開學工作布置會校長講話稿范文（精選7篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編整理的開學工作布置會校長講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開學工作布置會校長講話稿 篇1

同志們：

　　大家好！

　　今天下午，我們在這里召開XX年秋季開學工作會議，主要任務(wù)是全面安排XX年秋季開學工作和XX至XX學年度第一學期教學工作，區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開學工作的安排意見》，進行了詳細的安排部署，希望各位學校領(lǐng)導認真領(lǐng)會文件精神，嚴格執(zhí)行。下面我主要就全面認真科學合理的做好開學工作講幾點意見：

　　一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作

　　1、全面認真排查，不留死角。

　　這段時間，我區(qū)已進入雨季，連日來的秋雨給好多學校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學校在開學前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的'必須設(shè)立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。

　　2、及時解決整改，防患于未然。

　　加強安全工作的人防、物防、技防建設(shè)，狠抓安全穩(wěn)定，促使學校安全管理工作再上新臺階。新學年開始后，各校要進一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學校工作的重要位置抓緊抓實，防患于未然。

　　3、全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　開學報名結(jié)束后，各學校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續(xù)落實流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動態(tài)，嚴防疫情發(fā)生和蔓延，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、成長環(huán)境。

　　二、認真安排好開學報到工作

　　1、準時開學，按時開課。

　　今秋開學報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標準開齊開足課程。做好“五個到位”：

　　一是領(lǐng)導提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節(jié)課；上好第一堂課；布置好第一次作業(yè)；做好第一次輔導；跟好第一節(jié)自習。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統(tǒng)一學校班子思想，全面研究部署本學期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎(chǔ)。

　　二是要召開好全體教師會，結(jié)合本校實際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實責任。

　　三是要召開好學生入學教育大會，抓好校紀校風教育，迅速營造出良好的學習氛圍，建立起穩(wěn)定的教育教學秩序。

　　2、嚴格落實收費政策。

　　各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時間不少于7天，一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時處理并上報。嚴禁搭車收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學校不得讓學生代交。堅決禁止學校為學生代辦保險、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學習生活用品等行為發(fā)生。

　　3、教學輔助材料的選用，嚴格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價局《關(guān)于進一步做好我省教輔材料管理工作切實減輕學生負擔的若干意見》（陜教基〔XX〕19號文件）、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》（陜文明辦[XX]10號）和《省教育廳關(guān)于印發(fā)XX年秋季中小學學具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[XX]19號）文件精神，在堅持學生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校，供學生和家長選用，出具詳細費用清單，收取相應(yīng)費用。

　　4、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費教科書循環(huán)使用實施細則（修訂稿）的通知》（楊政教發(fā)[XX]67號）精神，今秋繼續(xù)在1—9年級實行音、美、科學、信息技術(shù)、綜合實踐活動、民族團結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作，制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法，建立長效循環(huán)制度，安排專人負責，學初要統(tǒng)一編號發(fā)放，學期末要按時回收，保證此項工作有效開展。

　　5、嚴格落實學籍管理制度。

　　按照區(qū)局《關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學學籍管理的意見》（楊政教發(fā)[XX]65號），做好學生學籍核查和新生學籍建檔工作，切實履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每名學生按時入學。

　　三、安排好本學期各項教育教學工作

　　1、狠抓教育教學管理。

　　各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實施方案》（楊政教發(fā)〔XX〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學過程化管理、精細化管理、科學化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿完成本學期教學任務(wù)，促使教育教學質(zhì)量上臺階打下堅實基礎(chǔ)。

　　2、切實做好開課前的準備工作。

　　各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現(xiàn)象。

　　3、按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》（楊衛(wèi)發(fā)[XX]59號），各小學一年級和各幼兒園要認真填寫兒童入托入學查驗預防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。

　　同志們，新學期即將開始，開學工作安排意見已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實，使我們各項工作再上新的臺階！

　　最后再提醒一件事情：《數(shù)字校園網(wǎng)》8月底前正在升級，暫不能正常使用，所有文件一律查閱《楊凌教育網(wǎng)》。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　開學工作布置會校長講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。XX名新同學的到來，讓惠陽小學更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。

　　今天的少先隊員們?nèi)绾稳�實現(xiàn)“中國夢”，再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。老師們、同學們，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的'起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

　　老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學也進步!謝謝大家。

　　開學工作布置會校長講話稿 篇3

各位老師、同志們：

　　即將開始的新學期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間；二是任務(wù)重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務(wù)很重；三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們?nèi)�校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務(wù)和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務(wù)實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業(yè)績；集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。

　　一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學效益

　　教學始終是學校各項工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數(shù)自20XX年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20XX年以后我們的應(yīng)屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學校轉(zhuǎn)為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)�體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

　　（一）盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。

　　反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi)，停留在和縣內(nèi)xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應(yīng)該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標準；為承載漣水教育的光榮使命，我們理應(yīng)自加壓力提高標準；為了實現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績，我們理應(yīng)自加壓力提高標準，努力實現(xiàn)學校十二五規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內(nèi)一流，高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標，

　　一要強化目標意識，自加壓力，調(diào)高標桿。近幾年來，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調(diào)高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。

　　二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考，應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。

　　本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務(wù)為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數(shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數(shù)段范圍內(nèi)；各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應(yīng)考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內(nèi)容，學校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。

　　高二年級還有不到一月就要參加省學業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。

　　三是落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質(zhì)量的高低決定著教育教學質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的'目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期，學校將繼續(xù)實行課堂教學責任追究制。對部分教學質(zhì)量不高的老師的課堂進行解剖，現(xiàn)場指導，各位老師要認真上好每一節(jié)課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。教務(wù)處和督導室還要繼續(xù)加大督導力度，經(jīng)常性地對教學常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學現(xiàn)狀，了解教師，把握學生，及時調(diào)整工作思路和計劃。

　　（二）豐富教學活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)

　　一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學如何開展，教學質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉(zhuǎn)變。本學期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學。

　　二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式，應(yīng)遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重學生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。要繼續(xù)推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究；二是習題課的歸結(jié)教學法。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。

　　三是加強研究，推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析，屆時學校領(lǐng)導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學習意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜耍�相信是可以學到很多的東西。

　　（三）拓展教學資源，集中精力打造教學優(yōu)勢

　　新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：

　　一是加強課程建設(shè)，打造出符合我們學校學生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學，以便適應(yīng)不斷變化的高考；思考如何使教學更有系統(tǒng)性，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習；思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質(zhì)的提高。

　　二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發(fā)展的學習的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進，學生課外自主利用時間越來越多，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習，促進學生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網(wǎng)絡(luò)平臺，以保證校內(nèi)校外學習效果的連續(xù)性。

　　三是強化學科建設(shè)，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設(shè)。學科建設(shè)，事關(guān)該學科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領(lǐng)一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設(shè)與教學體系建設(shè)。本學期我們一個重要的任務(wù)就是要推進學科建設(shè)。上一學期，我們各學科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學期我們將通過添置設(shè)備，加強骨干教師的培訓，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現(xiàn)教學在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學新的輝煌。

　　這里再次強調(diào)兩個問題：

　　一、生源不是我們考不好的理由；

　　二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學，方能提高質(zhì)量。

　　大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。

　　二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學成效

　　學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發(fā)展，更會影響學校各項管理的效率。近年來，隨著中考學生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學生進入學校，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：

　　（一）常規(guī)教育要明確主題，常抓常新

　　常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機制科學、完善、合理。學生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看，德育處每學期要組織大型的勵志演講，開拓學生視野，砥礪學生意志。

　　（二）主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新

　　每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20XX年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織，提高學生的領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。

　　（三）發(fā)展指導要針對實際，有的放矢

　　上學期學校確立了各年級各班級學生發(fā)展輔導員的名單，本學期始學生發(fā)展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態(tài)，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養(yǎng)成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學生發(fā)展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況，召開學生座談會，落實跟蹤措施，保證指導實效。高一年級要做好學生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現(xiàn)用目標引領(lǐng)教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。

　　（四）管理隊伍要提升能力，當好主力

　　班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學困生的狀況，讓班級少出負面問題甚至不出問題。班主任要學會安排和調(diào)解班級的各項活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進班級良好班風學風的形成。德育處、團委要抓好學生會、團支部兩支隊伍，利用他們協(xié)助學校進行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進健康向上的校園風氣的形成。校辦和文學社要積極恢復校報，組織校刊給學生、老師一個展示交流的平臺。

　　各管理部門要把管理落實到關(guān)鍵處，手段放在點子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學校各個工作崗位進行細致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象，要切實加強防控，尤其是學生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴格管理。學生上學遲到時間較長的，必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學生，有相當一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學校。凡是遲到的學生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時方可進入學校。

　　每一位老師也要當好育人模范，對學生認真進行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學生，相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學生少去或不去這些地方。

　　（五）教輔部門要明確責任，搞好服務(wù)

　　食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實驗室等部門要切實增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學習工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學習生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查，及時與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學提供有效服務(wù)。本學期學校的實驗室必須開放，理化生實驗一定要扎實做起來。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時安全地維護好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。

　　三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障

　　教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應(yīng)盡的責任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學能力。

　　（一）用崇高的師德，去凝煉精神境界

　　教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應(yīng)該學會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應(yīng)該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學，也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高；但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學校再次強調(diào)，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內(nèi)組織進行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學習的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學習。

　　（二）用神圣的責任，去拓展工作業(yè)績

　　教育是一項愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中，要精心謀好每一節(jié)課，認真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。

　　（三）用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌

　　教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習，提高教學技藝、教學能力與教學水平，不斷研究并探索新的教學方法，引導、激勵學生成長發(fā)展。20XX年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導以人為本的今天，教師充當?shù)氖且�路人、合作者，更要激發(fā)學生自主學習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。

　　各位老師、同志們，春風又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學一定會有更加燦爛的未來。

　　謝謝大家！

　　開學工作布置會校長講話稿 篇4

各位老師：

　　上午好！

　　“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來了一個新的學期，是否預示著洪外將又迎來一個教學、招生的豐收年。過去的一年我校在教育教學上取得了喜人的成績，隨著教學成績的不斷進步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過了“淮安市德育先進校”的驗收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進學校”的創(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學校”的稱號。一年來，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學秩序井然，師生隊伍穩(wěn)定，在社會上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動力。

　　我們深知學生和家長對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路。

　　20xx年重點工作：

　　1、加大高中部建設(shè)力度，爭創(chuàng)“三星”

　　2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域

　　3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑

　　4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制

　　5、實現(xiàn)中、高考的重大突破

　　6、完善考核制度

　　7、樹立教科研品牌，開發(fā)校本課程

　　8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作

　　9、后勤管理社會化，對外實行公開招標

　　10、校園常規(guī)管理再上新臺階

　　一、學校管理

　　在制度保證的基礎(chǔ)上實施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學管理過程中多聽取一線教師的意見和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學質(zhì)量上來，為全面提高學校教學質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　二、進一步加強學校職能處室的建設(shè)

　　明確各處室的功能和職責，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風過硬、踏實肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門、各團體緊緊圍繞教育教學這一中心，團結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標準和教材內(nèi)容，加強培訓，深刻領(lǐng)會編寫意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學生，堅持提前備課、認真上課、及時批改和輔導，做到教學工作課課清、天天清、周周清，使學生學習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學“六認真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動，致力于營造一個人人參與教學研究的氛圍。把培養(yǎng)學科帶頭人作為教學工作的重中之重，以點帶面，帶動教學工作的整體提高。畢業(yè)班實行任課教師包偏科生制度，通過談心、家訪、個別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進步。把課改與教育信息化結(jié)合起來，趨利避害，提高教學質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學設(shè)備的管理，解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。

　　三、牢牢樹立尊師愛生的思想

　　學生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學校，老師們要時時刻刻的關(guān)心每一個同學，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，贏得每一個同學的尊敬和愛戴；我們要求每一個教師真誠的'熱愛我們的每一個學生，關(guān)心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學習方法，更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣，進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者，教師應(yīng)該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學生學習的樂園。

　　四、學校的管理要徹底落實到班級，離不開我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀，不用固定的模式評價學生，為學生健康成長服務(wù)，為學生的終身發(fā)展奠基。

　　要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實施民主管理，用熱情和愛心關(guān)愛學生成長。在正常管理班級的同時，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時、到位、有效、人文化的管理，為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

　　五、招生工作是本學期學校的頭等大事，我們學校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實行名副其實的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度

　　學校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會的認可，贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認識，我們要從工作、學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學工作的同時，也要通過各種途徑宣傳我們的學校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儭⒚恳稽c進步都要讓我們的學生了解，讓社會了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學生，學生才能擴散給家庭、社會。

　　老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑�讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實干一定會贏得一個又一個輝煌。

　　開學工作布置會校長講話稿 篇5

親愛的同學們：

　　大家新學期好！早上好！

　　首先表揚六（1）班同學，樓上下來做到了靜、齊、快。做出了六年級大哥哥大姐姐的榜樣。

　　回到學校，相信大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，地上鋪著厚厚的地毯，這是在做路面的保養(yǎng)，再過一個月，我們就會有漂亮舒適的塑膠跑道了！學校會變得更加漂亮！

　　新學年又開始了，我們迎來了一年級新同學，歡迎他們！同時，每位同學都升入了更高年級學習。我希望：

　　做一個有責任感的小學生。

　　從今天開始，我們每位同學都佩戴上自己的校牌。平日里要愛護它，珍惜它。這校牌，就代表著你是石室小學一名光榮的學生，無論走在哪里，我們都要記住自己在干什么，應(yīng)該干什么。因為我們都有一份責任，要為學校爭光，時刻為學校贏得榮譽，要讓學校以你為榮！

　　做一個有修養(yǎng)的小學生。做一個合格的公民，首先要做一個有修養(yǎng)的人。讓我們從講禮貌做起。從今天起，希望我們每一位同學都能做到上學時向老師說聲：老師，早上好！放學時和老師說聲：老師再見！（互動練習互相問好及敬禮）

　　做一個身體健康的小學生。

　　擁有健康的身體，是我們更好地學習、生活的保證。學校為了幫助大家更好地鍛煉身體，專門制作了《陽光體育達標卡》、《花樣跳繩爭霸賽》手冊，希望大家經(jīng)常練習，定期紀錄成績，在家長和老師的督促和幫助下，朝著優(yōu)秀的目標不斷前進！

　　做一個有上進心的小學生。

　　一個有上進心的學生，才會不斷進步！學校設(shè)計了精美的“獎勵卡”，專門將給那些有特長的、特別愛看書的.、特別懂禮貌的、特別講衛(wèi)生的、特別有愛心的、下棋或跳繩踢毽子特別棒的、特別熱愛集體有責任心的等等。當你累計得到十張、二十張、三十張甚至四十張獎勵卡后，你還會得到值得你珍藏的禮物！努力加油吧！

　　同學們，我和全體老師祝你們新學期快樂，不斷取得新的進步！

　　開學工作布置會校長講話稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　承蒙各位領(lǐng)導和兄弟學校的關(guān)心，今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會，不妥之處，敬請批評指正。

　　曾經(jīng)讀過這么一段話：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因為現(xiàn)在的校長除了承擔一些本不應(yīng)該承擔社會角色外，還有對校長職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶領(lǐng)學校不斷發(fā)展、取得更大的成績呢？結(jié)合我校工作實際，我們認為，應(yīng)該學會做到以下三點。

　　一、辦教育必須學會在逆境中堅守、破局

　　順境中辦學，誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下，我校辦學舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，如果沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業(yè)學校招不到學生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。

　　二、辦教育必須要學會調(diào)動教師和學生的兩個積極性

　　常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學生學習積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學生，那教師的激情由誰來感染？當然是學校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動，他們的活動軌跡、思想動態(tài)，可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負荷運轉(zhuǎn)，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。教師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用他人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的發(fā)展用心的時候，自然就會在管理當中考慮到教師的`利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。

　　教師的熱情和干勁一旦調(diào)動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的赤誠之心去關(guān)愛學生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。

　　三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導向，因勢利導，做好發(fā)展文章

　　多年來，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到。可那時的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。

　　今年教育部在落實全國改革精神時，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考，即學術(shù)型人才的高考，仍延續(xù)過去的考試時間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內(nèi)容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點，部分高等院校可以自主確定入學標準、自主進行入學考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說，學生考哪所學校，直接到報考學校參加考試，錄取自主權(quán)也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考（本科）錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數(shù)只有xxx人，今年就擴大到xxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數(shù)多了，再加之各自主招生院校的招生時間不同，考生參考次數(shù)也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無望進入高等院校的中職生的“大學夢”。也就是說，XX年高考制度的改革，使得中職生進高校的機會更多了。

　　為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領(lǐng)導，以及全縣各中學校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的機會，我也向在座的各位領(lǐng)導和同仁們真誠地說聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關(guān)心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前，報名注冊的學生數(shù)已達到xxx人。

　　同時，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數(shù)1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業(yè)學校有xx多所，縣、市、區(qū)也有xxx多個建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類（13個專業(yè)）中，我校有三個專業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經(jīng)這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè)，能考上都實屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領(lǐng)導對我校贊譽有加，5次表揚了縣職高，特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務(wù)數(shù)，收到了縣局領(lǐng)導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個位次。今年，我們學校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！

　　各位領(lǐng)導、同志們，學校的生機與活力來自于責任與使命的自勵，來自于生存與發(fā)展的自覺，來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實與思索，以及對未來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

　　開學工作布置會校長講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：

　　大家新年好！

　　今天是20xx年的正月初八，黃道吉日，借此機會，我給各位拜年了，祝愿各位在新的一年身體健康，工作如意，家庭幸福，雞年吉祥！

　　首先，我代表高中部非常感謝以張校長牽頭的初中部各位領(lǐng)導和老師，為高中部留好生源所作的努力，謝謝你們！

　　陽春布德澤，萬物生光輝。在這孕育生機的早春時節(jié)，我們歡聚一堂，在這里召開廉江市實驗學校高一高二年級春季開學工作會議。下面我主要安排部署本學期兩個基礎(chǔ)年級的開學工作及后階段的工作思路，以進一步凝聚力量，強勢開局，齊心協(xié)力，補強短板。

　　一、開學工作做好以下四個方面：

　　1、從“春節(jié)模式”切換成“工作模式”。從現(xiàn)在開始，請老師們迅速調(diào)整生物鐘，一切工作按常規(guī)要求開展。會后請兩個年級長為本年級的班主任安排好2名配班老師，協(xié)助班主任做好開學學生報到工作。各班教室衛(wèi)生的打掃，前后黑板的布置，今天晚上9點之前完成，各年級組9點鐘開始檢查，檢查合格后班主任方可離開教室。從明天2月5號（農(nóng)歷正月初九）上午開始，教師進行指紋考勤。學生晚上正常上晚自習，第二天早晨正常跑操。總之，一切工作正常開展。

　　2、開學常規(guī)的“三收”工作收人，對于沒到校的學生，班主任要及時電話聯(lián)系家長，弄清情況，對有轉(zhuǎn)學傾向的學生，要耐心地多做學生和家長工作，必要時帶相關(guān)科任老師進行家訪。總之，要千言萬語、千方百計、全力以赴，不輕易讓一個學生流失。5號晚上十點鐘，各班將到校人數(shù)報年級組，年級組上報到政教處，政教處匯總后上報學部校長室和總校；收錢，清查本班學生的學費是否繳清，沒繳清的及時提醒家長去財務(wù)室繳費或去銀行轉(zhuǎn)帳，不能搞得象上學期一樣，后面每周都要催繳學費。本學期開始，開學第一周之內(nèi)，凡有學生欠費的（不管是什么費用），相關(guān)年級長和班主任的津貼停發(fā)，欠費繳清后再發(fā)；收心，班主任要精心準備好5號晚上的班會，主題就是收心教育，要求學生迅速進入學習狀態(tài)，從第二天早晨的跑操開始就不能遲到，從第一節(jié)課開始就要精神抖擻，全力以赴。

　　3、“一年之計在于春”。5號上午第一節(jié)課整理辦公室、發(fā)辦公用品，老師們開始備課，精心準備好新學期的第一次課，讓學生感受到第一節(jié)就很精彩。教導處組織召開備課組長會議，年級長參加，布置教學計劃、本學期教學、考試等相關(guān)工作。本學期基礎(chǔ)年級有三次大型考試：3月中旬期初考試，4月下旬期中考試（天一聯(lián)考），6月下旬期末考（天一聯(lián)考），期中與期末之間間隔時間比較長，可以象上學期一樣，在期中與期末之間組織學科競賽。高二年級有幾個學科中途會結(jié)束新課，新課結(jié)束后進入第一輪復習，請相關(guān)的備課組長在新課結(jié)束前上報教導處，由教導處安排高三年級同學科的老師與高二年級的老師們一起討論，按照我們的格式和要求制訂出第一輪復習計劃。下午從第一節(jié)課開始，各備課組進行第一次集體備課，認真討論，科學謀劃，制訂好本學期的教學計劃，從學部到年級組各領(lǐng)導深入各備課組參與討論。各科新課的教學計劃在2月13日之前上交到教導處，教導處匯總打包后發(fā)到學部校長室、總校及董事長室。教導處第一周組織開好上學期期末考試質(zhì)量分析會及期末總結(jié)表彰大會。

　　4、政教處方面，

　　①今晚組織召開高中部班主任工作會議；

　　②6號收齊教師的家訪（電訪）表，安排三個年級的政教干事交叉進行抽查，對沒進行家訪電訪、弄虛作假的老師要進行約談；

　　③5號下午2點半開始，安排政教干事和四名老師在校門口協(xié)同生活部進行儀容儀表及違禁物品的檢查，檢查一定要嚴格。開學第一周內(nèi)，政教處組織各年級再進行一次檢查，這項工作是常規(guī)工作，政教處和班主任不可放松，要從嚴管理，保持高壓態(tài)勢，堅決杜絕本學期學校政教處的通報中高中部的比例占絕對優(yōu)勢的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

　　④學部領(lǐng)導和教師值日安排表5日出臺，6日開始執(zhí)行。

　　二、本學期主要工作思路

　　我們知道，好計劃+不落實=0，好思路+不行動=0，布置工作+不檢查=0，所以本學期狠抓工作的檢查與落實，抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。所以，后期主要強調(diào)三個字：

　　1、強調(diào)一個“實”字，橫下心來抓管理上學期，高中部實行年級負責制，制訂了各部門的崗位職責，實行層級管理，層層負責制。但從上學期運行的情況來看，還沒有完全達到我們想要的效果，與我們的要求也還有一定距離，原因當然是多方面的，但我認為，最主要的原因是層層追責和獎罰分明做得不夠，所以，本學期在追責和獎罰方面會加大力度。

　　2、強調(diào)一個“細”字，鐵下心來抓質(zhì)量質(zhì)量是學校發(fā)展的根本，學校的形象、社會的口碑、教師的地位，無一不靠質(zhì)量來支撐、來衡量。沒有教育教學質(zhì)量，一切無從談起。從期末的天一聯(lián)考來看：

　　先說高二年級，在B組3.5萬考生中，尖子生：理科的陳佩寧670分排第4名，賴伯滔660分排第12名，成績突出，第二梯隊有4名同學在100名到200名之間，610分以上一共有11名同學，理科的培優(yōu)學科主要在數(shù)學和物理兩個學科上；文科的羅小漫同學以617分位列本組第8名，前100名還有陳錦清和江炫珊兩位同學，培優(yōu)學科主要在語文、數(shù)學和政治學科。重本上線238人，重本率23.8%，本科上線601人，本科率60%。

　　這些數(shù)據(jù)是在有3個藝術(shù)班沒有參加天一聯(lián)考，而是自主命題考試的前提下的數(shù)據(jù)，與期中考試比分別增長了幾個百分點，如果與高一期末考試比，則進步更大，這是高二年級一學期來全體師生努力的結(jié)果。當然，這個成績與學校的要求還有距離，但我們有信心，本學期期中考試，尖子生理科爭取4人進入前100名，文科爭取2人進入前80名，重本率達28%，本科率達65%；期末考試，尖子生，理科爭取4人進入前80名，8人進入前150名，文科爭取2人進入前60名，重本率達32%，本科率達70%。

　　高二年級的同仁們，請你們記住我們的高考目標：清華北大8人，重本上線460人，重本率42%，本科上線935人，本科率85%。

　　再說高一年級，尖子生在A、B組6萬多考生中，四人進入前十名，我們的最高分604分與本組第一名最高分651分還有一段距離，文科，學校的第一名排A、B組第189名。可見，尖子生無論是從人數(shù)還是絕對分數(shù)來看，我們在培優(yōu)方面還需要下很多功夫。重本上線211人，重本率19.4%，本科上線559人，本科率51.5%。跟期中考試比，有明顯的進步，但離學校的要求相差還比較遠。高一這屆的.高考目標是：清華北大11人，重本500人，重本率45%，本科上線968人，本科率88%。記得在高一年級分班后的一次全體老師會上我講過一句話：高一年級的成績將是我們高中部今后最大的困難。當然，后面我們會逐步采取一些措施來解決這些困難。

　　高一年級本學期的目標：期中考試在本組中2人進入前50名，4人進入前100名，6人進入前150名，重本率25%，本科率60%。期末考試在本組中4人進入前50名，6人進入前100名，8人進入前150名，重本率30%，本科率65%。

　　高二年級離高考還有三個學期，高一年級還有五個學期，我們要有計劃有步驟，一個階段一個目標，到最后的高考能完成最終的目標。本學期，兩個年級的精英班的相關(guān)學科方面如何培優(yōu)，學部會舉科組之力，召集學科組骨干教師，共同研討出培優(yōu)方案。兩個年級組要抓弱勢學科，關(guān)鍵學科，基礎(chǔ)年級的理科重點抓數(shù)學、英語和物理，文科重點抓數(shù)學、英語和地理，本學期開始，兩個年級在課時的分配、自習課的課時、培優(yōu)輔差的安排等方面向這些學科傾斜，從現(xiàn)在起，要象高三年級一樣開始抓臨界生工作，這一點上學期我就跟谷級長講過，本學期，兩個年級借鑒高三的經(jīng)驗，先出方案，報教導處、校長室通過后，開始實施。

　　3、強調(diào)一個“嚴”字，狠下心來抓師質(zhì)首先想對年經(jīng)老師說，憑我對私立學校最發(fā)達的長三角和珠三角來看，沒有哪一所學校象廉實一樣那么關(guān)心年經(jīng)老師、舍得花本錢培養(yǎng)年經(jīng)老師的，所以，我希望你們要萬分珍惜這難得的機會，全身心地投入到教育教學中去，向師父學習，向其他前輩學習，多查資料。然而，有的年經(jīng)老師因為課少，經(jīng)常玩手機，無所事事，不求上進；有的幫師父做點工作上力所能及的事也很不情愿，你要知道，做這些事的過程其實也是學習。

　　不管你是剛出道的年輕教師，還是經(jīng)驗豐富的在職教師，請記住我之前講過的一句話：在私立學校，成績?yōu)橥酰∷�以，成績多次被別人拋得很遠的老師，要多學習，多付出，盡快追上來，沒有人會在原地等你。我也說過，不要跟人比收入，要跟別人比工作，不要抱怨自己賺錢比別人少，應(yīng)該是先好好努力，干出成績，讓自己值錢。董事長幾次開會講到：讓老師們的收入與業(yè)績成正比。事實上也一直是這樣在做，上學期就有一些老師漲工資了。所以說，只要你干出成績來了，何愁收入不高呢！

　　另外，我們要多傳播正能量，正能量可以激勵人奮進，而負能量能瓦解人的斗志。所以說，和什么樣的人在一起，你將成為什么樣的人。我衷心的希望老師們都是適應(yīng)廉實發(fā)展的優(yōu)秀教師！

　　老師們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管新的學期里，我們肩負的任務(wù)會很重，壓力會更大，盡管在今后的一段時間內(nèi)，我們所承擔的使命會很重，困難會更大，但我們有理由相信，只要我們牢記責任，上下同心，擼起袖子，奮力拼搏，就一定能夠成就自己的事業(yè)，完成學校的任務(wù)，為實現(xiàn)廉實的跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！謝謝大家！

【開學工作布置會校長講話稿】相關(guān)文章：

開學工作布置會校長講話稿06-07

開學教師會校長講話稿02-08

秋季開學教師會校長講話稿05-08

會場布置方案03-12

教室布置方案03-03

開學教師會校長講話稿（精選9篇）03-26

開學教師會校長講話稿（精選21篇）08-25

開學教師會校長的講話稿（精選10篇）08-27

開學教師會校長講話稿（精選8篇）06-06