【精品】《考試》作文500字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《考試》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《考試》作文500字 篇1
考試，一場永遠打不完的戰爭，一本永遠也念不完的經。
——題記
說起考試，真不是我夸，我這段時間都被“烤熟”了，模擬考、小考、體育測試接踵而來，當回想起那“激情燃燒的歲月”，我不禁感慨萬千……
前奏：驚濤拍浪
雖然同學們早已得知了今天下午要進行模擬考試，但當這“驚濤”來襲時，大家依然不知所措，真可謂“山雨欲來風滿樓”呀，同學們都臨時抱起了佛腳。“哎呀，《草原》這課的前二自然段我不熟哇！”角落里，不知傳來了誰焦急的聲音。“埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的同學在飛速讀著課文，但坐在我斜后方的同學，競把語文書給拿倒了。……
樂章：波浪滔天
“把書收起來考試。”監考老師大步流星地走進來，嚴厲地命令道。“唉，死神又一次降臨了。”我悲憤欲絕地想到。當一張張白花花的試卷“飄落”在同學們面前時，教室里鴉雀無聲，連空氣都凝固了。望著試卷，同學們臉上寫滿了緊張。漸漸地，教室里出現了一些竊竊私語：“死了死了，我有五六題不會寫！”“偶滴小心臟呦，這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦。”“這判斷題是對還是錯呀？腦子都快炸了。”大家都皺著眉頭，咬著筆尖，看著試卷，冥思苦想著。
尾聲：一波又起
“收卷！”“執法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學們欲哭無淚的臉龐，不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了，其實是“幾家歡喜幾家愁”呢。“what？我又錯了一道！”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了！”“耶！我到現在還沒有發現錯誤！”A君暗暗竊喜，瞧他那高興勁兒，真是“漫卷詩書喜欲狂”啊！
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉，考試！
《考試》作文500字 篇2
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無數英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數同學就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的消息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我幾乎每一次都是臨時抱佛腳，說來也有些不好意思。考試前我都會拿出比平時學習高8度的認真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數，總之，沒到試卷發下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后，同學們的反應也是五花八門，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮定，讓人看不出考得如何。
現在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發現學習上的漏洞，然后及時補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
《考試》作文500字 篇3
今天，到了上作文課的時間了，王老師給我們講了一個笑話：有個歷史老師正在上課·····提問到圓明園是誰燒的時候，一個學生突然站起來說：“不是我”。這是因為他注意力不集中。所以我們今天要做注意力大考驗這個游戲。
來講游戲規則吧！先圍成一個圈再要把左手張開掌心朝下，右手則握成一個拳頭將食指伸出來，放在相鄰同學的旁邊。當故事中出現“竹子”這個詞時我們必須用左手抓住旁邊同學的食指，而自己右手的食指要趕緊躲，防止被同學抓住。
游戲開始了，大家都屏住了呼吸，拉長了耳朵，瞪大了眼睛，聚精會神地看王老師講這個“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下，又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的，心里掛著的大石頭還是放不下。“故事的題目是蘇東坡和竹子。”王老師剛開始說到了，我的注意力還是非常集中的，一下子就抓住了對方的手，并且自己的手指也收回來了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開心又開心。老師接著講：“蘇東坡非常喜歡竹子。”話音剛落，就馬上抓住一別人的手，我像叫化子拾元寶——心里樂滋滋了。這時候老師又發話了：蘇東坡在院子里種了許多——花草樹木和竹子。在王老師拉長音時心急的我自作聰明以為王老師要說竹子便伸出手去抓別人，可惜王老師說的是花草樹木，又說了和竹子。我后悔莫及，可惜已經來不及了。有的同學卻鎮定自若抓住了對方的手。
哈哈，真有趣，這個游戲不但考驗了我們的注意力，還給我們帶來了快樂，真是一舉二得！
《考試》作文500字 篇4
今天和昨天我們進行了體育期末考試，其實我們只考了兩項，還有一項是下周一才考的。昨天下午考的是跳遠，今天考的是跳繩。
跳遠對我來說，一直是成功路上的絆腳石！對于體育項目，跳繩和四百米我都能拿下，只是跳遠……差一些，這次體育考試跳遠滿分是一米八，可我卻只跳了一米五八！雖然和上次來比我進步了很多，但是，和我預想的差的也有點大。一米五八！一米五八！一米五八！昨天這個令我抓狂的成績，成了我期未考試的第一場戰役。所以今天上午我就下了決心，一定要把失利的局面給扳回來！跳繩我可苦苦練了一個暑假呢！一定要拿一個滿分！
果然，下午我就帶著要考滿分的信心來到了學校。左等右等終于到了第四節課，我開心的拿著跳繩準備拿一個滿分回家。來到操場上先是男生測試，然后才是我們。時間好像過的飛快，不一會就到我們了。我的手冰涼冰涼的，還有一些冷汗。我握緊跳繩，伴隨著老師的哨聲，我飛快的跳了起來，地上跳繩打在地面上的“啪啪！”聲，和我輕快的腳步成為了一種奇妙的節奏。一開始我像一只輕快的鳥兒自信滿滿的跳起來，可到后來我身后好像壓了一座泰山，跳的有些緩慢，小腿發酸，有些體力不支了。“還有最后十秒鐘！”老師的聲音傳入我的耳朵里。我又像打了雞血似的發了瘋的跳起來。
終于哨聲吹響，我也停了下來，早已累的上氣不接下氣啦！女生滿分一百六十六，我跳了一百六十七。我實現了自己的承諾！真的拿了一個滿分過來！
《考試》作文500字 篇5
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課，但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃，盡管同學們已經把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們向往的美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業、背課文，不由讓我們想起監獄里的囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數學試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學積極地把作業完成后又很自覺地拿起課本復習，到了21點以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復習資料就不愿意，當孩子們被迫抱了個60分回家，父母才“知錯”嗎？
許多家長認為，只要復習好了就能考個好成績，便讓孩子們一有時間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍天！
《考試》作文500字 篇6
這只不過是一次再平常不過的月考。
由于我在考前就放言要坐上年級前十，還不容許出一點差錯，所以我就在這樣緊張的備考狀態下，拉開了考試的帷幕。
第一場考的就是語文。起初做得很順利，至少基礎部分的分數丟不得。我將視線轉到了閱讀。誦讀兩遍之后，我才發現這篇文章的層次如山般高聳，而我只不過是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見過的事情，平日里一直是做得得心應手。今日到底從哪兒開始答，我無從下筆。雖然那天天氣微涼，但我早已滿頭大汗，手上的汗都讓試卷打起了褶皺。
我用余光瞟了瞟周圍的同學，大家似乎都很平靜，我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試，第一次排名，也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛，運轉速度已經達到了峰值，我無力地聳拉著頭，可試卷上的.文字，都在我面前旋轉、跳躍。我好不容易才平靜了下來，給這場舞蹈按下了“暫停”。時間不多了，我只能眼睜睜地看著我寫的楷書在時間的擠壓下，變成了一個又一個畸形的“甲骨文”，繼而無奈地嘆息。
我在懊悔中消磨了檢查的時間，我沉浸在這一篇閱讀理解的失利，從而影響了之后的答題。
終于，考試收卷鈴聲打響，這也似乎將我從一場渾渾噩噩的夢境中拉了出來。父母、老師、同學在我腦海中穿梭來往，各個似乎都在念著什么，影響我發揮。
哪有誰會嘲笑我？我只是第一次，新生活的第一次。海倫凱勒曾經說過：“錯過了月亮，如果為此而哭泣，就必須面臨錯失星星的后果。”我還是該腳踏實地，走好初中每一步。
《考試》作文500字 篇7
今天，爸爸對我說，要給我去“陳中數理化”里報個奧數班。聽爸爸講，去那里報名還要考試，我聽了后有點小緊張，但又想到考試考的都是三年級的知識，心里就稍稍平靜了一點。
下午5點，我和爸爸來到了金國大廈，上了五樓，來到了“陳中數理化”培訓學校的大廳，一個年輕的前臺阿姨接待了我們，問了一些簡單的情況后，拿著一張三進四的試卷，領著我來到了二號教室，打開風扇，讓我一個人在里面考試。我拿起卷子大概一看，都是和奧數粘邊兒的題，我開始一道一道做起來……也不知道用了多長時間，我終于做完了，不對，應該是會做的終于做完了。由于我以前沒有學過奧數，上面有5小題都不會做，經過我的好幾次想辦法，最后又做出來兩道，剩下三道怎么想也想不出來了，但我仍不放棄，繼續苦想。這時候，那個前臺阿姨進來了，問我做的怎么樣？我說有三小題不會。那個前臺阿姨給我講了其中的一題，剩下兩題沒有給我講，看我實在想不出來了，就領著我出去了。回到大廳，阿姨笑著對我說：“考的還不錯，就是忙的連名字和學校也忘了寫了”。我又在試卷上寫下我的名字和學校，還有爸爸的電話，和阿姨說了聲：“再見”就乘著電梯下樓了。
看來，現在什么都要求挺嚴格，連報個奧數班都要考試呢！
《考試》作文500字 篇8
時間自然是深秋，此時樹葉已枯黃，這些殘葉在疾風的拍打下拼命地飛舞，像是要掙脫樹的束縛，去尋找屬于自己的樂園。有的樹只剩下光禿禿的桿隨風飄搖，給人一種凄涼的感覺。田野里的草木也全都枯干，只有那準備與嚴寒對抗的冬小麥還保持著并不稱職的綠色。
涼風吹到臉上，冷。他才感到開學已經半個學期了，期中考試也如期過去了。出人意料的是平時學習不錯的他在第一次考試時竟不及格，這對于一個平時滿腹經綸、全身兵法而敗于戰場的倔強男兒來說，猶如晴天霹靂，又如當頭一棒。
手捧著試卷，眼看著分數，那種切膚之痛，心如刀絞般的滋味凝聚在整個心頭，沒有人能夠知道，也沒有人能夠理解，更沒有人會來安慰。
如此打擊，他頹廢了，沖到陰涼的秋風中，任憑秋風吹掉他一切的不幸與憂愁，然而涼涼秋風卻不盡如人意，本來就低落的情緒，此時更是雪上加霜。
許久，他鎮定了。駝背的父親、憔悴的母親為兒子節衣縮食，東奔西跑為兒子借學費的情景猶如放電影般浮現于眼前。他大叫一聲，栽倒在地……
許久許久，昏昏沉沉的他好像聽到了上天的回答：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
聽到這兒，他倏得站起來，拍拍身上的土，昂起頭挺起胸闊步向前走去……
《考試》作文500字 篇9
爸媽，你們可知道，這次考場失利后，我也很難過。我也努力了，但不知為何又考成這樣，讓你們失望了，女兒在這里說聲對不起。
可爸爸媽媽你們知道嗎？你們的反應也讓我傷透了心。當老師的電話剛剛掛掉，你們轉過頭來一聲霹靂：“說，這是怎么回事！”我很害怕，有些不知所措：“不……不知道。”“唉，你太讓我們失望了。今年過年哪兒也別去，就在家呆著，初二你也別去你姥姥家拜年了，省的給我丟臉。手機，電視也不允許看了，好好的學你的習吧！”“砰”的一聲，門被你們重重地關上，只留我一人在房間里黯然神傷。
我不明白，在學校里早上四點鐘就起來背書的我為什么考成這樣；我也不明白，一向稱自己開明的父母為什么只認成績不看努力。我理解，每個父母都望子成龍，望女成鳳。但是兒女們的努力也不能視而不見呀！只認成績和名次的父母都不是開明的父母，至少我這樣認為。在孩子考場失利后，最需要的不是批評，不是嘲諷，而是來自父母的鼓勵和暖暖的愛。孩子也是人，也是有自尊心的人！
父母們，仔細去看一下剛從考場中歸來的孩子們，他們或開心，或難過，但都不要去責罰他們。考試順利的，多給他們一些鼓勵，讓他們感受到你為他而自豪。考的不太滿意的，多給他們一些安慰，讓他們感受到你的愛。這時，孩子們就會多一份寧靜去重新的審視自己，讓自己變得更好更優秀。
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