慶元旦通訊稿(15篇)

　　相信大家都跟通訊稿打過交道吧，通訊稿的使用頻率逐漸增多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時總是無從下手？以下是小編收集整理的慶元旦通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦通訊稿1

　　為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節(jié)，增進家園之間的聯(lián)系，xx月xx日，萊山區(qū)實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動”。

　　早在一個月前，園里各年級就商討制定了詳細的活動方案，并跟孩子們一起，將教室、走廊環(huán)境進行了精心的裝扮。活動當(dāng)天，孩子們早早起床，身穿節(jié)日盛裝，與家長們歡聚一堂，老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式，一一展現(xiàn)給家長，孩子們大放自如的精彩表演，博得了在場家長們熱烈的掌聲，歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中，小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演，剛開始，個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看，一會兒看到并不可怕，才肯往前湊一湊，好可愛哦！更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié)，小班寶貝們用笨拙的.小手跟爸爸媽媽一起制作小面點，蔬菜汁和面團做出的五彩甜蜜棒棒糖，讓人垂涎三尺；中班寶貝們在家長的指導(dǎo)下包新年餃子，搟起餃子皮來好有范�。〈蟀嗟母绺缃憬愀�爸爸媽媽一起包糖包，聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下，也能包出一個個漂亮的糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。

　　本次慶新年親子活動，不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，同時也增進了親子之間的感情，讓家長了解了幼兒在園的活動情況，有力促進了家園之間的溝通與合作。

慶元旦通訊稿2

　　在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設(shè)計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。

　　活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏；家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。

　　該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的.親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學(xué)校、對家庭教育的認識。

慶元旦通訊稿3

　　“歌舞聲中辭舊歲，歡聲笑語迎新年。”在元旦即將到來之際，為豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造能力，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓全體師生度過一個健康、有意義的元旦，特舉行以“辭舊迎新逐夢前行”為主題的元旦系列活動，引導(dǎo)各位學(xué)生明確目標，腳踏實地做好自己力所能及之事，讀好書，做好人，長大為國家獻力獻策。

　　12月28日，各班班主任利用班會課活動幫助學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。本次班會設(shè)置了師生合作和學(xué)生自主發(fā)揮的環(huán)節(jié)——師生一起寫祝福語、新年愿望，學(xué)生制定新年目標。升旗儀式上，輔導(dǎo)員李老師向全校師生致以節(jié)日的問候、對過去一年里老師們的.辛勤付出表示感謝，并為全體師生送上新年的祝福。

　　在過去的20xx年里，師家河小學(xué)眾志成城、攜手并肩、堅定信念，用勇氣追逐夢想。站在20xx年的嶄新起點，團結(jié)一心、重新出發(fā)，懷著信念與勇氣乘風(fēng)破浪、砥礪前行，蓄力奮進、揚帆啟航！

慶元旦通訊稿4

　　這次我系的元旦晚會經(jīng)過教師、學(xué)生會以及全體為晚會提出提議的同學(xué)們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。

　　在晚會的初期準備階段學(xué)生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協(xié)作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

　　在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的`過渡十分好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了，經(jīng)過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學(xué)們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

　　最終階段，晚會一向順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當(dāng)，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

　　本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現(xiàn)。

慶元旦通訊稿5

　　12月31日下午，我們以元旦節(jié)為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業(yè)的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。

　　1、李校長為活動致辭。

　　2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經(jīng)典，讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，

　　3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力�！昂霌P傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動

　　4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的`同學(xué)也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。

　　此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學(xué)校特色，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位，同時也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

慶元旦通訊稿6

　　為了讓孩子感受中國的傳統(tǒng)文化，加深對元旦的認識與了解，體驗新年的氛圍，度過這個特別、有意義的節(jié)日，沂南縣辛集鎮(zhèn)中心幼兒園開展“福兔賀歲慶元旦，云端綻放迎新年”元旦主題系列活動。

　　大紅燈籠高高掛，新的一年要來到。燈籠象征著闔家團圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明與活力。為迎接新的一年，小班的小朋友和爸爸媽媽一起動手制作屬于自己的大紅燈籠，在動手操作中感受新年將至的喜慶氛圍。

　　福兔賀歲慶元旦，當(dāng)面食遇上兔子，會不會變成小朋友們舌尖上的美味？中班的小朋友與爸爸媽媽開啟了一場關(guān)于面點的`美食之旅。孩子們把五顏六色的面團捏成形態(tài)各異的兔子形狀。在制作過程中，小朋友體驗了一把當(dāng)小廚師的經(jīng)歷，享受著用自己的小手制作美味食物的成就感和快樂。

　　智慧在指尖流轉(zhuǎn)，童心在紙端跳躍。大班的孩子們在家長的指導(dǎo)下，將平時的經(jīng)驗積累發(fā)揮出來，用一雙雙靈巧的小手剪出形狀各異的窗花，并與爸爸媽媽一起把窗花貼到窗戶上，一幅幅精美的作品寄托著對新年的美好向往。

　　本次活動不僅讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了中國的傳統(tǒng)文化，傳承了中國人的智慧習(xí)俗，同時也體驗到了動手參與勞動的快樂與光榮，這樣的活動一定會在幼兒的人生記憶中抹上靚麗的色彩。

慶元旦通訊稿7

　　元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，宣傳校園文化，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團結(jié)意識發(fā)展社會主義精神文明建設(shè)。這次活動項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個項目，所有項目都以班級為單位進行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進行。

　　在拔河比賽中，學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現(xiàn)了班級凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學(xué)也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的`光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著。

　　跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著，跳繩以1分鐘計時，以有效次數(shù)計算成績，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數(shù)，這兩項都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時還會與其他同學(xué)進行經(jīng)驗交流。

　　我們學(xué)校舉辦這幾項活動一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強學(xué)生的團結(jié)意識、互幫互助的學(xué)習(xí)行為，豐富學(xué)生的課余文化生活；另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動中找到自己的優(yōu)點與位置。

　　這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

慶元旦通訊稿8

　　新年來臨之際，xxxx學(xué)院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年，能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始，豐富了同學(xué)們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xxxx學(xué)院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學(xué)們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。

　　迎接新年活動分為以下幾個部分：

　　一、開場節(jié)目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應(yīng)的積分

　　二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應(yīng)的積分。

　　三、在有足夠的積分的情況下，去領(lǐng)獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。

　　雖然本次活動沒有達到預(yù)期的效果，沒有使全部的'同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學(xué)樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現(xiàn)出了我們的團結(jié)與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學(xué)習(xí)上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

慶元旦通訊稿9

　　12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶祝活動，以此來惜別20xx，暢想20xx。

　　活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。

　　在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶�；顒樱�孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的.班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5。6班開展的全英語交流慶�；顒�、6。2班開展的詩詞分享慶�；顒樱�6。6班開展的音樂朗誦慶�；顒拥刃问蕉鄻印⑻厣�鮮明、別具匠心。

　　此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。

慶元旦通訊稿10

　　在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

　　本次活動下午2：00開始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

　　活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的.主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

　　在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

　　這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒涌梢皂樌�結(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。

慶元旦通訊稿11

　　為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學(xué)各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。

　　走進教室，各個班級都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節(jié)日的喜慶，同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。

　　布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開始。看！有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學(xué)們的聲聲贊嘆；有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品，逗得同學(xué)們開懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的.則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲。此時的教室內(nèi)，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發(fā)自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來。

　　此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學(xué)班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學(xué)間的純潔友誼，展現(xiàn)出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。

慶元旦通訊稿12

　　元旦是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，為使幼兒感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來，并教育幼兒懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的新年問候。12月31日上午，在新年到來之際，縣一幼開展以“辭舊迎新，筑夢前行”為主題的慶�；顒印�

　　越是熟悉的.旋律越能引起情感共鳴，全體師幼和著歡快的旋律，溫暖合唱《新年好》，祝愿大家xx年吉祥。接著，在肖海燕書記熱情洋溢的新年致辭中，慶�；顒诱�式拉開帷幕。

　　故事，是陪伴幼兒成長的親密伙伴，像陽光雨露滋潤著孩子的夢想。在主題故事表演中，孩子們賦予了經(jīng)典故事《小壁虎借尾巴》、《小熊請客》、《老虎拔牙》新的生命，讓一個個角色活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”孩子們滿懷喜悅的心情，用舞蹈《新年樂淘淘》、《新年快樂》迎接嶄新的一年，手語舞《聽我說謝謝你》則給親人、朋友送去了誠摯的寄語。

　　在歌舞《買菜》、口才表演《我的夢想》、《環(huán)保時裝秀》的表演中，活動氣氛達到高潮，孩子們用稚嫩的語言展現(xiàn)自己的才能、抒發(fā)自己的夢想，穿著自制的環(huán)保服裝踏上舞臺，以實際行動踐行環(huán)保節(jié)儉的理念。一幕幕精彩的表演，贏得了臺下小觀眾們的陣陣掌聲！

　　辭舊迎新，筑夢前行。通過此次活動，不但讓幼兒體驗了新年的喜慶氣氛，更好地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，還收獲了成長和快樂。在20xx年新年來臨之際，祝小朋友們天天開心、健康成長，祝老師、家長們闔家歡樂！

慶元旦通訊稿13

　　12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

　　中午9點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的.目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工，不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快，在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

慶元旦通訊稿14

　　物理與電子工程學(xué)院舉辦“走群眾路線，創(chuàng)和諧校園，展青春風(fēng)采”聯(lián)歡晚會

　　12月11日，物理與電子工程學(xué)院舉辦“走群眾路線，創(chuàng)和諧校園，展青春風(fēng)采”的聯(lián)歡晚會。

　　晚會在活力四射的舞蹈《阿迪有氧》中拉開帷幕，緊接著歌曲《海芋戀》以歡快的節(jié)奏為晚會營造了一種愉悅的氛圍，《蒙古舞》又以柔美的舞姿讓觀眾領(lǐng)略了異域的風(fēng)情，火熱奔放的《雙節(jié)棍》和《街舞》將晚會推向了高潮，深情的朗誦《夢游天姥吟留別》配上優(yōu)美的'舞蹈又將觀眾帶向神奇的仙境。集體手語表演《國家》，以磅礴的氣勢讓觀眾們再次沉浸在對祖國的熾熱情感中。

　　本場晚會贏得師生們的陣陣喝彩，晚會結(jié)束時院領(lǐng)導(dǎo)為本次晚會優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀工作者和優(yōu)秀演員頒獎。

　　此次聯(lián)歡晚會盡顯學(xué)子們的青春風(fēng)采，營造了物理與電子工程學(xué)院溫馨、和諧、積極向上的濃厚氛圍。

　　物理與電子工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及物學(xué)院部分老師出席本次晚會。

慶元旦通訊稿15

　　12月29日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的`是感想頗多。

　　與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

　　在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。

　　孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

　　幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。

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