老師推薦信

時間：2023-06-13 09:27:51 推薦信我要投稿

老師推薦信(15篇)

　　在經濟飛速發展的今天，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。如何寫一份恰當的推薦信呢？下面是小編整理的老師推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師推薦信(15篇)

老師推薦信1

大學招生部老師：

　　您好！我是xx同學的班主任。我向您推薦我欣賞的學生xx。

　　在我眼里xx是一個思想獨特、品學兼優的學生。她熱愛生活，善良、樂觀；她執著理想，熱忱、自信；她熱愛文學，文采飛揚。

　　當更多的人被泡沫文學，快餐文化包圍時，她總是靜靜地閱讀思考，教室里總見她捧著曹雪芹、沈從文等名家著作，閱讀著、思考著。

　　凝聚著她對文學的摯愛。她的文字總比別的孩子多幾分靈性，多幾分深思，總像是從心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趨時不從俗，認定的就默默去做。不被時尚流行的文學誘惑左右，不因功利而寫言不由衷的.套路文章，即使是考試文章也總在書寫自己最真實的情感，展現自己獨到的見解，流露自己優美的情思。她的兩篇文章被選入校刊《珞櫻》，并且還擁有一本自己的作文集《邁入十七歲青春的門檻》。

　　我欣賞這樣真實熱忱地去生活，并真正熱愛文學的學生。

　　當更多人的理想已變得那么現實時，她卻專注學習。后來一次交談中她流露了對武漢大學的向往之情。三年中有學生已改變了自己最初的理想，而她卻始終堅守，希望自己成為一名對社會有用的人，希望能踏入武大的校園。多少次聆聽她的訴說，對知識的渴求，對未來

　　的憧憬，以及她為此付出的努力，都一次次地感動著我。她的勤學、踏實、穩重，當她當學為武漢大學優秀共青團干和武昌區優秀學生干部。

　　我欣賞這樣始終保有理想，并為理想執著付出的學生。

　　作為一名武大附中的老師，我對武漢大學有著一種深厚的感情，我一直把“自強、弘毅、求是、創新”的武大校訓作為我教書育人的標準，激勵我的學生成長。望老師審核后能給以考慮。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信2

尊敬的領導：

　　今向貴單位推薦我院測繪工程專業應屆畢業生XX同學。

　　該同學自入校以來，就一直嚴格要求自己，刻苦勤奮，銳意進取，在思想素質、自身能力、學習成績等各方面都取得了優異的成績，并得到了師生的一致好評。

　　憑著對未來生活的渴望與追求，XX同學一向嚴于律己、刻苦鉆研、勤奮好學、態度端正、目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，他牢固掌握了本專業的`基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　該生勤奮刻苦，嚴謹認真，順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試，綜合素質過硬，每年都獲得獎學金。

　　XX同學在生活上嚴格要求自己，勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，他有自己為人處世的原則，與同學、朋友和睦相處，共同進步。

　　XX在大學的四年，利用課余時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教，漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績，對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大，相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止，鑒于他在校期期間的出色表現，我強烈推薦他！

　　總之，XX同學政治修養較高，組織能力較強，專業基礎扎實，責任心強，綜合素質過硬，待人誠懇大方，嚴于律已，是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。

　　望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信3

尊敬的各位校領導：

　　x同學選修了我的計量經濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優異的成績。我還指導她參加了“”科研活動。她勤奮刻苦，有創新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。

　　在我講授計量經濟學期間，該同學嚴謹務實，下課后經常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業影響和義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

　　她參與的項目——《金融危機下中小企業的現狀》獲得“”三等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的.不同。

　　該同學的報告得到了相關政府領導的認同，她提出的建議被納入了當地經濟發展規劃。

　　鑒于對x同學學術水平、科研能力、學習態度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學業和相關科研任務。

xxx

xx年xx月xx日

老師推薦信4

尊敬的貴校領導：

　　XX同學于20xx年X月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。[轉自第一公文網：該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。 XX同學具有優秀的`綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

老師推薦信5

尊敬的領導：

　　茲向貴單位鄭重推薦我系XX級航空服務班優秀學生XXX同學來貴單位頂崗實習。

　　XXX同學在校期間表現卓越，思想上積極進取，主動參與學校政治學習，并積極向黨組織靠攏，是我校重點發展的入黨積極分子之一，于XXXX年XX月光榮加入共產黨。該同學政治立場堅定，行為作風正派，為人直率豁達，具有良好的人際關系和師生情緣，在學校領導、老師和同學們當中具有較高知名度和威望，深得大家喜歡。

　　XXX同學自入學以來學習勤奮努力，具有良好的學習習慣并勤于思考，善于把握正確的學習方法，在校就讀期間曾涉獵大量的課外讀物，經常與專業老師交流學習心得。具備較為扎實的專業理論和操作技能，業務水平較高。

　　該生生活勤儉節約，生活上善于打理自己的每一個細節，經常利用寒暑假或大假投身社會實踐，一方面展開社會嘗試，另一方面也為父母減輕經濟負擔，應該說是一個相當懂事的孩子。

　　該生行為習慣較好，在校期間尊敬師長，團結同學，舉止文雅大方，談吐風趣詼諧。在校學習生活過程中，該生所在寢室多次被評為學校文明寢室。

　　尤其需要特別指出的是，該生具有非常強烈的集體榮譽感和效率意識，在擔任系學生干部和班委干部期間，任勞任怨，從不考慮個人得失，深得輔導員賞識。善于發揮主觀能動性，幫助和帶領其他同學樹立正確的思想觀念，增強班級的吸引力、戰斗力和凝聚力，多次被評為優秀學生干部，在群眾民主評議中也有極高的`評價。

　　該生時間觀念強，敬業精神較強，懂得采用統籌方法，花費最少的時間、最低的時間、精力成本，創造最大的效益。具有強烈的打拼意識，能獨當一面地開展創造性工作，行事極有分寸，是個具有培養和考察潛力的好苗子。

　　旅游交通是服務性行業，需要我們的學生靜心學習、潛心學習，也是需要用勤懇、踏實、真誠和微笑換取領導、乘客認同的行業，面對激烈的人才流動和人才競爭，我相信XXX同學一定能不斷提高，也相信她能虛心向領導和優秀員工學習，汲取別人之所長，為自己的從業道路鋪展夯實的基礎，同時我也相信她更加懂得如何為自己的前程描繪色彩斑斕的畫卷。愿貴單位對我個人也為XXX增添一份信心，也賜予她一次展示自己的機會，為貴單位的發展注入一絲青春的活力。

　　此薦！請貴單位參考、培養為謝！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX在本科生階段學習指導老師，和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦XX同學

　　從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在XX大賽中獲得了優異的名次。并就此次比賽的作品進行深入研究，將成果寫成論文已在省級刊物發表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了XX省計算機三級的合格證書，并且掌握了多種專業軟件的使用。

　　進入大三，該學生是學校創新實踐項目的主要參與者。在項目完成過程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統的程序，并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文，已在XX上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的'理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

　　根據該生交給我的材料，結合她在平時的表現，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到XX大學XX院進一步學習、深造的強烈愿望。本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質。所以，我向你們推薦XX同學，希望通過你們的指導，她的專業知識和科研能力會得到更大的提升！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信7

親愛的女士、先生：

　　xx同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　xx同學于2XXX年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的'學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信8

尊敬的領導：

　　該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的.辦法，兼之強的分析能力，使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。

　　本人應XXX同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

　　該同志在碩士、博士階段學習優秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發表，其中三篇發表在CSSCI類刊物上。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其XX科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

推薦人：XXX

20xx年XX月XX日

老師推薦信9

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人是XXX同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。

　　XXX同學在其攻讀碩士學位的`兩年中給我留下了深刻的印象，他學習特別努力，能吃苦耐勞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第X和在核心刊物上發表X篇學術論文的優異答卷獲得了XX獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的科研能力。

　　XXX同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅忍不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。

　　XXX同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦XXX同學進入貴校攻讀博士學位。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信10

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生的推薦信！

　　在大學里，該生依然相信知識是最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業知識最好的方式。他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業知識，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，并多次獲得獎學金。

　　大學四年認真學習了本專業的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

　　大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐上，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系團委的各項工作，多次被評為校優秀干部。

　　通過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的'合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

　　影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐舉止，積累與他人溝通的經驗，爭取做到：“今天的我比昨天的我做的更好！”。還有友善真誠是他待人態度，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的個性特征，且重視團隊意識和服務意識。

　　本人愿意推薦同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信11

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業學校的一名應屆畢業生。在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業知識的'基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信12

尊敬的領導：

　　XX專業XX同學，從入學起就立志成才，勤奮刻苦，學習成績優異，一直名列前茅。對基礎知識和專業課知識掌握牢固，能靈活運用，善于思考，勇于創新，體現出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業素質；有嚴謹的`學習態度以及良好的學習習慣。該同學一直對科研活動表現出濃厚的興趣，有相當好的科研潛質。該生思想品質良好，謙虛禮貌，善于溝通交流，與老師同學相處甚好。

　　XX同學英語基礎良好，對英語具有濃厚的興趣。由于對英語X級考試準備不充分，所以未能通過，但該生學習認真努力，相信一定不會辜負老師們的期望。

　　綜其在各方面的優秀表現，符合選拔條件，故予以推薦，望審核通過。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信13

　　xx學校的朋友

　　您好！我是柳紅紅的導師xxx，柳紅紅同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

　　中國有句俗話："梅花香自苦寒來"，經過她持之以恒地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的yǎ sī成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想，為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的`英語與我說的漢語一樣棒！

　　姜不光是我的學生，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游，美國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。

　　真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

　　xxx

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信14

尊敬的領導：

　　您好！今向貴單位推薦我系畢業生XX同學。該生畢業于XX大學環境科學專業。普通的院校，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　他，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，他對自己有了更清醒的認識，由于他在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的`天性使然，四年中，在班級的考試中均名列前茅，在班級XX名的學生中，他一直保持了前XX名的好成績，在學年XX人中，也總是能排在學年前XX名，與學校XX等獎學金有著不解之緣。

　　在大學四年中，該生也練就了較好的實驗操作技能，能夠獨立操作各種環境科學專業儀器。但他并沒有滿足，因為他知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語XX級考試，并順利通過。

　　聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，他便冒昧地投出自己的推薦信，四年的寒窗苦讀給了他扎實的理論知識、實驗操作技能及表達能力，他雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了他什么叫“學無止境”，XX同學相信，在自己不斷努力刻苦的學習中，一定能夠勝任這份高尚的職業，通過自己的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。

　　給他一次機會，他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，該生會義不容辭的做好；別人能做到的，他會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，他愿與貴單位同事攜手共進，共創美好未來。

　　感謝您在百忙之中讀完我的推薦信，誠祝事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　推薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師推薦信15

尊敬的領導：

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信，他是我校網絡服務專業的畢業生。

　　這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下XX同學。

　　xx同學有“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理，隨著知識經濟的來臨，“專業突出、素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時間，他積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

　　在校期間，他各科學習成績優異，多次獲得獎學金，并和同學一起負責網頁的編輯和維護工作，擔任學習委員職位的.期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評；通過與老師同學們的交流，他的溝通、表達能力也得到了加強，他還參加了xx競賽并取得好成績；同時該生還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

　　也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰！當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進一步！

　　最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機會與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

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