小學學作文600字

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【精華】小學學作文600字匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學學作文600字匯編10篇

小學學作文600字篇1

　　小時候，回到老家。坐著破爛不堪的三輪車，在顛簸中遠遠看到爺爺站在門前的身影，印象中，那發白的天空下，有稀疏、參差的麥穗，微風飄過，它們輕柔地擺動身姿，土黃的泥墻撐著瓦紅的屋頂，屋頂角落里會爬上些許青苔，越發顯得蕭索，爺爺瘦高的身影都帶著孤寂的味道。

　　或許因為這樣，爺爺總盼著過年過節大家回去，也總是一大早就站在門口守著，聽著從遠方傳來模糊的車輪聲，看著漸漸駛近的i輪車。離開時，也是這樣，他總會邁著緩慢的步伐，跟著我們前行，或許是年紀大了走路吃力，又或許是他太不舍．故意讓我們多留會兒。即使我們上車，一轉身，他還會站在那，獨自向我們揮手，一直到我們遠去，那卷起的塵土漸漸淹沒了彼此的身影。

　　后來，爺爺搬到小鎮，長途車剛好可以到家門口，他還是會站在路邊，等待著。

　　記得一年冬天，我們過完年準備離開。他又站在路邊，天很冷，呼出的氣都可以凝成小冰粒。他依然站在那里，目送我們遠去的身影，任紛紛揚揚的雪花埋掉他的鞋，撲上他的肩，尤其頭上，那灰白的已分不清是雪，還是銀發。

　　也許是習慣了，覺得轉不轉身爺爺永遠在那，不看他也不會消失。時間長了，便總是頭也不回地走了。沒有轉身，更沒有像孩童時趴在最后一排的窗前望著，直到爺爺化成一個小點。

　　一直到爺爺去世

　　從小鎮回家，坐在車上，我時不時轉身，總覺得，只要我回頭，爺爺還會站在原地，向我們揮動他蒼老卻有力的手。

　　可是，一轉身，找不到屬于爺爺的布滿皺紋、和藹可親的臉；一轉身，找不到屬于爺爺的灰白卻厚密的頭發；一轉身，找不到屬于爺爺單薄卻筆直的身影。人聲鼎沸，唯獨沒有爺爺略帶沙啞的低沉的音調；人來人往，獨沒有爺爺清瘦的身影。

　　我轉身，睜著雙眼，眨都不眨地尋覓，眼睛都澀痛了，卻找不到站在原地向我揮手的爺爺。在熟悉的天空下，在熟悉的街頭，沒有了那不舍的身影，一切變得那么陌生。

　　悄然消失只是一瞬間的事。習慣、熟悉并不代表已成定局，在你轉身之前早已改變，等你轉身時早已成空。人往往身在福中卻不懂得珍惜，等到失去才后悔莫及，尤其是已經習慣的幸福總會被忽略。

　　常回頭看看，尋找到被你遺忘的幸福，心里多添些身后的美景。否則當熟悉幻化成空時，無論怎樣轉身也無法找回過去。

小學學作文600字篇2

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。

　　又過年了……除夕之夜，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了對聯又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像天安門舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼，重要把春節給盼到了。那么春節有什么習俗呢?趕緊去找一找吧!“哇，好香啊!”我剛想走出去，卻被香味吸引了回來。

　　一瞧，原來是奶奶在煮餛飩，我趕緊跑進廚房，問道：“奶奶。今天我們為什么要吃餛飩?”奶奶說：“在除夕夜10點的時候都要吃餛飩，就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替，子時來臨!還有，就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦，我知道了，找到了一個習俗——“吃餃子”!走出家門，我看見了一條金龍在不斷翻滾，原來是舞龍大拜年呀!瞧，金色的巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型：滾龍、盤龍，龍身隨著龍頭起伏，搖頭擺尾漂亮極了!

　　呵呵，這么重要的習俗，怎么能忘記?又找到一個習俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統的絕技，已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩，玩完后還能吃，一般小朋友見了都喜歡，因為平時見不到，一旦見著了就不肯走了，不是纏著大人買就是跑回去要錢，實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊，手指含在嘴里，盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀，放在沾滿滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大體形態，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍過一會兒打開木模，所要的糖人就出來了。

　　晚上，原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空，轟鳴的響聲中，一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍，令人興奮。一家人團聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中，我們很開心的吃著、玩著、樂著。

小學學作文600字篇3

　　每個人都有不如意的時候，但只要相信自己，去嘗試，去拼搏，我堅信，那一定會成功！ ——題記時光匆匆，歲月流逝，轉眼間，我們又迎來了多姿多彩的11月。11月是美麗的季節，是喜悅的季節。 11月，向我們招手的是一年一度的冬季運動會！大家可以參加自己喜愛的運動項目，我喜愛跑步，所以我選擇了1500米的長跑活動。為了能“獨占鰲頭”，贏得第一名。我每天都要練習。早上六點鐘起床，沿著小區跑上三四十圈。

　　有一次我跑步時不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了，皮膚張開，一根一根精神地豎立起來，好像想讓我屈服，在挑戰我的極限。那時我有多想放棄，但我不能放棄。我要堅持，相信自己的意念。困難是人生的老師，夢想是飛翔的翅膀，是航行的船槳。沒有了夢想就是沒有了目標。這天，運動會如期舉行。終于輪到跑步比賽了。跑道上，運動員們的加油呼喊，滿載著我們的青春活力。 1500米的賽跑，即將要拉開序幕。我穿上“三道”運動服裝，跨上了跑道。1500米是要跑七圈半的。經過一番熱身運動后，我將雙手抵下腳跟。一聲清脆的槍的聲響，“預備——跑！”幾個字從發令員嘴里脫口而出。我們便像離弦的箭一樣“嗖——”地飛出了跑道。剛開始我遙遙領先，沖到我們一隊的中間（我們1500米比賽一隊8個人）。當我跑到第四圈時，我開始有點體力不支了，被一位同學超越了。我越來越精疲力盡，忽然特別想放棄，但又轉念一想，如果真要放棄那就太不值得了，畢竟我已經練了很長時間了。我被落在最后了，現在是沖刺的關鍵時刻，我不能停下！

　　我開始發揮我的潛力，跑起來像飛一樣，一陣風在耳邊“呼呼”作響。“運動健兒們，加油啊，你們一定是最棒的……這是我的好朋友王宇昕的聲音！她在鼓勵我，我絕對不會讓她失望的！我沖到了第一個。啊，還有十米，應經近在咫尺了。五米，四米，三米，兩米，一米！我贏了，我也聽到了一陣陣歡呼聲！站在領獎臺上，我心里有許多的感想。通過這次跑步比賽，我明白了一個道理：世界上沒有什么事情是辦不了的，只要你相信自己的意念，信念，就一定會成功！

小學學作文600字篇4

　　廣東省深圳市濱河小學四（3）班李玲錦

　　我喜歡我家的小院子，因為院子里種了許多青菜和瓜果樹。其中，我最喜歡的是木瓜樹。木瓜樹呀，可有趣了！你不信？就來看一看我家的木瓜樹吧！

　　今年春天爸爸開始種木瓜樹時，樹苗比我還矮，但經過爸爸精心打理，每天澆水、定期施肥，木瓜樹已開始慢慢長高、長壯起來了。木瓜樹的樹皮是灰綠色的，遠遠看上去很光滑，摸上去卻感覺有點粗糙。木瓜樹的葉子的形狀像楓葉一樣，又有點像芭蕉扇，微風輕輕吹過，搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了。不知不覺，現在木瓜樹已開了許多淡黃色的花兒，差不多又過了一個月時間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜。看著木瓜樹身上長出的小木瓜，好像孩子們在聚精會神地聽媽媽講故事，又好像樹媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……

　　星期五下午我正在做作業，聽到“玲玲，摘木瓜咯”，“玲玲，摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著，我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去，接過爸爸剛剛從木瓜樹上摘下來的又大又黃的木瓜，真想一口就把它吃到肚子里，以解我天天睡覺都夢見在吃木瓜的饞。告訴你一個小秘密：木瓜含有豐富的維生素，吃了可以美容。所以木瓜可以當水果吃，也可以拿來做菜吃。做菜時有兩種煮法，第一煮法：煲湯；第二煮法：木瓜炒肉，是我家獨制秘訣，配料只用瘦肉、木瓜就行了，操作起來也很方便，這道菜又好吃又健康，它也是我最愛吃的菜之一，特別是我爸爸做的木瓜炒肉。遠遠就能聞到香噴噴的氣味，吃起來鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請問你想吃嗎？如果想嘗嘗，我可以免費送你兩個木瓜哦！

　　如果你問我最喜歡的瓜果樹是什么？我會脫口而出地回答：“木瓜樹”。因為木瓜樹會結出又香又甜的木瓜，你喜歡嗎？

小學學作文600字篇5

　　前些天，我在一個塑料瓶底中種下了幾顆小綠豆。潤潤的紙巾，鋪墊在小綠豆下。就這樣，我懷著激動.好奇的心情，開始等待著小綠豆的發芽。

　　我十分關心這些小綠豆，只要一有空閑，就會翻開紙巾看看這些小豆子。有一次，由于我的疏忽，紙巾沒蓋好。所以，一些小綠豆露在外面，一些小綠豆則還在紙巾中，享受著我給它們帶來的營養成分。

　　幸好，我和時發現了。剛要把紙巾蓋好時，卻猛然發現：那些沒蓋好的綠豆干癟癟的，再看那些蓋住了的綠豆呢？仍然是那么晶瑩豐滿，水分充分。突然，我有了一個大膽的想法：就這樣一直不論它，看看結果會怎么樣。盡管心中早已有了一個預算，但還是決定試一試。

　　為了能進一步的明顯的看到兩類種子的變化，我便把它放在窗臺上。不論風再怎么強，不論雨再怎么大，不論陽光再怎么烈，我都不論。平時，我也只是看看。但決不動它一下。

　　終于，一星期后，我得到了結果。

　　連我自身也沒想到，經過風吹雨打的小綠豆，莖更長，更茁壯！聽長輩說，這樣的小苗的生命力更頑強！反而這些被我精心照料過的小綠豆，相比而言，更差些。呀，上面還爬著一只小蟲呢！

　　這難道不是一個很好的啟發嗎？

　　生活中也是如此。你是否被稱為家中的“小皇上”，“小公主”？你是否在家長的百般呵護下一步步生長？的確，這樣可能會有助于自身的生長。但是，你有沒有注意那些窮山溝里的小朋友們？他們和那些飽受過風雨的小綠豆一樣，經歷過磨煉。他們會更加優秀！而那些“小皇上”，“小公主”呢？在家長的“愛”下，反而不再那么努力。

　　磨煉自身吧！敢于拼搏，勇于創新。那樣，你會和那些茁壯的小綠豆一樣。更加努力，更加優秀！不然，你就會成為那些靠他人的協助而生存下去的綠豆。只會依靠他人，不會努力自身！

小學學作文600字篇6

　　又見水仙，那是在天橋的地攤上，十幾株捆成一束，碧綠碧綠的莖上端星星點點點綴著豆大般淡綠色的花蕾，在寒風中瑟瑟發抖，讓人心生憐意又添許多驚喜，不禁帶了幾束回家。

　　回家挑了個透明的玻璃杯，盛上水，將水仙花置于其中。許或是感覺寒冷不再，水仙花偷偷探出頭來，張開嘴笑了，淡淡的幽香漸漸彌漫滿屋，熟悉的味道將我的思緒帶到了兒提時代。

　　故鄉是盛產水仙花的地方，每當冬季來臨之時，街道上大大小小的攤位上到處水仙飄香。對水仙花的情有獨鐘源自母親的影響，母親特喜歡花花草草，家里常年插著鮮花。每至冬天，母親必在各個房內擺上水仙花，于是屋里屋外清香蕩漾，讓人陶醉其中，竟不覺寒意已至。

　　水仙花期不長，一個月左右的光景，當地的花農通常把水仙花種在地里，等花苞長成后連莖割下，成束捆扎著賣，因為量多，所以賣得也便宜。水仙花好養得很，一杯清水，滿屋的芳香，所以幾成家家戶戶的常客。水仙，顧名思義，意為“水之仙子”，又名“凌波仙子”，其味香而不濃，因為開在冬天，一枝獨秀，所以更使人憐愛。水仙花是樸素的，她屬于平民百姓，記得有一句歇后語是這樣形容水仙花的，雖然不雅，卻真實的描述了水仙花的樸素外在：水仙不開花——裝蒜。還未結花的水仙，圓圓的象一粒球，穿著褐色外衣的球形體象極洋蔥，不知道的人常把她當成洋蔥。其可塑性強，善于雕刻的人，用小刀在球莖上經過精雕細刻，長成的水仙花千姿百態，花葉成型，或龍或鳳或鳥，是一件件賞心悅目的藝術品。水仙花球很有意思，一般在雕刻完二十多天后開花，所以可通過時間計算進行雕刻或水溫來控制花開的時間。如果不擅長雕刻，也可把球莖埋進土里，水仙花依然會破土而開，婷婷而立，散發陣陣芳香。水仙花盛開在春節前后，圣潔的小花朵兒清香滿屋，增添節日氛圍，所以是家家戶戶喜愛的迎新裝飾花卉。

　　又見水仙，親切、芬芳，她帶我回到家鄉，回到童年，用滿屋的芳香伴我渡過寒冷的冬季，慰我濃濃的思鄉情懷！

小學學作文600字篇7

　　《窗邊的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳徹子”，我這是第一次接觸日本人寫的書，書中的故事可是作者的真實經歷，這本書是日本有史以來圖書銷量排名第一，作者被聯合國兒童基金會主席james P.Grant稱為“再也沒有比她更了解孩子的了”，書中內容還入選了九年制義務教育小學語文課本，相信你看完了這本書一定會和我一樣喜歡上“巴學園”的生活。

　　這本書的主要內容是小豆豆（黑柳徹子的小名）上學因為太調皮被學校開除，來到“巴學園”小學上學，樂觀愛說的她受到了大家歡迎，校長先生（名叫小林宗作）對小豆豆非常熱情，在小林校長的愛護和引導下，在同學們的鼓勵和支持下，小豆豆感覺到了真正的愛，以前那個“怪怪”的小豆豆也漸漸變成了受大家喜歡的小豆豆。

　　小豆豆在“巴學園”的生活，讓我羨慕的不得了，教室是電車改建的.，每天老師只用把要學的東西寫在黑板上，下面就可以想上什么課上什么，自己支配時間，每天下午老師會領著五十個孩子（巴學園的所有學生）沿著小河邊走，河兩邊都是櫻花樹，聞著櫻花淡淡的清香，簡直就是夢幻，在散步的途中，老師會給同學們講很多理科、歷史、生物的知識，不知不覺中既玩耍了又學到了不少知識。

　　放暑假了，小林校長準備讓全校的五十個孩子，到一個叫“土肥”的地方（在靜岡縣的伊豆半島上）去感受溫泉旅行，大家都很高興，小豆豆也不例外。準備好了東西，走上了他們夢想的船（也就是一艘一般小船），來到了“土肥”大家立刻換上泳衣，摸摸水看看有什么危險，看沒危險了，就爭先恐后的跳到溫泉池里，大家都把手和腳泡的皺巴巴的才上來。晚上大家睡在一起，一起講鬼故事，一起進入夢鄉。

　　他們連暑假的生活都過的這么充實和快樂，實在是太羨慕他們了，我也想擁有小豆豆那樣的學習和生活。

小學學作文600字篇8

　　今天，陽光明媚，和煦的秋風吹著大地，白云掛在天空上微笑，我想今天一定是個好日子。

　　我帶著開心，歡樂地心情來到了學校，一看！我驚嘆不已，美麗的學校變成一幅優美的圖畫，美麗極了！鮮花在搖搖擺擺地歌唱，小鳥自愛自由自在地漫天飛舞，氣球一個碰一個地拍打著自己的手，每一位同學在紛紛地討論著今天朗晴的生日會，哦！今天原來是朗晴的生日呀！

　　早上9點左右，我們來到了大禮堂上集合，前面的鮮花隊手上的鮮花給嘉賓、老師、和同學綻放，美麗的笑容。我看了看后面，還有一群舞獅隊呢！過了一會兒，開始了我開開心心地觀看著，突然，一位高高的穿著黑色西裝的支持人出來了，他對我們說：“有請孫愛平女士說話。孫校長說：“親愛的同學們，敬愛的老師們和嘉賓們大家好！今天朗晴小學建設全靠了嘉賓們的大力支持，讓朗晴增添熱鬧，開心，美麗全靠了同學們的女里而取得回來，多謝了你們把一張白紙理描繪了美麗的吐火，五顏六色的色彩！”我這時想：校長就護花的園丁保護著我們讓我們茁壯成長，片地開花。第二個嘉賓來說話，他說：“建設這個學校是讓同學們快樂學習，長大后，著一個對社會中有益的有用的人。”……

　　過了一會兒，嘉賓們一個一個的走出校門，開始揭開擋住牌坊的紅布揭下來，嘉賓一揭開“砰”同學們立刻“哇”了一聲，彩紙在天上翩翩起舞，氣球在天空中飄飄悠悠地飛翔，漂亮極了，突然間，舞獅向兩個不同的地方走去，我們也在慢慢地回教室。

　　這次的朗晴生日會雖然沒有蛋糕，沒有禮物，但是校長、老師的精心安排下，舉著那么多的手歡迎生日會，祝福朗晴，我感到世界上最幸福的學校是朗晴小學，我會永遠記住這一個沒有的生日會的！

　　未來的朗晴小學一定會超越時代，超越國界！

　　……

小學學作文600字篇9

　　“桂林山水甲天下，九寨山水甲桂林。”今年暑假，我終于如愿以償，去了人間仙境——九寨溝。

　　九寨溝景區位于四川省阿壩州藏羌自治州，距九寨溝縣城30公里，平均海拔2800米，這里氣候宜人，景色秀美，是世界級自然遺產保護區，5A世界級風景區。每天，慕名而來的中外游客成千上萬，絡繹不絕。

　　九寨溝的天空明鏡瓦藍，像一顆巨大的藍寶石，鑲嵌在空中，縷縷白云猶如棉花糖，隨手可摘，這里空氣清新自然，令人神清氣爽。

　　早上，我們坐上觀光車，首先到達了長海，遠遠望去，長海掩映在崇山峻嶺的懷抱中，像一位羞澀的少女，靜靜地依偎在戀人身旁，喃喃低語。長海四周布滿了郁郁蔥蔥的森林，有許多不知名的鳥兒在枝頭婉轉歌唱。岸邊綠油油的草叢中，點綴著五顏六色的野花，一陣微風吹來，海面波光粼粼，晶瑩通透，像一片片孔雀羽毛覆蓋在海面。我被這美景深深地陶醉了，仿佛走進了夢幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一陣陣相機聲驚醒，再向海面望去，此時的海面，平靜得像一面鏡子，海面倒映著藍天、白云、秀麗的山峰，魚兒在空中穿梭，鳥兒在水中飛翔，形成了一幅奇特的山水畫卷。讓我與游客們駐足觀望，久久不愿離去。

　　跟隨觀光車，我們還瀏覽了箭竹海、五花海、老虎海等景點。這里的海，是那樣的美，美得讓人陶醉；這里的海，是那樣的靜，靜得與世無爭；這里的海，是那樣的清澈，清澈得毫無雜質，這里的海，是那樣幽藍，藍得像一塊無瑕的寶石，而珍珠灘瀑布卻是另一番景象。

　　珍珠灘瀑布，高21米，寬270米，是懸崖上面的泉水，噴涌而下，濺出一粒粒水珠，這些水珠似斷了線的珍珠，撒落在空中，珍珠灘瀑布因此得名，整個瀑布看起來氣勢磅礴，雄偉壯觀，恰如狂龍發怒，水聲震耳欲聾，這使我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫絕！諾日郎瀑布也十分壯觀，84版西游記的部分片斷就是在此拍攝的，怎么樣，你想來游九寨嗎？

　　我愛九寨溝，更愛這里的山山水水。

小學學作文600字篇10

　　這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。

　　在去老師家的路上，我看著滿天的繁星，(.)有的亮，有的暗，還有幾顆發紅的星星。我邊走邊仔細地觀察著，突然，我發現在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地撲打著晶亮的雙翅。

　　巴金在《海的夢》中曾這樣描寫星星：天空是深藍色的，上面布滿了星星的網。這網緊緊地蓋下來，蓋在我們的頭上。星星在網眼上搖動，好像就要落下來一般。我曾幾次想伸手去摘幾顆星星，因為它們離我太近了。蘇聯作家高爾基在《葉美良·彼得雅依》一節中有一段這樣寫道：在海的上空，小小的星星一個接著一個鮮明地亮了起來。星星是這樣的純潔，這樣新鮮，它們好像是昨天才做出來點綴在天鵝絨一般的南方天空的。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中也曾寫道：在深不可測的高空里，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，無數星星正發散著亮光，閃著磷色的光輝，織成美麗的圖案。下面，在大地與蒼穹銜接的模糊不分的地方，在黑暗中散布著城市的萬家燈火。

　　在天邊閃爍的那點點光暈，朦朧而又清晰地印照著我們的世界，它們如此歡樂，又如此孤獨。有人說，星是靈魂的化身，人們死后升上天空，都成了星，所以，它們因能繼續守護著親人而快樂，因無法再融入親人而寂寞。又有人說，星的光來自上億年前的外太空，那光不停的在漫無邊際的空間里穿梭，即使發出這些光的本體業已毀滅，它們還在不停的向前奔跑，奔跑，它們終于進入了我們的世界，它們為從我們的眼里映出更加明亮的光芒而快樂，又為了那早已逝去本體而悲哀。

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