初中美德少年優(yōu)秀演講稿「」

時間：2020-11-27 17:59:51 稿件我要投稿

初中美德少年優(yōu)秀演講稿「推薦」

　　美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人格中存在的美。以下為大家分享的是初中美德少年優(yōu)秀演講稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請關(guān)注CN公文站!

初中美德少年優(yōu)秀演講稿「推薦」

　　初中美德少年優(yōu)秀演講稿【推薦1】

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　站在這演講臺前，面對如此眾多注視的目光，我忐忑，我不安，但同時我又異常激動，因為我可以自豪地告訴每一位：我，平凡，普通話但我又堅強、自信。這就是我，人生路上一道絢麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，一個人的崇高在于什么呢?我想，在于他的理想與追求，縱觀古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心，去拯救世界，改造世界;放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。

　　在我們眼中，他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

　　我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處，學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手;在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前，我不氣餒，因為我知道，因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的在榮譽面前，我不沉醉，因為我企盼下一次的奮斗與成功。

　　我想此時，在座的第一位都會對我所了解了吧!對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見到我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信。

　　我就是一道風(fēng)景，現(xiàn)在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩，我就是一道，鉵，現(xiàn)在它雖不引人注意，但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位，愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

　　謝謝大家!

　　初中美德少年優(yōu)秀演講稿【推薦2】

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好!我是三六班的XX。

　　個人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,可能大家都忘了,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個我們組的。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻。最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,我早上6點半起床,開始早讀,一日之計在于晨;我每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

　　在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

　　我覺得做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),牢記“幫助別人,快樂自己”的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,坐公交車的時候主動給老人和不方便的人讓座,在家里孝敬父母,幫家長做自己力所能及的事。

　　我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;就一定能成為美德少年!

　　謝謝大家對我的支持!

　　初中美德少年優(yōu)秀演講稿【推薦3】

　　尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是：大家一起做美德少年

　　美德是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是社會道德規(guī)范的重要組成部分，是人類文明的標(biāo)志。作為青少年的我們更應(yīng)該把這種傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚。

　　僅僅知道要做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，首先要有明確的目標(biāo)和計劃，其次是要有實際行動，最后要有毅力。這就像學(xué)習(xí)一樣，有了這些途徑學(xué)習(xí)成績怎么會不好，所以做個美德少年也不是件難事。

　　大家都知道，從自身做起，事情會得到事半功倍的效果。以我來說吧，我是位宿舍長，在宿舍中要管這管那，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常叫宿舍長要起帶著作用，可我也不是沒有壞習(xí)慣，我怎么好意思管別人呢!于是我就努力要改掉壞習(xí)慣。其中令我印象深刻的一件事便是：由于我脾氣不好，生氣了就大嗓門地說話，宿舍里的同學(xué)就經(jīng)常也會這樣，就這樣，宿舍是經(jīng)常有大吼的聲音。我發(fā)現(xiàn)了這不是件好事，原因是我吧，應(yīng)該是我?guī)ь^的吧，那光明大道要改掉這樣的習(xí)慣呢，更應(yīng)該是我?guī)ь^。我開始慢慢地改，說話輕聲細(xì)語，管理的時候既做到了管理有效地做到了大家不傷和氣，而宿舍的其它同學(xué)們也很少大吼大叫了。通過這件事，我明白了壞習(xí)慣是很輕意就能學(xué)上的，而好習(xí)慣是更培養(yǎng)的。俄國教育家烏申斯基說：良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在不斷增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。我認(rèn)為做個美德少年不是要能做轟轟烈烈的大亨，而是從小事做起，哪怕是撿起一張微不足道的紙。而這些需要從自身做起，我一個人改掉了壞習(xí)慣，培養(yǎng)了好習(xí)慣，受益的卻是全宿舍的人。

　　我成績一般，靠的只是自己的刻苦努力。但要想做個美德少年，比超學(xué)習(xí)是是容易得多，不需要我們動腦筋，只需要行動。我今天還想說，撿紙，雖然這是個老話題了。我經(jīng)常大垃圾池旁見到地上許許多多紙，那不是扔的，而是倒垃圾時掉下來的，所以我每次倒垃圾時，把掉在地上的紙都會撿起來。比如說這件事就是我們很容易就能做到的。

　　一次不經(jīng)意的問候，一個不經(jīng)意的招手都能表現(xiàn)出我們對老師的尊敬。在老師面前，我們的一句問好，就是一種美德。我也經(jīng)常在遇到老師時向老師問好。

　　同學(xué)們，美德在我們的身邊無處不在，讓大家一起行動吧，像我一樣，從自身做起，我們每個人都會成為美德少年。

　　最后，同學(xué)們，為自己加油啊!

　　我的演講結(jié)束。

　　謝謝大家!

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