育隊伍中的先進(jìn)代表，他們的.先進(jìn)事跡是我們七千教師愛生敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的縮影和典范。他們身上集中體現(xiàn)了新時期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師風(fēng)貌，他們?yōu)閮x隴教育作出了突出的貢獻(xiàn)。
每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱樱撔南蛩麄儗W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神；學(xué)習(xí)他們勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的實干精神；學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、不斷開拓的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和主人翁意識，團(tuán)結(jié)拼搏，積極主動地為儀隴教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力！同時希望今天受表彰的同志能以此為動力，戒驕戒躁，更加嚴(yán)格要求自己，積極工作，再接再厲，為培養(yǎng)更多更好的合格人才、為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一位教育工作者，應(yīng)自覺堅持和弘揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，淡泊名利，甘為人梯；以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點和歸宿；把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護(hù)、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。因此，每個學(xué)校都要認(rèn)真抓好“三項建設(shè)”，深化“三項改革”，大力推進(jìn)“三項工程”，嚴(yán)格管理，科學(xué)育人，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象；每位教師要志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，教書育人、愛崗敬業(yè)，不斷追求、與時俱進(jìn)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。我們的事業(yè)前程似錦，我們的工作因克服萬難、拼搏進(jìn)取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，我們上下一心，團(tuán)結(jié)奮斗，就一定會取得教育的新勝利，一定會為教育的發(fā)展樹起一座座新的豐碑。
再次衷心祝愿大家身心健康，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好，又是一個新的學(xué)年開始，我們同時又迎接到第xx個教師節(jié)，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、工會、行政，向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿！祝所有老師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！
剛剛過去的一學(xué)年，在上級黨委、政府的.關(guān)心和支持下，我們?nèi)w教職工不忘初心，牢記使命，大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實的精神，以“抓師德、提質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為工作重點，提高育人質(zhì)量，推進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取；全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明；校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧，確保了師生平安。
回顧過去的一學(xué)年，學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。我們的校園更漂亮，國畫和大課間兩大特色取得了新的成績，20xx年下期獲全區(qū)教育質(zhì)量綜合考評一等獎，獲區(qū)教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱號，這些喜人成績的取得，是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！回首過去，我們心情激蕩；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實，以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意，讓長沙小學(xué)的明天更加美好。
最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康、闔家幸福、萬事如意！祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康，學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，生活更幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，教職工同志們：
下午好！一尺講臺染雙鬢，三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師，為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀！
40年默默耕耘，40年默默奉獻(xiàn)，40年的風(fēng)雨歷程我們和學(xué)校一路成長。一路走來，我們在市人社局、市教委和建工控股集團(tuán)公司的關(guān)懷和支持下，全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責(zé)，用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，為社會和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才，結(jié)合市場、社會和企業(yè)的需求，實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的同步提高，贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。
在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天，技工教育發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇。多年來，學(xué)校始終堅持“穩(wěn)增長、夯基礎(chǔ)、抓管理、重質(zhì)量、樹形象”的十五字辦學(xué)方針，用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結(jié)合市場、社會和企業(yè)對人才的需求不斷調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)方向和側(cè)重點，以達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)和技能水平，為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強(qiáng)技能人才的目的。
一路走來，我們的成績是可喜的，但是在成績面前，我們不能沾沾自喜，需要保持頭腦清醒，看到自身的不足和短板，不斷總結(jié)和反思，隨時保持危機(jī)感和警惕性，才能緊跟社會和時代的發(fā)展。接下來我想結(jié)合學(xué)校自身的'實際情況，談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯栴}以及改進(jìn)方向，希望大家共勉。
一、生源危機(jī)形勢不容樂觀。
一方面是學(xué)生數(shù)量萎縮。近兩年“普高熱，中職技校冷”的生源大戰(zhàn)局面越演越烈。“普高和高校”的擴(kuò)招使得選擇技校的目標(biāo)學(xué)生總體減少。另一方面，職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈，各種民營技校出現(xiàn)，生源競爭日趨白熱化。第三，我校專業(yè)比較單一，近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。
應(yīng)對方式：一方面在堅持建筑專業(yè)特色辦學(xué)前提下，積極調(diào)整和拓寬專業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調(diào)動全員招生積極性，讓招辦為主，部門為輔的格局產(chǎn)生應(yīng)有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢，實現(xiàn)穩(wěn)定長期的學(xué)生來源。
二、深化課程改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量的提升是我們作為教師，教職工的基本要求和中心工作，只有教育教學(xué)質(zhì)量提升了才能提高我們學(xué)校的實力和口碑。
在教育教學(xué)質(zhì)量提升上，我們主要有三點，第一要健全管理制度，落實管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障教學(xué)質(zhì)量提升。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家、市專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，以促進(jìn)良好教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保障。
第二點需要注重自身師資隊伍建設(shè)，大力實施專業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養(yǎng)工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓(xùn)，加速專業(yè)成長，提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，強(qiáng)化敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，實現(xiàn)我校教師社會滿意度的明顯提升。
第三點是要注重學(xué)生發(fā)展，教師不光是是要教會學(xué)生技能，更是要教會學(xué)生生活和做人。這就要求我們教育工作者，特別是站在一線的老師、班主任，一手抓學(xué)生知識技能，一手抓學(xué)生思想品德，不斷提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以提升社會對我們的認(rèn)可度和滿意度。
同志們，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責(zé)。我們是一所專注于建筑專業(yè)的公辦技工學(xué)校，經(jīng)過40年發(fā)展，學(xué)校無論是在師資力量、還是在硬件設(shè)施建設(shè)上，都處于全市建筑類學(xué)校的前列。學(xué)校的發(fā)展離不開你們的青春和付出。在這個教師節(jié)到來之日，我代表學(xué)校再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇9
敬愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
執(zhí)此國慶xx周年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)院的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學(xué)文化知識，不在于科研上的碩果累累，你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的.喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著我們在無垠的大海上尋找我們?nèi)松暮骄�；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護(hù)我們，使我們茁壯成長；您是春風(fēng)，撫慰著在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機(jī)；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍(lán)圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻(xiàn)譜寫了人類不朽的贊歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的時代，教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識，以行動為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻(xiàn)著力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成為棟梁之才。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲："節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!這幾年，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教
學(xué)成績步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后，把九年級的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣，用九年級的成績作為自己前進(jìn)的動力，緊跟他們的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報中華"，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上，我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄，更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
這些年來在教育的崗位上，我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗，并付諸于我的教學(xué)之中。
首先我認(rèn)為老師們應(yīng)該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生我們深知教師的職責(zé)：傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進(jìn)行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信，失去了學(xué)習(xí)的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學(xué)生。從事班主任工作多年，我的班級沒有特嚴(yán)格的制度，沒有特別多的懲罰措施，更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學(xué)和班級管理中，我總是從學(xué)生進(jìn)步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯，相信下一次會有更大的進(jìn)步。""這次寫得不理想，但是老師知道你想寫好，我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過："一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚(yáng)對于一個孩子來說是多么的重要，甚至?xí)淖円粋�學(xué)生一生的成長軌跡。欣賞每一個學(xué)生，放大他們的優(yōu)點，及時給予表揚(yáng)和鼓勵，讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下，我們的學(xué)生們會向更好地方向發(fā)展，將來可能不一定能考上高中，大學(xué)，但是這種積極與樂觀的心態(tài)，一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們，我們也從中獲得了尊重!其次;我認(rèn)為陪伴是最好的關(guān)愛，剛剛送走的這一屆畢業(yè)班，讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這一個學(xué)年的工作中，我們的校長，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，班主任，老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽，當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時候，老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了;伴著明月，當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時候，老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅強(qiáng)的后盾;課間、宿舍、操場上，辦公室，到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此，讓很多學(xué)生實現(xiàn)了自己升學(xué)的夢想，讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問：孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應(yīng)該是陪伴!曾讀過一本書：《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話：教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說，你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師，也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的，就是拿出一點點時間，盡可能給孩子一些陪伴：他學(xué)習(xí)的時候，你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候，你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候，你給他一些安慰和指導(dǎo);他高興的時候，你學(xué)會分享他的快樂甚至，你可以什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽他，欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時間陪伴他，我想這就是最好選擇。
第三，堅守我們的夢想，永不放棄。
相信每一位老師，每一位家長，每一位學(xué)生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高，家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長，學(xué)生們想實現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的`夢想一樣，在送畢業(yè)班的這一年里，我一直告訴自己把這些孩子們都送出去，讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課，每一次月考分析，每一周，我都告
訴自己也告訴我的學(xué)生們，相信自己，堅守夢想，永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中，但是也有些許的遺憾。回望走過的路，看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守，懂得了永不放棄。
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!我希望在座的每一位老師，家長，學(xué)生們。能夠堅守我們的夢想，努力拼搏，永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān)，選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，我們的人生價值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵，相信我們的事業(yè)定會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力，力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍和管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的'教師要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有激情，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團(tuán)體對學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
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