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初中生保護校園環境演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中生保護校園環境演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中生保護校園環境演講稿1
親愛的同學們：
作家說：“環境是心靈的港灣�！�
畫家說：“環境是靈感的源泉�！�
教育家說：“環境是人塑造的搖籃�！�
軍事家說：“環境是制勝的法寶�！�
而我想對同學們說：“環境是保證學習必要條件。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當我們在優雅的環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，
將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的.環境。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
這就是要求我們保護環境，一定要從小事做起。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
初中生保護校園環境演講稿2
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。
對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的'義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環境吧！
初中生保護校園環境演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
早晨，當第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創造出良好的環境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環境給人以美的享受，美的環境讓人神清氣爽，在美的環境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
經�？吹揭恍┩瑢W在校園里的.各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個大學生應有的素質呢？
走進xx門，都是一家人；xx是我家，管理靠大家。保護校園環境，愛護花草樹木，自覺保持校園清潔衛生即使xx人的責任，也是義務，我們應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
謝謝大家。
初中生保護校園環境演講稿4
老師、同學們：
你們好！
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地，萬物復蘇。小草發芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任吧。
近幾天，天氣越來越暖和了，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風景線，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的`格格不入。
這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒，我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的x老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……啊！老師，您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區�。∥覀儾辉儋�氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區，繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好！
謝謝大家。
初中生保護校園環境演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書本，是一張又一張的空白紙頁，在時光的漩渦之中，被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書，一定有著他的道理，我們能看到的每一本書，也一定有著它的價值。之所以被世人銘記，一定是因為它的與眾不同，還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點，我們就能夠明白，書本之所以能夠在數千年來得以傳承，憑借的就是書本本身的靈魂，還有我們對它無限的需要和迷戀。
如今社會，電子書越來越普遍，紙質書行情也不再那么樂觀。但是無論是哪種，這都值得我們去其中翻閱學習。我們現在是一名學生，所以接受到的也就是我們的紙質書了，而最經典也最讓人有更好體驗的就是紙質書。無論是怎樣的身份，怎樣的地位，我相信，只要一翻開書，我們就會變得一樣，是一個共同學習的人，一個公平的競爭者。
書籍給我們帶了文化的傳播，也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找，我們在現實生活中是無法體驗的。因此，書籍不僅是一件事物，它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中，不能自拔。我們應該喜歡起讀書來，讀書能夠讓我們變得更好，讓我們變成一個更有內涵的人，讓我們一步一步更靠近未來的目標。因此，請大家拿起你們手邊的書，熱情的'閱讀起來吧!
讀書，是我們作為一名學生必須遵循的前進路線，無論我們的成績如何，品德如何，去閱讀，總會給我們帶來意想不到的收獲，如果你的成績不好，也許通過閱讀，你的成績會有所提升。如果現在你的品德不是很端正，通過閱讀，你也許會變成一個更好的人，一個對社會更加有價值的人。文字的存在，更大一部分的體現的是我們分類的價值，是文化和文明得到傳承的依據。我自身也是一個很愛文學很愛文字的人，因此，我會在今后的路上讀更多的書，看更多的世界，聽更多不同的聲音，感受更多的感情世界。只有這樣，我才會更好的成長，擁有更多可能的明天，成就更加燦爛的未來!
同學們，請你們問問自己的內心，我們是否應該繼承這一份榮耀，將文化得以傳承。我們是否應該在一名學生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召，閱讀，是我們永遠都在堅持的事情，閱讀也會成為我們永遠的寄托和勛章!
初中生保護校園環境演講稿6
大家好！
我們都知道校園環境是非常的重要，畢竟我們就生存在這樣的環境中，想必大家都不愿意在一個較為骯臟的環境中去成長，于是這更是讓保護校園環境這一點顯得更加的重要，而今天的我就是來向大家呼吁從個人角度出發去保護我們的校園環境。
校園是我們每天生活待得最多的地方，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環顧一下四周，現在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景，就平時的情況來看，這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間，更是在一會兒的時間就出現了垃圾，之所以會出現這樣的情況，更都是我們的學生沒有將校園的環境重視起來，并且沒有將自己的行為規范起來，更是沒有在思想上深刻的意識到維護校園環境的重要性。
既是學生的我們，校園就像是我們的家一樣，是有著非常多的兄弟姐妹的家，這個家是我們共同生存的地方，也就是非常的需要我們共同的愛護，共同去努力維護。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園里，我想定是不會有愉悅的心情，更不會對這個校園有任何的感情，甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想象我能夠在那般不好的環境中生存，更是完全沒有辦法繼續自己的學習。
為了讓每一個人都能夠在一個干凈、美麗的校園中去成長，就必須要付出我們的努力，讓我們可以更好地去保護好校園的環境。這么大的一個校園，靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛生都處理好的，所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的.重要。其實只要我們能夠獻出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔，畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學生看到地上存在的垃圾，隨手的撿起放于垃圾桶內，這樣我們的校園地面便會非常的干凈。管束好自己，讓自己不要隨地的亂扔垃圾，將垃圾都放進該放的地方，將任何有危害校園環境的不好習慣都改掉，還我們的校園一個干凈、整潔的模樣。
當我們踏在干凈的道路上，看著整潔的校園，在校園中留下燦爛的微笑，這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應該要從我們的身邊的小事做起，更是從自身出發，去為我們的校園做出一定的貢獻，并且盡力的做好自己應該要做的事情，讓我們的校園可以越來越美！
初中生保護校園環境演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天借著這些明媚的光和爽快的風，我想和大家一起探討一次關于“環境”的話題�，F在已經步入了冬天，天氣還是非常的干燥，風吹過來，帶著一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環境舒服嗎？大家有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的'環境確實坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會顯得美好嗎？我相信很多人會說不。所以，今天我們就來認識一遍關于“保護校園環境”的重要性！
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。
因為這些事情都是發生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時，難道就不用注意個人衛生、集體衛生了嗎？當然不是，我們不僅要注意，還要勸導那些不愛衛生的同學，讓他們將這個不好的習慣改正過來，只有這樣，我們的素質才會提升上去，我們的環境才會更加的舒服，我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚，因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛生安排中，每個人一個星期大概是搞一次衛生，這對于大多數人來說，這是一次任務，有些人很認真的完成了任務，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎？從這一點上也體現了我們對環境的不重視，只有我們每個人日常中注意了周圍的環境衛生，我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的，因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環境中，所以我現在居住的校園環境就是我們需要愛護的一個目標，也是我們的首要任務！所以同學們，就讓我們一起把校園環境建設的更好吧！讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧！
初中生保護校園環境演講稿8
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環境，共同的維護我們的學習環境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校里面的一員，更是需要去共同維護和創建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象，同樣的也有很多地方的衛生和環境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環境，共創美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環境衛生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環境的表現，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環境的，也要去及時的制止，共同的創建保護校園的衛生及環境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛生任務的`時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態度，保證自己可以很好的做到保護環境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識，我們的校園環境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發光發彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優秀的人才。
我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！
初中生保護校園環境演講稿9
同學們，醒醒吧!是我們該反省的時候了!
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎他們為了讓我們能安心地學習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現，他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績單時，畢業找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!
同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的`位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎我們能沒有技術本領嗎我們能坐以待斃嗎答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學習文化知識，提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀!
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!
初中生保護校園環境演講稿10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是來自初二xxx班的xxx，在今天這樣一個春光明媚的日子里，很榮幸站在臺上做今天的演講，同時也很開心可以與你們分享這個演講。那今天我要做的演講題目是《保護我們的校園環境，每個人都責任》。
同學們都知道，我們學習的地方是我們的校園。我如今是在這個校園里待的第二年了，我很喜歡這里。學校給予了我很多快樂時光，所以要去保護和珍惜它，不僅是我個人，還有大家伙，我們都是在同一個校園里學習，就都有那個責任去保護它。大家應該都有體會，是學校給我們創建的美麗環境讓我們安心學習，沒有這個校園，我們也就沒有緣分在此相聚學習交友。你說是不是呢？那既然這樣，是這個校園賦予我們這么多的美好，那我們是不是也得回報回去，任何事情都不是你理所應當擁有就行的，一樣要給予相應的回應才行。
我們的校園留給了那么多的東西給我們，如果不去保護好它，在未來的不久，等耗盡完它的一切，我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學習時間雖不一定都很長，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學校為我們種的樹木，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們觀賞美麗的風景，也是讓我們感受綠色生命力的強悍，這些無不是為了我們而做。學校鋪下的草皮，是讓我們可以有更好的學習環境，那我們為何不保護，反而去破壞它們呢？理由何在？沒有理由不是嗎？所以我們是不是都有保護環境的責任。
我們的校園得到更多更好的保護，也是為了我們自己著想，在美麗又溫馨的校園里學習，精力和興趣都是加倍的。要做的校園環境對我們的影響是有多大，就知道保護好它完全是對我們自己有利的。同學們自己應該深有體會，看到光禿禿的校園，怎么會有心情待在那里學習呢？看到破破爛爛的建筑和污染的'不成樣子的池塘，心情必然是糟糕的。所以，把學校的樹木和草地保護好，就是給自己留下美好的回憶；不亂破壞建筑物，就是有地方學習；不亂扔垃圾在校園的任何地方，就是保護自己的心情和健康。
最后，我想說的是，大家一起來保護我們現在既美好又溫馨的校園吧，讓這樣美麗的校園一直保持下去，每個人都負起自己的一份責任吧。
謝謝大家，演講已完結。
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