教師節(jié)學(xué)生講話稿
在當(dāng)下社會，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)學(xué)生講話稿，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)學(xué)生講話稿1
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
在這個金秋的時節(jié)里，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。今天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有現(xiàn)在和曾經(jīng)工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂!同時向關(guān)心教育事業(yè)的.各級領(lǐng)導(dǎo)說一聲：你們辛苦了!
過去的一年，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長及老師們的辛勤努力下，學(xué)校排除了安全隱患，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識，貧困同學(xué)有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝你們!
老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪來荷香十里，你們永遠(yuǎn)是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點拔知識王國的迷津，三尺教鞭，指點通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個講臺，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝!
為報答領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢想奮斗。
敬愛的老師，你們在我們心中永遠(yuǎn)是燃不盡的蠟燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激你們!在這里，祝你們身體健康，萬事如意!最后，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!
教師節(jié)學(xué)生講話稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！在教師節(jié)來臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度，春風(fēng)秋雨，
我們又迎來了第二十八個教師節(jié)此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上得活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的'大課堂因為那里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語，還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。用汗水澆灌，用心血滋潤。皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為，你的心永遠(yuǎn)年輕。再過幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。
祝老師們身體健康，節(jié)日快樂
教師節(jié)學(xué)生講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學(xué)生代表發(fā)言，我代表全體八年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："謝謝您們，您們辛苦了！"
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的'無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為八年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，戰(zhàn)勝20xx!
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！愿我校越辦越輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家上午好！
又聞碩果的清香，重逢繽紛的季節(jié)，我們懷揣感恩的心境，肩負(fù)厚重的責(zé)任，歡聚一堂，共享收獲的喜悅，共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候，向各位老師致以誠摯的祝福：祝你們身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福。
百年大計，教育為本，行走在xx教育輝煌發(fā)展的路上，這里，風(fēng)景獨好；這里，陽光明媚。一路走來，我們沐浴著市委市政府的關(guān)心和厚愛。值此美麗而幸福的日子，請允許我代表xx市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
教師是一份榮譽(yù)、一份責(zé)任、一份希望，教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師，人類靈魂的工程師、精神的雕塑家，我們沒有驚天動地的壯舉，沒有感召世人的豪言，有的只是立足三尺講臺，甘守清貧，默默耕耘。三尺講臺雖小，但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我們景仰講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。”我們誓將青春獻(xiàn)給這神圣的`事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們用熱血譜寫奉獻(xiàn)之歌，用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。我們深信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下，我們將把教師節(jié)作為新的起點，在各自的工作崗位上，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，用微笑托起祖國的希望，用信心創(chuàng)造xx教育的新輝煌。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：意氣風(fēng)發(fā)，青春不老！祝愿xx教育鵬程萬里、一路輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第x個教師節(jié)。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的'祝福!
每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們x的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：x幼兒園因你們而精彩美麗!
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來x發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為x創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫x更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國際貿(mào)易專業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第XX個教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請允許我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點點滴滴的注解。
作為在校學(xué)生，我們深深地愛著我們的學(xué)校! 記得我剛來學(xué)校報到的時候，最初的印象是，宿舍還沒有空調(diào)，學(xué)校門口“黑車”當(dāng)?shù)馈６潭?年時間，我們學(xué)校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”，學(xué)校旁“大舒村”屹立起了金融港，“788高校”變成了小211高校，尤其是今年，我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學(xué)校。還有國家科技進(jìn)步獎、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家工程技術(shù)研究中心等等，如數(shù)家珍，都讓我們每個學(xué)生倍感自豪。今年8月，我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運動會的志愿者，而湖北地區(qū)高校只有10人，我代表學(xué)校全程參加了青奧會的志愿
服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊，在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號，在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場，我時刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學(xué)!
作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的.精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻(xiàn)，回報社會。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長成才機(jī)會，“學(xué)生為本”，簡簡單單的四個字，卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!
有人說， 教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛的人!
一個老師最大的回報，是桃李滿天下;一個學(xué)校最大的回報，是人人成棟梁。親愛的學(xué)校，敬愛的老師們，請相信您的學(xué)子!我們2萬余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!
最后，請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意! 謝謝!
教師節(jié)學(xué)生講話稿7
老師們、同學(xué)們：大家好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候，我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學(xué)校的許多教師，他們離開了自己可愛的`家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓因為因我的存在而感到幸福”老師因你的存在而感到幸福呢？
你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
同學(xué)們，讓我們提前祝福：老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)學(xué)生講話稿8
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自八（3）班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第31個教師節(jié)》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時候，也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日，這就是3天之后的第31個教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的，而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責(zé)，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿幽銈儾粩噙M(jìn)步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導(dǎo)，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成, 他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中，披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣，雖千辛萬苦，他們也快樂著。同學(xué)們，這是怎樣的一種偉大情懷！
雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無價的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當(dāng)一個國家認(rèn)識到這一點時，無疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當(dāng)整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的'風(fēng)氣時，民族才會有希望。在今天，我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)積極行動起來，把對老師深深的愛，化作實際行動，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè)，積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報；二是做到服從管理。每個人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績，嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們積極配合；三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。
同學(xué)們，這是一個感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，新的耕耘已然進(jìn)行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的風(fēng)景。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生講話稿9
各位老師,各位同學(xué),各位小朋友們：
大家早上好!
在這秋意漸濃的季節(jié)里，我們嶄新的區(qū)一小校園迎來了全國第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。
作為教師，從我從教到現(xiàn)在，我感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
所以，我和所有的同事一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的'手;華燈初上，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們。
老師的付出不求回報,但是老師希望看到這些:
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講;
下課時，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”;
放學(xué)時，向老師招招手，說一聲“老師再見”;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
如果你能做到這些小事,那么對于老師來說,天天都在過教師節(jié)。
最后，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂，桃李芬芳，幸福安康!
教師節(jié)學(xué)生講話稿10
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——敬愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！（全班齊說）同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是敬愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的'最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預(yù)祝敬愛的老師們：節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第31個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——
是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的.海洋；
是您，讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!
感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者；感謝您——老師，給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康！
教師節(jié)學(xué)生講話稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：
今天是一年一度的教師節(jié)，很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們的孩子如何去做人。
同學(xué)們，人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.
我們要感恩對青小學(xué)給予我們的.孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校！
同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師，是一個無比神圣的稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。說他是園丁，那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵；說他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海；說他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執(zhí)著地?zé)釔壑㈥P(guān)心著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo)，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！
同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們的孩子走到哪里，無論我們的孩子在干什么，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，好好做人，不要辜負(fù)學(xué)校跟老師對我們的期望。
教師節(jié)學(xué)生講話稿13
自1985年9月10日，中國第一個教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來，今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們每個個體，可能會因為多種因素的作用，其工作性質(zhì)、資料，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有教師。客觀地說，教師無論是小學(xué)教師還是大學(xué)教師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩教師，記得小學(xué)的時候，從我們學(xué)寫第一個字起，是我的小學(xué)教師幫忙我完成的；中學(xué)的時候，應(yīng)對高考的`壓力，是我的高中教師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還從教師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自我所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的
如果有機(jī)會我能當(dāng)教師，我必須做個真正好處上的教師。
教師節(jié)學(xué)生講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過xx天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的'回報，也是老師的欣慰。
今天xx中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：
你們好！很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝你們，您們辛苦了！”
親愛的老師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。您不是演員，卻吸引著我們渴求知識的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的`名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心里，這才是真正的永存。
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世，人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈；人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點奮進(jìn)，磨礪出堅實過人的本領(lǐng)，這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮！
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們親愛的老師，獻(xiàn)給我們的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
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