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珍惜自己的課前三分鐘講話稿（通用11篇）
現(xiàn)如今，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍惜自己的課前三分鐘講話稿，歡迎大家分享。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 1
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的'珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭；也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒有時(shí)間照顧自己；也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋�(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
親愛的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。
是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己；珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家！
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 2
同學(xué)們：
大家好！
寒假的時(shí)候，我在課余時(shí)間看完了《假如給我三天光明》。它教會(huì)我珍惜我所擁有的一切。
這篇文章用感人的語(yǔ)言寫下了海倫·凱勒，一個(gè)因重病而失明、失聰、無(wú)法說(shuō)話的女孩。她以一個(gè)殘疾而堅(jiān)定的柔弱女子的視角，表達(dá)了對(duì)生命的輕、惜、深愛的`渴望。同時(shí)，健康的人被建議珍惜生命，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)。渴望三天再看世界，父母，老師，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每個(gè)角落，觸摸她能看到的一切。
海倫·凱勒說(shuō)：“只有聾子知道聽到是多么幸福，只有瞎子知道看到太陽(yáng)是多么幸福。而從未經(jīng)歷過視聽障礙的人，幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦，只知道失去了才懂得珍惜。”看著看著，不禁想起自己對(duì)周圍事物的態(tài)度：眼睛漫不經(jīng)心地掃過周圍的世界，而耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來(lái)的聲音。然而，我從來(lái)沒有仔細(xì)觀察或傾聽過。我記得，我再?gòu)牟┪镳^回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問我看到了什么，我卻輕描淡寫的說(shuō)：“我什么也沒看到……”，這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是，海倫·凱勒克服了與外界交流的障礙，以她不屈不撓的意志和不屈不撓的精神學(xué)會(huì)了讀書、寫字、說(shuō)話。最后寫了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮。看了這篇文章，我變了很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我試圖解決它們。
我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不要對(duì)身邊的事情視而不見。像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過積極樂觀的生活，以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 3
同學(xué)們：
大家好！
雨珠細(xì)小，但沒有它們的滴落土地將受不到滋潤(rùn)。空氣看不見摸不著，卻無(wú)時(shí)不影響著生命的延續(xù)。一切事物都有它的作用，有它獨(dú)特的價(jià)值，而這種價(jià)值是別的不可代替的，有的事物雖微小，但它散發(fā)著與別人不一樣的光芒，不要因?yàn)樽约好煨《バ判模灰苑票。S意漠視自己的價(jià)值。我們要珍惜自己，從而不斷提升自己的價(jià)值。
珍惜自己，每一個(gè)人都很重要。在這個(gè)世界上，我們都發(fā)揮著不同的作用，每一個(gè)人都很重要。戰(zhàn)后的墓碑上有著一段文字，那是一個(gè)母親寫給自己兒子的：這輩子無(wú)論你成功與否，你永遠(yuǎn)都是我的驕傲，對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是最重要的。當(dāng)我們走出社會(huì)，世態(tài)炎涼悲涼了你的心，也許我應(yīng)該感謝老天，沒有殘忍的收回我的'生命，我沒有幾天就好了，好的當(dāng)天，我去看了一下曾經(jīng)與我同甘共苦的自行車，還好它沒事，不然我會(huì)內(nèi)疚的，可是當(dāng)我看到那輛自行車時(shí)我就看到了我當(dāng)時(shí)被摔的情景，我真的好怕，怕會(huì)再發(fā)生一次，大人都勸我不要害怕，我也盡量說(shuō)服自己不要去怕，我騎它去上學(xué)時(shí)，我可以感覺到我的雙腳在發(fā)抖。
也是從這次以后，我才懂得人們?yōu)槭裁茨敲吹恼湎ё约旱纳还芩卸嗝吹亩虝海嗝吹牟还剑�是會(huì)寶貝般的疼愛。
我會(huì)從這次以后，更加的珍惜自己的生命，好好的愛護(hù)它，不管它是多么的苦澀我都會(huì)比別人更珍惜它。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 4
同學(xué)們：
大家好！
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅(jiān)韌的樹，五顏六色的花，自由的鳥，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無(wú)盡的水魚……從那里來(lái)？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價(jià)值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來(lái)。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時(shí)間讓生活快樂，做一些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的.。
人生，有時(shí)候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時(shí)間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。人生最重要的財(cái)富是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財(cái)富，在追逐金錢和地位的時(shí)候往往忽略了這份財(cái)富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個(gè)沒完沒了。一句話，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 5
同學(xué)們：
大家好！
如果你是一條魚，不要渴望廣闊的藍(lán)天，因?yàn)槟阌心愕乃{(lán)海；
如果你是一只鷹，不要羨慕無(wú)邊的大海，因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天；
如果你是藤蔓，不要想成為參天大樹，因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。
也許你擁有的就是幸福！多甜蜜的一個(gè)詞“幸福”。幸福是幸運(yùn)女神的寵愛。世間萬(wàn)物都是上帝賜福的，都有自己的幸福。
魚有一條流動(dòng)而輕快的尾巴，可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中游泳；
鷹有強(qiáng)壯的翅膀，能擁抱藍(lán)天的寬廣懷抱。
這就是他們的快樂所在，但是當(dāng)他們羨慕對(duì)方的快樂時(shí)，他們就互相交換位置。他們都得到了悲慘的結(jié)局，無(wú)法適應(yīng)彼此的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹，魚終究是魚。他們?cè)诟鞣矫娴木窒扌栽谟跓o(wú)法交換彼此的快樂。他們的教訓(xùn)告訴我們，一味追求別人而不珍惜自己擁有的是悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。
一切都是這樣。人類作為萬(wàn)物之靈也是如此。
無(wú)論我們是窮人還是富人，無(wú)論我們是老人、年輕人還是兒童。不管我們?cè)谏鐣?huì)的哪個(gè)角落，我們都是幸福的！
窮人有幸福的'家庭，老人有幸福的晚年，年輕人有激情的青春，中年人有成熟穩(wěn)重的性格，孩子有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生有救死扶傷的能力；老師有全世界最輝煌的事業(yè)；清潔工有路邊行人的尊重。
這還不夠嗎？只要每個(gè)人都珍惜自己擁有的一切，把自己擁有的一切當(dāng)做自己最寶貴的財(cái)富。每個(gè)人的臉上都綻放出滿足的笑容。他們有自己的幸福，自由，安逸。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，陽(yáng)光，風(fēng)雨。他們心中總有一道彩虹。
這才是真正的幸福，珍惜你所擁有的。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 6
同學(xué)們：
大家好！
那兩只老虎，如果舒舒服服地生活在籠子里，不會(huì)死在野外；如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活，就不會(huì)困在籠子里。從上面的故事中，我們可以知道，每個(gè)人都有自己的幸福，我們需要珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而忘記自己。
在這個(gè)時(shí)代飛速發(fā)展的今天，像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認(rèn)為自己得不到幸福和關(guān)心，總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因?yàn)楸黄茸x書而被迫殺死母親的悲慘場(chǎng)景，校園里有很多跳樓之類的事情。這些都是因?yàn)樗麄冇X得自己不幸福，父母總是逼著他們學(xué)習(xí)，覺得自己失去了關(guān)愛。所以才有了老虎事件。其實(shí)這也是因?yàn)樗麄儾欢谜湎腋！Ｆ鋵?shí)幸福就在他們身邊。
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家。父母對(duì)我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的幸福。父母的話語(yǔ)和問候都體現(xiàn)了他們對(duì)我們的愛。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個(gè)人都有不同的幸福。
我們不應(yīng)該羨慕對(duì)方的自由或安逸，因?yàn)閯e人的幸福不一定適合自己。不要學(xué)前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福，他們都會(huì)幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
珍惜幸福，需要付出更多，要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧、孝順父母，要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng)，父母不等”這樣的情況，那我們會(huì)加倍難過。我們應(yīng)該盡早認(rèn)識(shí)到幸福，珍惜幸福。
幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的`幸福，把父親的愛融進(jìn)自己的收入，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，知足常樂，不要提太多要求，把別人的幸福當(dāng)回事。
珍惜自己的幸福，做一只聰明的老虎！
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 7
同學(xué)們：
大家好！
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，有青春，有知識(shí)，有激情……然而，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，會(huì)感嘆人生太累。其實(shí)只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，多彩的生活中，值得珍惜的東西太多了。
珍惜你擁有的青春。
熱血青年，激情如火。她有著無(wú)拘無(wú)束的浪漫，沒有遺憾，有著執(zhí)著的沖動(dòng)。只有在這個(gè)時(shí)候，我們才能對(duì)五味的人生做出選擇，尤其是當(dāng)我們遇到挫折和困難的時(shí)候，我們才有機(jī)會(huì)脫穎而出，奔向明天。
在青春的`歲月里，充滿了孤獨(dú)，充滿了哭泣，也充滿了幸福。漫漫人生路，歲月長(zhǎng)河。我們一無(wú)所有，但是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兛梢允斋@今天，珍惜我們的青春，讓我們的生活多彩而美好。
珍惜你擁有的親情。
一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一滴淚，都給了父母和兄弟沉重的愛。他們對(duì)我們要求不高，只是希望我們健康安全。親情是無(wú)價(jià)的，所以要珍惜這份執(zhí)著的情感，珍惜我們擁有的親情。
珍惜你所擁有的友誼。
這個(gè)世界上，最難得的是友情。茶有生活的味道，酒有心靈的體驗(yàn)。生活越來(lái)越累，只有朋友最珍貴。可見，友情是生命之歌，旋律只是幸福；友情是人生的一幅畫，色彩只能豐富；友情是一本生活的書，內(nèi)容只能豐富；友誼是人生的一首詩(shī)，情感是多么美好；友誼是人生的一種財(cái)富，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)增值。友誼需要我們用心去珍惜和呵護(hù)！
生活中有太多東西我們應(yīng)該珍惜。人往往不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的。我們現(xiàn)在所擁有的將永遠(yuǎn)被珍惜，直到我們死去。如果我們只停留在對(duì)過去的遺憾和遺憾中，人生從此失去了意義。我們要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜當(dāng)下，珍惜自己擁有的一切。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 8
同學(xué)們：
大家好！
生活不易。有很多人活了一輩子卻不知道怎么去感受。一輩子都在跑，只是越跑越累。永遠(yuǎn)得不到人的喜悅和快感。在我看來(lái)，原因只有一個(gè)，——，就是不知道自己擁有什么，更不知道自己擁有的幸福。
記得從前看過一個(gè)故事：“三個(gè)登山者在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們讓山里的老人來(lái)判斷。老人問他們?yōu)槭裁闯臣埽麄円黄鸹卮鹄先耍驗(yàn)樗麄儗?duì)生活中應(yīng)該擁有什么，應(yīng)該喜歡什么有分歧，以至于老人在爭(zhēng)執(zhí)后微微點(diǎn)頭。問第一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)，‘我什么都喜歡。只要看到別人有什么，沒有就想要。我得到它后，我仍然要去追求新的東西老人告訴他，‘你應(yīng)該從別人的角度來(lái)看待你自己的東西。其實(shí)你擁有的可以比別人擁有的更好。不要盲目追求一切。你的感受可以用四個(gè)字來(lái)表達(dá)：我愛一切。然后，老人問第二個(gè)人，第二個(gè)人說(shuō)，‘我總覺得我的東西沒有別人的好’，但是我拿到之后，就變得淡而無(wú)味了。老人告訴他：‘你的感受也可以用四個(gè)字來(lái)形容，就是我愛你。你應(yīng)該有自己的看法，不要總是隨大流，這樣你就不會(huì)有所作為。之后老人問最后一個(gè)人，最后一個(gè)人說(shuō)：“其實(shí)我不像他們。我珍惜我所擁有的一切，改善它們，珍惜它們。”老人聽后對(duì)他說(shuō)：“你可以用包括——在內(nèi)的四個(gè)字來(lái)愛我。知道的人就知道，我就不解釋了。”。
結(jié)果顯而易見。第三個(gè)人是快樂的`人。第一種人是一輩子逃亡的人，無(wú)頭無(wú)腦，無(wú)憂無(wú)慮；第二種人是沒有主見，隨大流的人；而第三種人，珍惜自己所擁有的，快樂自在。出生后就是這樣。知足者常樂，珍惜已有者常樂。
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 9
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：珍愛生命 健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，酸、甜，苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的'愛。
人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的?
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋�(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
謝謝大家!
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 10
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的小男孩悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣的孩子，沒人想要，活著有什么意義？院長(zhǎng)笑了，沒有回答，但給了孩子一塊石頭，讓他拿去市場(chǎng)賣掉。不過，不管別人出多少錢，這塊石頭都不能賣出去。
第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)他的石頭感興趣，而且出的價(jià)格越來(lái)越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)格上漲了10倍。最后，當(dāng)這塊石頭被帶到寶石市場(chǎng)時(shí)，它的價(jià)格又上漲了10倍，甚至因?yàn)檫@個(gè)小男孩沒有賣掉它，它被宣布為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，經(jīng)過特殊的珍惜而得到了升值，被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候，我們就是那塊石頭。在我們當(dāng)中，也許你來(lái)自單親家庭；也許你的父母常年不在家，沒有時(shí)間照顧自己；也許你沒有依靠，孤苦伶仃；也許因?yàn)槟銇?lái)自農(nóng)村，因此覺得自卑和不安。但這并不重要，重要的是你是否能珍惜自己，你是否能建立起百倍的'信心，并付出成千上萬(wàn)的努力去改變這一切。
親愛的同學(xué)們，無(wú)論你的個(gè)人情況如何，你都應(yīng)該感謝你是獨(dú)一無(wú)二的，世界上沒有一個(gè)人會(huì)和你完全一樣！你有你自己的同學(xué)，你自己的老師，你自己的朋友。很多人關(guān)心你，注視你，愛護(hù)你。珍惜自己吧，這些人是你前進(jìn)的力量。
是的，在生活中，也許我們每個(gè)人都是一塊石頭，但只要我們珍惜自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生活就有意義和價(jià)值。
珍惜自己，這個(gè)世界上只有一個(gè)自己；珍惜自己，你就會(huì)在珍惜中體會(huì)到幸福。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的東西讓人留戀。
也許你沒有什么特別的才能，也許你的努力沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出自己的手，為自己鼓掌，為自己加油！
也許人生的道路是艱難和危險(xiǎn)的，充滿荊棘，但請(qǐng)挺直腰桿，繼續(xù)前進(jìn)。
謝謝大家！
珍惜自己的課前三分鐘講話稿 11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的主題是：珍惜時(shí)光，做最好的自己。
親愛的同學(xué)，也許你們現(xiàn)在因?yàn)槟贻p年少，還真的沒能感覺什么是“光陰似箭，歲月如棱”。但你們一定知道自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警句。
再過幾天，我們將迎來(lái)八年級(jí)會(huì)考和九年級(jí)中考的重要時(shí)刻，這是對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)的一次重大考驗(yàn)，也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時(shí)候；同時(shí)很快的，我們其他年段的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試。在這樣的日子里，在這個(gè)時(shí)刻，我的心情真的很特別。所以，千言萬(wàn)語(yǔ)，我想對(duì)全體同學(xué)們說(shuō)：一定要加油！努力！————珍惜時(shí)光，做最好的自己。
同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：“珍惜時(shí)間，你就將贏得一切；今天的拼搏是明天最好的回憶。”在最后的這幾天里，我真誠(chéng)的希望大家一定要懂得時(shí)光的珍貴；一定要學(xué)會(huì)更快的完善自己。
“刻苦的結(jié)果是及格，興趣的結(jié)果是出色。”讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，同頻共振，水漲船高。所以希望大家都能珍惜時(shí)光，智慧復(fù)習(xí)；互幫互助，高效提升。
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，做最好的自己”。就是在這段時(shí)間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅(jiān)決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過去的日子里，我們欣喜的看到八、九兩個(gè)年段的`全體師生同心、同德、同向、同行，一直不懈的全身心地投入，迎接會(huì)考、中考、期末考的到來(lái)。親愛的一年段至七年段的同學(xué)們，讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油，一起為他們的會(huì)考和中考祈福，祝福他們的會(huì)考和中考都能創(chuàng)造奇跡，獲得嘉績(jī)！”
讓我們一起珍惜時(shí)間，智慧學(xué)習(xí)吧！親愛的八、九兩個(gè)年段的同學(xué)們，親愛的全體師生們，請(qǐng)一定記住：成功，屬于珍惜時(shí)間的人！屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級(jí)，做最好的自己。
謝謝大家！
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