競選班長的發言稿

時間：2023-11-29 15:24:42 稿件我要投稿

競選班長的發言稿15篇（熱）

　　在不斷進步的社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的競選班長的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班長的發言稿15篇（熱）

競選班長的發言稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。

　　我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的.好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。

　　如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

　　路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。

　　我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

　　自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。

　　特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。

　　因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

　　第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。

　　自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。

　　當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

　　每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

　　如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

　　最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！

競選班長的發言稿2

　　時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次還要競選的是班長。

　　“班長”是個響當當的名字，曾經有多少人競選過�？砂嚅L并不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。[

　　在過去的一年，我擔任的也是班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我會盡職盡責，管理好咱們五六班，還幫助一些學習上有困難的同學。

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不是愛聽別人對我的勸告，我數學成績不是很好；有時候我會很兇......在未來的.日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，投我一票，我是有能力當班長的請投我一票，謝謝大家！

競選班長的發言稿3

愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.

　　我叫XXX.我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小.

　　現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的`機會.

　　這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.

　　假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務.

　　假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.

　　假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.

　　最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.

　　謝謝大家!

競選班長的發言稿4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。

　　班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。

　　如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

　　第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。

　　二是玩，同學之間要玩一些有意義的游戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的`游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。

　　我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

　　我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好。

競選班長的發言稿5

親愛的老師和同學們：

　　謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會，同時也使自己的`各方面能力得到鍛煉。

　　我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁，將我們全班成員變成一個團結進步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學們之所想，急同學們之所急，積極為同學們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。第三，班長還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風、班貌，使我們五（2）班不斷前進，成為全校先進班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己！

　　感謝大家投給我寶貴的一票！

競選班長的發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自身的一種挑戰吧。有關擔任班長我想了很久，我曾經覺得自身很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自身的價值。此前我也上網查找一些有關當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自身的思想。

　　來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

　　班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有不錯的道德修養，對外積極表現自身，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于明確提出自身的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

　　大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

　　班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提升個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自身忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的.意見，共同建設美好班集體。

　　大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

　　由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

　　“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自身做得最好，并把這一部分呈現給大家。

　　自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

　　第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自身更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

　　每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但請大家相信，我會多加改正。

　　如果大家能繼續相信我，那，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

　　最后，希望大家能繼續支持我，謝謝��！

競選班長的發言稿7

各位教師、同學：

　　大家中午好！

　　為了讓同學知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長，我將我自身各方面的相關優勢都列舉如下：

　　第一、我是一個對待任何事都及其認真負責的一個人。我認為認真負責是作為大學里一個班級的班長最重要的一點，這是作為一班之長建造一個良好班級的最重要的保障。如果我們沒有這樣子的特質，那么我們班的輔導員以及學校的各個領導怎樣放心將事情教給我我去處理？那么我們班的每個同學又如相信我這個班長可以給班級帶來安全感呢？那么我又如何以一名班長的身份在這個班級里自處呢？

　　第二、我的學習能力超級快。盡管我沒有過當一個班班長的經歷，在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學習能力的我，這些問題應該都不會對我當一名班長造成很大的阻礙，所以你們可以很放心班長之位在我身上后，我會不會將這些都弄砸，結果肯定會是顯而易見的`。

　　第三、我過去在班級的表現良好，也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學之后，學院的黃榜上從來沒有出現過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規的行為。甚至我我還經常參加學校舉行的各式各樣的活動，如大學生籃球賽、大學生遠動會、大學生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等，并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰并充滿了正能量的人，在我擔任班長后也一定可以給我們班的同學也帶來這樣活力。

　　為了讓同學們看到我是真心實意的想擔任我們班的班長，也同時為了讓同學們看到我這次競選中的決心，我承諾：

　　負責管理好我們班每個班干部的工作，在完成自己的工作同時幫助協調他們的工作；樹立我們班級新風，打造友好團結班集體；關愛班上的每一位同學，時刻關注我們班每個同學的動態情況；做好老師們給我布置的相應任務，將自己的學業完成的也很好等。

　　謝謝大家！

競選班長的發言稿8

　　同學們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期，我也是競選當班長的!回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果，也的確也是我想的那樣!而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!

　　班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!

　　雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所

　　能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

　　學習這方面!在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學期，我加強了咱們專業課——c語言的修煉，積極參加學校里的acm程序設計比賽，成績嘛，也不算很差!

　　能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當班長的`能力，我也不會夸下�？谡f一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話!

　　現在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆acm團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。

　　這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把x計本1班搞得更好，更輝煌!

　　好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱x計本1班的班長!謝謝支持!

競選班長的發言稿9

尊敬的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的'人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后我還想說：這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我當選為班長，我愿當一名"同學們的勤務員"，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

　　我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。

競選班長的發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是賴致遠，今天的改選班干部，我準備競選班長的職務。

　　拿破侖曾經說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣，不想當班長的學生，也不是力求上進的學生，我曾經擔任了四年半的班長，積累了不少經驗，但過去是過去，我必須再接再厲，繼續努力。

　　我的優勢很明顯，首先，我有一顆聰明的頭腦，同學們做清潔時，我可以分配好每個人的工作，我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手，當老師問到誰愿意去打掃公共場所時，我會堅定地舉起手，上前為大家出力；我還有一張能說會道的`嘴，可以讓情緒激動的同學把心情撫平；我還有一雙善于聆聽的耳朵，可以讓同學們對我傾訴，把自己的心聲說出。

　　如果當上了班長，我不會自滿，而是繼續一心一意為老師、同學服務，我會繼續為同學們排憂解難，為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美，但我會聽取老師、同學們的意見，力求完善！我一定會繼續把這個小集體管理好，讓我們的班可以再進一步！我同時還要放低自己，更好地融入同學。

　　最后，我請大家可以為我投上寶貴的一票，我一定可以勝任班長的職位，無愧于這個稱號。

　　謝謝大家！

競選班長的發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx年級xx班的xxxx同學，xx—xx年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的'機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們xx級xx班成為團結、向上、充滿活力的班級體。假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們xx年級xx班積極向上的好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

競選班長的發言稿12

各位同學：

　　大家好！

　　我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

　　班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的.勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長的發言稿13

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位，是由于在過去一年的副班長工作中，熟識了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的.工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是，利用假期我還設計了很多套班級治理的方案和規劃。這些方案和規劃有利于改掉班級中的不良方面，還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。

　　俗話說，不法規，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀律、衛生、文體。

　　驀然回首，我們的小學生涯將要完畢，可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長，我將仿效601班的分數制進展改革。

　　對于我個人而已，我會更加努力，虛心慎重，改掉存在的缺乏。信任我不會錯，我將用自己的勤奮來為班級做工作。

　　最終請大家把珍貴的一票投給我哦！

競選班長的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級，發揚我們的班風，發展自身的能力，鍛煉自身的膽量。

　　我的優勢是：首先是較大方，把好東西都分享給大家。第二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。第三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。第四是我，勇于承認錯誤。第五是我的膽量較大，能自身獨立坐公交車，也可以自身走路回家，我很勇敢。第六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。

　　如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的'小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

　　希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。

競選班長的發言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我有幸參加這次班長職務的競選發言，我很榮幸，也很自豪。

　　我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有機會，我可以給你們講一講哦！我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習，珍惜時間，讓大家有個美好的未來！你們聽過一句話嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！”時間是如此寶貴，你們要珍愛時間，因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。我還有一些缺點，希望你們包容，我有不足的地方，還請大家多多指教！當然，如果你們也有不足的地方，那么，我也會竭盡全力地去幫助你們。

　　如果我競選成功了，那么我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來，我還會隨時隨地的幫助你們喲！

　　我希望你們都動動小手，給我投上寶貴的一票，并感謝在座的每一位同學，謝謝你們！競選班長的發言稿3

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！我叫范智豪，很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

　　我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科在班里名列前茅，其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中，我也是第一。我的作文十分優秀，多次被老師當做范文在全班朗讀。不過，我也有一些美中不足的地方，如：有時會打人、罵人，但是我會盡快改正。

　　以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號，架子鼓沒有堅持下來，而小號卻一直堅持的'比較好，今年準備考8級了，同時我也進入了學校的鼓號隊，并成為主力。

　　如果我當選了班長，我會更加努力，提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師，幫助同學克服學習上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用實際行動贏得大家對我的認可。相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩，一定不會讓你們失望的！

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