關于雪的作文匯編10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于雪的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于雪的作文1

　　看！空中飛舞著的，是一朵朵梨花，還是一片片小紙屑？哦，不，它們是零零星星的小雪。

　　雪在人們心目中是高尚的，純潔的，溫柔多情的。它引得無數詩人、畫家為之傾倒。而在我看來，它卻是虛偽的，丑陋的，它也有陰暗的一面。

　　雪后初晴。茫茫的土地上，遍地變成粉妝玉砌的世界了。

　　行人走在漫天雪地里，冰雪便開始了自己的"陰謀"。于是，路上，行人因迷戀于這"純潔"的圣物摔倒了。這才知道，"純潔""溫柔"的背后原來是個大陷阱。

　　其實，它純然一色只是一種表面現象，你可想過它底下的世界？依舊是往日的污濁！

　　這片天地，看上去是美的，但其實，它的深處是一口口黑暗的洞穴。有如商場里陳列的物品，琳瑯滿目，令人眼饞。但剝去它們華麗的外包裝，里面原來也不過如此。不信？你看，有一天冰雪消融了，遮掩沒有了，這世界又露出了本色--骯臟、丑陋！雪只是丑陋世界的包裝而已！

　　這不由得讓我想到了世間之人，這些人或用權位或用金錢包裝著自己，表面看來衣冠楚楚，正直嚴肅，骨子里說不定原來也都是骯臟不堪之物啊。他們何嘗不是那雪下的世界？

　　撩開一層層虛偽的面紗,看看雪的下面,你覺得所謂的"純潔"之物還那么純潔溫柔嗎？

　　雪，一個楚楚動人的精美的包裝盒兒。

關于雪的作文2

　　早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。

　　最后，我在上學的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學就捏成了一個雪團，在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學校，和同學們一齊玩兒，那不是更熱鬧。

　　不出我所料，同學們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，然而向一個同學投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉移了地點，到了一個秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰，上半場過去了，沒有什么意外，只是我在秘密的向別人發起進攻，可正當我發出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的同學又來“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學大的落花流水！真可憐！

關于雪的作文3

　　上課時，聽見有的同學小聲說：小雪了。下雪啦！我急忙往窗外望了一眼。只見潔白的雪花在空中自由地舞蹈。此情此景，我的心似乎也隨著雪恥花蹁躚起舞，我盼望著早點下課，和雪花親密接觸。終于，“叮呤呤”下課鈴敲響了。這時，我才發現不只我一個心情近切，我們像一群小天使從魔術匣子里飛涌出來。

　　到了操場，同學們有的堆雪人，有的滑冰，有的打雪杖，還有一個同學說送我一個新年禮物——一個雪球朝我扔了過來。上課了，但我依然抑止不信歡快的心情。放學后，我很留戀這美景。理是，我便走到走廊上，觀看美景。經過了雪的洗禮，大地已成為白茫茫的一片，銀裝素裹的它，好似在跳一段優雅的圓舞曲。漫天飛舞的雪花就成了燈光照耀著它。高大的松樹像一位健壯挺拔的漢子一樣，被大地優美的舞姿迷住了，靜靜地在那里觀賞這輕盈的舞蹈，任憑調皮的雪花在他肩頭嬉戲，它卻絲毫感覺不到寒冷。這時個有一串調皮的腳印映入我的眼簾。這調皮的腳印會是誰的呢？我帶著疑問順著腳印望去，原來，這串腳印是一個裝扮華麗的雪人留下的。這個雪人有一雙透明發亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，一個用胡蘿卜做的鼻子，粉似霞的小嘴，頭戴著一頂帽子，身穿一件外套，真是美極了！雪人像一個懂事的孩子，不想打擾大地，悄悄地走到一旁靜靜地觀賞這優美的舞蹈。

　　我多想把這美景拍下來，雖然我手中沒有相機，但我卻把這美景映在腦海里。

　　冬日初雪，雖然那么短暫，但卻給我們帶來了歡樂。

關于雪的作文4

　　下雪，一直是我們小孩子最期待的時刻，可以堆雪人，打雪仗，還可以賞雪拍照。而雪也愛和我們玩捉迷藏，不知道什么時候來，也不知道什么時候走，來的突然，走的也突然，更增添了它的神秘感。

　　20xx年的第一場雪，在大年初十不期而至，大片的雪花隨風飄舞，就像天鵝的羽毛，在空中飄飄灑灑。給最溫暖的一個春節，增添了冬的韻味。雪越下越大，慢慢地下積起了厚厚的一層，大地終于有了冬的色彩——白色。

　　雪還沒有停，我早已穿好雪地靴，戴好手套沖了出去。顯然我是第一個，雪地上沒有被踩踏的痕跡，雪地松松軟軟的，我小心翼翼地踩出了各種花樣的腳印。小鳥也來湊熱鬧，在雪地上不停地啄著食物，留下了一串串小巧的三指腳印。

　　來到了最良江邊，更是美不勝收，由于前幾天溫度高，梅花和茶花都爭相吐蕊了，現在落上一層白雪，粉嫩中帶著雪白，更加嬌艷了。

　　放眼望去，廣場上幾個小朋友在堆雪人，打雪仗，玩得開心極了！

　　雪，真美！梅花映雪更美！

關于雪的作文5

　　我站在云端眺望人間，躊躇著，斟酌著，是否應該飄然落下。我看見那黑色的柏油路，那綠色的樹木，那可愛的孩子，之后，我最終選擇降落。

　　我不顧一切地從云端向下跳，想覆蓋住那黑色的柏油路，可是大風把我吹開，叫我別白費功夫。我呻吟著，掙扎著，依然飄落下來。我討厭那黑色，想用那潔白的軀殼去覆蓋它，可是來往的汽車，銷蝕著我的軀體，我呻吟！掙扎！卻無法反抗！

　　我落在了樹葉上，感受著樹葉帶給我那絲絲溫暖，卻也被那無情的大風打落了，我哭泣著，眼淚灑滿了大地。

　　我落在了房屋，汽車，樹木等地方，到處都可以看到我的身影，任由風吹打著我，但我仍然想改變些什么。我在大街小巷里閑游，看見了和我一樣純潔的孩子，我追著他們和他們一起玩耍，一起游樂，但太陽卻銷蝕著我，警告我，這樣做沒用。我呻吟……掙扎，喚來了傍晚媽媽，她替我擋住了痛苦，夜深人靜，我悄悄地潛入孩子們的心底，悄悄地……但是陽光終究掙脫了傍晚媽媽，又來銷蝕著我。

　　我怒吼……咆哮……日日忍受欺凌的我終于起來反抗了，風越吹打，光越銷蝕我越堅強，越勇敢，多靠了我那心底的一個聲音。我不顧一切地去改變這世間，帶上我那顆溫暖的心。

　　雨兄弟也試圖改變些什么，但他不能，他只有帶走一些灰塵，一些沙石。

　　我越下越大，晝夜不停，試圖讓人們醒悟，我堅信，終有一天，他們會被我所凈化，所感動的！他們終究會知道，保護我和我母親和我的姊妹們的重要性！

關于雪的作文6

　　清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。然而是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。

　　我走出了家門，嗬，外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。然而路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界！北風駕馭一片片冬的精靈――雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。

　　哦，潔白無暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的天國雪簾，雪是多么的無私啊！

　　啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的.大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。

關于雪的作文7

　　這天，我早上穿好棉衣，就跑去找辛美玩雪。我們在這個布滿雪的花園里玩，此時，雖說手凍得很冷，可是很開心，辛美也開心地笑了。

　　去年，辛美得了白血病，別人都遠離她，我還和她一起玩，我們一起笑，雖說她只能活三年，可是我們一點也不會不開心，我們玩得很好。辛美從小和我是好朋友，他總對我傾訴心中對死亡的看法，她對我說，死亡是個了不起的惡魔，我很害怕它，可我不會對它屈服，我要珍惜生命，起碼還有三年的時間，沒有關系。是呀，連辛美都不怕，我也會不怕，我會培辛美玩這三年，我們要和睦和平以及和好如初，雖說我們經常吵架，可是不會超過一天就和好了，每次都是我相辛美承認錯誤，因為我知道，我要讓著辛美，不讓辛美生氣，畢竟，她得了病。

　　我常對辛美說：“你看到自己的生命，很珍貴，你要去珍惜它。這雪的生命很短，可它能給人們帶來快樂。”辛美也重復我的話：“我看到自己的生命，很珍貴，我要去珍惜它。這雪的生命很短，可它能給人們帶來快樂。”

　　三年后，辛美死了，在她的病床旁，有一杯已經化了的雪水。

關于雪的作文8

　　我第一次看見雪是在七歲的時候。在樂清一個小城市里，也不會常常下雪，所以每一次下雪時候，我都十分激動。

　　那一天，下起了鵝毛大雪，大雪潔白無瑕，下雪時，我總和姐姐穿上厚厚的棉衣，像兩只肥嘟嘟的小企鵝，往外跑，和鄰居家的小孩玩起了打雪仗、堆雪人大賽。

　　我滾了一個小小的雪球，做雪人的小腦袋，姐姐滾了一個大的球，當小雪人的身體，我跑到家里拿來了兩根蘿卜，姐姐選了一個，還用一些石子做小雪人的眼睛和嘴巴，還有身上的扣子，我們還給小雪人做了手，戴上了圍巾、帽子和手套，小雪人對著我們笑了，我們也對著小雪人笑了，我們圍著她唱呀，跳呀，雪人看來也十分開心呢！

　　我們還玩了打雪仗的游戲，我們做了幾個雪球，姐姐用力一扔，扔中了敵方，我們歡呼起來，可是敵方也不落后，我和姐姐兩面夾擊，敵人忙得手忙腳亂，最后我們得勝而歸，敵方敗戰下來。

　　大家玩得精疲力盡，但大家都覺得很開心，很有意義。

　　直到現在，我看見雪，就會想起快樂的童年時光，想起童年那天真、可愛的我。

關于雪的作文9

　　我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界．

　　我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈．它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈．

　　我踩在路面上，發出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個腳印都是一個琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個個都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．

　　啊！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對世界大喊一聲＂我愛你，雪！＂

關于雪的作文10

　　一

　　下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子，黃英滾了一個小雪球當雪人的頭，他們一起用葡萄當雪人的眼睛，用香蕉當雪人的嘴巴，用塑料袋當雪人的帽子，又找來胡蘿卜當雪人的鼻子，最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心啊！

　　二

　　下雪了，天上飄雪花，地上好像鋪著雪毯，地上、樹上、房頂到處一片潔白。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的堆雪人，有的跳繩，還有的在雪地上跑步。

　　同學們堆的雪人可有創意了，他們堆一個大雪球做雪人的身子，又在雪地上滾了一個小雪球做雪人的頭，他們用黑煤球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，還用小紅辣椒做雪人的嘴，做出來的雪人非常可愛。同學們興高采烈地高呼：我們的雪人終于完成了！吸引許多同學都圍過來觀看，大家都非常喜歡這個雪人。

　　同學們在雪地上高興地玩著，雖然臉凍得通紅，但他們玩得很高興。

　　三

　　下雪了，地上鋪著厚厚的雪片，樹像披上了一件件銀白的衣服。同學們來到白白的雪地上玩雪。他們有的滑雪，有的跑步，有的跳繩，還有的堆雪人。最有趣的是小力和小紅在玩堆雪人。小紅在做雪人的頭，小力在做身子。他們拿石頭當眼拿蘿卜做鼻子。他們玩得可開心了！

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