班長自我推薦信

時間：2024-08-06 08:32:25 推薦信我要投稿

班長自我推薦信（精選13篇）

　　隨著個人素質的提升，需要使用推薦信的事情愈發增多，推薦信根據用途的不同也有著不同的類型。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編收集整理的班長自我推薦信，歡迎大家分享。

班長自我推薦信（精選13篇）

　　班長自我推薦信篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。

　　我叫丁科琳，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話，讓看書的同學認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經在學校里獲過一等獎，我不僅版面設計得好，而且我也很會發現人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學，她們寫的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。

　　我曾是紀律委員。在上一年，我經過班里的選舉，我當上了紀律委員，而且同學都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是A，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在20xx年這一批孩子中，最聽話的`就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子里。

　　拉練結束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部里買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，并在班干部會上念了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴于律己的孩子？

　　謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢于承擔的班干！老師，難道您不想試用我這樣的學生做您的班干嗎？

　　祝：工作愉快！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇2

尊敬的領導：

　　在這金色的九月，在這滿載收獲的季節，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學生升級為中學生。

　　當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對著陌生中伴有可愛的同學，面對著嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。

　　我希望自己是我們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的.在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學習成績最優秀，團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓初一七班是一片新的樂章。

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇3

尊敬的老師：

　　您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。在高中的生活里，我是一個全面發展的學生，從做人的`品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。

　　在大學的第一學期之時，我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇4

尊敬的領導:

　　您好!

　　自從走上保安行業以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。保安行業對于我來說，不僅僅是一個工作企業，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新的學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。

　　在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協調配合的更好。同樣，公司給我們每一員工展現自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，必須擁有勇于挑戰自我，創新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的'努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為保安行業竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協力去完成，為公司的全面發展和攀升目標奮斗。

　　最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持和肯定。在此很感謝我部門的領導在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。所以，我決定在明年的工作當中，以嚴謹的工作態度來做好每一次安保任務。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優秀保安自薦書。您們辛苦了。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇5

尊敬的領導：

　　我叫江鑫，山西省寧武縣人。畢業于忻州師范學院附屬外國語中學，現在山西農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。

　　在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時俱進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

　　班長，我認為應該是老師與同學之間的橋梁和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

　　我相信我會是一個民主的.班長，高中階段擔任學生干部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現并公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;并且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

　　我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展現自我的機會。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

　　如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

　　說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

　　我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的.人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的敏感。

　　如果我當上了班長，我會采取學期末給表現好的同學發書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！

　　同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫秦國耀，今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。

　　為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己，今天我站在了這里競選班干部。

　　當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里，班干部是老師和同學們之間的`橋梁，他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力，更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此，我將努力學習、積極進取，繼續發揚優點，虛心接受批評，堅決找出缺點并及時改正。

　　假如我被選為班干部，我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學，為老師、為集體、為家長爭光，做老師的好幫手，同學的好伙伴。

　　擔任干部就要擔當責任，我要盡一切努力協助好老師服務好同學，為我們的班級體貢獻自己的力量，鍛煉自己，當好領頭羊。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會，也請大家相信和監督我。

　　謝謝大家！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇8

尊敬的院領導：

　　您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝，是我院信息12―3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班長競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

　　雖然我沒有過做班長的經驗，但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向，所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢于嘗試沒試過的`事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。

　　其次，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什么違法亂紀的事情。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，畢竟現在也是名大學生，個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

　　再次，競選班長也是對自己的一種鍛煉，也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間，如何處理好老師與同學的關系等等。是自己和同學們共同進步。

　　最后，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，照顧到班級的每一個人，努力確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

　　大學階段是人生當中最為寶貴的'黃金時期，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠通過自己的努力為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全班同學的共同努力下，信息12―3班一定能夠取得輝煌的業績。

　　最后，希望各位領導能夠給我這個機會，我將以最飽滿的熱情開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，即使我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我我以后一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班長的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

　　再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

　　班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的`職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。

　　我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇10

親愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些壞毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇11

尊敬的老師：

　　您好!

　　我要競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態度認真地完成它。

　　也許，對于我的.這番豪言壯語，您可能會覺得這個人很自負，但是這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的xxx，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

　　初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的`活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

　　作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

　　我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！

　　自薦人：

　　日期：

　　班長自我推薦信篇13

尊敬的上海交通大學自主招生領導：

　　您們好!

　　我是遼寧省本溪市高級中學高三學生謝志禹。我希望通過貴校的自主招生來實現我在上海交通大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　我是xx年考入本溪市高級中學的，入學以來一直任班長一職。作為班長，我認真完成老師交給的各項任務，曾多次組織主題班會、家長會，積極與老師溝通，傳達同學的心聲。在工作過程中，鍛煉了個人的組織能力、管理能力和協調能力，與老師、同學間形成了和諧、融洽的關系，并且樹立了較高的威信，贏得了老師和同學的.一致好評。連續兩年獲得學校優秀學生干部稱號，并獲校十佳中學生榮譽稱號。

　　我學習虛心刻苦，有很強的獨立思考能力與自主學習能力，成績不斷提高，從高一班級十幾號到前五號。上高三后，連續兩次模考名列班級第一，年組前三十。我寫的《手機》、《為夢想而戰》分別在全國中學生作文大賽、全國青少年寫作大賽和第四屆“文心雕龍杯”寫作才藝大賽中獲得二等獎、三等獎和優秀獎。在增長知識的同時，我的思想逐步走向成熟，德、智、體得到了全面發展。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、音樂美術、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡運動，籃球場上和乒乓球臺旁經常能看到我活躍的身影。每天一千米長跑我已經堅持了兩年多，在去年校運動會上我踴躍報名，參加了兩個項目的角逐，雖然成績一般，但鍛煉了自己的勇氣，也磨練了自己的意志。我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈片制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步提高。我從小喜歡繪畫并打下了不錯的基礎，我在學習閑暇時可以信手涂鴉，以此放松心情，更能在教室墻報和校報上揮毫潑墨來滿足自己的創作欲。

　　上海交通大學是我夢寐以求的大學殿堂，一直以來，上海交通大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，培養各方面的綜合素質，成為像錢學森、茅以升那樣的令交大自豪的人才，為民族復興、國家富強貢獻一份力量。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。若能如愿，我將以此為新的起點，在繼續拼搏的同時，更加嚴格要求自己，向更高的人生理想大踏步邁進。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：

【班長自我推薦信】相關文章：

班長推薦信09-15

自我推薦信06-12