實用的宣傳的通知3篇
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到通知，通知是用來發布法規、規章，轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的通知呢？以下是小編為大家收集的宣傳的通知3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
宣傳的通知 篇1
為貫徹落實我院控煙工作，進一步控制吸煙的危害，為廣大醫務人員和患者營造文明、健康、和諧的醫療工作環境，樹立醫務工作者良好形象，實現創建“無煙醫院”的目標。特制定創建無煙科室責任書，由各科室負責人與衛生院簽訂：
一、科室責任內容：
（一）科室必須認真學習衛生院有關控煙制度，凡在院內嚴禁吸煙的場所，必須無條件地遵守執行。
（二）利用科室培訓的方式，科室負責人為本科室所有醫務人員進行控煙培訓（20xx年12月期間，每月至少培訓一次），并對培訓人員進行登記、收集記錄培訓文字、圖片資料，做好工作總結，每月底把相關資料交至控煙辦公室。
（三）科室內設置控煙監督員，由科室負責人、護士長和控煙骨干擔任，負責本科室醫務人員的控煙監督工作，對存在的.問題要及時糾正，鼓勵和幫助吸煙職工控煙、戒煙。
（四）科室內禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具，保持本區域的衛生，不得看見煙頭和煙盒等物，在辦公場所及病房明顯位置設立禁煙標識。
（五）科室必須進一步加強對入院患者的控煙宣傳及出院健康指導，對病人、家屬和來訪者中的吸煙者進行控煙健康教育。
（六）控煙區實行包干負責，各科室負責范圍內發生吸煙現象者，負責人負監管失職之責。
（七）各科室要把禁煙工作納入經常性工作議事日程，自覺監督本區域內的全體人員禁煙。
二、考核和獎懲：
醫院將在年終對各科室進行考評，參照《粥店衛生院控煙考核辦法及獎懲制度》進行獎勵和處罰。
此責任書一式兩份，甲乙雙方各執一份，從簽訂之日起生效。
衛生院負責人：科室負責人：
20xx年月日 20xx年月日
宣傳的通知 篇2
一、活動時間
20xx年6月15日至20xx年9月20日。
二、活動對象
全市中小學、幼兒園、中職學校。
三、活動內容
(一)開展校園消防安全集中檢查。校園消防安全責任人或消防安全管理人在暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查，集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，消防安全出口是否通暢，消防控制室值班人員是否持證上崗，學校班車、校車等接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容進行一次認真檢查，尤其是對寄宿制學校的宿舍、食堂等重點部位開展檢查，全面消除各類火災隱患，并做好材料的登記、收集。
(二)開展“四個一”活動。各中小學、幼兒園、中職學校要在暑假前后普遍開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防站或教育基地(館)、完成一次暑期家庭消防作業(見附件)”為內容的“四個一”活動。其中，學生家庭消防作業，可以是反映參觀消防站、消防科普教育館(基地)體會認識的.小作文和繪畫作品，也可以是“簡易家庭逃生路線圖”和“家庭消防安全隱患排查”等方面的圖畫等，暑假期間消防大隊全面向廣大師生和家長開放。
(三)開展“小手拉大手”暑期消防科普活動。要廣泛組織開展“小手拉大手”暑期消防科普活動。組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農村留守兒童，到就近的公安消防隊站、防災教育館、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動，加深對消防安全常識的了解和掌握。
(四)開展“消防安全示范課”征集活動。各中小學、幼兒園、中職學校要運用現代多媒體、動畫等多種載體開展消防安全知識授課，內容貼近教學、貼近生活、貼近實際，并靈活運用歌謠詩韻、引導啟發、集體討論、模擬互動、親身體驗等授課技巧和教學手段，營造寓教于樂的課堂氛圍。各學校征集優秀的課件和課堂錄像1到2件，送市教育局校園安全管理辦公室，參加南平市的消防安全示范課評選活動，南平市教育局和南平消防支隊將聘請專家進行評審。評選分中學、小學、幼兒園3個組別開展，每個組分別評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名和優秀獎1名和優秀組織獎1名;評出“南平市優秀消防教員10名”;從中擇優推薦參加全省、全國“消防安全示范課”評選。征集到的“消防安全示范課”課件和錄像資料將在市級主流媒體上展播。
(五)開展暑假消防安全實踐活動。消防部門要協助好各類培訓機構等開展一次“夏季消防夏令營”活動，可創新形式，增設互動體驗項目，加深學生消防認知;各教育、公安消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容，會同共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐或消防宣傳“下鄉”活動，廣泛普及消防安全常識。
(六)開展兒童消防繪畫作文大賽。教育、消防部門要聯合開展主題兒童消防作文、繪畫競賽，鼓勵小朋友通過作文、繪畫來記述生活中對火的利與害的認識、對消防安全的感悟，培養他們對消防安全的關注，提升消防安全意識，同時進一步豐富校園安全文化，南平市教育局、市消防支隊也將適時通過現場和網絡組織評選，并在主流媒體中進行展示。(具體方案另行下發)
(七)開展中小學生消防知識網絡大賽評選活動。要加強對中小學學生消防安全知識灌輸和培訓，根據統一部署，適時組織開展中小學生消防知識網絡大賽評選活動;要研究了解評選規則，爭取在評選活動中取得好成績。
四、工作要求
一是高度重視，迅速部署。開展暑期消防安全宣傳教育行動，是提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。教育、公安消防部門和各級各類學校消防安全責任人、管理人，要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性，切實將青少年兒童安全放在心中最高位置，增強政治責任感和工作緊迫感。
二緊密配合、務求實效。要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為全市“夏季消防檢查”活動的重要內容，按照屬地管理原則，及早部署，認真督促指導各中小學、幼兒園、中職學校制定詳細活動方案，明確工作責任和保障措施，確保此次暑期消防安全宣傳教育行動各個要求落實到位。
三是營造氛圍，建立機制。要將此次暑期行動與中小學平安暑期專項作業、中小學安全知識網絡競賽結合起來，要對表現突出的單位、學生和家庭進行宣傳表彰，利用各類媒體對行動進行宣傳報道，營造濃厚氛圍，擴大宣傳覆蓋面。要按照《福建省學校消防安全管理制度》要求，將暑期消防安全宣傳教育行動作為一個長期性系統性的工作來抓，不斷加強中小學校消防安全管理。
各學校要及時上報相關活動信息。6月29日前將消防安全示范課課件和錄像連同《參評作品信息登記表》上報至武夷山市公安消防大隊。
宣傳的通知 篇3
一、活動時間
20xx年6月15日至9月30日。
二、活動對象
全市各類中小學校、幼兒園。
三、活動內容
(一)開展校園消防安全集中排查。集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，消防控制室值班人員是否持證上崗，周末學生班車、校車等接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容進行一次認真檢查，尤其是對寄宿制學校的宿舍、食堂等重點部位開展檢查，全面消除各類火災隱患。
(二)開展“四個一”活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。其中，學生家庭消防作業，可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文，也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
(三)開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。各縣(市、區)教育局、公安消防大隊要廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動，重點組織外來務工人員子弟學校、特殊教育學校的學生和農村留守兒童，到教育館、消防安全教育示范學校、公安消防隊站等消防科普教育基地開展一次參觀學習活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，中小學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內容，各縣(市、區)公安消防大隊要會同當地共青團、科學技術協會開展中小學生校外消防宣傳實踐或消防宣傳“下鄉”活動，發動廣大中小學生走街串巷、進村(社區)入戶開展宣傳，擴大消防宣傳的'覆蓋面。市教育局、市消防支隊在三明市消防支隊特勤中隊連續多年舉辦了“雛鷹消防少年軍校夏令營”活動。各地要采取多種形式，舉辦“消防夏令營”活動有組織、有計劃地安排學生走進消防部隊，讓師生一起感受消防、體驗消防、了解消防。舉辦消防知識講座、觀看火災警示教育片、觀摩消防演練、開展消防知識競賽、繪制火場逃生路線圖、組織互動游戲或消防競技活動，使師生們掌握基本防火滅火消防安全常識、火災逃生技能、地震自救知識和避險技能。
(五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發動教師、中學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向當地的“96119”或迪慶消防官方微博進行舉報投訴，培養關注身邊消防安全的習慣。各地公安消防大隊要及時查處舉報投訴的火災隱患，按規定兌現獎勵，充分調動師生舉報火災隱患的積極性。
四、工作要求
(一)提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各縣(市、區)教育局和公安消防大隊要切實提高思想認識，協助教育部門制定學校消防宣傳教育工作規劃，加強溝通協作，強化組織領導，制定詳細方案，明確工作責任，確保各項活動扎實開展。
(二)形成合力。各縣(區)教育局、公安消防大隊要認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》精神，結合國務院考核相關要求，強化消防安全宣傳教育的協同配合，加強對暑期消防宣傳教育行動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題;要定期對暑期行動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
(三)務求實效。各縣(市、區)教育局、公安消防大隊要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗，改進工作方法，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好各項暑期消防安全教育行動的開展，務求實效。要針對不同年齡階段學生認知特點，合理確定活動內容和形式;要將此次暑期行動與消防安全示范學校創建結合起來，對表現突出的單位、學生和家庭進行宣傳表彰;要利用各類媒體對行動進行持續的宣傳報道，營造濃厚的氛圍;要認真總結行動成功經驗，建立利用暑期、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。
活動結束后，請各縣(市、區)教育局、公安消防大隊于10月1日前及時將活動總結上報至市教育局安全科、市公安消防支隊宣傳科。
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