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國旗下勵志講話稿志當存高遠（精選12篇）
在當今社會生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的國旗下勵志講話稿志當存高遠，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一（11）班的xx.今天，我演講的題目是"志當存高遠".
陽光明媚時滿地都被鍍上一層燦爛的金色，暴雨過后綠葉在潮濕的空氣里歷久彌新，有足夠的光線，白云一朵一朵顯得特別扎實和飽滿，蟬鳴和連綿不斷的樹木清香一起滲透進毛孔。夏天踩著春姑娘的裙角不急不緩地降臨，高中校園特有的緊張氣氛也在楠樓上空陡然加大了氣壓。高考一天天逼近，作為離高考還算遙遠的高一高二的我們，都做不到無動于衷。
感覺一年里都在渾渾噩噩地、沒有目標地學習著，按部就班地上課、寫作業、發呆，學習的激情在枯燥的生活中一點點消失殆盡。要考一流大學的遠大志向也逐漸變成"期中考試想進年級多少""期末考試想進班級多少"…到現在，能把令眾多同學聞風喪膽的《考點》寫完，倒成了最實際最急于實現的目標。是我們一直在給夢想打折，降低對自己的期望？還是在腳踏實地，一點點實現夢想呢？
歌德說："不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心".
所以，志當存高遠。
《克雷洛夫寓言》里有一個"三只小鳥"的 故事 。有三只小鳥一起飛出巢，尋找成家立業的地方。一只小鳥滿足于一棵高山上的樹木，另一只陶醉于云端，還有一只堅定地獨自追求更高的境界，振翅翱翔，執著地向九霄飛去。最后，落在樹上的小鳥成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向九霄的成了雄鷹。
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然滅絕，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
臺灣作家林清玄小時候夢想環游世界和當作家。他在干活時發現一張埃及地圖，決心長大以后一定去那里旅游。父親把地圖撕成碎片，說："你這一輩子也去不了那么遠的地方！"他每天傍晚要到林中掃落葉，每次都偷偷帶上一本書，抽空看一會兒。被發現后，父親故意讓他今天把明天的落葉掃完才能看書。林清玄抱住每一棵樹搖晃，掃完飄落下來的樹葉。可第二天傍晚來到林中，他發現又落下一層樹葉。懊惱之余他釋然：今天只能掃完今天的`落葉，不要為明天煩惱，要努力活在今天這一刻。為了實現心中的夢想，他每天清晨四點就起來看書寫作。許多年后，他當了記者，成了作家，并到埃及旅游。他的作品大量問世，被譽為"世紀末最清明的文章，人世間最美妙的聲音".
夢想總是高高在上，我們依然匍匐在現實的土地上。面對冰冷殘酷的現實，不少人或許有"夢想總是遙不可及，是不是應該放棄"的疑問，或許有"當初的愿望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎"的悵惘。但夢想總是和青春、飛揚、熱血一類詞聯系在一起的，是我們行走于世不能丟棄的部分是我們不斷向上的不竭動力。
所以啊，親愛的同學們，夢想美艷動人，讓我們怦然心動，因此就算面對現實這條湍急的河流，我們也因懂得在百轉千回、迷路重重面前如何戰勝自我，拜托心魔的阻礙，修正前行的方向，一次次整裝待發。
我的演講就到這里，謝謝大家。
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇2
各位同學老師:
大家早上好！
今天我演講的主題是《志存高遠》志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活變動的基石，志向是奮斗進取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想到達的高峰。只要你有這個志向，所以說志存高遠，也許我們現在的同學還沒有明確的志向，那么你學習的動力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標，那么請聽這樣一段故事。
美國著名總統羅斯福的夫人在本靈頓學院念書時，要在電信業找一份工作，她父親尋找他的好友，當時擔任美國無線電公司董事的薩爾沃夫將軍。羅斯福夫人回憶說：“當時將軍問我要做什么，我說隨便.”而將軍鄭重其事地說：”沒有隨便的工作。”他說道：“成才的道路是目標鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去，最終以社會活動家而著稱于世，高原志向給人的是巨大的動力。
同學們作為海中的一員，我們都應該明確自己的.目標，樹立遠大的理想，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想達到的高峰，只要你有這個志向，因為志存高遠。
我的演講完了，謝謝大家！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇3
親愛的同學們：
大家早上好！
時光飛逝，不知不覺，本學期時間過半，期中考試的腳步已經向我們走來，為了迎接本次考試，做好復習準備，我們在這里召開考前動員會，就是為即將到來的期中考試鼓勁、加油！
考試是檢驗我們學習成果的最好方式，更是展現我們五中學子優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于正視學習得失，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上要認真對待。
因為期中考試是我們學習過程中的一個重要組成部分，其目的是檢查和發現同學們半學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面取得的成績和存在的不足。通過考試能提醒我們反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地優化自己的學習習慣，完善自己的學習方法，促進自己更好的發展。
2、在心理上要合理定位。
期中考試來臨，許多學生想到的第一個字就是“怕”，怕題目很難、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評、父母責怪、同學笑話等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的學生，也應該相信自己努力了，就有理由考出自己滿意的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以自信從容的態度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發揮出自己的最佳水平。
3、在復習上要方法得當。
首先我們要學會如何科學合理地利用時間。雖然，離考試的時間不多了，但行動永遠不晚！記得有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，多出59倍時間！所以我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背幾段文章，多溫習幾遍英語單詞，多解幾道數學題？保持“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的財富！
其次要“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。因此，在考前每個人都要對各科的`基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦子里“放放電影”，爭取做到洞察陷阱，熟能生巧。再次，還要注重堅持。我們同學們缺乏的不是沒有感動和激情，而是缺乏那個持久的心。
4、在考試中要注重細節。
有句話叫細節決定成敗，同學們的復習和考試更要注重細節，不漏過每一個知識點，不放過每一個疑難問題，考試時細心審題，減少不必要的失誤？考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真審題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不必畏懼。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，難題勇于多得分，并注意保持卷面整潔美觀。
期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。常言道：要成才，先成人。而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試中作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質。上次九年級月考，在學校反復強調考試紀律要求之后，依然有極個別的學生出現作弊現象：將書籍、考試資料、手機等帶進考場，在這里，再次重申學校紀律：凡是在考試過程中帶進手機或與本堂考試相關的任何資料一經發現，該科記0分，為他人舞弊提供方便的同等對待，不講任何理由。希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，以考風促學風，以學風促校風向更高的目標轉變。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家一定能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
謝謝大家！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇4
老師們、同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇，樟苑迎新，風光無限。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這明媚的春光里，我代表學校向大家致以春天最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！祝同學們健康成長，學習進步，勇攀高峰！新學期伊始，我對同學們提出幾點希望和要求：
第一，要樹立信心。愛迪生曾說：“自信是成功的第一秘決”。可以說，擁有自信，就擁有無限的希望。自信的人會堅定不移地朝自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們要相信自己，要一直對自己說“我能行”！世界上最可悲的莫過于自己打敗自己，所以大家要把自信當作自己永恒的精神支柱，它能讓你們永不放棄，永不言敗。你們要敢于肯定自己的優點，要充分認識到自己的`不足，面對困難要有魄力，面對挫折要有韌勁，勝不驕，敗不餒。新的學期一切可以從頭再來，不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，能不能把握好每一天。在新的學期里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。迥然你過去有這樣那樣的不足，而你勇于告別過去，挑戰自我，超越自己，完善自我，重塑一個嶄新的自己。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。
第二，要培養良好習慣，學會做人。同學們要處處嚴格要求自己，做到自尊自愛，奮發上進；要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學；要遵規守紀，規范儀表，“從頭做起”。本學期要求同學們一律穿著校服，男同學留短發，不剃光頭，不染發，不理碎發，不留怪發型，做到前不掃眉，旁不遮耳，后不超衣領；女同學留中短發，不燙發、染發，做到前額劉海不過眉，后不披肩，發束要用橡皮筋束起來，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不抹口紅，不涂指甲油；男女生均不得佩戴護身符，不佩戴耳環、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不準帶手機進入校園。“欲成才，先成人”，在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還要具有良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，這樣才會擁有光明的前途。
第三，主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，不怕吃苦，積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，做學習的主人。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能享受到學習的快樂，希望同學們都做學習的主人。另外，我們提倡“實”和“巧”兩個字。“實”就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握基本知識和技能，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過。“巧”就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握科學的學習方法。要根據學科特點和自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。
第四，勇于爭先，敢拼才會贏。同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們，你們要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是初三、高三畢業班的同學，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰，希望你們發頑強揚拼搏精神，在中考高考中取得優異的成績。
同學們，作為一中的學子，你們要牢記“讀好書，做好人”的神圣責任，從點滴做起，專心致志，努力上進，“志存高遠，做學習的主人”，成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優秀學生。
老師們、同學們，回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們意氣風發，我們有一支團結拼搏、甘于奉獻、業務精湛的教師隊伍，有三千多名志存高遠、孜孜以求的優秀學生群體，我相信，在我們的共同努力下，一中的明天一定更加燦爛輝煌！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著時間的腳步，春帶著新綠，海一樣地漫來。
上周二我們召開了全校學生的法制安全紀律教育大會，拉開了我校重安全、抓紀律、促常規的活動序幕，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長。今天，在鮮艷的國旗下面，我們再次重申安全、守紀、理想的問題。
同學們，生命是世上最寶貴的東西，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的.行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。大家在來回學校路上騎車要靠右行，不搭乘車況不好的車。走讀學生晚自習后要結伴回家；路徑偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。不要購買“三無”食品；不要暴飲暴食。
3、要注意學習安全。不要用手觸摸電線、插座等用電器。不在樓梯、走道上打鬧。
4、要注意日常安全。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳。
5、不得私自下河游泳。大水無情，一不小心就回吞噬你年輕的生命。
“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。良好的紀律是學好科學文化知識的保障。渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。不遵守學習紀律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物、打架斗毆等現象是絕不允許出現的。
讓我們行動起來，同一切違反紀律的行為作斗爭，共同營造良好的學習環境。督促監督，檢舉揭發是每個中學生義不容辭的責任和義務，請你們相信：學校就是你們堅強的后盾。
機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲。
最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“志存高遠，書寫輝煌”。
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年成長為煥發青春氣息的高中生。我們是優秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的，能夠站在這綠草如茵的操場上，站在這里，周圍的一切都是新鮮的，活潑的，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得沉穩。然而，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學校，新氣象。進入這個環境優美的校園，在短短的幾天學習生活中，我們發現，這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦敬業愛生的老師，還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環境，我們一定會倍加珍惜，刻苦學習。
也許有些同學還沉浸在往日的`輝煌中，也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個全新的起點上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰呢?九門功課輪番轟炸你，陌生環境不停刺激你，強手如云不斷挑戰你!大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。何懼這些小小的挑戰?
面對挑戰，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執著贏得進步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出，可謂是各領風騷數十年，在這人才濟濟的校園中，要想實現自己的理想，適應新環境便顯得尤為重要，那么，我們應該如何面對這些問題呢?
我認為，首先應調整好心態，主動實驗高中生活。培養自信心和平常心，自信能讓我們克服學習中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態迎接每一個挑戰。
其次，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態，為學，勤奮鉆研持之以恒，只有堅持不懈地積極進取，我們才能更加強大。
第三，用鐵的紀律要求自己。紀律是保證.遵守校紀班規，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的紀律為我們學習護航。
第四，多關注時事，我們學習的最終目的不僅是實現個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后，我們更不能忘記要保持一個強健的體魄，伏爾泰說：生命在于運動，良好的身體素質是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望，任重而道遠，接下來的一千多個日日夜夜，我們一定會用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長的熱切期盼，以實驗往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模，高揚自己的夢想之帆，踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。
讓我們再一次踏上征程!機遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!謝謝大家!
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇7
尊敬的學校領導、老師，在座的各位家長：
您好！
我是來自高一·五班的xx。此刻，我深感榮幸，又非常激動。榮幸的是，學校給我這樣一個難得的鍛煉自己的機會；激動的是，我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國語學校的經歷和感受。
初中我就在本校讀書，學校育人目標是行為規范、思維活躍、志存高遠、勇于創新。這深深地觸動著我。對我影響最大的是"行為規范、志存高遠".進入初中時，我并不是一名優秀的學生，但這兩點卻從生活行為規范、對未來設定目標方面讓我一步步提升。這使我知道，我不能自甘平庸，我要為自己設定美好的未來，人生要有遠大的目標；這也讓我明白，只設定目標而不從現在規范自己的生活和學習行為，那目標也只是目標。學校老師還從"會生活、會學習、會健體、會審美、會合作、會創造"等方面全面提高我們的能力。
在這里，我快樂而緊張的生活、學習，中考時我取得了594分的優異成績，雖然不是頂尖成績，但我自己和家人都很滿意。
以這樣的成績，我有很多的選擇機會，比如雙流中學、棠湖中學等，但最后，我還是選擇了在本校讀高中。我之所以做這樣的選擇，是我認為，高中是我人生中至關重要的三年，我要為自己負責，做好選擇。
除了在開始時我說的學校的教學目標、價值觀念等最主要的原因之外，還有以下幾方面原因。
原因之一，我直升佳興高中部，可以全免三年學費，很有優厚的獎學金。我堅信"是金子在哪里都發光".我要用我的努力為父母減輕經濟上的壓力，雖然這些錢對我的家庭來講不是很困難，但我認為，錢要花在刀刃上。同時這又是一種無上的光榮，這讓我很自信。但如果去了別的學校，這種已具有的優勢就沒有了。同時，這里的領導和老師都認識我，也會得到老師更多的關注和重視，我的情況初中老師也會和高中老師交流，這對我的快速成長非常有利。
原因之二，我可以快速輕松地適應高中的生活，除了知識不一樣，需要我具備的能力不一樣，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化，我可以快速投入高壓的學習中。我的`同學到別的學校，有的需要三個月甚至半年去適應。
原因之三，在高中時我就知道，本校的高中老師很優秀。好多老師我都見過，初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時心里就想，到高中時，這個老師會是我的班主任；那個老師是教什么課的，一看就是雷厲風行的，我喜歡；這個老師也好，和學生好親近。這算作一個愿望。
現在，在石室佳興外國語學校我已經走過了半年，以上幾點都如我所愿。學費免了，獎學金有了，生活適應的非常快，沒有任何的不適。高中老師真的很優秀。雖然高中生活緊張、繁忙，知識看似難而枯燥，就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣，學習沒有輕輕松松就學好的，學習沒有簡單的快樂，它是枯燥無味的；但在枯燥無味中堅持下來，在學習、合作、探究中我尋得了我學習的樂趣。現在，我真正感受到學習的快樂，生活的快樂，這樣的青春才是對的。劉云校長還說"不讀書，不吃苦，你要青春干嘛".他的每次發言都震撼著我的心，讓我沖勁十足。劉云校長、李立新副校長、都去過很多國家很多學校考察學習過也都來自成都知名的學校。我們同學都認為劉云校長、李立新副校長走的地方多，見得多，對現在教育把握的準，在他們的引領下，我的"高遠"的人生目標一定能成為現實。
我的班主任楊少豪老師，他的管理有章有法，嚴肅認真又幽默詼諧。在學習上對我們嚴格要求，在生活上又體現出他和藹可親的一面。在教學上講解透徹，方法靈活，課堂和諧高效，我對他非常欽佩。這樣的老師很多很多，時間關系不一一列舉。
一個學校，有這樣好的領導、老師，這樣適合我們教育的理念，嚴而有度的管理。我有信心相信"兩年半后，我不成功都不可能".
上學期期末的成都統考，我有一個初中同班同學，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統考他考了783 分；經過半年的學習，中考比他成績低10分的我、高一上期期末調研考試反而比他高了20分。那一刻，我再此肯定了自己選擇的正確。我告訴自己，我要繼續努力，讓夢想成真，讓目標成為現實。
現在，我要告訴大家我定的目標——全國排名前十的大學。我懇請學校領導、老師，在座的所有家長相信我、激勵我并監督我。兩年半后我要用成績和大學錄取通知書向大家匯報，我有這個信心，看我的行動吧！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇8
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家晚上好！
今天我演講的主題是“志存高遠，責任為先”。
首先請允許我做一下自我介紹。我叫包宏志，來自物理與電子科學學院10級物理學專業，很榮幸今天能夠在此和諸多優秀的學生、學生干部們一起分享我的大學生活。在做這個代表之前，不知該對大家說些什么。思慮再三，我把我最想對大家說話的概括為八個字：“志存高遠，責任為先”。
作為一名學生干部，我想說我的責任在于：立足崗位，盡心盡責。
從大一開始我就加入了湖南文理學院學生會，現任湖南文理學院學生會安全部部長一職。雖然除了學習就是懷揣著一顆感恩的心，采擷世間最重要的毅力，秉承著“服務一種精神”及“創新工作理念”，盡自己最大的努力，以全心全意為同學服務為出發點，積極參與學校的各項活動。
很多的時候覺得工作比較繁忙，但我從不允許自己工作出錯，我很認真的做著不同的老師交給我每一件事情，我從不為自己找任何松懈的理由，被困難嚇倒。俗話說的好，不想當將軍的士兵不是好士兵，而我就是那個想當將軍的士兵，我的志向是做一名“優秀的學生會干部”。因為學生干部，是校園中不可缺少的一個群體，是老師的得力助手，幫助管理日常事務；是學生中的優秀者，為同學們默默服務；也是校園活動的帶動者，為豐富校園生活盡職盡責。
作為一名學生干部，說說心里話。我也苦惱過、郁悶過、失望過、摔倒過，想必大家和我的感觸應該都差不多，抑或勝于這些，但經過近三年學生工作的鍛煉，我學會了在失落時堅強、在苦惱中微笑、在郁悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立！
“復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復做，重復的事情創新做。”這是近三年來我對待學生工作的要求與態度。
雖然沒有同齡人那樣多的課余時間，但是即將過去的三年里，我仍不忘記自己的`身份是一名學生，應該以學業為重。通過自己的勤奮努力和刻苦鉆研，我的成績一直名列前茅，多次獲得湖南文理學院“優秀學生會干部”、“優秀學生干部”、“社會工作積極分子”等榮譽稱號。
在這里，我作為一名優秀學生會干部代表發言，我覺得也是勉勉強強而已，因為我們身上缺乏那種勤勞、勇敢、善良和堅韌。在這里，我要借鑒一位老師，一位在演講時被127次掌聲打斷的老師，一位在浙大名校學生心中最喜愛的老師，一位專業雖是理科，但對人文教育卻非常看重，針砭時弊，呼吁中國的精神與價值，人稱“憤青教授”的強哥，鄭強教授！想必大家都有耳聞，但是，作為一名湖南文理學院的優秀學生會干部，我想說的是：
1、教育不僅要灌輸知識，更重要的是鑄就一種精神，愛國主義應該是教育的主題，我們要有民族的認同感。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。靠教育來謀生和發達也是可以的，卻被我們過度重視了。
2、將來中國即使發達了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育，中國再富裕也不會強大。
3、讀書是為了承擔責任。但現在的教育讓女人承擔了太多責任，讓男人逃避了太多責任。人類歷史，實際就是一連串沖動。所以大家不要鄙視沖動，因為沖動都是可愛地。
4、學會做人，最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基，民族語言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
5、最主要的是，我是一個男人，只可以給自己的父母和妻子下跪，只可以對自己的老師鞠躬，絕對不應當對權貴與金錢低頭。
再次感謝各級領導老師的教導和培養！感謝同學們對我們工作的支持和配合！謝謝您們！祝各位領導老師身體健康、工作順利！祝同學們學業進步，生活愉快！同時，也在這里也送上我對大家最真摯的祝福：“舉大業，德為先，先做事，后做人。”展現我們當代大學生激流勇進的斗志昂揚。
最后，允許我再一次借鑒黃永玉先生的一句名言，來結束我今晚代表的演講，那就是：“一方水土，養一方土匪。”
我的發言完畢，謝謝大家！（掌聲響起來！）
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要的主題是《志存高遠，努力不輟》。
在錦繡山河中，有那么一群可愛的人。他們志堅繼往，為祖國，在白駒過隙中揮就一幅澄明的畫“我們生活于陰溝之中。所以我們需要偉人帶領我們走出陰溝。”而國勛章的人選，便是那璀璨星空中高懸的明星，是值得我們的火光，點燃了我們心中的火焰。而他們的成就，是志存高遠，努力不輟獲得的.。作為青少年，我們也應當如此。
志懷天下，心系于國。在四十時曾說過，方向決定前途，道決定命運。而我們的思想，便是引導我們前進的方向，我們途，例如在“國勛章”人選中的中紀蘭，她連任十三屆全國代表，初心不改，成為了農村的先進模范代表。她致力于國家事業的發展，同時又不忘初心，為落后貧困的農村搭一把手。她明白自己應該做什么，而不是掛起“事不關己，高高掛起”的旗幟，以及“人不為己，”的流俗之言。也如中國雜交水稻的開創者，世界雜交水稻之父袁隆平，在過去土地貧瘠，人黃饑瘦的時代，水稻產量和人口比例嚴重失調，他便暗自下定決心要將水稻產量翻倍，后來他培育出了雜交水稻，享譽世界。現在他在桑榆暮景之時，仍然經常到田里去監督雜交水稻的培育。他們都各自將時代的重擔扛于自己肩上，始終銘記著國家對自己的期望。他們都在各自的時代的接力賽中遞交出了自己至關重要的一棒，也給自己的人生問卷遞交了一份完美的答卷。
努力不輟，砥礪前行。一個國家的國民腳踏實地，兢兢業業，國家便會有繁榮昌盛的可能;若一個國家的國民驕奢淫逸，虛浮散漫，遇事半途而廢，那么即使人口阜盛，也如一盤散沙。正如那南美洲，遼闊卻無法稱雄美洲。我們應該腳踏實地，努力不輟，縱使暴風雨襲來，也要披荊斬棘。例如六十多年來。為貧困山區奉獻一生的時代楷模張富清;也如中醫藥科技創新的優秀代表，諾貝爾醫學獲得者屠呦呦。她在無數次的失敗中，也沒有信心，而是細致入微地找到失敗的原因，并且翻閱了大量古代的文獻，在汗牛充棟中找到了青蒿素的線索。除了他們，還有中國人物中，大學生命科學院院長鄭揚，他為研究青藏高原的植物，為國家生命質庫貢獻了幾萬顆種子。他們用行動為我們樹立了標桿，用赤子與滿腔熱血堅毅前行。
的確，我們要向時代楷模學習他們的，對他們抱有尊敬和，但是我們不應該對他們膜拜，而要認識到自身的自主能動性。牛頓曾言:“我是站在了巨人的肩膀上。”，但那也正是因為他有勇氣攀上巨人的肩膀。我們要有信心與偉人齊肩，跟上他們的步伐。
愿君直上凌云閣，觀今日中國的風云變化，志存高遠，努力不輟，翱翔于藍天白云之下，在波詭云譎中留下屬于自己的痕跡。
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇10
領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們迎來了高三這個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動，完成角色轉換，是每個同學刻不容緩的問題。
高三，首先是一種精神，一種狀態。曾經在某個高三的教室內，掛著一張標語，上寫：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執著與頑強。
有人說：我成績差，我沒有談及大學的資格。于是，你頹廢！我說：你錯了！因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想，小學你沒有優秀過嗎？初中你沒有擔任過班干部嗎？某科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會了偷懶，哪一天開始學會說謊，哪一天開始上課走神，又是哪一天開始放棄了學業？那么你今天還要繼續嗎？要知道，你已沒有退路！只能奮起直追，勇往直前！
有人說：我居于中游，前邊的人成績太好了，我無法超越。于是，你沮喪！我說：你錯了！因為你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我！
有人說：我成績現在還可以，但是我怕退步。于是，你焦慮！我說：你錯了！因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示：暫時借給他們，下次再拿回來，以為別人也在進步，只要你問心無愧。如果不想失去，那就全力以赴！記住，狹路相逢，勇者勝！
高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。要提高學習效率，首先一條，就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認真進行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率，也是高考實踐的需要。要分秒必爭，能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時，寧可把節余下來的一小時用于休息，也不要養成拖沓的壞習慣。還有，學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及里，由淺入深，不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的題海戰術，而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲；在高三，我們將從幻想的'云端走向堅實的大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業的49級給我們提供了一個很好的榜樣。
同學們，還等什么呢？多年栽種的小樹早已成蔭，我們將會更加自信的迎接20xx年6月那個收獲果實的季節。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起，讓我們50級再創輝煌，用最優異的成績為校慶60周年獻上最寶貴的賀禮！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇11
尊敬的老師、同學們：
今天是第八周的星期一，在這里我們迎來了運動會后的第一個升旗儀式，時隔一個星期，大家一定都還記得在運動場上揮灑汗水，奮力搏擊的一幕幕場景吧，那里曾經有過勝利者的歡歌笑語，有過失敗者的暗自垂淚。但無論是成功者還是失敗者，他們都是我們的英雄，因為他們都曾努力過，不僅挑戰了自己還為我們的學校增添了精彩，就因為這個理由，我要向所有的運動員致敬！
今天，同樣需要我們致敬的是100年前的一群英雄們，他們不畏強權，殊死奮戰，終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統治，結束了中國歷時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。
1911年10月10日武昌起義一聲槍響，標志著辛亥革命的全面爆發。在這之前，以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論，組織革命政黨，先后發動過十次武裝起義，雖然遭到了失敗，但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積，終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治，結束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國，給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。
自辛亥革命以后，帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。
辛亥革命盡管因為袁世凱的竊權而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們為中國革命的發展趨勢，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史不容假設，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活，沒有留給我們戎馬疆場的機會，那么我們就該以新的方式開拓進取，去尋找利國利民的新道路
以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。古人云：生于憂患而死于安樂。我們，這些生活在安樂世界里的當代中學生，怎該忘記這段歷史？如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的.天真，而是在現實世界里腳踏實地的去踐行黨和國家賦予的光榮使命！要將孫中山先生“博愛”的思想發揚光大，即使道路崎嶇、布滿荊棘，也該微笑著握緊拳頭，因為：革命尚未成功，同志仍需努力！梁啟超曾經說過，少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以我們要牢記歷史所給予我們的教育和啟迪，繼承辛亥革命的奮斗精神，特別是孫中山先生愛國、革命和不斷進步的優秀品格，永遠用辛亥革命的仁人志士留給我們的敢闖、敢干、敢試，敢為天下先的大無畏精神鞭策自己，激勵自己，將對祖國的責任慢慢挑在自己肩上，使我們的國家變得更繁榮，更富強！
國旗下勵志講話稿志當存高遠 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《繼承愛國傳統，樹立報國之志》！
首先給大家講一個小故事：那是20世紀30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對方不屑地說：“地圖上已經找不到中國了！”
接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受侮辱的是我們的國家和民族啊！”他堅決地表示：“下次外出時，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的！”果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個大字，并在下邊注上英文。
“我是中國人”！多么響亮的回答！可是，同學們，你想過嗎？在那國難當頭、列強凌辱的時代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？——愛國！
對！愛國！那是一種對祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節！悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！
自古以來，無數志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。“修身、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時期，還是戰火紛飛的年代，愛國主義都是我們這個民族的主旋律！
近代以來，由于政治的腐敗，列強的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國，優秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗爭：從鴉片戰爭到抗日戰爭，從辛亥革命到五四運動，從孫中山到毛澤東，無數的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的`歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！
改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩步增強，國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今天的愛國則是令人自豪的！因為中國在崛起！
古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現實的殘酷卻不容許我們沉醉！國內：我們的祖國還不強大，我們的人民還不富裕，我們的社會還不安寧；國外：國際形勢日趨復雜，天下也并不太平，我們的對手還在虎視眈眈！尤其是知識經濟的興起，使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭，誰擁有了人才，誰就擁有了知識經濟的發言權！我國正面臨著知識經濟帶來的機遇與挑戰。
落后就要挨打”！同學們，你們說，我們怎么辦？少年興則國興，少年強則國強。今天我們還是學生，明天我們就是祖國的建設者。時代呼喚知識，時代呼喚創新！我們要適應時代發展的要求，正視祖國的歷史和現實，增強對祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進取，自強不息，努力學習，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！
時代在發展，社會在進步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節，愛國也是一種傳統，但愛國更是一種責任！！作為青年學生，我們的責任是什么？學習！學習再學習！這！就是我們的責任！
“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！同學們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統，努力學習！以實際行動來報效祖國吧！
我的演講結束，謝謝大家！
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