在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(集合15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
太陽(yáng)在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長(zhǎng)的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們?cè)谝黄鹈總�(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因?yàn)樵谶@里，儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國(guó)人慶之勢(shì)，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對(duì)我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會(huì)度過很多六年，對(duì)呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力，用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方，那笑，那語(yǔ)，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學(xué)生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，億個(gè)留戀，在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對(duì)母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽著手把我們領(lǐng)進(jìn)教室，從此，我們就成為一名小學(xué)生了。我們?cè)趪?guó)旗下立志從此要好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師贈(zèng)予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，徜徉學(xué)識(shí)的星空。
從此，我們?cè)诿髁恋慕淌铱鞓返貙W(xué)習(xí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)問題迎刃而上，直到解決；我們?cè)谔飶劫悎?chǎng)上盡情地奔跑，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍(lán)天之上；我們?cè)谡n間時(shí)分返璞歸真，又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂。和同學(xué)一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領(lǐng)著我們，諄諄教誨是未來的導(dǎo)航標(biāo)，絲絲關(guān)愛是人生的保護(hù)傘。讓我們?cè)谒麄兊男难c辛勤汗水下茁壯成長(zhǎng)。師傳身授，傳遞著知識(shí)的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢(mèng)想旅程。謝謝您，老師！
六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學(xué)生活，離開美麗的母校，去迎接成長(zhǎng)的考驗(yàn)，挑戰(zhàn)新學(xué)校的制度，進(jìn)入一個(gè)煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個(gè)童真無知的孩子變成一個(gè)多夢(mèng)的少年。今天，您是我們的光榮：將來我們是您的驕傲！
再見，敬愛的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實(shí)的寫照。您嗎教會(huì)我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內(nèi)心的一份感動(dòng)，我們刻骨銘心！
再見，親愛的同學(xué)！青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長(zhǎng)。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進(jìn)的動(dòng)力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長(zhǎng)地久！
小學(xué)的一切，珍重！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4
六年的時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我首先向含辛茹苦的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)度過了六個(gè)春秋。操場(chǎng)邊的那棵纖細(xì)的櫻樹苗，經(jīng)過了六年的時(shí)間，已經(jīng)變得挺拔有力。現(xiàn)如今腦海中浮現(xiàn)的，是同學(xué)們純真可愛的笑容，是老師孜孜不倦的教誨，是彩旗飄揚(yáng)的賽場(chǎng)，是精彩紛呈的節(jié)目表演
我至今還記得，六年前剛?cè)雽W(xué)的第一天，剛剛來到學(xué)校，一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧，同學(xué)們都有說有笑，沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上，驚恐地看著四周，不敢與任何人說話。這時(shí)一個(gè)陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在我的面前，臉上帶著燦爛的笑容，說：“我們來交個(gè)朋友吧！”我為之一震，心中充滿了興奮。我非常高興，交到了第一位朋友馬凱。從那時(shí)至今，我們?nèi)允请y舍難分，情同手足的好朋友。
我還記得三年前，我在四年級(jí)。我們班主任為我們每個(gè)人都分配勞動(dòng)任務(wù)，我的任務(wù)是掃走廊的地。一天，我因?yàn)樽约河悬c(diǎn)事來晚了些，就沒有掃地，給組員增加了負(fù)擔(dān)。老師知道后，就在下課把我叫出去，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)，要守信，要講信用，以后有事提前說一聲，要時(shí)刻記得自己的責(zé)任，不能失信。”從此，我再?zèng)]有失信過。
我更記得，六年級(jí)下學(xué)期，我和兩個(gè)同學(xué)代表學(xué)校去參加了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。面對(duì)各個(gè)學(xué)校派出的代表，以及他們那各個(gè)強(qiáng)大的不俗的實(shí)力，我非常緊張。輪到我們了，盡管對(duì)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，我已牢記于心。但面對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，我不禁還是有點(diǎn)緊張。但是想到老師對(duì)我們的期望，想到同學(xué)們的信任，我不能讓他們失望。我穩(wěn)定了情緒，找回了信心，一字一句地背誦，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學(xué)，告別難忘的母校，告別敬愛的老師，告別多彩的童年，去新的學(xué)校，踏上新的征程。
再見，親愛的母校；再見，敬愛的老師；再見，親愛的同學(xué)。同學(xué)們，我們相處了六年，有了純潔的友情。不久后，我們就要分別了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路；把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會(huì)告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬(wàn)里，炎熱的太陽(yáng)高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我，不喜愛學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊(cè)將翻開新的篇章，小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè)，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，20xx年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場(chǎng)上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進(jìn)了辦公室，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動(dòng)著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場(chǎng)，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊(cè)里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁(yè)。
再見了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了，待到我們成功時(shí)，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學(xué)們！我們是并肩成長(zhǎng)的小樹，讓我們攜起手來，長(zhǎng)成蒼松，綠化我們美麗的校園！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動(dòng)，你們各自母校爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育成績(jī)；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張獲獎(jiǎng)證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個(gè)真誠(chéng)、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。
今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)！
從剛上一年級(jí)開始，到現(xiàn)在，教室換了一個(gè)又一個(gè)，曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在那比賽前的好幾天，我們幾個(gè)參加跳高的，都在非常努力地練習(xí)。可是比賽時(shí)，因?yàn)檫^于緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因?yàn)闆]跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關(guān)系，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學(xué)不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，著急、關(guān)切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動(dòng)的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我，每隔幾天就會(huì)問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時(shí)候好？有沒再去醫(yī)院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠(yuǎn)保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長(zhǎng)逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學(xué)，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請(qǐng)記著我們
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼地長(zhǎng)天長(zhǎng)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。在這陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了，可我忘記不了這六年的快樂的時(shí)光。
記得初來的時(shí)候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識(shí)的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
我摯愛的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
再見了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見了，母校!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們最后一次歡聚在實(shí)小母校的國(guó)旗下；最后一次戴上胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾；最后一次凝視一張張熟悉的臉龐此時(shí)此刻，我的腦海中如放電影般閃過同學(xué)們的一顰一笑，瑯瑯書聲，歡樂時(shí)刻
抬頭仰望五星紅旗，一抹紅色渲染開來。那是一年級(jí)入隊(duì)時(shí)，我牽著媽媽的手，接過鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著它在我胸前火一般飄揚(yáng)，我的心里有一股說不出的`激動(dòng)。雖不知它還有什么其他含義，但我明白：這是我長(zhǎng)大了的象征，更是老師同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與期待！抬頭看著鮮艷的隊(duì)旗，我舉起右手，五指伸直，高舉過頭頂行隊(duì)禮，仿佛在對(duì)全世界宣誓：我是一名少先隊(duì)員了！是母校，讓我從一個(gè)無知的頑童，漸漸懂事了起來。
五星紅旗下，別開生面的一堂活動(dòng)課帶我走近了真理：“1+1=？”
“當(dāng)然等于二了！”
“也可以等于王啊！”
“對(duì)了，還可以等于田呀！”
在一陣陣七嘴八舌的議論中，陸老師面帶笑容地揭開了謎底：“等于二，等于王，等于田都對(duì)。我們不要拘束于一個(gè)角度看待問題，開拓一下視野，就會(huì)有更多、更妙的答案來到你的身邊”
我若有所思地盯著紅燦燦的國(guó)旗，慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭。
五星紅旗旁，渺渺回蕩的口號(hào)聲無不顯示著我們軍訓(xùn)時(shí)的湍急。四條黃色的帶子，將我們的腿和心緊緊地連在了一起。邁出的每一小步，都是我們團(tuán)結(jié)的象征，都是我們共同的努力，都是我們互幫互助的結(jié)果。小小的一個(gè)腳印，不知讓我們揮灑了多少汗水，練習(xí)了多少來回。走完全程，我們?nèi)玑屩刎?fù)地并肩躺在草地上，一邊歡笑，一邊仰望飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。是母校，讓我們的友誼更加堅(jiān)不可摧。
別了，母校！流光溢彩的往事終究是過去，讓我們踏上向往的征途，在自己獨(dú)一無二的舞臺(tái)上散發(fā)奪目的光彩！
別了，恩師！十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！
別了，同學(xué)！樹苗總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，愿我們永遠(yuǎn)不忘彼此，讓友情日久天長(zhǎng)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個(gè)校園里，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個(gè)日子。也許，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語(yǔ)；也許，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場(chǎng)面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了，那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前，我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí)，太陽(yáng)煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽(yáng)，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行，更似乎是1班與2班的對(duì)決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判模驗(yàn)槲覀兊牟还懿活櫍�有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了。現(xiàn)在回想起來，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的，平凡而又偉大的，你們不僅教會(huì)了我們讀書，認(rèn)字，還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊，你們教會(huì)了我們太多太多，我想對(duì)我的老師們說聲：“老師，謝謝您。”
六年，聽起來是那么的漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活，我們過得充實(shí)并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現(xiàn)在，我們除了前進(jìn)，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅(jiān)持；我們除了感謝，再也沒有別的語(yǔ)言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從此，我們將拋棄依賴，學(xué)會(huì)生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信；因?yàn)椋魈欤覀兙鸵w會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見了，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn)，再見了，親愛的同學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里，在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧幔岵坏门c老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚(yáng)帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的期待，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì)永遠(yuǎn)存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識(shí)廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們?cè)跄芡?怎能忘記，你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子?怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記，我們?cè)谡n堂上默契的配合，激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記，我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏，記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際，請(qǐng)記住x吧，因?yàn)槲覀冊(cè)趚相逢。在這里，x的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋，別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞?語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。
一切的一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無窮!x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天!每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們，請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
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