述職報告

時間：2024-09-03 18:07:04 述職報告我要投稿

述職報告匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的述職報告7篇，歡迎大家分享。

述職報告匯編7篇

述職報告篇1

　　大家好，我是襄樊學院第八屆學生聯合會外聯部副部長張坤朋，進入學生會外聯部已有將近2年了，感觸頗多！學到的東西也是很多的！當然在這里要感謝學生聯合會全體成員，最要感謝的是我的上屆部長和本屆的同伴們！真的是他們教會了我很多東西，在他們身上學會了冷靜沉著從容地應對每件事務！

　　在這兩年來，我主要工作有如下幾點吧：

　　一：我覺得作為一位部長，其他事不能說，重點是管理好自己的部門，內部搞定了你才能開展其他的工作。我覺得我在這點上是比較成功的！外聯部現在僅僅有條！因為內部和睦了，所以幾乎每次贊助都會成功的拉到！

　　二：拉贊助，在我們院搞的幾個活動，如女生文化節，圖書會，體育舞蹈大賽等活動都成功的拉到了贊助，或許有人會說，就那么幾千塊的現金或等值上萬元的獎品而已！可是就這么些的贊助，對于合作前未看到效益的商家來說，也并不是一筆小數目，我們跑遍了整個襄樊，連我這個路癡都變成地圖了。無論天氣怎樣，工作多少，我們都會繼續加油！因為這是我們的工作，我們的選擇！我們就會以“風吹云動星不動，水漲船高岸不移”的精神堅持著勇往直前！

　　三：我們的宗旨就是：“外聯內和共創雙贏”。內外交流，我一直都說，外聯外聯，就是與外溝通、聯系，與內協調。對外我們積極與商家溝通、聯系、商談著每次合作的各種事宜，并積極思考爭取為每位商家做到最全面最大力度的宣傳。對內我們積極與校領導及各部門協調一致每次對商家的宣傳期間都能順利的完成各項職責。

　　四：培訓新生，對10屆的新干事們，我們可謂是傾囊相助，培訓他們禮儀、著裝方面的知識并培養他們的談話溝通技巧，帶10屆的上戰場，拉贊助，培訓看活動方案、贊助方案及合同書的.擬定與簽署。教他們寫工作總結、計劃，現在他們各個都基本掌握了，同時也是我們該放開手讓他們獨自完成所有事情的時候了。

　　五：其他事宜，比如說接新生，運動會，協助其他部門完成各個活動的其他事宜，在過去的幾屆新生，我們都積極上陣，除了迎接新生之余，還有尋覓適合外聯部的人才。這也是我們外聯部報告人數多的原因之一吧！在每個活動中，我們除了在外拉贊助之外，回校后還要協調各項工作的完成！

　　以上就是我這兩年來的主要工作，我們一直不斷努力，不斷前進，我們堅信我們的努力不會白費。最后，我想說的就是：外聯部雖然很辛苦，但是，我們學到的東西是無法來言語來表達的，我們也很開心，很榮幸加入外聯部，因為是外聯給了我們意想不到的成功！謝謝！

述職報告篇2

尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學們

　　大家晚上好！

　　我是12級電子信息工程系的xxx。今天很榮幸能在社聯換屆選舉上做述職報告，同時在這里我要感謝各位師哥師姐的厚愛，師妹師弟們的支持，給了我這次擔當重任的機會。

　　今天站在這里除了興奮和高興之外，我更多感到的是一份責任。但是，這一份責任是重大而有意義的。

　　在過去的'一年里，我作為社團實習干部，協助部長完成相應的工作。不過在這期間我也發現了自身的一些缺陷：

　　沒有更好地投入到工作之中；

　　對一些小事的決策做得還不夠到位；

　　不過現在的我，作為軟開的部長，我相信這一些缺陷會隨著日后的工作而消散。

　　軟件開發部自20xx年成立至今已走過了6年。這6年在領導的支持和歷屆師兄師姐的共同努力下，取得了飛速的發展和驕人的進步。軟件開發部始終以“傳播IT文化，構建服務團隊，打造技術精英”為宗旨。并且，每一年都以之開展了許多相關的活動和培訓，主要有靜態及動態網頁設計、視頻制作、系統開發、服務器管理、PS設計等。使學生自發的科研熱情得到有目的、有組織的引導，并與專業相關知識有機地結合起來，提高課外活動的層次，同時也營造了學院學生在編程方面的學術氛圍。

　　部長作為一個社團的領頭羊和決策者，對社團內部部門建設、社團文化積累、新成員培訓等有著重大的責任。

　　在新的形勢下，社團將會面臨更多的機遇與挑戰。面對機遇我們不能放過，遇到困難我們不能退縮。我們對社團的未來充滿信心。作為社團新一屆部長，我雖然感到了巨大的壓力，但是我會化壓力為動力，在學習之外。我會把更多的激情和精力投入到社團的工作中去，盡我所能為社團發展做出一份貢獻。

　　當然，由于經驗和能力的不足，在以后的工作中不可能所有的工作都能做到十全十美。不過我一定會努力做到

　　在工作上：思想力超前于行動力，行動力統一于思想力。

　　在學習上：刻苦勤奮，厚積薄發。

　　在生活上：平和處事，寬厚待人，寧靜致遠。

　　最后，用一句話來結束我的述職報告。選擇了IT，就選擇了前方，就選擇了勵志前行，這一切只為日后大鵬般水擊三千里，扶搖直上九萬里。

　　感謝大家！

　　述職人：XXX

　　20xx年6月24日

述職報告篇3

　　在本年度的考核中，我因為在工作中存在嚴重不足，尤其是在與一線職工的交往中，因為思想認識上的不到位，給自己的工作也帶來了一定的影響。這次考核，我的不足之處很明顯的暴露了出來。通過自己深刻的反思，我對自己存在的問題進行了認真細致的總結匯報如下:

　　一、在工作中只是注重自己業務能力的提高。

　　在平時的工作中，只是想著要盡快提高自己的業務能力。只是想著一門心思的學技術、學業務。忽視了與大家在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產生了隔閡，彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解，與大家沒有建立起很好的關系。從而使得有時在工作中也產生了被動。

　　二、在工作中只是看重了效率。在現場工作中，僅僅是把工作的效率放在了第一位，沒有想到首先應該怎樣先與大家建立起很好的關系，在與他人融洽的相處之后，會將工作做的更好，效率才能夠更快的提高。

　　三、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中，包括與大家安排工作的時候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會事與愿違。不能不講究方法、講究策略。

　　對于自己存在的以上三點問題，結合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考，制定了以下整改措施:

　　一、不能只是注重自己業務能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業務能力。還要注重與大家的關系。在平時的工作中，不應該將心思僅僅是放在學技術、學業務方面。要與大家在工作和生活中多接觸、多溝通，盡快消除與工人師傅們的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變為主動情況。

　　二、不能只是看重工作效率。在平時的工作中，首先應該與大家建立起和諧、融洽的關系，與現場的師傅們要很好的相處。只有在此基礎上，師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作，工作才能真正的做好，效率才能夠提高的更快。

　　三、在工作中要講究方式方法。在平時的工作中，不能偏激，一定要講究方法和策略。一定要明確，要想把工作干好，就應該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下，才能夠將工作順利、盡快的完成。

　　針對以上三點整改措施，在以后的工作過程中:首先，應該繼續深刻的反思，要從思想上認識到自己存在的不足之處，并且要認真的思考在今后的工作中應該怎樣去做。其次，要在實際工作中，要擺正自己的位置，踏踏實實的工作，不僅要注重提高自己的業務能力，還要學會與現場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進行改正，讓自己在今后的工作中有所進步。

　　一、工作中的不足:

　　1.在工作中只是注重自己業務能力的提高。在平時的工作中，只是想著要盡快提高自己的業務能力。只是想著一門心思的學業務。忽視了與公司內部人員建立更加良好的關系。使得與同事產生了隔閡，彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解，沒有建立起很好的關系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合，同時也產生了被動。

　　2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中，包括在與客戶談判、聊天時候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會事與原違。不能不講究方法、講究策略。

　　二、需要改進的地方

　　對于自己存在的以上兩點問題，結合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的'思考，制定了以下整改措施:

　　1.不能只是注重自己業務能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的業務能力。我們整個公司就是一個團隊，公司的銷售額不單單需要我們一線業務員，還要各部門的互相配合來創造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變為主動情況。

　　2.在工作中要講究方式方法。

　　首先，在平時的工作中，特別是在與客戶交流，不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題。

　　其次，在工作中會多向前輩們討教成功的經驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。要對于公司工作: 1.公司應該重視培訓，特別是中層領導的各方面能力，員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。

　　一個企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進，另一種就是靠自己培養。員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。公司應該以多種方式激勵我們員工，培訓其實就是激勵我們的方法之一，不能讓員工有既來之則安之的心態，要讓員工有付出有收獲，當然根據馬斯洛需求層次論來講，我們不僅僅需要的是基本的物質與生理需求，在一個公司還應該要得到歸屬尊重等需求，這個正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰略方向戰略規劃中也應該所提及的。

述職報告篇4

　　開頭：1999年我從師范大學中文系畢業，成為xx區龍洞小學的一名語文教師，同時兼任班主任。XX學年起，我又同時擔任了學校語文科和思品科科組長的職務。工作五年，教學五年，雖也取得了一些成績，如：XX年xx區心語文精品課大賽二等獎（團體），XX年xx區思品精品課大賽三等獎，xx區第八屆青基賽（思品）三等獎……但最大的收獲應該是：教學相長中的快樂，追求教學理想的充實，不斷探索中的進步，獲得學生愛戴的喜悅，兢兢業業工作的踏實……而所有的努力與收獲都朝著我的目標一步步前進——在教學上能象庖丁一樣，認識和掌握教學的規律，做到“游刃有余”。

　　第一年：夜里挑燈看書，夢回三尺講臺

　　大學畢業，本著實習和論文雙優的我，對未來的教學充滿無限信心。我成為五年（3）班的班主任和語文老師。然而，當我真正開始踏上講臺，面對四十多雙童稚的眼睛時，我意識到了教學之難。難的不是自己對知識的掌握程度，而是把知識研制成學生樂于接受的過程。我真的是不知所措了。所幸的是，學校的許多前輩教師給予了我許多的幫助。徐校長一次次地聽我的課，幫我分析，又給我上示范課，前輩教師也一一指點我如何與學生談心，如何組織教學等等。那時的我，仿佛是一條蠶，日日夜夜吞噬著前人的經驗，別人的批評，教育的理論，學生的表現……就連夜夜所夢，都是上課，上課，上課！結果是我在課堂上變得從容了，在學生中受到歡迎了。

　　第二年：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

　　有了第一年的努力，我和學生一塊進入了畢業班。開學不久，這個班的成就就開始引人注目了。先是把五年級從未拿過的流動紅旗掛在了我的班上，而且從此就一直掛到畢業。然后是每月的環保手抄報的評比，一等獎也是非我班莫屬，再就是學生的作文開始陸續在報刊上發表。到第一學期結束的時候，原本語文平均分最后一名與第一名差10分的我們班躍居第二，與第一名僅差0、1分。

　　印象最深的是這個班的作文。剛接手時班里只有四五個學生還可以，幾乎有一大半的學生作文不忍卒讀，全班的作文水平可能比好學校學生三年級的水平還不如。到畢業時不僅大部分學生能寫出文理清晰個性鮮明的習作來，而且學生的寫作熱情高漲。

　　第三年：激情燃燒的歲月

　　送走了畢業班的學生，我帶著豐收的喜悅和更加飽滿的教學熱情成為了三年（1）班的班主任和語文老師。這個班的學生基礎好，紀律好，在同年級的班級中遙遙領先，但在第一堂課的學生自我介紹中，有百分之八十的學生自稱愛數學。這反而令我更加不敢懈怠，課后的時間都在思考：課該如何上，才能更吸引學生，更大限度地激發學生的潛能？我有了更多的“奇思妙想”，教學設計也更千變萬化，學生都有點目不暇接了，學習熱情也被我點燃成“熊熊大火”。記得上《海底世界》一課，是上午第四節課，十一點開始上課。到我抬手看時間時，我驚訝地發現已是中午十二點半了。我不得不對學生說抱歉，下午再繼續時，學生居然強烈要求上完再走。最后是我不得不采取“強硬措施”把學生趕回家吃午飯。

　　與此同時，新的機遇也來到了我的面前。學校決定由我和饒x，張x，林x等老師一塊參加鎮，區的語文精品課大賽。由我單獨負責評課部分，還得共同參與備課。另一方面，我個人還得代表學校，代表沙河鎮參加xx區思品精品課的比賽。兩個比賽幾乎是同時進行。那時，無論是體力還是時間，我都屬于透支狀態，人整個瘦了一圈，然而，我的精神卻及其抖擻。在一輪輪的比賽中，在一次次的備課，觀摩中，我不斷地吸取別人的經驗教訓，碰撞出思想的'火花。我把這些收獲一一消化，又全都轉化到課堂教學中去。

　　這一年，我不但獲得了區語文，思品的獎項，而且把班上一大票原本喜歡數學的學生變為語文課的擁躉。

　　第四年：山重水復疑無路，柳暗花明又一村

　　經歷了第三年激情歲月，第四年的我卻陷入迷惘。我覺得自己的教學漸漸地失去了創意，盡管我仍在努力，甚至我不知道該如何教，是該給學生以人文關懷，美的享受還是僅是知識的填充？如果把二者整合起來，這個尺度的把握又該怎樣？在學生兩極分化嚴重的情況下，如何才能更有效地組織教學，抓住每一個學生的心？如何才能在兼顧學生自主探究學習的情況下高效地實現教學目標……深深困惑包圍著我，在參加xx區第八屆青年教師基本功大賽時，我在思索這些問題；在聆聽全國特級教師示范課時，我在思索這些問題；在每一節課的反思中我在思索這些問題……

　　最后，在各種教學理念中搖擺不定的我放棄了全校最好的班，申請參加新課標的學習。一切從頭開始，把自己當作新人。我認真學習新課程標準，嘗試用新課標的理念去回答自己的困惑。

　　第五年：欲窮千里目，更上一層樓

　　目前，新一輪的基礎教育改革已全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，我結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課堂上，我把語文知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的。而一年級學生的年齡特點，心理特點有決定了他們需要寓教于樂的教學，在此種理念下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“識字大王”、“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，同時，結合學校生本班的經驗作為科組長的我把活動擴大到學校語文科的活動中去。在這年，學校語文科的讀書活動獲得xx區的優秀獎。

　　五年的辛勞與付出，五年的收獲和進步，我知道自己離“游刃有余”的目標還很遠很遠，但我一直在努力，我堅信自己會一步一步走近自己心中的“圣境”。“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。

述職報告篇5

　　《交院青年》的14期就要出版了，真的很高興。從最初的征稿到現在已經經歷了大半年，雖然遇到了一些問題，但工作還是比較順利。 14期《交院青年》美編工作如下：

　　美編的主要任務就是排版，由于以往的排版軟件存在一些問題，并且難學，所以這次我們選擇了新的排版軟件，減輕美編學習軟件的難度。

　　對剛進入交青的美編，我們對其進行了軟件的介紹，講解。并介紹一些書籍進行自學。這樣所有的美編對軟件都比較熟悉，工作起來也順手。新美編，開始對軟件還很陌生，對一些要求還不知道，如：如何正確的導入文本，如何正確的置入圖片等。不過在大家的.不斷摸索中，最后排版軟件的部分功能大家都基本掌握，接下來就是然他們自己練習。

　　相對于印刷來講，排版的問題并不是很大。因為印刷的要求很多，如果不注意這些的話，那么大家的努力成果就沒辦法更好的展現出來。因此，我們就把印刷的一些要求介紹給所有的美編。

　　首先，對于頁面的要求，系統默認的時A4紙張，但我們并不能就用A4紙，因為在印刷的時候要求對其進行剪裁，因此，我們要將頁面設置較小一些。

　　其次，對于插圖來講，要盡可量選取一個像素較大的圖像，同時也不要在軟件中對其任意的更改，這樣會損失一些像素，使圖像變得模糊。

　　其他的事項，就在以后慢慢的跟他們講解。盡量讓他們少走彎路。這樣我們順利的完成了近期文編定稿的稿件，從排版到插圖，每一步我們都認真做。我們去網上搜一些圖片，再用手繪一些圖片，這樣圖片的意境更符合文章的主題。

　　另外，美編每個月交一些排版作品，和手繪作品。

　　當然，美編也要協助文編做一些事。如：出海報，做宣傳等。還有一些日常值班工作。

述職報告篇6

尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好!

　　我非常高興今天能和大家共聚一堂參加xxxx年的年終述職大會，也非常感謝中心能提供這樣一次機會和這樣一個平臺!xxxx對我來說是非常有紀念意義的一年，因為我有幸到了中心機關這個大家庭中工作，在同事們的幫助與關懷中，我體會著工作的快樂和感動，用心收獲著這份寶貴的財富。回首凝望來時路上深深淺淺的腳印，我感慨萬千。下面我就一年來我的工作學習情況向各位作總結匯報：

　　一、學習方面：

　　一年來在中心黨政的正確領導下，我認真學習了黨的相關理論知識、學習了《甘肅省高速公路管理條例》、學習了科學發展觀等政治理論知識，同時還主要學習了稽查業務知識、以及聯網路段如何防堵收費漏洞知識、數據稽查知識等。

　　二、工作方面：

　　概括地說，xxxx年我的工作總結分兩個階段，具體如下：

　　第一階段就是我在行政辦公室工作這一階段，主要從事公文登記、送批、承辦、傳閱、督辦和機要電話記錄、日常政務值班安排等。記得當初從基層收費所辦公室調入中心行政辦從事文書工作以來，我開始做文書的時候，每每聽到辦公室這些工作要求的`時候，面對這些優秀的同事，自卑感是很強烈的，概括地說我只有責任心比較強，態度比較端正，其他的特質基本都不具備。但是在中心辦公室各位領導的正確指導和同事的熱心幫助、支持合作下，我不斷地嚴格要求自己，認真工作，虛心學習同事們的優點，后來在實踐中我逐漸發現辦公室工作不但要求責任心極強，穩重并且非常細心，還要具有一雙超前發現問題、分析問題解決問題的眼睛!

　　總之，在中心辦公室繁忙的公文處理、行政事務工作中不但鍛煉了我的細致心、責任心，而且使我的工作能力以及思想認識不斷提高，逐漸成熟。逐漸養成了嚴、細、實、快的工作作風。

　　第二階段就是自七月份調入稽查保障處工作，在稽查保障處，面對一切都是新的開端，記得當時石主任和辦公室同事對我說，要繼續保持良好的工作作風，戒驕戒躁，虛心從頭學起。身上肩負著大家的期望，在進入稽查保障處那一刻，我決心用努力工作來報答大家的關愛，于是我在實踐中認真向同事們學，向書本上學，學習監控業務知識、學習稽查保障業務知識、學習收費業務政策知識，不斷學習積累工作經驗，不斷地提高自己的業務能力和水平。還好，我在科室領導的支持和幫助下，加上當初在基層一線從事過收費工作，所以較快地適應了稽查保障處的業務，在稽查保障處領導的安排帶領下，主要從事了現場稽查保障業務和監控稽查人員業務培訓現場聯系工作以及一些機動任務。并先后執行了奧運保暢現場文明服務專項稽查，對全省中部、西部、東部三大路網以及十幾個車流量大的收費站的現場稽查、專項稽查，執行了對天巉路馬營梁、定西主線站等部分危險重點路段的保證暢通任務，參加了聯網路段分中心監控人員的考核工作和全省高速公路工作培訓、監控稽查人員業務培訓。

　　總之，在即將過去的一年里，值得收獲的東西很多，一年來我在不同的工作崗位上學得了很多，但是自己身上還存在一些缺點，比如還要在嚴細實上下功夫，在工作條理上下功夫，離領導和同事們的要求還遠。在新的一年里無論何時何地任何境遇，我將時刻繼續保持著在中心行政辦、稽查保障處養成的反應快速、辦事高效、認真負責的態度，繼續虛心向各位同事學習;繼續堅持勤學實干，認真負責的工作要求，用先進的科學、思想理論武裝自己，改造自己，學習同事的長處，彌補自己的不足，為落實和圓滿完成領導交辦的各項工作任務而不懈努力!