世界讀書日講話稿20篇
在現在的社會生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的世界讀書日講話稿，希望對大家有所幫助。
世界讀書日講話稿1
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分，也是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我能夠找到我想要的東西。以往我讀過許多名著小說，如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，應對困難要有毅力；《愛的教育》讓我明白了同學、教師、父母之間要和睦相處，要愛教師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。
“書是人類提高的階梯”。“書是全世界的營養品”。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無數的'學者，哲人，都談過讀書使人歡樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。書籍領導著人類向前發展，給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，可書不能不讀。
我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到歡樂，從歡樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發展的規律；名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。跟著書我能夠走遍世界的角角落落，因為書是知識的海洋，歡樂的源泉！
世界讀書日講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日，也是第二十三個世界讀書日。我想問：“同學們，今天，你讀書了嗎？”你也許會說：“讀書？開玩笑，我每天都在讀，都已經泡在書本里了。”不，我說的讀書，不是你的語文書，不是數學書，不是物理化學，也不是你的'政治歷史。而是空閑時間，你手捧一本你喜歡的小說，詩歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書的雅趣......我知道，此時，你低頭了，你無語了，你在心里憤憤的說：“開玩笑呢吧？同學，讀書？功課那么緊，哪有時間，壓力那么大，哪來的心情？”在這里，我想說，你周末在家少打幾把游戲，就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半，我相信你一定會有時間的。而對于沒心情，我想說，這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生？未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。
演員張國榮在舞臺上顛倒眾生，形象多變，事實上，除了工作時間外，身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男，若沒有工作，大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學，在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品，得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店，對很多榮迷來講都不陌生，1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書，20xx年在上海舉辦演唱會期間又故地重游，張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質，不斷提升著他的修養和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優雅。
同學們，我們市外高人，更是新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口，使其無所事事的時光，以書為友，堅定前行，因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，我們永遠在路上。
世界讀書日講話稿3
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”而高爾基說：“書籍是人類提高的階梯。”此刻我說：“書是一位教師，是一位不說話的教師;書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友;當你有困難時只要查一查書，一切就真相大白了。”
從幼兒園開始，我就十分喜歡聽教師、媽媽講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等故事。于是，我對書越來越感興趣，在幼兒園教師的指導下，我便一口氣把《龜兔賽跑》給讀完了，我很高興。
到之后上了學前班，我學了拼音，課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個拼音，這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來識字，我便把《烏鴉喝水》《三只小豬》《井底之蛙》等一些童話故事的書給全讀完了。
此刻，我上了小學，認識的字越來越多，看的書也越來越多。從《安徒生童話》到《格林童話》，每當捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，貪婪地讀著。讀書成了我最大的樂趣。此刻我已經讀五年級了，我看的`書不僅僅是一些童話故事，還涉及小說、散文和其他讀物等等。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理，給予了我知識，賦予我力量。我讀書，我歡樂!
世界讀書日講話稿4
我讀書，我歡樂!書給我帶來了很多歡樂，在書中，我找到了不一樣的歡樂!有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽。”書是知識的源泉，在書里面我們能夠更健康、更歡樂地成長。
莎士比亞以往說過，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性，當生活失去了陽光，當鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
讀書好，好讀書，讀好書。我們不僅僅要喜愛讀書，還要讀好書。因為在社會中仍有一些不健康的書籍，有可能會引我們走上不歸路。歡樂，來自于讀書。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上，乘風破浪。“書籍是我們的`精神食糧”，讀書，充實了我的大腦，更充實了我的生活，徜徉在書海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的歡樂。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一齊找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。
我愛讀書，它是我成長的階梯，它不僅僅給予我知識和智慧，并且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了提高。書是我的良師益友!我讀書，我歡樂!
世界讀書日講話稿5
世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
一說起書，很多人都能想到它的好處，因為“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！
在我們的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的`心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我們寫作文時駕輕就熟，很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是有的同學卻從來沒有過這樣的體會。他們在不斷的閱讀中，頭腦里積累了豐富的材料，在寫作文時，總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。托瑪斯？肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比 鳥兒沒有翅膀！“同學們，書就像我們的良師，他回答我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關，為我們大開方便之門！讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長！
世界讀書日講話稿6
在這個美好的x季，我校迎來了第xx屆世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。然而，隨著生活節奏的加快和工作與生存壓力的加大，人們讀書的習慣正在逐漸淡化。值此讀書日來臨之際，特向全體同學發出以下倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神糧食。一個民族具有熱愛閱讀的'追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業，選擇你所喜愛的書籍。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，陶冶情操，健全人格。
讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物回天機”，讀書真的很快樂！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落，讓每一個開元學子更加自信、充實地走向美好，走向未來！
在這周舉行的圖書交換活動與災區圖書捐獻活動中，希望大家不僅能交流到知識，還能收獲友誼，讓我們與那些渴望知識與智慧的災區孩子們共同架起一座知識與友誼之橋吧！
世界讀書日講話稿7
一個成功的人，他必須經過了無數的努力和無數的學習；一個成功的人，他必須有著豐富的知識和智慧的頭腦；一個成功的人，他必須對書有著深厚的喜愛。我們每個人都期望成功，都努力的拼搏著！我也一樣，所以我很喜歡讀書，因為書能讓我擁有這些！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的海洋中無奇不有，在我讀過的書中，每一本都是那么的趣味，讓我最珍惜最喜愛的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀樂，悲歡離合都表達的'那么清晰。當然，我認為好的書不止這一本，不一樣的書不一樣的資料，不一樣的意義，不一樣的寫作手法，有時讓你開懷大笑，有時讓你黯然神傷，有時讓你仿佛身臨其境，有時讓你不得不看上好幾遍！
我在很小的時候家里就有了很多書，但不曾去看，爸爸媽媽經常督促我，讓我多看書，以往讀書是我的累贅，但慢慢的我試著去看，不找無趣的，看些生動。吸引人的，數量從小變大，資料由童話故事變成富含哲理的小說。越來越喜歡，此刻不看都不行，一。二年級的時候我很迷漫畫，漫畫的字很少，只能當解解悶，年紀在增長，漫畫也就不再看了，僅有那些資料豐富的趣味的才真正適合我的口味。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，每個人都能夠去品嘗，只要你抱著興奮歡樂心態去讀，就必須會愛上書籍，因為我就是這樣。
世界讀書日講話稿8
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風險投保。這于現今科技有限的物質世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀；幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少；讀書還可以給予你現實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質和層次，讓你更加出眾；更上一層，讀書在幫你結識朋友、擴大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？為此，學校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養。
我們該如何閱讀？我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的具體點，就是內涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學生才樂于閱讀的，我相信，關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養成每周甚至每天讀書的習慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內容的閱讀，初讀者較為認真，過于細致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經驗。往后形成自己閱讀習慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發射，極你所能。
不讀書，你不知道聯合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的；你不知道中國哲學的博大精深，思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇跡影響；你不知道支付寶微信將不會再是唯一的.電子支付方式，任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣，不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞，不知道我們的世界不只有三維，四維，五維、六維以至n維空間，可能就在不久的未來……
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結合，不知你看到了什么？
最后，借余秋雨先生的話作為結尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
世界讀書日講話稿9
我喜歡讀書。每當我一頭扎進書的海洋時，我的煩惱就會煙消云散。
書讓我學到了很多知識，明白了很多道理。我三歲的時候，媽媽就因病去世了，我受到了很大的心理打擊。我一向不說話，哭了幾天幾夜眼睛哭紅了，面色蒼白了，腿一向在發抖，站也站不穩，飯也吃不下。爸爸就給我講故事，給我講《格林童話》和《安徒生童話》，我漸漸地愛上了故事，也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個故事，我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事，我明白了不要貪心，否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事，我明白了只要有勇氣應對困難，就必須會成功。
上小學了，我會看書了，也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次，我一走進圖書館的大門，一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎，我的目光便投向書柜上的.一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書，像饑餓的人撲到面包上，津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生，她戰勝了病魔，掌握了五種文字，成為了一個知識廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運，那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻。
讀完這本書，讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經過主宰我的一生，我能夠做很多的事。我漸漸學會了樂觀地應對所有。
讀書是一把鑰匙，給我們開啟了一道知識的大門，也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
世界讀書日講話稿10
老師們，同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。
前幾天我看到這樣一首小詩，我想跟大家分享一下：
沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。
也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，帶我們領略人世的真諦。
即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。
多么質樸無華的車騎!
而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!
同學們，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的.《神奇的書》，是啊，書是多么神奇啊，它能給帶來無窮的快樂，它能給予人們知識的真諦，它能凈化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量，我們才要去擁抱它，和書本做朋友。
同學們，我們知道人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足，也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書籍世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息，最近，學校圖書館又新增了兩千多冊書，圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊，這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀，豐富自己的精神世界。
有的同學也許會說，讀書需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。 因此，讀書需要抓住生活中的每分每秒!
親愛的同學們，讀一本書，識一位作家;讀一本書，獲一份知識;讀一本書，交一個朋友。 讓書籍成為我們成長的基石，讓文學滋養我們的童年。同學們能，讓我們從今天開始，從現在開始，做一個快樂的讀書人!
世界讀書日講話稿11
老師們，同學們：
早上好！
時間過得真快，一轉眼，一個學期已過半，今天是4月23日，是誰知道今天是什么日子嗎？對，今天是世界讀書日，是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關，題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。 下面先從一個故事說起。
1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只能去學校2～3天，其他時間因家庭貧困，只能在家勞動。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木（目）頭當成鉛筆，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時，他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。
1837年，28歲的他雖然連小學都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。 1861年，那年他52歲，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，林肯。
同學們，在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
同學們，你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的`人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們，閱讀可以發展人性，提升素養，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進銀河的每一個人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂地學習，健康地成長！
謝謝大家！
世界讀書日講話稿12
我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧!
有一次，我寫完作業沒有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來。當時我正在讀《小裁縫》這個故事，我讀的十分專心。我想象自我就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧。”因為當時我讀書的時候異常用心，所以導致沒有聽見媽媽說的`話。媽媽就重復的說這句話，大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯在吃飯的時候媽媽若有所思的問我：“我叫了你那么多遍，怎樣第三遍才過來呢”我害羞的說：“因為我讀書太投入沒有聽見您說的話。”媽媽告訴我下回不能再這樣了。我點了點頭答應了。我真的感覺自我讀書好投入呀!
我想，自我怎樣讀書能這么投入呀!連別人說的話都聽不見了，自我實在太喜歡讀書了呀!
世界讀書日講話稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個美好的四月天，我們迎來了xx第十屆讀書節！
今天我們在這里，舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式，我們沒有大規模集結在田徑場，為了呵護綠草的生長，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內容，讀書的事，對于讀書人而言從來都是大事！
為了促進大家讀書，我們特意舉辦讀書節。本次讀書節的主題是“春光無限好，正是讀書時。”這里的春光，即是指眼前春天這美好的季節，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時光，都是適合你讀書的好時光！
為了促進大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動！為了大家更好的了解這些讀書活動，我們特意請來了跟讀書活動密切相關的四位專家，分別是語文教研組長王翔老師，英語教研組長劉莉娜老師，政治教研組長朱娜妮老師，歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。
感謝我們幾位學科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外，還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會 、 長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節目 、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動 。豐富多彩的活動總有一項適合你！這一切，讓我們對接下里的四月充滿了期待！但同時，我們也要明確，活動不只是為出頭的展現，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩詞分享來說，我們不只是做個PPT，上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞，更重要的是，在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的.基礎上，賞析講解某一首的同學，就要成為這一首詩的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家，全班同學合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動，是為促進讀書。讀書，不只是這一個春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
接下來，讓我們一起來大聲讀出，我們的三句活動口號：請大家起立，老師讀一句，大家跟一句：春光無限好，正是讀書時
書香洋溢校園，閱讀點亮人生
青春就是要讀書，讀書的人最青春
最后，讓我們積極地參與讀書節活動，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們在讀書活動中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
世界讀書日講話稿14
作家余秋雨說，閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的藕糯遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。所以，猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁，德國人沒有熱鬧的夜生活，有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
在我們的學校讀書也已經蔚然成風，很多班級都設有圖書角，同學們的書包里也放著自己喜歡看的書，能夠養成愛讀書的習慣，不但有利于各科的學習，更有益于我們身心的健康成長。
冰心有一句名言：“讀書好，好讀書，讀好書。”當我們喜歡上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中，有的同學被網絡小說吸引得廢寢忘食，還有的同學只喜歡看漫畫一類的書，這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網絡小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣，雖然深受大家的喜歡，但卻不能天天吃，只吃快餐會造成營養不良，這是同學們都知道的，所以，讀書也是一樣的，我們還要更注重讀一些經典的`故事。
低年級的小同學，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經典繪本。
中年級的同學們，可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。
高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國的四大名著。 世界讀書日
有的同學會說，老師你說這些我都讀過了，那么老師想告訴同學們好書不怕讀，像經典的書，你可以多讀幾遍，相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時，一些經典的語言你還可以寫一寫，背一背，有趣的情節還可以和同學們交流交流，這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
同學們，愛書吧，打開書，就像推開了一扇窗，讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧，翻開一本好書，就像坐上了一臺時光機，它會帶著你回到過去、奔向未來，領略一切你未曾到過的世界，這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年，就讓讀書引領我們快樂成長!
世界讀書日講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代對讀書的渴望和對知識的.向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著只要有書的地方，就要有你們的身影。 英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎? 讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
我的演講完畢，謝謝大家!
世界讀書日講話稿16
喬布斯說：“你須尋得所愛。”對此，我深以為然。而在這個物欲橫流的時代，有多少人會說，閱讀即吾愛。有多少人在離開學校這座象牙塔后恍然大悟，遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海，至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。
畢淑敏說：“讀書使人優美。”這種“優美”首先表現人在讀書時的姿態別具韻味：時而會心一笑，時而掩卷沉思，時而扼腕嘆息，時而拍案而起，時而有感而泣，讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說，某人有書卷氣，實際上是在說這個人是有素養的人。書卷氣哪里來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內改變了一個人的氣質，從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發出來。
而作為學生，當你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經背過的議論文素材，發現還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇，不如借著大好春光無時無刻手捧一本書，那一個個散發著油墨氣息的字自會讓你文思泉涌，信筆拈來。
更不用說讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非。古人說，腹有詩書氣自華。可以想象，一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人，一個樂觀自信，積極進取的人。那些在寂寞中散發著思想光華的好書，都經過時光的檢驗和淘洗，反復閱讀，能夠潤澤我們的.心靈，豐富我們的文化記憶。
曹文軒曾寫：“難道在這個世界上，還有一種動作比讀書更優美嗎?人類一切優美的動作的背后，一定有一個基本動作，這就是讀書。而人類一切丑陋的動作背后肯定是有一個動作的缺失，它還是讀書。”
我們在閱讀中發現自然之美和生命之美，也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足，并讓這種美的姿態伴隨著我們的整個人生。
我最后的一句話，希望所有的同學用你的智慧，不僅在閱讀周，更用你一生的時間體會。這句話不是我說的，是博爾赫斯，一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問：“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答：“天堂是一座圖書館”。
世界讀書日講話稿17
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品嘗書里的人生，所以我與書為友。
與書為友，因為它像一位飽經風霜的老人，充溢了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《凄慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充溢的愛與暖和，他讓我看到了人性的完備；保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最珍貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為無所作為，虛度年華而懊悔，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自我完全的生命和全部的精力獻給了世界上最壯美的事業—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停留的奮斗以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經驗奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰自我的精神，最終和他一齊共享駛向勝利彼岸的喜悅…… 與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的瀟灑率真。我沉醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，憧憬他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊美蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，觀賞他“但愿人許久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威猛雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣概，我憐憫李清照“尋尋找覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭受，傷感于馬致遠“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天際”的孤獨凄涼；更加欽佩于毛主席“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的'壯志豪情。
與書為友，因為書解讀著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭，壯美的宮闕、雄偉的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威歷。
閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土芳香，手捧一本心儀的書，摩挲著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此滿意，我有什么理由不愛書呢？ 與書為友，夫復何求！有書相伴，人生無憾！
世界讀書日講話稿18
人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我也認為，徜徉在書的海洋里，的確能學習到不少的東西。
合上了沉重的書本，我昂起頭看了看藍天，這本書給了我太多的啟示，太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉村小男孩，而且是一個得了重病，以致成了啞巴的小男孩。而葵花，則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關系，卻因為一次事故，使葵花成了青銅的妹妹，青銅的家人。此后，青銅一家誠心誠意地對待葵花，葵花也真心實意地孝順父母長輩，關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。
做人要實在，做事要實在，踏踏實實地過好每一天，才開心，才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結束了，數學答題卡發了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來，這已經是一個優異成績了。正當我興奮地看卷時，我突然發現，填空題的分數，老師好像漏扣了兩分……
一瞬間，出于本能，我迅速用手遮住了漏扣的分數，絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦？我只能裝作不知道，試圖蓋過去，一切就都風平浪靜了。懷揣著這份心思，我輕輕地將答題卡翻了過去，然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么，我感覺到了前所未有的壓迫感，一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題：該說出去嗎？該改嗎？這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶！只要這兩分一旦扣成，我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷，而我的心境是恐懼的`，是猶豫不斷的，是空虛的。
算了！“不做虧心事，不怕鬼敲門。”別人能做到的“實在”二字，憑什么我就不可以？我毅然拿起答題卡，向老師走去。交出答題卡的那一刻，我的心終于落地了，懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣，我已經把我的本分做到了，這就夠了。
原來這“實在”二字，說難不難，說易不易，只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢，謝謝大家。
世界讀書日講話稿19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像世界上沒有太陽。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類智慧的結晶，是真善美的集體體現，是文化交流和友善往來的橋梁。我們的一生離不開書籍，幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類的，上學時有各種教科書和課外讀物陪伴我們，將來成年后如果想要學習也必須得從書籍中獲取知識。正如前蘇聯文學家高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書對一個人的一生是何等的重要?
1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。
可在我們的生活中，能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙于應酬，在酒桌上消磨人生。有的沉迷于網絡游戲不能自拔。有的甚至家無片紙，更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當做家中或辦公室裝飾的門面，只是“擺設”而已。我想，在人心浮躁、急功近利的當下，讓閱讀成為人們的閑情逸致，成為人們追求的快樂和享受，是何等的'必要啊?
我們泱泱大國，上下5000年，向來以讀書為尊為貴。古人云：“集財千萬，無過讀書““為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書”“手披目視，口詠其言，心惟其義，每有會意，便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神圣性和愉悅性。可以說，讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕，久傳于世。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書；魯迅少年時，冬天晚上比較冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒；毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方畫上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語。有時還把書中重要的內容摘錄下來，或者隨手寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書又善于思考的結果。
我們應當享受閱讀，與閱讀終身為伴，在讀書中弘揚優秀的精神文化；在讀書中實踐與創新；在濃濃的書香中豐富知識，為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生！
世界讀書日講話稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽給逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的`功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變。同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風，共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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