【精品】個(gè)人述職報(bào)告模板錦集8篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的個(gè)人述職報(bào)告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們：
大家好！！
充實(shí)的工作讓我們很快的渡過(guò)了這個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光，下面和老師們一起來(lái)分享這份工作的收獲。
收獲一、我很幸運(yùn)因?yàn)槲矣腥坏昧Φ膫湔n組長(zhǎng)，在工作上他們的執(zhí)行力很強(qiáng)，在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
收獲二、今年的期末考試我們有大豐收，我們的一年級(jí)、四年級(jí)的英語(yǔ)平均成績(jī)都超越了萍實(shí)學(xué)校，而我們的三年級(jí)和萍實(shí)比較也有很大的進(jìn)步了，五、六年級(jí)依然保存好了自己的實(shí)力。請(qǐng)老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
收獲三、是個(gè)人的收獲，這個(gè)教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性，考慮事情的周密性，以及思考問(wèn)題的高度性。
常規(guī)工作的反思：
1. 集體備課的實(shí)效性，本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)了各年級(jí)的集體備課，但是還有一些細(xì)節(jié)都做得不夠，所以要思考提高集體備課的量。
3.英語(yǔ)活動(dòng)的精益求精。本學(xué)期安排開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃，落實(shí)和開(kāi)展了各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)。總共組織了5次學(xué)生的英語(yǔ)活動(dòng)。
4. 在上學(xué)期抓好英語(yǔ)特色教學(xué)后，本學(xué)期我們開(kāi)始著手了英語(yǔ)聽(tīng)力輔導(dǎo)的工作，開(kāi)設(shè)了高年級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力輔導(dǎo)班。
梳理：
1、英語(yǔ)教師出外學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì)較少，見(jiàn)識(shí)面宰，所以對(duì)于課堂教學(xué)仍存在著很多疑慮。
工作時(shí)，實(shí)事求是，同時(shí)也精益求精，我們本學(xué)期在教研工作的探索上取得了一個(gè)新的突破，本學(xué)的期末復(fù)習(xí)工作做得很好，我們每個(gè)備課組都制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)年級(jí)都安排了老師出好了每個(gè)單元的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿，復(fù)習(xí)的單元試卷，所有的工作的處于一個(gè)分工合作，團(tuán)結(jié)互助的氛圍中。
反思與期待：
雖然我們的常規(guī)工作都落實(shí)的很到位，同時(shí)也取得了較好的教學(xué)成績(jī)，但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開(kāi)始我們的課題研究，我們的學(xué)生的閱讀課和學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。最后我們想說(shuō)以句：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年，是至關(guān)重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進(jìn)，出色完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述，敬請(qǐng)各位給予指正。
一、堅(jiān)持安全第一，確保師生安全。
1、打造安全校園。學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案，由安全副校長(zhǎng)組織開(kāi)展了校園安全專項(xiàng)會(huì)議，從學(xué)校作息安排、校門開(kāi)關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細(xì)地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，每一時(shí)刻有人堅(jiān)守；發(fā)放了“致家長(zhǎng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò)，全員協(xié)防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專項(xiàng)應(yīng)急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設(shè)、操場(chǎng)排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲(chǔ)等項(xiàng)工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利；繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢(shì)，組織全校師生注射了專項(xiàng)疫苗，加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開(kāi)展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。
本項(xiàng)工作得到廣大師生、家長(zhǎng)的全力參與支持，切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強(qiáng)化自我完善，提升管理水平。
1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對(duì)日益變化的教育形勢(shì)，作為一名校長(zhǎng)只有不斷地完善、充實(shí)自我，才能更好地把握教育動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒(méi)有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級(jí)文件、政策，發(fā)揚(yáng)民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹(shù)立良好的模范形象。嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅(jiān)持早到校、晚回家，各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅(jiān)持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財(cái)務(wù)以及隊(duì)伍建設(shè)等方面都有明確而實(shí)用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化；注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對(duì)管理方式方法有意見(jiàn)的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對(duì)管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。
3、強(qiáng)化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合，進(jìn)入20xx年以來(lái)更加注重班子的建設(shè)，班子在各項(xiàng)工作開(kāi)展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契，學(xué)校的每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致，在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時(shí)，堅(jiān)持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)間的溝通橋梁，每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨(dú)擋一面，合則無(wú)往不利，做到校長(zhǎng)在一個(gè)樣，校長(zhǎng)不在還一樣，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標(biāo)管理，打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo)，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來(lái)，我本著‘站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn)，掌握每一個(gè)管理細(xì)節(jié)，解決突破每一個(gè)工作難題，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)，隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開(kāi)展，我校加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的整改與落實(shí)，力爭(zhēng)使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標(biāo)，進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅(jiān)持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。
1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
2、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對(duì)學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育責(zé)任教育網(wǎng)，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，我把德育工作的'成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái)，這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛(ài)家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng)，進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。
四、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、激勵(lì)教師開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)知的手段，實(shí)現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此，以“創(chuàng)新性”激勵(lì)教師開(kāi)拓進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新對(duì)我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢(shì)，只有創(chuàng)新才能造就局部?jī)?yōu)勢(shì)。我校歷來(lái)倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的理念，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活，鼓勵(lì)教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動(dòng)和創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。
2、立足常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合，切實(shí)把新課改落到實(shí)處，改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開(kāi)展，加大校內(nèi)交流，促進(jìn)共同提高。與教導(dǎo)主任一起，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣；注重對(duì)特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理，尤其是對(duì)特崗教師，一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo)，一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識(shí)，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。
五、致力基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我千方百計(jì)充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施，努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境；從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問(wèn)題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學(xué)期我校投入大量資金、人力，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行，使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，組織人員對(duì)校內(nèi)綠化樹(shù)、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲(chǔ)取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
全面遵循學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理，堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，并嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。
總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但也存在一定的問(wèn)題，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)備老化等問(wèn)題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級(jí)部門的幫助引導(dǎo)，我們一定會(huì)克服難關(guān)，再創(chuàng)佳績(jī)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我個(gè)人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)一聲：謝謝！
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
我是姚博，來(lái)自12汽修專業(yè)，于20xx年當(dāng)選為汽車學(xué)院生活部部長(zhǎng)。很高興今天站在這里代表生活部做述職報(bào)告，這份報(bào)告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級(jí)成員的感受。
回顧走過(guò)的歲月，我傲慢過(guò)，也膽怯過(guò)，喜悅過(guò)，也惆悵過(guò)，激進(jìn)過(guò)，也退縮過(guò)。可能我任職的時(shí)間不是很久，但是我卻在這短短的任職時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多東西，這將是我一生的寶貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過(guò)才能體會(huì)到的感受，比如感恩、比如榮譽(yù)感、比如情誼。
本人就職以來(lái)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細(xì)致鋪排工作計(jì)劃，積極主動(dòng)配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序，很好的的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。我以為，做好生活部的部長(zhǎng)在于六個(gè)字：奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：
奉獻(xiàn)：生活部可以說(shuō)是一個(gè)一后勤服務(wù)為主的部門，在這個(gè)部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說(shuō)是在幕后的。有的時(shí)候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調(diào)：部長(zhǎng)作為學(xué)生會(huì)主席和干事之間的橋梁，一定要切實(shí)發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時(shí)我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的活動(dòng)，更好的成為一個(gè)有機(jī)體，這樣才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
溝通：溝通包括三個(gè)部分：
1、作為部長(zhǎng)要及時(shí)與自己的部員溝通，了解他們對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展的建議以及一些好的想法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}不足；
2、要與其他部長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會(huì)一些學(xué)生干部，彼此之間就留學(xué)習(xí)對(duì)于以后工作的開(kāi)展很有好處；3、要及時(shí)和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團(tuán)。同時(shí)也要把活動(dòng)的開(kāi)展情況匯總之后，及時(shí)與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
總結(jié)過(guò)去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，回顧這段歲月，任職生活部部部長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，我想說(shuō)的是感謝兩個(gè)字，感謝我們部的那些可愛(ài)的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個(gè)人，感謝鼓舞過(guò)我們的每一份氣力。最后，用一句話來(lái)結(jié)束我的報(bào)告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有熱情、積極主動(dòng)的努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇4
我很榮幸來(lái)到XXXX擔(dān)任保潔員，這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，從上崗的第一天開(kāi)始，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待這份工作。做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作，我原來(lái)也是這么想的，可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單，平時(shí)根本不注意的地方，對(duì)于保潔員來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能馬虎，墻角、拐角，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點(diǎn)。
在凌兆分理處，懷著真誠(chéng)服務(wù)的心，努力做好本職工作。每天早晨7：35左右到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，開(kāi)始我一天的工作。
首先，進(jìn)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)清掃的地面、打掃里間的衛(wèi)生間，清理出昨日留下的垃圾，再來(lái)是營(yíng)業(yè)廳外地面的清掃、擦拭填單臺(tái)、玻璃、等候區(qū)的椅子、大堂經(jīng)理臺(tái)、回單打印機(jī)、回單箱、飲水機(jī)、叫號(hào)機(jī)等。
其次，清掃營(yíng)業(yè)廳問(wèn)外的地面及自助機(jī)具區(qū)域的地面，擦拭門柱、自助機(jī)具區(qū)域內(nèi)的機(jī)具，清洗和浸泡餐具，打掃二樓的衛(wèi)生間。
最后，將營(yíng)業(yè)廳清掃干凈，垃圾桶的垃圾清理干凈，清洗抹布和拖把。 在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己。
最后回顧這一年的工作，我在自己本職工作的同時(shí)主動(dòng)幫助大堂訓(xùn)導(dǎo)員教客戶填寫單據(jù)。在今后的工作中，成為一名合格的保潔員。
個(gè)人述職報(bào)告 篇5
我叫xx，現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼政教主任，小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告。一年來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào)：
一、遵章守紀(jì)
一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時(shí)代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，每周五都是最后一個(gè)離校，確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任，我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí)，大討論，并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級(jí)“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講，積極利用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，提高了自己的工作能力，同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升，全年聽(tīng)課近百節(jié)，參加教研活動(dòng)40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
二、德育工作
1、 堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)，述職報(bào)告《小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告》。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織，督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
2、 加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、 開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；舉辦了教師師德故事征文講演大賽；組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會(huì)；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽；組織開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng)，元旦課本劇展演，全員參與的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、 加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作
個(gè)人述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家假期好！
x年前的我站在這里，有點(diǎn)緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對(duì)我的信任，我擔(dān)任了校團(tuán)委書記。今天的我站在這里更多的是堅(jiān)定、坦然、自信：因?yàn)槲姨?shí)工作、坦蕩做人；因?yàn)槲以谂Φ倪^(guò)程中，鍛煉了自己、成就了學(xué)生；因?yàn)樵诠ぷ髦校玫搅送聜兊闹С趾团浜希w驗(yàn)了集體的溫暖。下面就本學(xué)期開(kāi)展的一些主要工作向大家予以回報(bào)：
一、常規(guī)性的工作
包括校園廣播站的正常運(yùn)行、走廊黑板報(bào)的更新、每期《中學(xué)生》刊物的領(lǐng)取并及時(shí)發(fā)放、每周二上午間操時(shí)間的團(tuán)干例會(huì)等。
校園廣播節(jié)目到現(xiàn)在已制作105期，每期節(jié)目我都沒(méi)有敷衍了事，如果你沒(méi)有親自參與，不會(huì)知道每一步程序的繁瑣，去年的一次元旦特別節(jié)目?jī)H后期制作就用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。到現(xiàn)在，初二、初三每個(gè)班級(jí)的學(xué)生已基本熟悉錄音軟件Cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開(kāi)展的主要活動(dòng)
1、文藝活動(dòng)的策劃、節(jié)目輔導(dǎo)、舞臺(tái)美術(shù)。
這學(xué)期開(kāi)展的文藝活動(dòng)主要有：三八婦女節(jié)慶祝晚會(huì)、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、聊城市藝術(shù)學(xué)校驗(yàn)收學(xué)生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師和其他科室的積極配合和付出，使這些活動(dòng)得以圓滿的開(kāi)展。而我在活動(dòng)中，為力求完美也是費(fèi)勁了心思：為了提高大家的參與性、促進(jìn)校園的和諧性、積極動(dòng)員我們的老師參與進(jìn)來(lái)，為他們的節(jié)目出謀劃策；演出背景的每一個(gè)美術(shù)字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對(duì)比使用的。
2、公益性活動(dòng)（盡自己微薄之力幫助西南干旱地區(qū)）
今年春天，百年不遇的大旱發(fā)生在我國(guó)美麗的西南地區(qū)，團(tuán)委積極做出了響應(yīng)：通過(guò)在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款。全體學(xué)生共捐款2843.2元，全部上交上級(jí)團(tuán)委并及時(shí)在走廊黑板上和校園博客上做了公布，供大家監(jiān)督審查。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽。
輔導(dǎo)王思琦和張韻琪兩名同學(xué)參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個(gè)環(huán)節(jié)做到最好，我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當(dāng)天，兩個(gè)小姑娘從普通話、語(yǔ)言表達(dá)、稿件內(nèi)容、情感、表情與觀眾的交流、內(nèi)在氣質(zhì)、外表形象都發(fā)揮了最高的水平，征服了所有的評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在全縣50人的參與中脫穎而出，分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)第一名。
輔導(dǎo)于軍達(dá)同學(xué)參加了CCTV歌曲大賽聊城分賽區(qū)的比賽，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被選送參加濟(jì)南賽區(qū)的比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)看到學(xué)生經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
4、聊城市首屆校歌合唱比賽。
當(dāng)我們?nèi)灰魳?lè)老師正在為藝術(shù)節(jié)的排練忙碌的時(shí)候，我們還是勇挑重?fù)?dān)，接下了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表冠縣教育參加聊城市的合唱比賽。我們?nèi)话滋烀λ囆g(shù)節(jié)的事情，晚上在階梯教室排練120名同學(xué)參加的大合唱。再忙再累，在工作面前我們沒(méi)有退縮；再忙再累，我們依然堅(jiān)持簽到，沒(méi)有搞特殊。
5、聊城日?qǐng)?bào)小記者站的成立。
近年來(lái)，我校的校園小記者在校園廣播等各種媒體的推動(dòng)下已初具規(guī)模，他們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)和輔導(dǎo)下，發(fā)表了一篇又一篇的優(yōu)秀文章，為全縣的中學(xué)生樹(shù)立了榜樣。在學(xué)生自愿報(bào)名、各班團(tuán)支書擇優(yōu)錄取下，有近百名同學(xué)成了聊城日?qǐng)?bào)。教育周刊特約小記者的一員。團(tuán)委在4.7日上午舉行了莊嚴(yán)的小記者證書發(fā)放儀式。目前，實(shí)中小記者在聊城日?qǐng)?bào)發(fā)表文章5篇、校報(bào)有一期是小記者的專版、本人收錄小記者文章數(shù)十篇。
6、聊城市藝術(shù)學(xué)校的創(chuàng)建。
從上學(xué)期音美組的各位老師都為聊城市藝術(shù)學(xué)校的創(chuàng)建加班加點(diǎn)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備五年的資料，或許我們學(xué)校的藝術(shù)工作不到位，離上級(jí)的要求還有一段距離。既然我們接下了這個(gè)任務(wù)，就要全力以赴去完成，該整理的整理、沒(méi)有的我們也要努力去創(chuàng)造。各位老師為補(bǔ)充資料、輔導(dǎo)學(xué)生絞盡了腦汁。正是有了這種團(tuán)結(jié)一致、踏實(shí)苦干的工作作風(fēng)，才使得市藝術(shù)學(xué)校的驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)，并對(duì)我們的工作提出了表?yè)P(yáng)。
7、團(tuán)員信息采集與團(tuán)員納新
為了配合上級(jí)團(tuán)委做好團(tuán)內(nèi)基本信息統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)團(tuán)縣委的要求，校團(tuán)委對(duì)全校共623名團(tuán)員的信息資料進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、錄入、上報(bào)。
本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員280人。為了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性（如果輸入錯(cuò)誤，以后考上大學(xué)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出會(huì)很麻煩），為了不占用團(tuán)干部的時(shí)間，這些資料的錄入都是我自己一個(gè)人來(lái)完成。
主要成績(jī)：
回顧這一學(xué)期自己走過(guò)的足跡，有閃光也有不足：
今年"五四"青年節(jié)，我校王思琦同學(xué)被評(píng)為聊城市優(yōu)秀團(tuán)員、陳艷茹、李曉倩等六名同學(xué)被評(píng)為冠縣優(yōu)秀團(tuán)員；校團(tuán)委被評(píng)為"冠縣五四紅旗團(tuán)委"；我本人榮獲縣教學(xué)能手、CCTV全國(guó)兒童歌曲比賽聊城賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、我和女兒代表冠縣婦聯(lián)參加了聊城市"我和孩子共成長(zhǎng)"的親子演講，榮獲金獎(jiǎng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)；教學(xué)論文《優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)力求音樂(lè)課堂實(shí)在高效》被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)。
不足之處，自己也曾反思：雖對(duì)團(tuán)工作有滿腔熱情，但遇某些事情時(shí)，沒(méi)有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。還有自己本身性格的特點(diǎn)：個(gè)性太強(qiáng)、太過(guò)堅(jiān)持自己，而往往會(huì)出力不討好。
有容乃大、無(wú)欲則剛，做不了參天大樹(shù)，我甘做一棵小草為大地獻(xiàn)上一抹新綠。在追求理想、實(shí)現(xiàn)理想的征途上，我度過(guò)的是一個(gè)無(wú)悔的人生！最后，再一次對(duì)三年來(lái)給予我關(guān)心和支持的各位說(shuō)聲：謝謝！
個(gè)人述職報(bào)告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫魯xx，男，現(xiàn)年49歲。高中學(xué)歷，系xx縣公路局朱侖工班養(yǎng)護(hù)一線職工。
本人于1982年參加公路養(yǎng)護(hù)工作，至今已有31年工作年齡。先后在市郊公路局和xx縣局工作，1992年調(diào)到xx縣至今。31年的工作經(jīng)歷，使我深深的
體會(huì)
到：工作的艱難辛苦讓我曾經(jīng)彷徨和失落；工作中的一些成就讓我自豪和振奮。回憶過(guò)去，還是感到欣慰和驕傲。展望未來(lái)，充滿了希望和寄托。高中畢業(yè)后，從事一線工作至今，實(shí)踐中充滿了血淚和心酸。為了做好自己的本職工作，我主要做了如下幾件事：
一、努力學(xué)習(xí)各類知識(shí)，不斷地提高自己。先后學(xué)習(xí)了《公路養(yǎng)護(hù)》技術(shù)知識(shí)，并結(jié)合自己的工作實(shí)踐，提高自己的工作水平。學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和法律知識(shí)，關(guān)注國(guó)家
時(shí)事
，分析、了解國(guó)家政治動(dòng)向 ，提高自己的政治理論水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)、勞模和優(yōu)秀典型，拜師討教，提高自己的思想素質(zhì)。
二、努力工作、拼命工作力爭(zhēng)做一名合格工人。剛參加工作時(shí)，確實(shí)感到職業(yè)的辛勞，雖有彷徨，但從不氣餒、悲觀，總是相信：沒(méi)有春的辛勤耕耘，不可能有秋的收獲 。公路養(yǎng)護(hù)工作是一項(xiàng)辛苦的服務(wù)性的工作，沒(méi)有吃苦耐勞和拼搏的精神，是無(wú)法堅(jiān)持到今天的。沒(méi)有崇高的職業(yè)道德理想和無(wú)私奉獻(xiàn)的犧牲精神 ，就不能算一名合格的職工。也只有認(rèn)真工作，才能報(bào)效社會(huì)和對(duì)得住黨的培養(yǎng) 。31年來(lái)，我扎實(shí)工作，擔(dān)任基層骨干20多年，在早年的工作中，還光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為了公路事業(yè)的發(fā)展和繁榮，我總是積極建言獻(xiàn)策，竭盡所能，從來(lái)都是知無(wú)不言 ，言無(wú)不盡。為一線養(yǎng)護(hù)工作的開(kāi)展，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，自己也存在一些不足和缺點(diǎn)。主要是：
1，家庭負(fù)擔(dān)重，常感力不從心。
2，膽小怕事，工作力度不足。
3，進(jìn)步慢，主要是自己文化少。
以上是我的工作述職，請(qǐng)批評(píng)指正！
個(gè)人述職報(bào)告 篇8
一年來(lái)，在校長(zhǎng)室的關(guān)心和全體老師的支持下，德育處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一年來(lái)德育處和我個(gè)人的工作匯報(bào)如下：
一、德育處工作
總結(jié)一年來(lái)的工作，德育處以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心工作，同時(shí)抓好班主任和學(xué)生自管會(huì)這兩支隊(duì)伍。
第一，以各類活動(dòng)為載體，突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個(gè)中心。文明建設(shè)月和學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)在每個(gè)學(xué)期之初為學(xué)生打下良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)。文明建設(shè)月重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)《守則》勤修身用《守則》見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)，圍繞學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》，用班級(jí)常規(guī)評(píng)比、創(chuàng)作口號(hào)標(biāo)語(yǔ)比賽、手抄報(bào)、評(píng)選“和樸少年”、班級(jí)民主生活會(huì)等形式讓《守則》深入學(xué)生心中，樹(shù)立《守則》在學(xué)生心中的權(quán)威。學(xué)風(fēng)建設(shè)月重點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)文化創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到養(yǎng)成教育目的。通過(guò)大家努力，大多數(shù)班級(jí)開(kāi)展了文化建設(shè)，不管是管理文化還是其他特色文化，都在積極探索中逐漸形成和完善。
除了文明建設(shè)月和學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，德育處還通過(guò)組織開(kāi)展入學(xué)教育、期初學(xué)生會(huì)議、重要節(jié)點(diǎn)的總結(jié)表彰會(huì)議和勵(lì)志動(dòng)員會(huì)議、畢業(yè)典禮以及每周的國(guó)旗下講話等來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，確保行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個(gè)中心地位不動(dòng)搖。
一年來(lái)，德育處還重點(diǎn)組織了全國(guó)青少年讀書活動(dòng)，獲得了全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織了科普活動(dòng)，開(kāi)展了禁毒教育和緊急避險(xiǎn)和救生技能教育。開(kāi)展了三次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，法制教育、高一新生軍訓(xùn)以及歲末的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等一系列活動(dòng)，豐富了校園生活，拓展了學(xué)生發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真組織了各類獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選發(fā)放，各類助學(xué)金的申報(bào)、審核、發(fā)放活動(dòng)。用獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)學(xué)生拼搏進(jìn)取，用助學(xué)金不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)。這些工作涉及中央、江蘇省、常州市、武進(jìn)區(qū)、xx鎮(zhèn)和本校級(jí)各方面，一方面給學(xué)生帶來(lái)了福音提供了幫助，另一方面逐漸成為一項(xiàng)德育處量大面廣的重要工作。我們也以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，不讓這些工作出現(xiàn)一絲紕漏。
在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，本學(xué)期德育處主持調(diào)整作息時(shí)間。使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間安排更合理，教學(xué)時(shí)間安排更科學(xué)。
開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，促進(jìn)家校溝通，也是德育處一項(xiàng)重點(diǎn)工作。德育處認(rèn)真做好來(lái)訪家長(zhǎng)接待工作，一年來(lái)，舉行了多次家長(zhǎng)會(huì)，成立了新的家委會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，為促進(jìn)家校關(guān)系和諧做了大量工作。
第二、抓好兩支隊(duì)伍，即班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍
為了更好的促進(jìn)教育管理，一學(xué)期以來(lái)德育處側(cè)重抓好班主任和學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。
在班主任的選拔方面，德育處開(kāi)展工作的空間較小，在新一輪崗位設(shè)置和聘用開(kāi)始以后，這方面的空間會(huì)加大，我們期待更多的老師愿意投身于這個(gè)最有職業(yè)成就感的崗位，把自己的工作能力盡情展現(xiàn)出來(lái)。德育處主要通過(guò)組織班主任例會(huì)、學(xué)期班主任會(huì)議、德育研討會(huì)等開(kāi)展一些學(xué)習(xí)、研究和交流活動(dòng)，既有心得體會(huì)交流，也邀請(qǐng)了名班主任做專題講座，使班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平不斷提高。
加大了對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班長(zhǎng)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度，時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作情況進(jìn)行落實(shí)。自管會(huì)和學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的重要力量。
本人在一年中思想上講大局，事事處處維護(hù)學(xué)校形象，本著做人要大氣，做事要精細(xì)為原則，高調(diào)做事，低調(diào)做人。工作上吃苦在前，任勞任怨、不講條件、不打折扣，認(rèn)認(rèn)真真。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，自加壓力，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，既講原則，又注意工作方法，努力把工作做得更好，讓家長(zhǎng)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
除了處室工作，我繼續(xù)擔(dān)任高二班主任工作，班級(jí)同學(xué)講團(tuán)結(jié)，求進(jìn)取，每月流動(dòng)紅旗，學(xué)期末考核評(píng)比獲得“先進(jìn)班級(jí)”。精研教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)能力，獲得武進(jìn)區(qū)高中歷史教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)全國(guó)青少年學(xué)生模擬政協(xié)社團(tuán)，參加常州市展評(píng)獲得“最佳提案獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。
第三、存在問(wèn)題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面：
思想保守，視野狹隘，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)，缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
班主任隊(duì)伍建設(shè)方面力度不夠，形式單一；寄宿生管理力度不夠。學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠。
今后工作思路：
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
集思廣益，想方設(shè)法著力研究解決學(xué)生管理工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
下學(xué)期重點(diǎn)工作設(shè)想一是繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，在集中展現(xiàn)我校“和樸”文化的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步采取措施鼓勵(lì)建設(shè)班級(jí)個(gè)性文化；二是加大寄宿生管理力度，在理順管理力量和明確分工的基礎(chǔ)上通過(guò)德育處重點(diǎn)整治、年級(jí)組加強(qiáng)配合、班主任密切聯(lián)系家長(zhǎng)幾方面結(jié)合，一起把寄宿生管理工作做實(shí)。
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