寬容講話稿
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編為大家收集的寬容講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容講話稿1
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領袖，在政治上、軍事上，他都有必須的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時過去后，士兵悠然醒來，認出了站在自我身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說:“這點小事不必緊張，休息一下是應當的，我正好也沒事做，就為你們服務一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅僅凝聚了軍心，也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的`原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說:“如今，你的官級又不遜于他，為何還要處處相讓�！庇谑�，藺相如對他說:“如今，秦國不動趙國，是因為廉頗與我都在為趙國效力，若是只因為這一點小事就不和，豈不是讓秦國有機可乘�！绷H聽說此事后，便慚愧不已，于是負荊請罪。藺相如用自我的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器，使用好這把武器，生活就會變得更歡樂。
寬容講話稿2
姬：隊員們，大家知道后天是什么日子嗎？是國際寬容日。早在1995年，聯合國成立50周年之際，聯合國教科文組織宣布每年的11月16日為“國際寬容日”。
馮：寬容在我們的生活中究竟有多重要呢？很多司機都有路怒癥，遇到堵車或行人會抱怨，甚至大罵。然而，一位姓王的大爺前幾天闖紅燈后發生的故事 ，卻令人格外感動。
姬：王大爺每天會去學校接小孫子，有一天他出門晚了，眼看著放學時間就要到了，他急匆匆地往學校趕。十字路口的紅燈已經亮了，可王大爺見來往的車輛不多，就向前沖。就在他快走到馬路對面時，一輛右拐彎的車突然出現在他面前。好在車速不快，司機及時踩了剎車這才沒有撞上王大爺。
馮：王大爺心想，自己有錯，這回要挨罵了。沒想到司機搖下車窗，先問王大爺有沒有嚇著，然后才勸到：叔叔，您這么大歲數，闖紅燈多危險，！聽司機這么說王大爺有些慚愧。
姬：從那以后，王大爺不但自己遵守交通規則，還勸周圍的'人也要遵守。王大爺說，他一直對那個司機充滿了感激。
馮：寬容在現代漢語詞典中解釋為，寬大有氣量，不計較或不追究。在王大爺的故事中，寬容就成了一句提醒，一份理解，一種溫暖的正能量。
姬：這就是寬容的力量，它像冬日里的一道暖陽，照在身上，也照在你我的心田。
寬容講話稿3
大家好！我今天國旗下講講話的題目是寬容。
首先，我想先從一位智者談起。那就是眾所皆知的孔老夫子。一天，孔子的學生子貢問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來講，就是寬容。
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。
今人道：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。
今天站在這里，相比做一個滿嘴寬容寬容再寬容的演講者來說，我倒更愿做一個故事的敘述者。
有一個脾男孩氣很壞，他父親于是給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的'手來到后院說：你做得很好，我的孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
寬容是一種幸福，我們寬容別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬。寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這筆財富，會在時間推移中升值。
寬容是春天溫暖大地的第一縷陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。
羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。幸運的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心里的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！
最后，送一句話給大家以共勉：以寬容心度他人之過，做世上最精彩之人。
寬容講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是——《常懷寬容之心》。
同學們，你們是不是經常聽到“海納百川，有容乃大”這句話？你們知道它的含義和寓意嗎？“海納百川，有容乃大”，意思是大海寬廣，可以容納眾多河流，比喻人的心胸應該像大海一樣寬廣，要能夠包容一切。
在學習和生活中，小伙伴之間經常會發生小摩擦，出現各種磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆，我們是懷恨在心，還是用一顆寬容的心積極化解呢？我們當然要選擇后者。一句善意的道歉，一個真誠的笑臉，一個貼心的小禮物，有時候就可以讓那些磕絆煙消云散，讓那些不愉快隨風而去。
一個人的成長進步，離不開寬容。寬容是一種大度，是高尚情操的表現。在寬容之心的下面，蘊含著的是做人的謙虛和真誠，是對他人的友善與尊重。
做人如此，治國也可以借鑒。同學們，你們聽過《將相和》的故事嗎？戰國時期，藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化了廉頗負荊請罪，留下了千古美談——將相和。古代如此，當代亦如此。在世界各國都在突飛猛進發展的時候，一個國家只有能接納不同的.思想、經濟、文化，等等，才能在各個領域都興旺發達，才能實現真正的富強。
同學們，今天是“國際寬容日”，讓我們從今天開始，養成“嚴以律己，寬以待人”的習慣，容忍別人的不足，尊重別人的見解，帶著贊賞的眼光對待身邊的人和事。謝謝大家！
寬容講話稿5
同學們，在今天的升旗儀式講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰國時期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑借自己的機智和勇敢，為趙國立下了汗馬功勞�；貒�，趙王重用藺相如，給他加官進爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的.想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發生沖突。坐馬車出門時，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會叫車夫把車子轉到小巷子里，待廉頗過去了自己再走。
藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗，對此，藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害?”“當然是秦王厲害�！遍T客們說。“我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的安危放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后，主動背上荊條去給藺相如認罪，于是，便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之后，廉頗對藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協力為國效力。
生活中，我們會遇到各種摩擦，會碰到各種矛盾，面對這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達對之，還是選擇憂郁糾結?中國有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！逼渲卸嫉莱隽藢捜莸牧α�。11月16日是“國際寬容日”，同學們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個和諧、友善的生活環境。
寬容講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
在我們的學習、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習，一起運動，一起游戲？？難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時你會怎么做呢？是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關系中讓所有的不愉快煙消云散呢？同學們又想過為什么我們要對打架的同學予以嚴懲呢？道理很簡單，我們要為同學們創設一個平安的校園環境，要力爭避免不該發生的刑事案件發生在我們眼前呢？為此，我們要求同學們一定要有是非觀念，更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處，共同進步，一起成長。很多時候，我們寬容別人其實就是在寬容自己。
現在，在我們同學當中，有些人還在苦惱于老師的一次責罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實，同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿；帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢？責罰是恨鐵不成鋼；批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學們，你們想到過這些嗎？寬容是老師和學生之間的橋梁，是我們在學校健康成長的.保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個世界上最重要的人是誰？你一定會回答——父母，是啊，同學們，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞，不理解他們為了你們的衣食住行而付出的艱辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過在我們生病時他們焦急的神態嗎？注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎？同學們，難道這些，還不夠嗎？有些同學眼里只有父母的嘮叨、指責和不理解�？墒悄憷斫膺^他們嗎？一個連父母都不愛的人還會愛誰呢？同學們，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了，讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現，只有理解別人，才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現，當老師錯怪了你，無須爭辯個是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想活得輕松就得學會寬容，因為寬容是友誼的開始，寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。同學們，國慶又即將來臨，希望同學們在假期中一定規范自己的言行，在注意自身安全的同時，遇到事情時要三思而后行，要學會忍耐、學會諒解、學會寬容，從而做一個真正快樂的人。學會寬容演講稿
同學們，在我演講之前，先做一個小小測驗，希望同學們能踴躍參加�，F在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責嗎”？能做到的同學可以把你們的手舉起來�！磥�，大多數同學都做出了最明自智的做法�？墒钦f真心話，要是我呀，我可沒你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會原諒他的，說不定還會和他拜把子呢！好了，閑話少說，我今天演講的題目是：學會寬容
魯迅說：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業成功的階梯�！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟，過分的斤斤計較，只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明？周如沒有至高無上的大度，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元？可見，凡成就大事者，無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人，必定經常與同學發生大大小小的矛盾和沖突，從而導致同學之間人跡關系的緊張，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時，同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好，但在這樣的學習狀況下，很難保證你現在的成績如以前一樣優異，那么學習進步從何談起？
寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短，寸有所長”。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生，是處世的一種藝術。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義？
同學們，讓我們從現在起，學會寬容吧！
在學習上，我們應該互相幫助，共同進步。當與同學有小摩擦時，應及時添加潤滑油，主動承擔責任，推己及人，嚴以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態度，與人友善相處，創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上，還是生活上，我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當然，“金無足赤，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點，大事化小，小事化了，對他，對自己不都有益嗎？只要我們時刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關系，營造良好的社會風氣。
當然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
寬容講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事里，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次，我們敬愛的周恩來去理發，理發過程中，周忽然咳嗽了一下，結果理發師不小心刮破了的耳朵。理發師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周不但沒責怪理發師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子，一個想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們，在學校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大�！钡拇_，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的'和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎人生活在世上，就應該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
寬容講話稿8
師生們：大家早上好！
今天我們演講的題目是《寬容原則宣言》。
想必大家都聽過這樣一句話：冷靜一段時間，退一步。這句話包含的哲理大家都懂，但在現實生活中，寬容平和的生活不是一件簡單的事。
在我們的校園里，有些學生有時會因為一些小事而發生摩擦，比如一句話、一個笑話、一個眼神、一次碰撞，這些都會導致沖突，從不開心和不開心，到生氣、互相爭吵，甚至是拳腳相加。例如，在教室里，學生不小心踩到了你的筆記本或者打翻了桌子上的物品。在食堂，別人不小心撞了你的身體或者把食物灑在你的衣服上。臥室里，室友占了你的衣架或者影響了你的休息。你有過抱怨或者勃然大怒的經歷嗎？有一次，兩個男同學上完晚自習就開始玩，因為其中一個打得更狠了一點，導致情緒失控，最終演變成打架。其中一人受傷，晚上送醫院治療。我想，如果其中一個能懂得包容和禮貌，又怎么會在同學中造成傷害呢？
同學們，讓我們學會用寬容來化解生活中的矛盾。拒絕原諒別人的人是不給自己留余地的人，因為每個人都會犯錯，都需要別人的原諒。兩個人的包容換來的是兩個人的和諧，同學之間的包容換來的是校園的和諧。學生能在一起學習生活，是難得的緣分。生活中最純粹的`友誼往往是在校園里鍛造的，這段感情值得珍惜。
雨果有句名言，世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬的是人的心靈。一個人是否胸懷寬廣，看他是否欣賞別人，如何欣賞別人，這很重要。在同一棵樹上，有人看到繁茂的枝葉，有人看到樹梢上丑陋的毛蟲。仰望同一片天空，有人看到烏云，有人看到烏云背后隱藏的太陽。當你用欣賞的眼光看著同學的時候，你不僅給了別人善意和贊美，也給了自己力量和鼓勵。就像孔子說的，三人行必有師，選其所好，循其所行。欣賞別人的優點，學習別人的優點，改正自己的缺點和不足，總有一天你會成為別人眼中最美的風景。
同學們，讓我們都學會用一顆快樂寬容的心，一顆真誠善良的心去對待別人。請讓我們多欣賞，少挑剔，多鼓勵，少責備，收獲校園友誼，共同進步，快樂成長。
謝謝你！
寬容講話稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天是20xx年11月11日，本周我們將有一個有趣的節日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》，1995年被聯合國教科文組織采納，11月16日被宣布為“國際寬容日”。
中國是一個寬容的民族，我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德，是一片汪洋。它包容一切，融化一切，引領你帶著它往前沖。寬容他人是對他人的理解，是一種大度的態度，是一種善良的心態。寬容是一種豁達。寬容不是放縱自己，而是更深刻的'審視自己，幫助內心深處強大的自己，然后通過努力提升自己。
我們一起住在雙溝小學，一個溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時候，有同學不小心打翻了你的午飯，弄臟了你的外套。你會怎么做？你在排隊的時候，一個同學不小心踩了你一腳。你會怎么處理？是惡語還是微笑？這是考驗你內心的時候，也就是看你是否寬容。寬容別人，給別人留點空間，你會得到一片藍天。用理性和寬容的態度去處理學生之間的矛盾和摩擦，你會收獲更多的友誼和關愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的發展”，學校的嚴格管理蘊含著潤物細無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是真誠地與我們交談，幫助我們分析問題，鼓勵我們，永遠不要放棄對我們的希望，給我們改正錯誤和塑造自己的機會。在這個寬容、真誠、溫暖的校園里，我們健康快樂地成長。
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”每個人都有更多的包容，校園也會有更多的溫暖，更多的理解，更多的珍惜，更多的美好。讓我們嚴于律己，寬以待人，用道德修養展示個人魅力，構建和諧校園！
謝謝大家！
寬容講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友；讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學會了寬容。
那天，我帶著自我的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉念一想：“教師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被教師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學之間應當互幫互助，互相寬容嘛！這時，她對我說了一聲：“多謝你，張瑚瀅！”開心的'笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不細心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心境會好些。當弟弟不細心撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關系，下次細心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
寬容講話稿11
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護駕有功，所以宮越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
寬容精神是一種修養，是一種境界，是一種美德�？梢哉f能與同學、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學校這個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，如：學生因打水發生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊等現象，便控制不住情緒，你不讓我我不讓你，雙方都被沖動激昏了頭腦，怒發沖冠，甚至大打出手，結果將一件件小事釀成了大事，造成不良的影響。這些同學你們過后好好想想，值得我們這樣做嗎？你的面子就那么重要嗎？（甚至個別同學將事態擴大化，伙同校外社會青年欺負學生。）
面對這些情況，而有的同學則會友善待人，及時表達自己的'歉意，（誠懇的說聲對不起）請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時候得到大家的幫助，即使有時候犯了錯誤，也會得到大家的諒解。因為，寬容別人，就是寬容自己。
當然，同學們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們在學習生活中更多的是相互理解和關愛，而對于有違基本道德規范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。
古人云：有容乃大，能讓為高。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心吧！多年以后，你一定會發現，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風景！
寬容講話稿12
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是一年級二班的老師，今天我講話的題目是《寬容是美德》。
11月16日是國際寬容日，每到這一天，就不禁想起了周恩來的一個故事：一次，理發師給周恩來刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。
寬容是一種美德。留心一下，不難發現在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往，難免會有一些小摩擦，只要是無惡意的，就應該設身處地為他人著想，像周恩來那樣主動承擔責任，嚴以律己，寬于待人。由于各種觀原因所致，每個人都會有這樣或那樣的過錯，如果在日常的相處中，對別人的過錯能以寬容對待，就等于給人改過的機會。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點得到眾臣鼎力相助，從而開創了初唐盛世。在唐朝王室爭權中，魏征曾鼓勵太子殺掉李世民，李世民發動玄武門之變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭盡力用”，為貞觀盛世的開創立下了汗馬功勞。再說秦王贏政，若不是聽取了李斯“海納細流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實行不計前怨、廣納賢才的政策，恐怕就會失去李斯等一大批忠臣的，難以順利完成統一天下的大業。綜觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的恢弘氣度，不具備寬容的美德，開創一方事業只能是一句空話。
有的`人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句“我殺了老佛爺的馬”就勃然大怒，“你殺我的馬，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢?當今社會上有一些人也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮子。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之心，這種人還能談什么成大器、立大業呢？
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能創起友善的人際關系，營造良好的社會風氣。
當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以免重演“農夫與蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重拳打擊，決不心慈手軟。
寬容是美德，當今社會大有發揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美好。
寬容講話稿13
有句話說得好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處�！蓖瑢W們，你想做個快樂幸福的人嗎？那么就從和他人的每一天相處開始吧！大千世界五彩繽紛，如何與他人相處呢？那就要學會理解寬容他人。
理解是愛�！肮荃U之交”的故事大家都聽過，鮑叔牙和管仲年輕的時候，他倆共同經商，賺了錢，管仲將一大半錢納入自己囊中，鮑叔牙的朋友對他說，管仲重利輕義，不足與之為友。鮑叔牙卻笑著搖頭，說：“管仲家貧，又奉養老母，我們既為朋友，理應如此�！滨U叔牙并沒有因為管仲多拿了錢而與管仲斷絕朋友關系，而是選擇理解管仲。人與人之間不能因為小利而斤斤計較，要學會理解他人。因為理解是愛，愛是真誠的，而且是相互的。日常生活中，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的'溫馨和享不盡的天倫之樂；同學之間能相互理解，會給集體帶來勃勃生機，增強集體的凝聚力；師生之間能相互理解，就不再存在代溝�？梢姡斫馐且蛔鶚蛄�，是填平人與人之間鴻溝的石土。
寬容是善。法國作家雨果曾經說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！比穗H交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。
其實，大家生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會怒發沖冠，甚至大打出手；而有的同學則是大度地原諒他人。懂得寬容他人的人，即使犯了錯，也會得到大家的諒解。因為寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說："你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。"林肯微笑著回答："當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？"多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。懂得寬容，會將冷漠的世界變得更加絢麗而多彩。
給別人多一份理解與寬容，給自己多一份快樂與幸福。
寬容講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我們是來自十年級三班的張鑫和張紫琳。這次我們演講的主題是“寬容是一種愛”。
寬容是中華民族的傳統美德，它具有豐富的內涵。寬容是一種非凡的氣度，代表了心靈的充盈和思想的成熟。18世紀的法國科學家普魯斯和貝索勒是一對論敵，他們曾經為了一個定律爭辯了9年之久，各執一詞。最后的結果是以普魯斯的勝利而告終，普魯斯成了這一科學定律的發明者。而普魯斯卻沒有因此得意忘形，他真誠地對曾經激烈反對的論敵貝索勒說“要不是你一次次的質疑，我是很難深入的研究這個定律的�！毕啾戎�，在我們的'校園中，同學們之間的小矛盾也不必斤斤計較。有時，寬容能改善同學之間的關系，增進同學之間的友誼，乃至達到令人意想不到的效果。
這就是寬容，能充分看待別人的長處，并且及時發現自己的短處。我們之所以能夠生存在一起，都是因為寬容的存在。
我們的生活日益復雜，不盡如意的事情會接踵而來，我們需要用心去接納，寬容是一種愛，能拉近我們人與人之間的距離。我們需要寬容，以寬容擁抱世界。
我們的演講到此結束，謝謝大家。
寬容講話稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（9）班郭xx，今天我國旗下講話的題目是:
讓寬容走進心靈讓問候成為習慣
從我們懂事開始，父母和老師們就交給我們很多為人處世的道理，比如要學會寬容樂觀處世、要學會問候禮貌待人，相信大家一直做得還不錯。但不知大家是否知道每年有一個“國際寬容日”和“世界問候日”？上周六即每年的11月16日，是聯合國教科文組織在1995年宣布成立的“國際寬容日”；本周四即每年的11月21日，是從1973年開始設立的“世界問候日”。
寬容是中華民族的基因，它讓中華文化源遠流長、博大精深。寬容更是個人品行中至高無上的美德，它就像容納百川的海洋，引領著我們奔涌向前。胸中天地寬，常有渡人船；心胸芝麻小，常生憂與煩。在生活中，我們應該如何做呢？
首先是對自己寬容。我們都在努力追求更好，但不能過于苛責自己。面對困境挫折，一味自責、自恨、自卑、自棄沒有太大意義，在寬容自己的基礎上更加深刻地審視自己才能不斷超越。所以寬容不是放縱，而是一種“撥開云霧見天日”的超脫，是一味化悲痛為力量的靈丹妙藥。
其次是對他人尤其是身邊人寬容。每個人都是獨一無二，因此相互尊重和彼此寬容就成為了必需。會讓為寬可以容人，唯厚可以載物，給予別人一些空間，你會收獲更多。
最后是對社會和世界寬容。這是一個不完美的社會和世界，我們要認可這個現實。如果想讓她變得更好，那就付出我們的努力。
中華民族還是禮儀之邦，一個彬彬有禮的人離不開對他人的真誠問候。表達真誠問候，說起來非常容易。但現實中步履匆匆的人們相互遇見時，可能只是漠然地擦肩而過。如此一來，生活失去了多少美好？
在校園中，是誰和你一樣背著書包，求學路上披星戴月？是誰陪你小打小鬧，又哭又笑又吼叫？是同學。低頭不見抬頭見的他們若是在校園某處遇到，相視一笑也會令人心情愉快美好。是誰嚴厲細心卻又和藹可親？是誰的`辦公室深夜燈未熄？是老師。遇到老師，輕輕道聲“老師好”；請教問題后，說聲“謝謝您”。這聲問候，就是我們對老師的最真摯的回報。
對家人，對朋友，對同學，對老師，甚至是對陌生人，只要揚起你的嘴角問聲好，彼此或許會溫暖整片心田。這最簡單、最基本的禮儀，它也體現了一個人的氣度和風度。漫步在寒風瑟瑟的冬日校園，希望真誠問候成為學校最溫暖的一道風景。
讓我們借“國際寬容日”和“世界問候日”這兩個節日的契機，讓寬容走進心靈讓問候成為習慣。
謝謝大家！
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