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2022學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，首先我們對所有同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎。過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績。但成績只能代表過去，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，新希望，在今后的日子里我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！在此，就學(xué)校衛(wèi)生工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名小學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，扣了班級分，整個(gè)班級的榮譽(yù)都會受到影響。班級里有同學(xué)獲得了榮譽(yù)，那么全班同學(xué)都會感到光榮。
在學(xué)校里，見到老師說一句：老師好，這是尊重老師的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、拾金不昧、助人為樂，主動幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都做得很好。但有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，不經(jīng)別人同意隨便拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。所以本期，要求全體同學(xué)必須做到：
“四個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止以大欺小、打架斗毆;禁止罵人，說臟話、粗話;禁止小偷小摸等不道德行為。)
“四個(gè)不”(不趴欄桿、不亂串班級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧。)
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿起廢紙和雜物)
同學(xué)們，我們要從小事做起，希望我們能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，同時(shí)也請全體同學(xué)互相監(jiān)督，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
二、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
老師們，同學(xué)們，校園是我們共同的家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我提以下幾點(diǎn)要求：
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，不亂到剩菜剩飯。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;嚴(yán)禁在廁所隨地大小便;清潔區(qū)要保持整潔，做到無雜草、無果皮紙屑、無衛(wèi)生死角。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
四是各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對教室和清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督察，學(xué)校不定時(shí)對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查，按照我校衛(wèi)生檢查評比細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名，每兩周評比一次，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
學(xué)校是一個(gè)育人的'搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從自身做起，養(yǎng)成良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長，也祝愿各位老師工作順利！身體健康！萬事如意！和諧幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇2
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又過去了兩個(gè)星期。回首開學(xué)典禮，學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開展“文明在校園活動”的倡議，號召全校師生切實(shí)開展“三彎腰”工程，號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人，用實(shí)際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
上周星期五，德育處、團(tuán)支部組織全校舉行了“告別陋習(xí)、走向文明”的主題班會，各班班主任精心組織、認(rèn)真對待，全體學(xué)生積極參與、莊嚴(yán)宣誓，校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。
今天早上，各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生死角也得到了及時(shí)清掃，雨后的校園，空氣更加清新宜人，環(huán)境更加干凈整潔。一切景象都讓人高興，一切景象都讓人振奮，一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個(gè)校園。
同學(xué)們，“講文明、懂禮儀、爭做文明人”，這幾句話說起來很容易，但要真正做到卻并不容易；一次、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易，但要長期堅(jiān)持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時(shí)時(shí)刻刻做到講文明、懂禮儀；不容易的是要天天做到、時(shí)時(shí)刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。
同學(xué)們，我們是否細(xì)心觀察過，在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢？同學(xué)們，我們是否耳聞目睹過，在我們的身邊仍然存在許多與學(xué)校當(dāng)前迅速發(fā)展形勢不相符的不文明行為呢？
我相信，細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn)：
1、一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上；剩飯剩菜亂倒，快餐盒、方便面桶隨手亂丟；有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識到不能亂丟，卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫、樹叢里，就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。
2、一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打，這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息，又存在著嚴(yán)重的安全隱患，同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。
3、一部分同學(xué)尤其是部分八、九年級女生出口成“臟”，臟話連篇，極不文明，不但丟了自己的.臉面，也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽(yù)。
4、“三彎腰”工程沒有真正落到實(shí)處，絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等，但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見，不能主動彎腰撿起。
5、一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好；上課不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽課，講小話，做小動作，不服從老師的管理，甚至公開頂撞老師。
6、一部分同學(xué)不能愛護(hù)公共財(cái)物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開關(guān)，甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。
同學(xué)們，為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生，打造優(yōu)美和諧的校園氛圍，為全力爭創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)德育處報(bào)請校長室同意，本周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”，學(xué)校德育處、團(tuán)支部、年級組將加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)檢查，對于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為，將從重加重處理，決不含糊、決不手軟、決不留情。
同學(xué)們，一個(gè)人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人，一個(gè)人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價(jià)值、自身素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們從身邊的每一件小事做起，從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起，從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起，從少一點(diǎn)斤斤計(jì)較、多一點(diǎn)寬容理解做起，以自己的實(shí)際行動為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn)！
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí)，無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。在廣播電視里聽到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故，為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘，更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全，針對我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，面對血的教訓(xùn)，我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動上！”
2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請假，請假期滿以后，學(xué)生必須由家長送至學(xué)校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場進(jìn)行活動，不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié)，要求同學(xué)們不準(zhǔn)在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進(jìn)入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍，不爬樹掏鳥。
7、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。要告知自己家長在下大雨、發(fā)洪水、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。
8、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的.學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃，早撿拾”，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇4
同學(xué)們新的學(xué)期，我們怎樣才能過得平安、快樂、充實(shí)、有意義呢?今天，我將圍繞“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生”這三個(gè)主題，跟同學(xué)們提三個(gè)方面的要求，請同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”，認(rèn)真聽，用心記：
一、注意安全
今天主要說一說防溺水安全、交通安全、防火用電安全。
1.防溺水安全。千萬不要單獨(dú)在河邊、水池邊、泥潭邊玩耍;沒有大人的保護(hù)，不要和伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠?游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。
2.遵守交通安全。上學(xué)放學(xué)要注意安全。不騎自行車，走路時(shí)要靠右走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，看是否有車輛經(jīng)過，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不要三四個(gè)人在馬路上并排邊走邊玩耍。不僅自己要做到文明行路，也要提醒爸爸媽媽或者爺爺奶奶，要做文明行路的小模范。還要注意，盡量不要一個(gè)人到處走，不要跟陌生人講話，更不要喝陌生人給的飲料。
3.防火用電安全。不帶刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)游戲，不做有可能危及自己及他人人身安全的行為。
齊讀：高高興興上學(xué)，平平安安回家！
二、遵守紀(jì)律
1.課間紀(jì)律。課間活動不要追逐、打鬧，應(yīng)當(dāng)在教室外看看遠(yuǎn)方或綠樹，呼吸新鮮空氣，但不要遠(yuǎn)離自己的教室，以免耽誤下面的課程。不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)精力集中、精神飽滿。
2.放學(xué)紀(jì)律。放學(xué)后要排隊(duì)出校門，同學(xué)們要自覺地在教室門前排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下到校門整隊(duì)。離開校門前，全班同學(xué)一起對老師說一聲：老師再見！
3.在校紀(jì)律。大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué);分早餐、裝飲用水等要懂得排隊(duì)等候;上課、自習(xí)及午休時(shí)間懂得輕聲慢步，不打擾別人學(xué)習(xí)。課堂上要遵守紀(jì)律,善于思考,積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí),不講閑話不做小動作。
三、保護(hù)校園環(huán)境
我們都希望在文明、干凈的校園里學(xué)習(xí)，所以請同學(xué)們不要亂扔垃圾，不帶零食來學(xué)校，不在墻桌上亂寫亂畫，不亂吐痰，愛護(hù)花草樹木。在校園的'任何一個(gè)地方看到垃圾，請同學(xué)們伸伸手，彎彎腰，把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正壞習(xí)慣。
另外，請同學(xué)們盡快調(diào)整好作息時(shí)間，晚上9：00前要上床休息、中午要午睡，保證一天10到11個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
請大家注意上學(xué)時(shí)間：早上7：20以后到校，中午2:30以后到校。不可以提前在校門玩耍打鬧。總之，希望同學(xué)們按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作，做一個(gè)文明懂禮、有教養(yǎng)的孩子。時(shí)時(shí)處處都懂安全、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。最后，祝同學(xué)們健健康康、快快樂樂地成長！
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的.重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。
最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇6
同學(xué)們都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程，正是這種文明，從而推動了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在人們都在苦苦追尋文明，可實(shí)際上，文明就在我們身邊，就在我們心里，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實(shí)不然，文明離我們只有一步之遙，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們不僅要保持文明，更要學(xué)會創(chuàng)造文明，也許有同學(xué)會說：“我哪兒會創(chuàng)造文明啊。”那么請大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來的文明呢？當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起，當(dāng)我們看見老師同學(xué)能夠自然而然的主動問好，當(dāng)我們看到老人獨(dú)自過馬路時(shí)能夠自然而然的主動攙扶。做到了這些，你就創(chuàng)造了文明。
五六年級的同學(xué)都知道，在五年級上冊的'習(xí)作中，有一幅漫畫。漫畫中一個(gè)女孩和一個(gè)男孩路過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)垃圾，而垃圾桶外卻緊緊圍滿了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭味。女孩看見了，主動把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶內(nèi)，而男孩為了杜絕此類事情再次發(fā)生，靈機(jī)一動，找來一張紙，寫了幾個(gè)大字：“文明，只差一步”，然后貼在了垃圾桶上。通過這幅漫畫也讓我們明白，日常生活中，文明距離我們的確只差一步，這一步，能讓身邊的垃圾減少許多，這一步，能讓校園更加美麗，這一步，能讓空氣更加清新。
在我們操場西北邊的角落里，停著兩輛一直為學(xué)校默默付出的“垃圾車”，它們主要負(fù)責(zé)把同學(xué)們每天的垃圾運(yùn)輸?shù)綄W(xué)校外的垃圾場里，它們?yōu)槲覀兊男@做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是老師最近發(fā)現(xiàn)，部分不僅不珍惜大家的勞動成果，還故意破壞校園環(huán)境，有些同學(xué)在倒垃圾時(shí)，總是離垃圾車還有很長一段距離，就把垃圾桶往垃圾車上扔，導(dǎo)致很多垃圾順著桶落在地上，有些同學(xué)看到了會主動撿起來，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同學(xué)卻只是默默的看著，然后轉(zhuǎn)身離開。
每天清晨，走進(jìn)我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，清新的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會更加愉悅，在學(xué)校開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，這需要我們每個(gè)人的共同努力。
此刻，我們應(yīng)該捫心自問一下：我有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣嗎？地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？衛(wèi)生值日時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)將清潔區(qū)打掃干凈嗎？看到同學(xué)有不文明習(xí)慣我能幫助他改正嗎？現(xiàn)在，讓我們在國旗下共同宣誓：從今日起，時(shí)刻將文明裝在心中，跨出一小步，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿同學(xué)們都能成長為國家的有用之材！
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚，姹紫嫣紅的五月，我們滿懷喜悅地迎來了護(hù)士自己的節(jié)日——國際護(hù)士節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表衛(wèi)校的全體教職員工，向在座的各位同仁和全體師生致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀！向在座的各位來賓表示最熱烈的歡迎！
護(hù)士，是天使的化身，是友愛的象征，多少生命在你們雙手中誕生；多少痛苦在你們笑容中減輕；多少疾病在你們奉獻(xiàn)中消退。正如西方有句格言所說：上帝不能親自到人間施予愛心，所以派來了護(hù)士。人們把你們稱為白衣天使，不僅是對你們美麗、善良、靈巧的概括，更是對你們崇高的職業(yè)精神的贊譽(yù)。在你們的肩上，不僅擔(dān)著友愛、責(zé)任和道義，更是集艱辛、勞累和繁瑣于一身，你們以救死扶傷為職責(zé)，以無私奉獻(xiàn)為誓言，以拯救生命為承諾。一襲飄然的'白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，打造了你守護(hù)生命的重任。
護(hù)理學(xué)科是科學(xué)、藝術(shù)和愛心的結(jié)合。護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要一代又一代人的奮斗！希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、嫻熟的護(hù)理技術(shù)和與患者溝通交流的藝術(shù)，能夠把所學(xué)的理論和技術(shù)運(yùn)用到護(hù)理工作中去，減輕或消除病人的痛苦。同學(xué)們，你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們有責(zé)任通過“實(shí)踐——研究——再實(shí)踐——再研究”的過程，樹立整體護(hù)理觀念，大膽創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)護(hù)理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變，不斷提高綜合素質(zhì)，為社會提供高“質(zhì)”高“效”的服務(wù)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
護(hù)理界的同仁們，護(hù)理專業(yè)的同學(xué)們，希望你們愉快的度過這個(gè)美麗的節(jié)日，讓我們攜起友誼之手，奮發(fā)有為，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲又一曲不平凡的天使之歌。我相信，護(hù)理事業(yè)的明天屬于你們！護(hù)理事業(yè)的明天將會更美好！
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾的誓言和自身肩負(fù)的神圣職責(zé)，發(fā)揚(yáng)光大南丁格爾的精神和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，對患者飽含感情，對工作充滿激情，對事業(yè)充滿癡情，將我們的人生價(jià)值定向在護(hù)理事業(yè)上，把我們的人生坐標(biāo)，定位在群眾滿意度上。以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的精神，用生命和愛心筑成攔截死神的堤坎，將關(guān)愛、健康和幸福撒滿人間。為保障廣大人民群眾的生命和健康，為國家的衛(wèi)生護(hù)理事業(yè)的健康、快速發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿全體護(hù)理工作者節(jié)日快樂！祝愿全校師生健康平安！祝各位來本家庭幸福！
謝謝大家！
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
國務(wù)院總理溫總理在《求實(shí)》雜志發(fā)表文章表示：最近一個(gè)時(shí)期，連續(xù)出現(xiàn)的食品安全事件和安全生產(chǎn)事故，嚴(yán)重?fù)p害人民生命健康，造成了極其惡劣的社會影 響，教訓(xùn)十分深刻。文章指出，食品藥品安全和安全生產(chǎn)是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，是需要常抓不懈、不可有絲毫放松的重大民生問題。絕不能以損害人民健康、甚至犧牲職工生命來換取增長，謀求利益。在這個(gè)問題上，各級政府都必須有清醒的認(rèn)識、鮮明的立場、嚴(yán)明的紀(jì)律、有力的舉措。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化行政問責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)對研發(fā)、生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，整頓市場秩序，提高食品、藥品質(zhì)量，讓人民群眾吃得放心、用得放心。
大家都知道，食品安全事件影響范圍廣，容易引發(fā)社會與心理影響。作為學(xué)校安全工作的重要部分，學(xué)校食品衛(wèi)生安全更是首當(dāng)其沖。對此國家有關(guān)部門已經(jīng)將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為下階段的重要工作任務(wù)來抓，教育部、衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)管局下發(fā)通知，決定聯(lián)合開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動，要求各部門各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生安全，確保廣大師生身心健康。
我國現(xiàn)行的食品衛(wèi)生法施行于1995年10月，但現(xiàn)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全制度卻存在明顯的瑕疵，表現(xiàn)在食品標(biāo)準(zhǔn)不完善、不統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)中一些指標(biāo)不夠科學(xué)；在規(guī)范、引導(dǎo)食品生產(chǎn)經(jīng)營者重質(zhì)量、重安全方面，還缺乏較為有效的制度和機(jī)制；食品生產(chǎn)經(jīng)營者作為食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任不明確、不嚴(yán)格，對生產(chǎn)經(jīng)營不安全食品的違法行為處罰力度不夠；食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)不夠規(guī)范，檢驗(yàn)方法、規(guī)程不統(tǒng)一，檢驗(yàn)結(jié)果不夠公正；食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一，導(dǎo)致消費(fèi)者無所適從，甚至造成消費(fèi)者不必要的恐慌。在這樣一種“大氣候”下，對現(xiàn)行食品衛(wèi)生制度加以補(bǔ)充完善，制定食品安全法，從制度上保證食品安全，已成了我們必須面對且亟需解決的重大民生問題和與國際接軌的重大課題。讓人欣慰的是，新的食品安全法借鑒了國際通行的做法，確定了分段和統(tǒng)一相結(jié)合的食品安全監(jiān)督體制。對食品的生產(chǎn)、流通以及餐飲服務(wù)，食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營及其使用以及對食品、食品添加劑的安全管理，作了適用本法的相關(guān)規(guī)定。
我縣從去年年低也多次對全縣各學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲單位，商店進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，過程中查處了一批無證從業(yè)的單位或個(gè)人，查處了一些死角隱患，及時(shí)糾正了一些存在的問題。并根據(jù)我縣實(shí)際，出臺了《古浪縣農(nóng)村家庭自辦群體性家庭宴席衛(wèi)生管理辦法》，該辦法從監(jiān)督管理、申報(bào)備案、安全預(yù)警、及責(zé)任追究方面規(guī)定了一系列的措施，填補(bǔ)了食品安全管理在這一領(lǐng)域的空白，這方面還需要同學(xué)們?nèi)ハ蚣议L宣傳。以上所述，從國家到個(gè)人，從學(xué)校到家庭，食品安全與我們系系相關(guān)，所以，懂得一些食品安全方面知識，十分必要。下面我從以下幾個(gè)方面給予講解：
一、 國內(nèi)外食品安全狀況
應(yīng)該說，食品安全事件所造成的群體性發(fā)病，不僅會引起較大的社會和心理影響，也極易受到恐怖主義和犯罪分子的利用，如何保證食品安全已經(jīng)是新世紀(jì)國際性的重大課題，而且也越來越多的受到各國政府和人們的重視。下面我給大家簡單介紹一下上世紀(jì)以來在世界范圍內(nèi)發(fā)生的食品安全方面的惡性、突發(fā)事件：
（一）國外
1、英國發(fā)生瘋牛病事件，瘋牛病全稱“牛海綿伏腦病”，發(fā)病原因可能是給牛喂養(yǎng)了患瘙癢病的羊制成的肉骨粉而引起。引起瘋牛病、羊瘙癢病的病原因子的真正性質(zhì)目前被認(rèn)可的是一種叫“prion”（譯為朊粒蛋白）的正常細(xì)胞蛋白發(fā)生結(jié)構(gòu)變異而造成。暫時(shí)稱之為“瘋牛病因子”。發(fā)生感染的病牛，病原體主要存在于腦組織、脊髓和眼睛的視網(wǎng)膜，部分在小腸、骨髓和脊背神經(jīng)節(jié)也可發(fā)現(xiàn)。到2000年7月英國已有34000多個(gè)牧場的176000多頭牛感染該病，1993年初是高峰，每月至少有1000頭牛發(fā)病。到1996年3月英國政府才承認(rèn)“新變異型克雅氏病”與瘋牛病有關(guān)。我國農(nóng)業(yè)部和有關(guān)部門多次下發(fā)通知禁止違法進(jìn)口、經(jīng)營和使用其產(chǎn)品、胚胎和動物源性飼料。
2、大腸埃希菌食物中毒
1996年5月下旬，日本幾十所中學(xué)和幼兒院相繼發(fā)生6起集體食物中毒事件，中毒人數(shù)多達(dá)1600人，導(dǎo)致3名兒童死亡，80多人
入院治療，這就是引起全世界極大關(guān)注的大腸桿菌O157中毒事件。同時(shí)，日本仙臺市和鹿兒島縣也發(fā)現(xiàn)集體食物中毒事件，中毒兒童增加到3791人，住院兒童達(dá)202人。到7月底，形成中毒人數(shù)超過萬人，死亡11人，波及44個(gè)都府縣。1999年我國部分地區(qū)也發(fā)生了腸出血性大腸桿菌0157?H7感染性腹瀉的暴發(fā)，表明我國不斷遭受該菌威脅的形勢還是日趨嚴(yán)峻的。
3、單核細(xì)胞增生性李斯特菌食物中毒
1999年年底，美國發(fā)生了歷史上因食用帶有李斯特菌的食品而引發(fā)的最嚴(yán)重的食物中毒事件。據(jù)美國疾病控制中心的資料，在美國密歇根洲，有14人因食用被該菌污染了的“熱狗”和熟肉而死亡，在另外22個(gè)州也有97個(gè)因此患病，6名婦女因此流產(chǎn)。2000年底至2001年初，法國發(fā)生李斯特氏菌污染污染食品事件，有6個(gè)人因食用法國公司加工生產(chǎn)的肉醬和豬舌頭而成為李氏桿菌的犧牲品。
4、二惡英污染食品事件
1999年5月在比利時(shí)發(fā)生的“二惡英污染食品”事件，首先出現(xiàn)一些養(yǎng)雞場雞不生蛋、肉雞生長異常等現(xiàn)象。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這是由于比利時(shí)9家飼料公司生產(chǎn)的飼料中含
有致癌物質(zhì)二惡英所致。調(diào)查發(fā)現(xiàn)比利時(shí)一家飼料廠的飼料用脂肪的二惡英含量超過允許限量200倍以上，使比利時(shí)蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，有1000萬只被認(rèn)為是受污染的肉雞和蛋雞被屠宰銷毀。這一事件造成的直接損失達(dá)13億歐元，如果加上與此關(guān)聯(lián)的食品工業(yè)，損失已超過上百億歐元。
(二)國內(nèi)：近年來，我國進(jìn)入食品安全事件頻發(fā)期，如北京福壽螺事件、紅心蛋蘇丹紅事件、多寶魚抗生素事件、安徽阜陽劣質(zhì)奶粉事件、瘦肉精事件、毒大米、地溝油。問題食品之多，涉及范圍之廣，造成惡果之重，已經(jīng)到了令人談“食”色變的地步。
目前，我國食品安全面臨的形勢十分嚴(yán)峻，食源性疾病也不斷出現(xiàn)，濫用農(nóng)藥中毒，甲醇中毒、亞硝酸鹽食物中毒等重大事件在全國各省市均有報(bào)道。對人民生命和健康造成了危害。
據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，2007年，全國食物中毒13280人，死亡258人。其中，526人因毒蘑菇中毒，113人死亡，其死亡人數(shù)占食物中毒死亡總?cè)藬?shù)的43．80％。涉及100人以上的食物中毒11起。有毒動植物引起的食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多，分別占總數(shù)的'37．35％和64．73％。
據(jù)分析，導(dǎo)致食物中毒的有毒植物主要以毒蘑菇為主，共發(fā)生88起。毒蘑菇中毒多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村居民家庭，其原因主要是采食野生蘑菇時(shí)無法辨別是否為毒蘑菇所致。而毒蘑菇的毒素毒性很強(qiáng)，中毒后發(fā)病快、病程短，加上當(dāng)?shù)責(zé)o特效解毒藥，極易導(dǎo)致死亡。
食物中毒事故的發(fā)生受季節(jié)影響比較明顯。從報(bào)告情況看，第三季度是2008年食物中毒報(bào)告起數(shù)、中毒人數(shù)、死亡人數(shù)最多的季度，7月至9月氣溫較高，適合細(xì)菌等微生物生長繁殖。
在食物中毒發(fā)生場所中，家庭食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多，分別占總數(shù)的43．28％和88．37％；與2007年相比，家庭食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)分別上升25．17％和96．47％。家庭食物中毒多發(fā)生在農(nóng)村，部分居民缺乏食品安全知識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，缺乏鑒別有毒動植物的能力，這是農(nóng)村發(fā)生食物中毒的薄弱環(huán)節(jié)；同時(shí)，農(nóng)村各種聚餐也多在家庭舉行，由于加工設(shè)備簡陋，食品加工生熟不分、處理不當(dāng)，食品交叉污染，家庭聚餐引起的食物中毒發(fā)生率較高，加上當(dāng)?shù)蒯t(yī)療救治條件有限，導(dǎo)致死亡人數(shù)較多。
（三）食品安全問題事件頻發(fā)的原因
歸納起來，主要有以下幾個(gè)方面的問題：
1）微生物引起的食源性疾病是影響食品安全的主要因素；
2）種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的源頭污染對食品安全威脅很大，經(jīng)營者違法使用高毒農(nóng)藥，違法使用抗生素、激素等獸藥，違法使用瘦肉精等等；
3）食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)規(guī)模化、集約化程度不高，自身食品安全管理水平仍然偏低；食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中使用不合格原料生產(chǎn)加工食品。
4）食品工業(yè)應(yīng)用新原料、新工藝帶來的食品安全問題，如用中草藥、轉(zhuǎn)基因食品
等新資源，食品新型包裝材料，食品輻照等新食品加工工藝；
5）環(huán)境污染對食品安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如二惡英、有機(jī)氯的污染問題。
6）犯罪分子極易利用食品進(jìn)行犯罪或恐怖活動；
7）食品安全監(jiān)督管理的條件、手段和經(jīng)費(fèi)還不能完全適應(yīng)實(shí)際工作的需要。食品安全問題已受到各國政府部門的高度重視，在2001年初世界衛(wèi)生組織召開的第53屆世界衛(wèi)生大會上，全球100余個(gè)會員國針對食品安全問題達(dá)成了一項(xiàng)《食品安全》決議。將食品安全列為公共衛(wèi)生的優(yōu)先領(lǐng)域，并要求成員國制定相應(yīng)的行動計(jì)劃，最大程度地減少食源性疾病對公眾健康的威脅。我國政府也高度重視食品的安全與衛(wèi)生問題。在總結(jié)原有工作的基礎(chǔ)上，并借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，制定了《食品安全行動計(jì)劃》。
二、食品安全衛(wèi)生的要求
1.人類健康對食品安全衛(wèi)生的要求
按照《中華人民共和國食品安全法》規(guī)定，食品應(yīng)該無毒無害，具有一定的營養(yǎng)價(jià)值，既是從營養(yǎng)與衛(wèi)生二方面來保證食品安全。
2.食品貿(mào)易全球化對食品安全衛(wèi)生的要求
目前全球食品安全形勢不容樂觀，主要表現(xiàn)為食源性疾病不斷上升，惡性污染事件接二連三，新技術(shù)、新工藝帶來新的危害致使世界范圍內(nèi)食品貿(mào)易糾紛不斷，成為影響食品國際貿(mào)易的重要因素。如英國的瘋牛病僅禁止出口一項(xiàng)每年損失52億美元，為杜絕瘋牛病而采取的宰殺行動損失約300億美元；比利時(shí)的二惡英污染事件不僅導(dǎo)致其生產(chǎn)的動物性食品被大量銷毀，而且導(dǎo)致世界各國禁止其動物性食品的進(jìn)口，據(jù)估計(jì)經(jīng)濟(jì)損失在13億歐元。
3.社會穩(wěn)定發(fā)展和國家安全對食品安全衛(wèi)生的要求
食品安全問題的發(fā)生不僅使其經(jīng)濟(jì)上受到嚴(yán)重?fù)p害，還影響到消費(fèi)者對政府的信任、威脅社會穩(wěn)定和國家安全。比利時(shí)的二惡英事件不僅使衛(wèi)生部長和農(nóng)業(yè)部長下臺，也使執(zhí)政長達(dá)40年之久的社會黨政府垮臺。
三、我國學(xué)校食品安全衛(wèi)生主要問題
我國學(xué)校食品安全衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂觀，主要的不安全因素有：
1.領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，沒有把確保學(xué)校食品衛(wèi)生工作納入學(xué)校的重要議事日程，不能有效地履行食品衛(wèi)生校長負(fù)責(zé)制。
2.制度措施落實(shí)不到位，甚至很薄弱；如學(xué)校所采購的食品質(zhì)量不高，所經(jīng)銷食品常忽略了供餐食品經(jīng)營者的衛(wèi)生許可證（包括許可項(xiàng)目）等資質(zhì)條件的審查，對其加工場所的衛(wèi)生狀況、加工能力不能做到認(rèn)真考察，只考慮到其價(jià)格因素，由于加工能力所限，導(dǎo)致超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，極易使所加工的食品落后變質(zhì)而引起食物中毒。有的標(biāo)識不清，有的無索證等，存在著食品不安全隱患。
3.食堂硬件設(shè)施、功能區(qū)劃分等衛(wèi)生設(shè)施條件不符合衛(wèi)生要求，餐具消毒措施及保潔設(shè)施不落實(shí)，無熟菜間及售菜間、無防蠅、防塵設(shè)施、熟食間中無紫外線消毒燈等；
4.從業(yè)人員衛(wèi)生意識淡漠，崗位責(zé)任制不明確，法律、法規(guī)衛(wèi)生意識差，不注重個(gè)人衛(wèi)生，長指甲、留胡須、操作時(shí)抽煙等時(shí)有發(fā)生，有的未穿戴工作衣帽。
5.有些學(xué)校將食堂、小賣部等后勤工作社會化，全部承包給個(gè)人，將之推向市場，某些學(xué)校、個(gè)體承包商由于受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，重經(jīng)營、輕衛(wèi)生安全，不顧食品安全因素，置法律法規(guī)不顧，從事違法經(jīng)營活動，有的未按衛(wèi)生許可核定項(xiàng)目經(jīng)營，制售盒飯，經(jīng)銷油炸食品等。
四、學(xué)校食品安全衛(wèi)生的重要性
學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生同樣關(guān)系到學(xué)生的健康與學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。近年來學(xué)校食物中毒事件頻頻發(fā)生，為學(xué)校安全敲響了警鐘。學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生的健康牽動著千萬個(gè)家庭的心，學(xué)校一旦發(fā)生食品衛(wèi)生問題往往影響到一個(gè)大群體，輕者影響學(xué)生學(xué)習(xí)，重者影響社會的穩(wěn)定性。同時(shí)發(fā)生食品衛(wèi)生問題也影響學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和工作秩序，使學(xué)校聲譽(yù)下降，可能還會進(jìn)而影響學(xué)校的招生及經(jīng)濟(jì)利益。
五、學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督與管理
工作原則：學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、學(xué)校具體實(shí)施的工作原則。
1.學(xué)校的責(zé)任和義務(wù) ：
1.1飲食安全工作計(jì)劃
學(xué)校應(yīng)將食品衛(wèi)生工作納入日常工作范疇。學(xué)校食堂飲食安全工作計(jì)劃應(yīng)是學(xué)校年度工作計(jì)劃的一部分。內(nèi)容包括：學(xué)校食堂基本建設(shè)規(guī)劃、維修、食堂年度工作目標(biāo)、學(xué)生營養(yǎng)保健及食堂工作人員培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)生體檢及營養(yǎng)檢測計(jì)劃、食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查規(guī)范、食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查規(guī)范等。
1.2建立組織機(jī)構(gòu)
按照《中華人民共和國食品安全法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確各級人員在食品衛(wèi)生工作中的責(zé)任和義務(wù)，制定各自的工作制度和規(guī)程，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理、食物營養(yǎng)調(diào)配、加工烹調(diào)隊(duì)伍建設(shè)。
1.3制定工作制度
學(xué)校應(yīng)建立建全食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制，并張掛上墻。主要有：
原料采購索證制度、庫房（倉庫）管理制度、食品添加劑使用與管理制度、烹調(diào)加工管理制度、面食制作管理制度、從業(yè)人員健康檢查制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、餐具用具清洗消毒制度和餐廳衛(wèi)生管理制度等。
1.4指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作
(1)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查范圍包括：
食堂、小賣部、學(xué)生飲用水、學(xué)生課間加餐和為學(xué)生提供食品的加工、供應(yīng)和銷售部門等。
(2)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督內(nèi)容：
①食品衛(wèi)生許可證檢查、營業(yè)執(zhí)照檢查等。
②食品從業(yè)人員的健康體檢以及衛(wèi)生知識培訓(xùn)證是否有效；學(xué)校內(nèi)食品從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生情況檢查。
學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律安全教育的講話稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
根據(jù)學(xué)校總體工作安排，我們于今天召開食品衛(wèi)生安全工作會議，對食堂和超市全體從業(yè)人員進(jìn)行一次職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識方面的培訓(xùn)，以提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，推動食堂和超市的服務(wù)工作向前發(fā)展。
下面，我想就有關(guān)從業(yè)人員的職業(yè)道德問題，講兩個(gè)方面的意見：
一、明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
1、必須明確工作目標(biāo)，這就是校長多次提出的“以學(xué)生為根本，以安全為底線，以質(zhì)量為立足，以品位為追求，努力使中食堂成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景”的食堂工作目標(biāo)，校園超市當(dāng)然也不例外。
2、必須樹立后勤為教學(xué)一線服務(wù)的理念，把為教學(xué)服務(wù)作為后勤一切工作的宗旨，食堂工作尤其如此。
3、必須明確食堂和超市的主要服務(wù)對象是學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。
4、作為食堂和超市的從業(yè)人員，必須明確自己的責(zé)任，界定自己的位置。要充分意識到，自己所做的一切，必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
5、必須弄清從業(yè)人員的服務(wù)對象的關(guān)系，經(jīng)營和服務(wù)的關(guān)系。要始終堅(jiān)持服務(wù)第一、經(jīng)營第二的原則。學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生是家庭的全部。我們只有把學(xué)生當(dāng)成自己的親人，才能擺正關(guān)系，做好服務(wù)工作。
6、必須擺正從業(yè)人員與學(xué)校的關(guān)系。從業(yè)人員要把自己看成是學(xué)校的一員，要把食堂和超市工作看成是學(xué)校全體工作的`一個(gè)有機(jī)組成部分。要意識到必須也應(yīng)該為學(xué)校增光添彩。任何有損于學(xué)校形象的事不做，有損于學(xué)校形象的話不說。
二、自覺遵守食堂和超市的有關(guān)管理規(guī)定，做一名合格的員工。
1、食堂和超市的從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進(jìn)行健康檢查，在取得縣衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)放的健康證明后方可參加工作。
2、食堂和超市的從業(yè)人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時(shí)，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除病癥或治愈后方可重新上崗。
3、食堂和超市的從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。必須做到：
（1）工作前、處理食品原料后、便后，應(yīng)用肥皂及流動水洗手；接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒。
（2）穿戴清潔的工作衣、帽，并將頭發(fā)置于帽內(nèi)。
（3）不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
（4）不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
4、食堂和超市從業(yè)人員必須文明經(jīng)營，禮貌待人，微笑服務(wù)，工作及時(shí)到位。對經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題要做好解釋疏導(dǎo)工作，并制訂整改措施，限期整改到位。
5、食堂和超市從業(yè)人員必須按時(shí)上班，服從分工，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，布置的工作要一絲不茍地去完成。必須團(tuán)結(jié)互助，彼此關(guān)愛，工作上相互支持，相互配合。
6、食堂和超市從業(yè)人員必須具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感，只有把集體的事當(dāng)作自己的事去辦，才能做好我們的工作。
同志們，中是全縣百萬人民的中，我們的工作聯(lián)系著千家萬戶。我們的工作是光榮的，我們的責(zé)任是重大的。我們應(yīng)該全力以赴，全心全意地去為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，努力做好我們的本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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