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感恩教育國旗下經典講話稿700字（精選13篇）
在當下社會，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感恩教育國旗下經典講話稿700字，歡迎閱讀與收藏。
感恩教育國旗下經典講話稿 篇1
老師們、同學們：
早上好！
今天，我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個世界，要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子，做一個學習進步，學有所成的學生。
在學校里，面對老師辛勤勞動，我們是否感動？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的.同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當你有所成就，過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！
同學們，再有60天我們就要離開英華了，我們忘不了父母的養育之情，更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我講話的主題是“懂得感恩”。
同學們，你們知道嗎？每年11月的第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美，但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的`經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，是一個正直人最起碼的品德。
同學們，當你感到父母的啰嗦時，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執地認為他們管教方式有不當之處，你也應該充滿著感恩之情，因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出，你真誠感謝他，他會覺得自己的行為很有意義，你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助，你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，這是我們最基本的素養。同學們，讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想，一個連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會，還能感恩于社會嗎？
同學們，希望大家都成為一個懂得感恩的人，這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情，我們社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學會感恩！
愿感恩之心與我們常伴！
謝謝！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
本周我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是：“知行統一會感恩”。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，何況人乎？一個人在出生之后，享受著來自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺階，成就美好的`人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當涌泉相報”。
同學們，也許你經意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說一句臟話，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會因一點小事少寫了作業，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎？是你真實的內心表現嗎？不是，當然不是，只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節，讓我們在不知不覺中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規范》《守則》的各項要求銘記于心，并付諸行動，才會不斷收獲成功，這也是我們回報親人的具體表現。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我希望大家從現在做起，穿著樸素、發型大方；不使用手機、MP3,網吧；騎自行車按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧嘩；見到老師問聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺愛護公共設施……我相信，只要我們心中裝著制度，時時注重細節，就一定會成為家長滿意、老師稱贊、他人喜歡的人。
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。”同學們，讓我們行動起來吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說的那樣：感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是311班的曹穎檸，今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。
感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個多彩的社會，心懷感恩才會擁有真摯的友情，心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她在會場上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣會在佳節送上對老師的一份深深感激……自古以來，偉人們無不擁有著一顆感恩的心。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧，是他們在我們生病時照顧我們，在我們悲傷時傾聽我們的訴說，在我們快樂時分享我們的喜悅；是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的幫助下我們才能健康快樂的成長。
我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時手中捧著的一杯熱茶；朋友是我們走在滂沱大雨中手里撐著的一把雨傘；朋友是吹開我們心中郁悶時的那一絲春風。朋友陪伴我們走過風風雨雨，裝點著我們的`人生。
我們更要感謝老師。因為有老師，莘莘學子才能成才；因為有老師，世界才會如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點燃了一盞最亮的明燈，照亮了我們前進的方向；是老師給了我們一雙強而有力的翅膀，讓我們在知識的世界里翱翔。
人生路上永遠需要一顆感恩的心，去看待自己周圍所有的人。感恩嘲笑你的人，是他們激發了你的自尊。感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人，是他們在你最艱難的時刻伸出援助的雙手。
天地寬廣，道路坎坷，只要心中有愛，心存感恩，你將會發現自己是多么快樂。學會感恩，才會使生活更加充實，世界更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是八年(5)班的何xx，今天我國旗下講話的主題是：溫馨五月，學會感恩。
盧梭曾經說過一句名言：“沒有感恩就沒有真正的美德。”感恩是美德，也是一個人的道德準則和修養，學會感恩才能善待生活。那么生活中，我們要感恩誰呢？
首先，我們要學會感恩父母。從我們咿呀學語，蹣跚學步到如今風華正茂的少年，他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷，朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此，感恩父母，應該是我們要學會的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者，無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀，讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識，讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!因此，感恩老師，也是我們成長的必修課。
我們還要感恩祖國，是祖國母親給了我們安定和諧的生活環境，讓我們安心學習，快樂成長。
最后，我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅持，感恩自己在最好的時光里勇于追夢，感恩自己的每一次努力奮斗，感恩獲得的每一份榮譽進步，這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
當然，空喊的.感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心，更要感恩于行，生活中我們也可以從小處落實感恩：在學校碰見老師問聲好，認真上課，按時完成作業，遵規守紀；在家做一些力所能及的家務，幫爸爸媽媽捶背倒水，不頂嘴不惹事；與人交往時面帶微笑，舉止有分寸；在學校努力學習，長大爭做祖國的棟梁之材！這些雖是小事，但也已經能夠表達我們的感恩之情。
感恩是美好的，是快樂的，是幸福的。這簡單的兩個字，卻要用心來完成。在這個溫馨的五月，讓我們學會感恩，踐行感恩，讓感恩遍布校園的每個角落吧！我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇6
親愛的老師、同學們：
你們好
今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會，下面我就這次活動和對感恩談談我自己的看法。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的`，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的中學生，不僅要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們該怎么去做呢？我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。
讓我們感恩學校，愛校如家：感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境，作為學校的一員，讓我們為學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。
讓我們奮發學習，感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
讓我們感謝同學，珍惜友情：我們每個人都有受到同學幫助的經歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難。當與同學發生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
讓我們愛護環境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。
讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報社會，感恩時代。
讓我們全體同學立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們同呼喚：感恩，與你我同行！
讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是“學會感恩”。
讓我們先來聽兩個小故事：
故事一：一個喝父母血的人
農民陳幫順有三個兒子，只有大兒子小良考上了大學，為了供應小良完成學業，年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢，連續6年，賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而，明知父母艱辛的小良，自讀大學后6年都沒回家，整日沉迷于網吧，荒廢了學業，直到被學校退學。當節目現場陳幫順含淚呼喚時，滿座學子無不為之動容，而作為當事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的`央視記者說：“我爸在電視臺這么說我，他有病，他是一個殘酷無情的人”。
故事二：忘恩負義的人
東北有一位孤寡老人，用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢，同時資助三個家庭經濟困難的大學生，每人每月50元。在他們求學的幾年中，最多的一位共獲得老人2100元資助，最少的一位也有1650元。他們取錢時，言辭也頗為動聽。然而，畢業工作后音信全無。
聽到這些事，我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀，如今的一些人都怎么了，他們怎么會這樣冷酷無情，怎么連最起碼的感恩都不懂呢?
人類之所以區別于其他低等動物，就是人類具有感情和理智。人生道路，曲折坎坷。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困難，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向，甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云：滴水之恩，當涌泉相報——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優良傳統，也是一個有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養育，父母操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發與皺紋。我們應該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識，他們為教育事業付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應該感謝朋友對我們的協助之恩，社會對我們的關愛之恩，軍隊對我們的保衛之恩，祖國對我們的呵護之恩!
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
感恩教育國旗下經典講話稿 篇8
老師們，同學們：
大家中午好!
很高興來到信息科學與技術學院參加感恩教育啟動儀式，伴著燕京理工學院十年的成長，感恩教育已經在我們信息科學與技術學院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校x周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學院第x屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為燕京理工學院的校園文化，廣大燕京理工學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的'天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。
今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，燕京理工學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學與技術學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校x周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩教育國旗下經典講話稿 篇9
敬愛的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優，感謝他們對你的關懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進知識的殿堂，教會你做人的道理。 感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。 課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學習，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的`小小行為都將詮釋著對老師的感恩！
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協作，記得和我們共同成長的每一個同學，請你友善對待他們。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇10
各位老師，同學們：
大家早上好！
迎著朝陽，我們又迎來了新的一周，本周我們的主題就是——感恩父母，發奮學習。
每個同學都有父母，每個同學都是父母的心肝寶貝，從一出生，大家都是父母生活中的一切，可以說，你們的父母把他們一生的積累，一輩子的寄托都投在了你們的身上，從嗷嗷待哺的嬰兒到現在成長為一名中學生，你們的吃、穿、用等，所有的一切都來自于父母的'辛勤勞動，你們在學校里花銷的一切，都是父母的血汗錢啊！同學們，你們可知道，每一分錢都凝結著父母多少汗水嗎？我在糧食市場上親眼目睹了一個場景：一位老人用架子車拉著3袋小麥來賣，買糧的人只出0。54元，而他硬要賣0。55元，眼看集都散了，他仍然為區區1分錢沒有自己的糧食，只得收拾好回家。這時，我問他：“你為什么不賣？”他說：“300斤小麥，多1分錢，就能多賣3元，這3元就夠我娃一天在校的生活費。”我問他怎么辦，他說：“下集再拉來賣吧！”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農民。是啊，為了區區1分錢，他寧愿烤一天的太陽，寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動，我不知道他下集是否能如愿以償，但我聽了他的話，心里酸酸的，怪不是滋味。
同學們，我們的父母大多是農民，他們每天面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息，為的是什么呀！？同學們，請手撫心口認真想一想，我們花的每一分錢，都來的容易嗎？難道你們就甘心這樣平庸下去嗎？就這樣渾渾噩噩地混下去嗎？這能對得起他們嗎？
朱子治家格言中說發：“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”所以，當白饅頭拿起時，請同學們想一想，是誰為自己創造了這些？當新衣服穿起時，請同學們想一想，是誰為自己縫制的這些？
父母為我們創造了這么好的條件，我們一不愁吃，二不愁穿，三不愁錢花，整天過得是衣來伸手，飯來張口的生活，我們不好好學習，不追求上進，能對得起父母的良苦用心嗎？能對得起他們的辛勤勞作嗎？我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子、打臺球、吃零食、擺闊綽呢？
初中階段是一個人成長的關鍵時期，正是學知識、學做人、長身體的黃金階段，而金秋時節，天氣不熱不冷，也正是埋頭苦學的好
季節。因此，同學們要嚴格要求自己，自覺珍惜時間，暗下恨心，發奮學習，以自己的實際行動，以自己優異的學業成績回報父母！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！我是來自七年級（2）班的xx。今天是我國第xx個教師節，我非常榮幸站在這里，請允許我代表同學們向全校老師說一聲：“老師，您好！”“老師，您辛苦了！”
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的，她們年復一年，日復一日地肩負著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位細心的學生，你就會發現，清晨在我們上學的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學后，最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切，體現出了一種偉大的情懷，一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學們，我們尊重教師并不只在于教師節這個特殊的節日，也并不只在于剛才那熱烈的掌聲，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：比如，在課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的.“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當然，認真地完成作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的。發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動。把尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最后，再次祝全體老師節日快樂！幸福安康！萬事如意！桃李滿園！
謝謝大家！我的演講到此結束！
感恩教育國旗下經典講話稿 篇12
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天碧空如洗，天空潔凈而肅穆，正如我此時此刻的心情一樣。站在莊嚴的國旗下，我有許多話想和大家分享，思來想去，萬語千言都匯聚成了一句話：感恩老師。我們從一個個頑童，變成如今有知識、有夢想，講文明的青少年，是誰幫助我們進步，又是誰推動了我們的成長？ 是老師，是一位舍小家為大家，視學生為子女的老師們！ 所以我想對同學們說，感恩你們的老師吧！ 他可能不是偉人，但他一定是你的恩人！
是老師教會我們識字、讀書、寫文章，是老師教會我們明理、識義、知榮辱。老師如果是陽光，我們就是那不經過陽光普照就沒法開花結果的蓓蕾；老師如果是天空，我們就是那沒有天空的胸懷就無法展翅高翔的雄鷹。老師用知識灌溉我們，用美德熏陶我們，用真情撫慰我們，用熱情鼓舞我們。同學們，正是那親愛的老師，為我們指明了前進的方向，用他們的愛心一路護送，和我們風雨同舟，患難與共，天下除了父母，我們最應該感恩的就是我們的老師！
有的'同學可能會說，我的老師他批評我，我為什么還要感應他？同學們，大家應該聽說過這句話，叫“愛之深，恨之切”！ 老師愛我們，但當他發現某棵小樹苗長了旁枝，他一定會幫助“打杈”，好讓它成材。被老師批評時很不自在，但其實那是去除了我們身上枝枝椏椏的過程，這樣我們每個人才都能成長為參天大樹。只要我們心里明白，老師無論采取何種方式管教我們，他的出發點都是愛我們，這樣我們就都能釋懷了。
感恩教育國旗下經典講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧！
讓我們大家通過“感恩節”學會感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；學會感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的'人，因為他們使你度過難關；學會感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；學會感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；學會感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會：遵守社會公德，遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大！
我的講話到此結束，謝謝大家！
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