北京語言大學(xué)自主招生推薦信
不會寫北京語言大學(xué)自主招生推薦信么，以下是小編整理的關(guān)于北京語言大學(xué)自主招生推薦信，歡迎閱讀。
北京語言大學(xué)自主招生推薦信
尊敬的北京語言大學(xué)的老師：
您好!
我一直對語言充滿了崇敬感，政治家們在談判桌前縱橫捭闔，法官為當(dāng)事人定紛止?fàn)帲熬�記者以筆口發(fā)聲，傳播和平，都離不開語言這種工具，當(dāng)我第一次看到北語“德行言語，敦睦天下”的校訓(xùn)并初步了解這所學(xué)校的軟硬件設(shè)施后，便深深愛上了它，并希望北語可以成為我人生的新起點(diǎn)。
關(guān)于我這個(gè)人
我叫張××，從小生長在一個(gè)充滿愛的家庭，在我小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)為了照顧我而不顧自己的身體狀況毅然放棄手術(shù)治療從醫(yī)院趕回家陪我，我上學(xué)期間爸爸媽媽也無微不至地照顧我，盡他們所能為我創(chuàng)造良好條件，為了不辜負(fù)他們的愛，我一直努力前行，希望有一天可以成為她們的驕傲。我愛好廣泛，喜歡打羽毛球，并在運(yùn)動的過程中樹立了不輕易放棄的信念。我還喜歡聽各國流行音樂，透過這些音樂，我感受到來自其他國家文化的魅力，我想，這也是我希望能學(xué)習(xí)語言的原因之一吧。我的左右銘是Never Say Never,永不言敗，我希望能夠通過自己的努力，熟練掌握兩門以上的外語，以語言為媒介，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也是有一些缺點(diǎn)，比如我性格比較內(nèi)向害羞，我知道如果想要學(xué)好語言，是不可能不融入社會，不與人交流的，所以我正在這一點(diǎn)上不斷改進(jìn)，比如我報(bào)名到校園電視臺任職，并進(jìn)行直播、采訪等工作，在其中我體驗(yàn)到自我突破帶來的成就感，我希望自己可以變得越來越開朗。
學(xué)業(yè)表現(xiàn)
我一直堅(jiān)信一個(gè)真正優(yōu)秀的人事事都應(yīng)當(dāng)爭先，因此我努力學(xué)習(xí)每一門課程，在普通班時(shí)，我常常拿到班級總成績的第一名，即使升入實(shí)驗(yàn)班之后，也一直保持著前十名的成績。在眾多科目中，英語是我最感興趣也是成績最好的一科，每次英語考試我都能很好地發(fā)揮，穩(wěn)定在班級前五名，年級前70名。
對北語法語專業(yè)很有興趣，并具備深入學(xué)習(xí)的潛質(zhì)
正如上文提到的，我對語言有很大的興趣，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我不止注重考試分?jǐn)?shù)的高低，還通過課外閱讀來培養(yǎng)對語言的直觀感受。我在歌曲中第一次接觸法語，覺得這是一種很柔美動聽的語言，在了解了法語在世界的分布情況以及影響力之后，便萌生了想要學(xué)習(xí)法語的想法。我希望自己能在大學(xué)期間至少學(xué)好法語和英語這兩門語言，之后從事相關(guān)行業(yè)，為其它領(lǐng)域人們的交流搭建橋梁。
沒有語言，就沒有人類今天一切美好的成就，語言長久以來都是對我有極大吸引力的，如果我有幸能夠到北京語言大學(xué)學(xué)習(xí)，親身感受并直觀體會語言的魅力，我一定秉承校訓(xùn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不斷完善自身，希望老師們能夠給我這個(gè)機(jī)會。
申請人：張××
北京語言大學(xué)自主招生推薦信
尊敬的北京語言大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名來自高三應(yīng)屆生，今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)在北京語言大學(xué)學(xué)習(xí)深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個(gè)人情況及人生規(guī)劃，渴望得到您的了解與垂青。
當(dāng)我還不知道愛因斯坦的時(shí)候，連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲，因?yàn)橐环輰诎祖I的好奇與向往，我與電子琴結(jié)下不解之緣。勤學(xué)八載，順利通過了中國音樂家協(xié)會的九級考試并獲得最高等級——優(yōu)秀。在評審意見書上，評委這樣寫到：“音樂感覺好，演奏自然生動，有極強(qiáng)的感染力與表現(xiàn)力，基本功扎實(shí)，能把握樂曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達(dá)出來，學(xué)到這個(gè)程度很不容易。”如果說學(xué)習(xí)音樂只教給我一件事，那就是要力圖做一個(gè)完美的人，在勤奮與堅(jiān)毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現(xiàn)在看來，這與北京語言大學(xué)“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠(yuǎn)或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現(xiàn)在書櫥中泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個(gè)為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學(xué)與科學(xué)的'海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來的，滿目風(fēng)景美不勝收。正如高中班主任對我的評價(jià)——視野開闊、涉獵廣泛，思想獨(dú)到而深刻，富有創(chuàng)造性。我深知這個(gè)學(xué)科高度細(xì)化的時(shí)代不再會有黑格爾時(shí)代百科全書式的人物，但當(dāng)今社會已進(jìn)入對能夠?qū)W貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我一直以來孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學(xué)得到更好的提升與發(fā)展。
古人有言：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”志存高遠(yuǎn)固然重要，腳踏實(shí)地更是必不可少。從小到大，我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中，為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的機(jī)會。研究性學(xué)習(xí)、選修課、校園科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺，從中科院院士、社會各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設(shè)計(jì)師，南極科考隊(duì)科學(xué)家，場場生動精彩的講座實(shí)現(xiàn)了“言傳身教”的影響力，也更加堅(jiān)定了我成為一個(gè)優(yōu)秀人才的信念。
在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的省級重點(diǎn)高中里，我收獲的不僅是知識與學(xué)識，更是人與人的合作共贏，以及這個(gè)時(shí)代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時(shí)就參加了化學(xué)競賽輔導(dǎo)，向往揭開自然科學(xué)的神秘和美，于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學(xué)習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學(xué)相比，我做的題實(shí)在太少，投入的精力也無法與之相較，結(jié)果自然是乏善可陳的，但我堅(jiān)信生命是一個(gè)過程而非結(jié)局，在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養(yǎng)了自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對自然科學(xué)院更進(jìn)一步的了解和熱愛，更懂得了與他人的團(tuán)結(jié)合作中求同存異共同進(jìn)步。這是競賽帶給我的，注定會影響我今后人生的，比一紙證書重要許多的真正意義與價(jià)值所在。高二開學(xué)不久，在生物老師建議下報(bào)名參加生物學(xué)聯(lián)賽，雖然剛剛開設(shè)生物課，自己也沒有參加過一天競賽輔導(dǎo)，但憑著平時(shí)科普知識的積累和賽前一周的突擊，我看完了近500頁的大學(xué)課本，并在最后取得了省三等獎(jiǎng)的成績，也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著初中時(shí)學(xué)生會學(xué)習(xí)部長的工作經(jīng)驗(yàn)，在高中擔(dān)任組織委員時(shí)，我能得心應(yīng)手，組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是，除了一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，我還是一個(gè)主動、優(yōu)秀的參與者。校園文化藝術(shù)節(jié)、班級詩朗誦、節(jié)目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影，在辯論會中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己知識與口才的優(yōu)勢，奪得了“最佳辯手”獎(jiǎng)項(xiàng)。這些豐富多彩的活動是對我校“高抱負(fù)、高修養(yǎng)高能力、高學(xué)識”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正詮釋，也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。
此外，在寫作方面我有所專長，能夠用自己的方式表達(dá)對世界的認(rèn)識與感受，作品曾多次發(fā)表在校報(bào)、報(bào)刊和雜志上，得到了更多人的理解和認(rèn)可。
回望來路：
——全國初中生化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)
——校優(yōu)秀學(xué)生干部
——第十一屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽國家級特等獎(jiǎng)
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎(jiǎng)
這些成績已成為過往，鼓勵(lì)我以更大的熱情投入到未來的學(xué)習(xí)與生活中。有篇文章中寫中國的大學(xué)生用二十年的時(shí)間才懂得西方學(xué)生四年就明確的東西，那就是高中時(shí)期對自己未來明確而靈活的規(guī)劃。“錢學(xué)森問題”隨著錢老的離世被社會廣泛關(guān)注——我們中國為什么總是培養(yǎng)不出拔尖人才?我認(rèn)為除卻體制等外部原因，還在于我們的很多同學(xué)只知道要考上好大學(xué)，這是隨波逐流的表現(xiàn)。當(dāng)我們將自己的人生交給某個(gè)“好大學(xué)”打理的時(shí)候，自己卻成為了命運(yùn)的牽線木偶，將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)良或社會地位的高低，而在于抓住機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優(yōu)美，交大人的沉穩(wěn)與卓越，正是我深深向往的未來——做一個(gè)優(yōu)秀的人，以自己的才華、學(xué)識與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個(gè)理想，因而建筑學(xué)對我有無可替代的吸引力，科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合乃是人類的終極關(guān)懷。建筑是凝固的音樂，無論是解構(gòu)主義、未來主義還是超現(xiàn)實(shí)派，大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生，自動化專業(yè)所具有的強(qiáng)大綜合性和應(yīng)用性也深深吸引著我，交大的基礎(chǔ)課高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，專業(yè)課獨(dú)具創(chuàng)新、探索精神，可謂是學(xué)習(xí)本專業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強(qiáng)勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學(xué)科，帶給我們的會是能力與學(xué)識并重、專才與通才并舉的廣闊未來。于我而言，是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。
“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦國之榮華，科學(xué)之奧府，藝術(shù)之林園。英俊濟(jì)蹌，經(jīng)營四方，宇土茫茫，山高水長，為世界之光。”聽著這首校歌，不禁心潮暗涌，激蕩回流。
“我見青山多嫵媚，料青山，見我應(yīng)如是。”
希望北京語言大學(xué)能成為開啟我未來的一扇門，引領(lǐng)我走向更高遠(yuǎn)的人生。也衷心祝愿北京語言大學(xué)的明天更加輝煌燦爛。
此致
敬禮
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