出國留學推薦信

時間：2024-11-21 00:37:19 推薦信我要投稿

出國留學推薦信精選15篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，推薦信使用的情況越來越多，在寫作上，推薦信有一定的寫作技巧。那么你有了解過推薦信嗎？下面是小編為大家收集的出國留學推薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。

出國留學推薦信精選15篇

出國留學推薦信1

Dear Sir or Madam:：

　　xx實驗中學是xx成績最優異的學校。作為和xxx同學相處三年的數學老師xx，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業，他都能積極仔細的.完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。

　　從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

　　在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。

　　xxx無論是在學習中的表現還是人文方面的表現，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯系。

　　推薦人：xxx

　　聯系電話：xxxx

　　Email: xxxx

　　時間：20xx年x月x日

出國留學推薦信2

　　推薦信的格式：

　　第一段：推薦人與申請人的關系。

　　推薦人是在什么環境下認識申請人，以及相識多久。

　　申請人希望申請的哪一個學期和科系。

　　第二段：推薦人對申請人資格評估。

　　推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。

　　舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

　　第三段：對于申請人個人特質的評估(如：溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進的地方。

　　結論：推薦人對于申請人的整體評估。

　　評估申請人完成學業以后，未來在個人和專業上的發展。

　　申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。

　　留學推薦信要求

　　寫推薦信的目的是讓你所申請的學校教授能了解到你現在的老師對你的看法，并從推薦信中了解你未來發展的潛力和過去的事跡，所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學推薦信要求，由提供。

　　推薦信的內容要求真實可信，簡明形象。我們在國內需要推薦信的時候往往找單位的最高領導或學界泰斗，推薦人則泛泛地談論被推薦人的品性業績。所以推薦信在國內作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的信息或人際關系)，使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反，作為信譽擔保的文件，推薦信在信譽制度比較完善的西方社會里卻發揮著很重要的作用。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一，被廣泛地使用于求學、求職，甚至評選、租房。

　　在國外，推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學習、工作、品性等某個或某幾個方面的人，推薦信的內容要求真實、準確、完整，而且與被推薦人要達到的目的有直接或間接的聯系。鑒于中西文化思維的.差異，中國學生在準備留學推薦信的時候要注意下面幾點：

　　(1)推薦人要能夠有較多機會了解被推薦人，而且幾個推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學習、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對自己了解甚少的院士或外國教授，也不能幾個推薦人說來說去只反映了某個方面卻不能反映其它方面。

　　(2)從一般閱讀者的常識看，推薦信的內容是合理的。如果公司的老板知道被推薦人上大學時某門課程的具體分數，或者大學的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分數，一般來說都是不合理的。

　　(3)切忌推薦信的內容空洞泛泛。在推薦信中，推薦人籠統地列舉被推薦人學習、工作、品性各個方面的許多優點，其實效果反而不如在合理的范圍內具體地敘述三、四個優點。另外，推薦人與被推薦人之間的關系、接觸時間及推薦人的聯系方式也都應該寫清楚。

出國留學推薦信3

　　推薦信要求

　　你應仔細閱讀申請指南上所述的關于推薦信的所有要求。通常情況下，大學或公司會要求一種特定類型的推薦人為你做擔保，通常是與你申請的專業或者職位相關的。有些要求可能包括以下內容：

　　他們一定認識你很長時間了（至少2年）；

　　他們一定是因為職業或教育的關系才認識你的；

　　他們自己必須是某種專業人員，如醫生或警察；

　　他們必須在你的國家有公民身份。

　　在你選定了理想的推薦人之后，你要告知到他，這不僅是出于禮貌，你也不想他們某天就突然給你打電話來詢問你是誰吧（確定他們還記得你啊）？

　　尋求誰當推薦人

　　1、曾就讀學校的教師、導師、及校長

　　當你申請大學時，你可能會被要求提供一份學術推薦信，要與你的申請息息相關。理想的推薦人，是你所在院系或申請的研究領域內的人，這樣他們就可以在更高的層面談論——為什么你將會是一個這一專業的最佳人選，以及到目前為止你所完成的所有學業成績。在所有你進行過學習的機構，與1—2名老師保持聯系，在這個時候就顯得十分重要了（試著得到個人的電子郵件地址，以防他們換工作而失去聯系，或要求添加他們的微信等私人聯系方式，這樣你也能是不是的和他們進行聯系，增進了解和感情）。

　　或者，學校里還有很多其他的工作人員，比如學生輔導員，辦公室職員，甚至院長和校長，可以問問他們。

　　2、團體成員

　　你是否參加過社區或社會團體，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話，該團隊的領導者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個團隊的活動策劃，他們是可以為你的專業技能做擔保的。他們談論你在這個團隊所做事情，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）。如果你是團隊的領導者，那就更好了；你可以請團隊內的某個人為你做推薦，也可以請任命你的人。志愿團體的領導職位表明，你放棄了自由時間來此追求人生價值，這會成為招生官們看中的品質。

　　3、以前的雇主

　　即使你還未畢業或者將畢業想要申請大學，一份兼職工作雇主的推薦信也會表明，你已經養成了努力工作的道德觀念——自己掙錢，是除了學業之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的'品質，一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能，比如時間責任心和解決問題的能力等等，還會讓兼職者清楚額外努力的重要性。

　　如果你年紀稍大，正在找工作，那么填補你工作經歷中的空白是很重要的。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過，你為公司做過些什么貢獻，以及你為什么結束這份工作。你不應該因為表現不佳或行為不端而被解雇，原因是：這可能會伴隨你多年。有時候，也不是不可以，你的同事可以為你提供推薦信，但是公司高層的人會更受歡迎，因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門經理、董事甚至老板/總裁/首席執行官，總之職位越高越好。

　　4、其他工作熟人

　　如果，不管出于什么原因，你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人，那就轉變方向，尋求你和其他公司或組織的聯系吧。你和其他公司的人有過密切聯系嗎？他可能是和你一起參加過某些專業活動或協議簽署的人。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會，或在活動上發過言？這些都是你在專業領域進行出色工作的例子。好好回想一下，看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選。

出國留學推薦信4

尊敬的先生：

　　您好！

　　很榮幸能向你推薦我的學生xx，xx同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

　　xx學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。

　　xx同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

　　xx同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的'那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老與同學對此至今記憶猶新。

　　xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學推薦信5

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是**，**會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。

　　得知我公司優秀實習生**準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

　　**曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里，**給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日，她共參與包括**有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時，她思路清晰、有較強的.邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。

　　雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

　　合伙人：**

　　20xx年1月6日

　　電話：

　　郵箱：

出國留學推薦信6

　　一、推薦人的數量

　　由于大部分美國學校要求三封推薦信，所以建議申請者聯系5個左右的推薦人，有兩個推薦人作為備用，以備不時之需。

　　二、推薦人選擇的原則

　　1、推薦人與申請者的關系是直接可信賴的。

　　所謂直接，是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸，教過申請者相關課程，指導過申請者項目、研究、論文，是申請者實習期間的直接上司等都屬于直接的關系。

　　這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學術背景、個人潛質等擁有一定程度的了解，保證推薦人具備推薦資格，能夠對申請者某方面的能力和素質進行評價，增加推薦信的可信度。

　　所謂可信賴，是指兩者的關系可以保證推薦信的公正、客觀，是指對于學校來說，推薦人的推薦值不值得信賴。

　　直接與可信賴必須同時滿足，比如申請者的父母，雖然跟申請者的關系是直接的，對申請者也很了解，但是在校方看來，他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒，也就是無法信賴的。

　　2、推薦人與申請者的關系與所申請專業相關。

　　推薦信的目的在于從第三者的角度對學生的專業背景、專業潛質等做出評價，是為校方篩選、錄取學生服務的。所以，推薦人與申請者的關系應該與所申請專業相關。

　　比如，如果選擇教過申請者相關課程的老師來寫推薦信，那么，選擇相對應的專業課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人，那么選擇指導其進行過與所申專業相對應的專業領域的研究的老師就比較好。

　　當然，如果跨專業申請，確實找不到那么多所申專業領域的推薦人，也可以選擇原專業領域的推薦人，推薦信則應著重體現你的能力和潛質。

　　3、在前兩者都滿足的基礎上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。

　　比如，如果推薦人是專業領域內權威的專家、在國際上有一定聲望，甚至可能與申請學校的教授有著業務來往、私交，那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。

　　注意：只有在前兩者都滿足的基礎上，第三條才適用，如果只是職位高，比如學校的校長，但是對申請者在校期間的表現并不十分了解，也不建議采用其作為推薦人。

　　因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節來展現，美國學校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是，申請者的資源能夠強大到，無論你怎么寫推薦信的內容，對方都能夠簽字，這種情況下，也可以考慮選擇其做為推薦人。

　　三、推薦人分類

　　推薦人大致可以分為兩類，即學術推薦人和工作推薦人。

　　學術推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業經歷很豐富的申請者來說，建議選取后兩者作為推薦人，主要對申請者的學術研究能力，研究潛質等作出評價。

　　對于專業經歷不太豐富的申請者來說，也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業課程的授課老師，跨專業的申請者，也可以選擇核心基礎課程的授課老師作為推薦人。

　　一般情況下，選擇大學后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些，畢竟在前兩年，申請者接觸到的課程難度通常不會太高。

　　也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領域內的一些權威教授來幫自己寫推薦信，比如曾經有申請者通過參加某教授的講座，爭取到與教授面對面交流的機會，并在會后主動與教授保持密切聯系，向教授請教專業領域內的一些問題，并成功爭取到其作為自己的推薦人。

　　總之，推薦人的選擇，也有很大的靈活性，只要有利于向學校展示自身的專業能力和水平，對申請有利，都可以嘗試。

　　工作推薦人主要指申請者實習、工作期間的領導、同事等熟悉申請者實習、工作期間的表現的人。

　　如果申請者曾經有過在相關行業的大型公司的實踐經歷，申請項目也比較看重實踐運用、就業導向比較強的話，三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。

　　一般情況下，對于大部分在讀申請者來說，可以選擇三封學術推薦信，有的學校官方網址也會明確寫明只接受學術推薦信。部分就業為導向的專業或者申請者有特別出彩的實踐經歷的除外。

　　對于在職申請者，提交工作推薦信是必要的，因為畢竟你離開學校已經有一段時間了，學校更希望了解你最近的表現。

　　但是工作推薦信的數量不宜太多，除非申請者有很多很多年的工作經驗，可以選擇兩封工作推薦信以外，都建議申請者選擇兩封學術推薦信加一封工作推薦信或者三封學術推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者，除非你所作的工作是在企業的'研發部門從事研究性的工作，否則不宜提交超過一封的工作推薦信。

　　四、特別提示

　　1、學術推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學位。一般情況下，不建議選擇講師作為推薦人，特殊情況除外。

　　2、推薦人的選擇應保持一定程度的多元化，爭取達到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如，可以選擇授課老師、論文指導老師、項目研究負責老師、院系領導、實習(工作)期間的上司等進行合理搭配。

　　搭配的意義在于：一方面避免推薦信內容無意義的重復，比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價，這就不可避免地會造成內容的雷同。

　　另一方面，不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質進行評價，進行合理地推薦信搭配能夠使學校更全面地了解申請者，也能夠更好地把申請者的優點和特點都展現出來，這也符合美國學校對diversity的要求。

　　3、一般意義上來說，外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高，但是，同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說，并且不會讓申請者看到推薦信內容等因素。

　　在選擇外國人作為推薦人時，一方面要確認他與自己確實有一定程度的了解，并能夠對自己某方面的能力和素質做出評價，另一方面，可以從其他渠道了解一下，往年這個推薦人對待推薦信的態度是怎樣的，內容是否會亂寫，網推是否及時等。

　　4、理想的推薦人通常具備以下特點：與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學術背景、潛質;了解申請者個性特征;在專業的特定領域對申請者有過指導和影響;了解申請者留學的動機、學術興趣、職業規劃、學術目標等;在專業領域擁有一定地位和聲望。

　　五、詢問推薦人對自己的評價/幫助推薦人了解自己

　　在確定推薦人時，可以詢問一下對方對自己的評價，印象比較深刻的事情等，可以作為后期寫作的參考。

　　如果推薦人是業內比較知名的教授，也可以請對方給一些選校的建議，因為他們推薦的學校里往往都會有他們認識的教授。在美國學校錄取審核的過程中，熟人推薦往往具有決定性的影響力。

出國留學推薦信7

　　推薦信的作用有三個：

　　一是從第三者角度對申請者自述信及成績的確認和重新解釋;二是對申請者的陳述和成績進行補充;三是以同行的身份向錄取委員會的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信)，包括申請者的素質，動機以及申請者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會對申請者的考察標準之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會幫助申請者拿到學校的取錄和獎學金，而差的，尤其是那些泛泛而論的'，內容混亂的推薦信往往會導致申請功虧一簣，甚至會造成致命傷害。

　　推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來有"名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。

　　書寫出國留學推薦信，我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

　　書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

　　出國留學推薦信怎么寫?

　　出國留學推薦信一般應包括下列內容：

　　1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名，被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

　　2. 推薦人必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久)，認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系，上下級關系，同事等)。

　　3.推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

　　4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

　　5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　6.必須表明推薦人的態度，是極力推薦還是有保留地推薦。如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。

出國留學推薦信8

　　本人應xxx同學請求，推薦該生到xxxxxxxx大學進行研究生階段的學習。

　　本人是該生在xxxxxxxx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的`過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

　　在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學推薦信9

　　Dear Sir or Madam：

　　*****是西安高新區一所有名的學校，也是全國的課改名校。我是***同學初中近三年的班主任兼數學老師，今天很樂意的將***同學近三年來的在校情況做一個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的近三年里，我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑，熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內外的任務均能夠積極主動的完成，且能不斷地進行鉆研和探究，三年來的`成績不斷地在進步，多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人，有很好的審美和集體榮譽感，經常幫助班集體布置和裝飾教室，為我們同學們營造了非常優美的學習和生活環境，同時也經常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策，為一個集體的進步作出了很大的貢獻。

　　在和同學相處方面，因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量，所以在同學中有很好的人緣和威信，同學們都很喜歡和她交流，在得知要離開我們這個集體時，很多同學和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對她很是珍惜與不舍。

　　****同學不管是學習知識、還是人文素養、以及性格態度，都是一個很優秀的孩子，我相信她會給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她，如果您想進一步了解***，可以毫不猶豫的和我聯系。

　　謝謝！

　　推薦人：****

　　聯系電話：****

　　Email: ******

　　時間：xx.1.28

出國留學推薦信10

尊敬的女士們，先生們：

　　你們好！

　　我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。

　　我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。

　　xxx同學有良好的思維習慣，積極的學習態度，自主學習能力很強。

　　她是地理課上最活躍的學生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點，甚至敢于質疑課本已有的結論。

　　我記得高一時，有一節課剛好討論“世界洋流分布規律”時，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業資源，這一觀點是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實了她的說法。

　　這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。

　　xxx樂于助人，富有愛心，熱衷于社會慈善事業。

　　20xx年中國“5.12汶川地震”發生時，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區看望受災的學生。

　　從那時起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

　　她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

　　20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動，并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區的孩子。

　　她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

　　xxx同學具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰優秀品質。

　　剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動，牽扯了大量

　　的'時間與精力，學習成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經成績優異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。

　　我注意到，有一個星期的時間，她整天沉默寡語，晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學業的想法。

　　終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。

　　自那以后，她更加注意科學合理的安排時間，做到了學習、活動兩不誤。

　　作為班主任，我很欣慰xxx戰勝了自己，超越了自我。

　　目前她的托福、SAT成績已經排到了年級前20名。

　　總之，xxx是我所有學生中最優秀的。

　　我堅信只要給她發展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。

　　此致

敬禮!

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

出國留學推薦信11

　　尊敬的先生或女士：

　　我是xxx，曾任xxx同學高中三年的物理老師和班主任。

　　三年中，我一直在關注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很仔細，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出，喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

　　除了在學習方面表現出相當突出的能力外，xxx還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的'是她帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

　　xxx同學不但做學問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學不倦的求學精神，能獲各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。

　　推薦人：xxx

出國留學推薦信12

尊敬的先生：

　　您好！

　　我叫xxx，xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的`年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀的人才。

　　xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應屆畢業生）。

　　現在，做為我公司的一名業務精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

出國留學推薦信13

From: xxxx

　　Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

　　University of Science and Technology

　　Hefei, Anhui 230026, P.R. China

　　July 1, 1998

　　Dear Sir or Madam:

　　I take great pleasure in recommending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.

　　Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.

　　He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Wang scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics.(缺點介紹，公正真實) But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.

　　In my experience with Mr. Wang, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wang will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.

　　Yours sincerely

　　xxxx

　　Professor and Deputy Head

出國留學推薦信14

尊敬的先生/女士:

　　我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xxx同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，xxx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　xxx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的.方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，xxx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝!

　　xx交通大學土木建筑學院:xxx

　　推薦人簽名:

　　聯絡方式:

　　Memil:

　　20xx年xx月xx日

出國留學推薦信15

　　您好!很榮幸能向你推薦我的學生xx ,xx 同學是一名非常優秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

　　xx 學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進。

　　xx 同學具有優良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

　　xx 同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的'優美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中，xx 同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學對此至今記憶猶新。

　　xx 是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

【出國留學推薦信】相關文章：