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4月22日世界地球日國旗下講話稿（精選13篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的4月22日世界地球日國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇1
同學(xué)們：
明天就是4月22日，是一個(gè)特別的日子，誰知道？（世界地球日）今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起，我國政府越來越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)，我國還提出了把2008年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張，在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)�！钡臓�(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。我校在2002年就獲得了杭州市的“綠色學(xué)�！钡姆Q號(hào)。"
今年我國“地球日”的宣傳主題是：“認(rèn)識(shí)地球，和諧發(fā)展”。大家都知道，根據(jù)現(xiàn)代科技探測(cè)到目前為止地球是人類唯一的'共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來，全球年平均溫度升高了0．6攝氏度，最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1．47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2．11億。目前世界上約有40％的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55％以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。
同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑，不隨地亂扔亂吐；節(jié)約用紙、用水，愛護(hù)花草和小動(dòng)物，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化我們的家園。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年的4月22日被確定為“世界地球日”。每年的這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的.活動(dòng)！
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了。
當(dāng)一片片蔥郁的森林被荒漠黃塵代替；當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替；當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為地球媽媽的一員，你又為它做了些什么呢？
作為中學(xué)生，我們首先應(yīng)該保護(hù)好校園環(huán)境。在美麗，溫馨的校園環(huán)境中我們才能更加健康、快樂的學(xué)習(xí)。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾；
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，減少垃圾；
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝；
5、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起，同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境的隊(duì)伍中去吧！
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇3
同學(xué)們：
4月22日，是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動(dòng)物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識(shí)，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的'翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。
保護(hù)野生動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。同學(xué)們請(qǐng)你記�。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。同學(xué)們，請(qǐng)愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境。謝謝大家！
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁，請(qǐng)珍愛我們賴以生存的這方土地，保護(hù)我們的唯一的生存之地地球，很多的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無關(guān)，珍愛資源，保護(hù)地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn)，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對(duì)地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步，我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時(shí)不刻面臨著威脅。
這樣的說法對(duì)同學(xué)們來說也許聳人聽聞，事實(shí)上他離我們很近很近，也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及后悔，同學(xué)們，我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量，大事不說，我們就說小事，節(jié)約用水用電，隨手關(guān)燈，順便關(guān)好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學(xué)認(rèn)為，這又不是浪費(fèi)我家的水，又不是浪費(fèi)我家的電，的確不是你家的，如果每個(gè)人都這樣想，學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的，這么多的水電白白浪費(fèi)，對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎？資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學(xué)校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學(xué)們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方？
也許同學(xué)們回答不出來，那我來告訴大家，學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道，這條通道是八三班的包干區(qū)，是教學(xué)樓后面的一條景觀通道，太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時(shí)間，八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真，但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后，教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時(shí)候，時(shí)常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對(duì)孩子們的教育不到位，為了責(zé)罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當(dāng)然，我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持，一些同學(xué)看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個(gè)時(shí)候，我就感到十分欣慰，其實(shí)，破壞環(huán)境的.真的就是少數(shù)人，問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情，沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平，因此，我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校，如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分，而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù)，直到你抓住下一位。當(dāng)然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué)，也有小學(xué)生，我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒，靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué)，最容易失手，敬請(qǐng)注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī)，在如此美麗的校園里，我們要一起愛護(hù)，共同守護(hù)，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個(gè)星期后，下一周，我們開展“校園一周無垃圾”的活動(dòng)，掀起一場(chǎng)愛我校園，美化校園的愛校熱潮。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每年4月22日是世界地球日!
那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的'新家園。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的以下事：
1、要愛護(hù)花草樹木，積極參加植樹活動(dòng)。
2、不亂扔垃圾，要垃圾分類。
3、請(qǐng)正確的使用塑料袋。
4、減少或不要使用一次性用具。
5、注重回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理。
6、養(yǎng)成按時(shí)關(guān)閉電源。
7、愛護(hù)野生生物。
8、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
9、盡量使用綠色交通工具。
10、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起,通過我們的努力，使我們祖國，我們的地球的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇6
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)的世界，一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現(xiàn)，于亙古黑夜之中，一枚清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開雙手去觸摸，卻如水中月影般散去，醒來，還是空白而單調(diào)的四壁；窗外，還是擁擠的街道和熙熙攘攘的人群；天空，還是煙霧朦朦如黑夜；河流，再也不見了魚戲蓮葉間的悠閑；心情，照舊壓抑……
城市，雖然鮮亮美麗，但總覺得缺少生機(jī)，一根根巨大如炮管的煙囪，無時(shí)不刻不在“渲染”著藍(lán)天，而貌似流動(dòng)的河水里，再也映不出飛鳥掠過的身影，人們不斷蠶食自然，不斷浪費(fèi)資源，街上的名車后面總拖著一條尾巴，社區(qū)旁總堆滿過多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著人們的心靈……
河流中烏黑渾濁代替了清澈見底，山上光禿禿的裸露代替了郁郁蔥蔥的`樹林，漫天的烏煙瘴氣，代替了蔚藍(lán)的天空，沒有幻想中的愜意的微風(fēng)，有的只是駭人的狂風(fēng)在咆哮。
世界萬物，都存在著相對(duì)性，往往在得到一樣?xùn)|西的時(shí)候，便會(huì)失去多樣的東西，我想，這算得上是地球經(jīng)久不息的奧秘吧！
當(dāng)看到大街上的行人，大多都戴上口罩時(shí)，人們意識(shí)到污染嚴(yán)重了，當(dāng)人們看到無數(shù)司機(jī)被疾病困擾時(shí)，人們意識(shí)到，汽車有利也有弊。在本來妄想著社會(huì)發(fā)展給予自身巨大利益的同時(shí)，卻萬萬沒有想到，最終的結(jié)局是把自己的快樂健康建立在自己的痛苦之上……
我安然入睡，夢(mèng)中，一片葉子落在心靈的土壤上，蔓延成一片綠色，倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活，講好我們的地球故事。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是，你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的`事情：人們隨手扔掉的塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水；一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地變得寸草不生；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)沒有分類的垃圾污染了水質(zhì)，造成大量魚蝦死亡……更可怕的是，由于人類的破壞，每一個(gè)小時(shí)就有一種生物從地球上滅絕……如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，保護(hù)地球、清潔地球，總有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕!
孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒人們行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧：不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還要主動(dòng)揀起來扔進(jìn)垃圾箱里；看見水龍頭沒關(guān)緊，趕緊上前把它擰緊；看到光線充足，就主動(dòng)把燈關(guān)掉；發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他；整理垃圾的時(shí)候，別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動(dòng)，都是在保護(hù)地球媽媽。
孩子們，如果我們都能做一個(gè)地球清潔小衛(wèi)士，天一定會(huì)格外地藍(lán)，水一定會(huì)格外地綠，地球一定會(huì)更加充滿生機(jī)和活力，你們?cè)敢鈳椭厍驄寢寙幔?/p>
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
上午好！
首先我想問大家一個(gè)問題：你們知道“世界地球日”是什么時(shí)候嗎？
對(duì)了，就是每年的4月22日。今天我要跟大家分享一個(gè)有關(guān)保護(hù)地球的話題。
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們驚訝的`發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們的地球是一顆蔚藍(lán)的星體，一顆充滿生命的星體�？扇绱嗣利惖牡厍騾s不知從幾時(shí)起被一雙雙無形的手摧毀著。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，他們還來不及呻吟一聲便倒下了。不僅僅是植物，還有水和動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失，作為少先隊(duì)員我們能為地球媽媽做什么呢？那就從身邊的小事做起吧！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告警察叔叔，把青蛙放回農(nóng)田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”；和家人出游時(shí)，不但自己不亂扔垃圾，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前把他擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉；那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家腦子里有環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來就能把地球建成一個(gè)更好的家園。
最后讓我們記住，我們只有一個(gè)地球。
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇9
大家好！我是四（1）班的莫xx，很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。
地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機(jī)會(huì)，我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子，吸取著大樹的營養(yǎng)，使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐�，她終于發(fā)怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
為了保護(hù)地球母親，我有以下兩點(diǎn)提議：
�。�1）盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅�，這樣不但破壞環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。
�。�2）多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣，影響空氣質(zhì)量，而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢？學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；要搞好校園的`植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，我想只有我們保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗！我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住，保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上，沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物�？墒�，你們知道嗎？人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的`事情：人們隨手扔掉的塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛；一個(gè)像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水；一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地變得寸草不生；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)沒有分類的垃圾污染了水質(zhì)，造成大量魚蝦死亡。更可怕的是，由于人類的破壞，每一個(gè)小時(shí)就有一種生物從地球上滅絕。如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，保護(hù)地球、清潔地球，總有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕！
孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子，是一個(gè)提醒人們行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧：不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還要主動(dòng)揀起來扔進(jìn)垃圾箱里；看見水龍頭沒關(guān)緊，趕緊上前把它擰緊；看到光線充足，就主動(dòng)把燈關(guān)掉；發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他；整理垃圾的時(shí)候，別忘了將垃圾分類。這些小小的舉動(dòng)，都是在保護(hù)地球媽媽。
孩子們，如果我們都能做一個(gè)地球清潔小衛(wèi)士，天一定會(huì)格外地藍(lán)，水一定會(huì)格外地綠，地球一定會(huì)更加充滿生機(jī)和活力，你們?cè)敢鈳椭厍驄寢寙幔?/p>
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是“從身邊做起，誰說你不能改變世界？”
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。同學(xué)們，你們可曾仔細(xì)觀察過你所生活的星球？你們體驗(yàn)過這個(gè)星球的悲與喜，哀與樂嗎？在你們的.心中，會(huì)把她描繪出什么模樣？憧憬著怎樣的未來？其實(shí)，不管怎樣想象，物種滅絕、溫室效應(yīng)、環(huán)境污染、濕地覆蓋率減少、土地沙漠化等等等等，這些都已經(jīng)不再是讓我們陌生的概念了。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，是人類賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可我們是不是都這樣做了呢？
我們要做的絕不是僅在4月22日這一天為保護(hù)地球而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)！讓我們不再袖手旁觀，用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些；出門多選擇公共交通；買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀起一片紙屑；隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
所以，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園也更加美麗！
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
春回大地，萬象更新。在這春暖花開，萬物復(fù)蘇之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節(jié)。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任和光榮的義務(wù)。
人類誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里；而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹環(huán)抱的校園里工作、學(xué)習(xí)、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng)造良好環(huán)境的.窗品，還是向社會(huì)展示其精神面貌、教學(xué)面貌和文化生活的窗口；優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著我們每個(gè)人的生活質(zhì)量；綠色和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環(huán)境，必然能提升我們?nèi)粘Ｉ畹钠肺缓唾|(zhì)量。
老師們，同學(xué)們，為了給我們的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個(gè)植樹造林的黃金時(shí)節(jié)，讓我們積極行動(dòng)起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻(xiàn)一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護(hù)綠。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會(huì)成為一個(gè)衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊(yùn)多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧！
4月22日世界地球日國旗下講話稿 篇13
星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級(jí)的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢
一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，可是在現(xiàn)實(shí)生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！保護(hù)環(huán)境更重要，在外國“請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。
我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們?cè)趧e的國家心目中怎是如此的形象所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會(huì)減少多少的.災(zāi)難；如果一個(gè)學(xué)校沒有紙屑，那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境；如果一個(gè)班級(jí)里沒有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡(jiǎn)便呀！所以，我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境，從我做起。
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