三月雷鋒月演講稿5分鐘

時間：2020-11-27 18:01:45 稿件我要投稿

三月雷鋒月演講稿5分鐘

　　雷鋒身上所具有的"信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神。”正是我們民族精神的最好寫照。今天CN公文站小編為大家準備了三月雷鋒月演講稿5分鐘，希望對大家有幫助。

三月雷鋒月演講稿5分鐘

　　三月雷鋒月演講稿5分鐘【一】

　　“當櫻花不再潔凈，當煙花散在泥濘，哀怨得有些動聽，凄美得有些痛惜，都市中太多記憶，會鍍成神話證明愛仍然可晶瑩。”

　　---------題記。

　　米羅的維納斯雕像帶給這個世界許多遐想，多少人曾為她的殘缺感到痛惜，多少人曾一度想去還原她的手臂，然而結果卻不盡人意。愛與美不在于完不完整，也不來源于憐憫，愛與美僅僅只是虔誠的信仰，源于心，源于真誠。所以，維納斯女神至今仍被奉為愛與美的象征。

　　往昔我總會為殘疾人的報道感到痛惜甚至憐憫，后來看到殘奧會上那些運動員的汗水和淚水，才發現自己錯了。姚敏曾說：“我不過是這世間碌碌眾生之微粒，被塵埃裹卷，常常失去方向。誰有資格悲憫誰?”

　　2013年，偶然得知學院有位同學得了病，需要截肢，心里總覺得有點傷感，但不再有其他的波動。不因為冷漠，僅僅是因為每個人都有自己該走的路，就像柴靜說的：“生和死，苦難和蒼老，都蘊含在每個人的體內，總有一天我們會與之遭逢。我們終將渾然難分，像水溶于水中。”我能做的僅僅是虔誠地祝福。于是，我和青協的志愿者一起去義賣報紙。

　　義賣報紙的過程中看到了許多所謂的人間冷暖。“先生，你好……”面對在酒店門前道別的幾位衣冠楚楚的人，我們禮貌地道明了我們此行的目的，得到的結果卻是無視。許多人遠遠看到我們手中紅色的募捐箱便逃離原先的路線，有點心酸，卻也無法責備。與其強迫，還不如自己識趣。我想祝福甚至是愛都應該是來源于真誠的。

　　蒙蒙的冬雨，灰暗的格調，然而也不乏溫暖的奉獻，只因為虔誠的信仰，真誠的愛。

　　有那么一個穿著西裝的中年男人停下來聽我們道明原由之后，往口袋一掏，掏出了兩張一百元的和一張五元的。我們幾個志愿者無奈的看了看對方，以為他會把五元錢投進去。最后才發現，是我們對這個社會太缺少信任了。那位男子投下兩百元后又接著向我們詢問起那位患者的銀行卡號，然而我們并不知曉，只能真心地和他道聲謝謝。

　　義賣報紙的過程中有主動詢問并投下身上僅有的錢的老人，捐錢的有擺攤的小販，有學生，有男男女女，大人小孩……愛與善良不在于或多或少，不在于貧富貴賤，不在于男女老少，只源于心誠。

　　三字經里“人之初，性本善。”每個人心底總有一份最虔誠的善良，最溫暖人心的愛。那是安在心底，能發出最美妙音色的`弦。

　　有人曾自嘲“讓座只是希望自己父母老了之后，也有人會為他們讓座。”然而，無法否認的仍是他心底真誠的善良。因為這個善良的理由依然來源于愛。

　　有時候坐公交車，總會莫名的被許多人所感動。或許有人會說讓座是必須的，是傳統，不是善良。那么傳統也需要心和行動去驗證才能成為傳統。或許有人會說讓座是應該的，是與生俱來，理應有的本能，并非善良。那么真誠本身就是一種本能，善良與愛也是一種本能。此時，我想表達的并非不讓座的人就不善良，而是“不要去否認善良，善良不需要原因，不在乎大小。”讓座這個被奉為陳年爛俗的舊話題不免會讓有些人覺得做作，然而，這便是有些人所謂的“虛偽的善良”，最無法理解的“做作的真誠”，卻也是最本質的生活，不是嗎?

　　歌里唱著“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我想這個“愛”的前提應該是真摯。

　　“順著天性完成我的生命，華麗地豐盛維納斯的呼應。”我想維納斯的呼應應該是奉獻最虔誠最真摯的愛，讓陽光和美麗照亮心扉。

　　三月雷鋒月演講稿5分鐘【二】

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是五年級學生胥坤瑄。

　　我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

　　如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

　　有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

　　近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

　　我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

　　不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

　　我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

　　三月雷鋒月演講稿5分鐘【三】

　　雷鋒精神是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨優良傳統的具體體現。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”雷鋒不朽的精神已經深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。

　　今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年，近50年來，特別是改革開放以來，物質生活有了顯著的提高，人們的思想觀念發生了深刻的變化，在市場經濟的浪潮中，人們的價值觀、道德觀受到強烈的沖擊和考驗，有些人是非不明、誠信缺失，見利忘義、損人利已，有的人信念動搖、榮辱不分，時時想到個人的利益，處處為著自己的打算。因而當今時代更需要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。

　　作為社會的一分子公民，工作不同，分工不同，學習雷鋒并非是創造驚天動地的事跡，而是腳踏實地，做好自己的事業，干好本職工作，像雷鋒同志那樣，干一行，愛一行，服從分配，聽從指揮，立足于本職，講奉獻，顧大局，見義勇為，挺身而出。學習雷鋒沒有高低貴賤之分，人人有責，從我做起，從自身做起，從點滴做起，講文明，懂禮貌，助人為樂，只要“人人獻出一點愛”，人與人之間的相處更為和諧，整個社會也將變得更為美好。

　　學習雷鋒黨政機關和領導干部要做表率。心系群眾，服務人民，辦好事，辦實事，堅持群眾利益無小事，從小事做起，從群眾的熱點、難點抓起，在思想感情上貼近人民群眾，順應民意、化解民憂、為民謀利。傾聽群眾呼聲，把群眾當作親兄弟，好朋友，同群眾談得來，談得攏，真正做到憂與群眾同憂，樂與群眾同樂。學習雷鋒精神也是弘揚黨的好傳統好作風，因而，應牢記“兩個務必”，艱苦奮斗、勤儉節約，保持艱苦樸素的作風;反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，節省每一筆開支，用好每一錢，把錢用在刀刃上，用在提高和改善民生上。

　　黨的十七屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神，具有持久的生命力。由此可見，學雷鋒活動并未過時過氣而是正當時正需要，是全社會亟需的精神財富和精神力量。當今學雷鋒就是要形成一個講奉獻，講責任，勇于擔當的良好氛圍。

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