給山區孩子的一封信集合15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編為大家整理的給山區孩子的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給山區孩子的一封信1

遠方的朋友：

　　你們好！

　　我是來自十堰市外國語學校五（2）班的劉煜昊。我活潑開朗、幽默，喜歡給別人開小玩笑。希望成為你們的朋友后，我也可以給你們帶來快樂！

　　今天上課，老師給我們看了關于你們的視頻。看到你們破舊的教室，破爛不堪的桌椅和一片漆黑的學習環境，我非常的同情你們。同時我也十分愧疚，因為對比我們的學習環境，你們的學習環境可以說是非常艱難，甚至惡劣，但你們依然那么熱愛學習，我真的自愧不如。

　　你們的條件不好，所以我也想盡我的微薄之力幫助你們，哪怕只能幫上那么一點點。所以我要把“手拉手”的活動方案與你們分享：

　　一、點亮微心愿，送溫暖。

　　在節日前收集你們的愿望，然后我們會力所能及地送出禮物實現你們的心愿。可以送你們文具，讓你們能安心學習；送你們衣服，讓你們擺脫寒冷；送你們籃球足球，讓你們快樂玩耍。

　　二、點亮一盞燈。

　　送你們手電筒或者小夜燈，這樣你們摸黑上學時就可以照亮前方的路，不再被黑暗吞沒。

　　三、交換空間。

　　我們可以到彼此家庭體驗生活，我去你那兒，你來我這兒，這樣我們才會真正走進彼此的生活，更深入了解對方。同時知道你們的需求，設身處地的幫助你們。

　　四、寫信。

　　雖然我們不能打電話發微信，但我們可以用寫信來交流，分享彼此的快樂、心事、收獲，讓我們了解彼此互相幫助，成為真正的朋友！

　　這就是我的方案，希望能幫助到你們。同時反思一下我們自己，身在福中不知福，所以我要像你們學習，學習你們堅強、樂觀、好學的品質。

　　祝你們學習天天向上！

給山區孩子的一封信2

　　你們好！

　　我是德明實驗小學五（*）班的一名學生，叫盧國浩。

　　今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個關心你們的同學：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你們學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：盧國浩

　　3月22日

給山區孩子的一封信3

親愛的朋友們：

　　你們好，我是一名四年級小學生。當我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時，當我看到你們失去雙親時，當我看到你們大哭時，我心中久久不能平靜，特別的難受。

　　從你們口中，我得知你們對一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包。可是，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進的精神。

　　我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學到的知識，用自己的雙手，長大后為祖國獻出自己的一份力！

　　最后，祝你們學習進步！

給山區孩子的一封信4

貧困山區的小朋友：

　　你們好啊!

　　我是付威，我今年11歲了，上五年級了。比你們現在的生活好些。可我們的快樂少一些。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧。

　　我們班有些同學提出建議說：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。

　　我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

　　動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。

　　可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!給予是快樂的!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存。

　　祝身體健康，快快樂樂

　　遠方的good friend：付威

　　20xx年2月19日

給山區孩子的一封信5

黃秀梅：

　　你好！

　　我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境，我深有感觸。

　　我上的是一所貴族學校。我的爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有，但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧，浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。

　　有一次，我們班有個同學，他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當時，我就想：“怎么那么浪費啊，如果給山區的孩子喝，他們還舍不得喝呢。”嗨，與其浪費還不如捐款。你說呢？

　　我從你家照片上看見你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫！這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點，就能看出你是一個很有毅力的人。

　　你的學習也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢？雖然擁有著那么好的條件，但是，學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學習棒。

　　你的處境深深的打動了我。我一定會說服我爸爸，給你捐錢，寫信。

　　祝學習進步。

　　王樂倫

　　20xx年二月21日

給山區孩子的一封信6

山區里的小朋友：

　　你們好！

　　我是生活在繁華大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我曾經在電視里看到過你們的家和學校。你們的家只是由稻草和泥巴建成的，你們的床上只鋪了一張草席而已，你們的教室四面都是透風的。而我呢，住在城市的高樓大廈里，而且要什么有什么，有時還要發些小脾氣。

　　這次暑假，媽媽帶我來到海南島度假。剛下汽車，一群漁民的孩子就圍了上來問：“一圓錢一盆的貝殼要嗎？”這時，我看見這些小朋友的年紀和我差不多，而且一個個都赤著腳，頂著烈日，滿頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見后，語重心長的對我說：“你看人家小朋友多么艱苦，但他們在這么艱苦的條件下，還能刻苦學習，通過自己的努力和學習，他們都能考進名牌大學，而你們不努力最后卻落得個名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創造的條件，好好學習。”我聽了以后，心想：“的確是這樣，你們不管天上是電閃雷鳴還是風雨交加，你們總能堅持上學。

　　還有一天，我在電視里看到一個山區里的小朋友，他為了想讓爸爸不再揀破爛，立志要考上大學，就每天把自己的學習排得滿滿的。最后，他終于取得了優異的成績。俗話說：“不經風雪，哪有彩虹。”我們的爸爸媽媽花了這么多錢供我們學習，但我們卻不知道珍惜，沒有考出好成績來報答父母。我將在以后的學習中好好學習，天天向上。

　　在此，我祝愿你們以后長大也能住上高樓大廈。

給山區孩子的一封信7

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？

　　我叫高盛杰，今年9歲，是上海市閔行區華坪小學二年級的一名學生。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！人送外號“調皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧。

　　聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本。相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！

　　給予是快樂的！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝我們的友誼長存！

　　遠方的朋友快樂天使8號

　　20xx年2月16日

給山區孩子的一封信8

親愛的朋友：

　　你好！

　　我叫井續穎，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

　　最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。

　　今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的`山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

　　和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

　　朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！

　　祝你學習進步！身體健康！

　　你的朋友：井續穎

　　XX年3月2日

給山區孩子的一封信9

親愛的山區小朋友：

　　你們是多么可憐，每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，灰色的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。你們每天都要很早的起床，聽我媽媽說山區小朋友起了床好要喂豬、打掃。去學校的路很遠很遠，要走幾個小時才到，彎彎曲曲的小路鋒利的石頭，來來往往的汽車，加上還要背著自己的弟弟妹妹。但是你們從來都沒有放過累，天天都這樣，如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不見五指黑夜，只要一不小心就會跌下山谷摔成肉餅。

　　不僅這樣你們還吃不好，天天吃饅頭什么東西的，連根青菜也很難吃的到。青菜都吃不到何況吃到肉？你們沒有任何的埋怨，把饅頭看成肉吃吃的津津有味。有時候連饅頭都吃不到，如果我住在這里我一秒鐘都不想在這里。冬天的時候被子還是薄薄的，如果是我我早就變成冰棍了。

　　看看我們天天都可以坐校車來學校，每天都有好吃的東西，好的學習環境，美好的家庭，不用放牛什么的。

　　所以我要搞一個手拉手的活動，首先做一個捐款箱，然后寄給你們。給你們交學費買文具和好吃的，如果有什么需要就寫信給我，也可以來我們華碧小學玩，參觀我們的學校。也可以來我家玩我的媽媽會做很多好吃的招待你們哦！我們還可以做在沙發上看電視。只要我有空隨時都可以來我家玩。

　　只要大家齊心協力我們就可以共度難關，我相信以后山區朋友會有美好的生活的！

　　祝：

　　你們有個美好的家庭以后有好日子。

給山區孩子的一封信10

山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是一名丹江口市的小學生，我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”

　　你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。

　　山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗

　　立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我

　　們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。

　　祝你們

　　學習進步！

　　鄢家豪

　　3月12日

給山區孩子的一封信11

朋友:

　　你好.

　　我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友.我們雖然沒有見過面,但我們卻同處一片藍天下.

　　我的名字叫尹凱,家鄉在濟南市.在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉.濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等.如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風情.

　　我的學校在工業北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學校卻培養出了一批又一批的人才.在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上.五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長.

　　我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學,把學業都耽誤了.我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里.我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉.可你們呢?連飯都吃不飽.所以,我準備幫幫你們.我準備把零花錢都捐給你們.錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意.我還會給你們一些文具,書籍和一些學習資料,希望你們能收下.

　　雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你.讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟南人在等著你喲!

給山區孩子的一封信12

朋友:

　　你好。

　　我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友。我們雖然沒有見過面,但我們卻同處一片藍天下。

　　我的名字叫尹凱,家鄉在濟南市。在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等。如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風情。

　　我的學校在工業北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學校卻培養出了一批又一批的人才。在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上。五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長。

　　我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學,把學業都耽誤了。我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里。我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉。可你們呢?連飯都吃不飽。所以,我準備幫幫你們。我準備把零花錢都捐給你們。錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意。我還會給你們一些文具,書籍和一些學習資料,希望你們能收下。

　　雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟南人在等著你喲!

給山區孩子的一封信13

山區的孩子們：

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面，不過我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦，我非常同情你們，在視頻中，我看見你們的教室根本是危房，滿地的爛泥水坑。你們沒有我們高大、漂亮的教學樓，可你們卻勤勞、發奮，認真讀書，因為你們認為這樣才能走出山區，你們的勤奮使我這個平凡的學生敬佩。

　　但是我敬佩的不單單是這一點，我通過視頻知道了你們的書本很破舊，我知道，這不是你們不愛護，而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久，而我嶄新的書本，我卻把書本擱置在一旁，一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書本，手不釋卷。如果我愛學習的話，但拿到你們的破書，一定挑三揀四，照樣不學。

　　說到下面這點，還真使我感到羞愧，是這樣，我吃飯時，雖然不會很不樂意吃肥肉，不過也是皺著眉頭咽下去，可你們卻最喜歡肥肉，而且你們還舍不得吃，而是把它炸成一鍋油，每次炒菜只放一點點，就認為這是人間美味了。我認為你們不挑食的好習慣值得我學習。

　　想到這里，我不僅認為你們懂事，還為你們感到悲傷，因為我知道你們和我一樣大的時候，甚至比我還小時，就要背負著沉重的擔子，如：掃地、拖地、洗碗、做飯，上山砍柴等工作，甚至你們之中有些人輟學去工作了，這種生活是我這個五年級學生不敢想象的，可我只知道你們是好樣的！

　　最后我想說：“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發展和我們各個民族的友好交往，你們的家人一定會過上幸福的生活。

　　祝你們身體健康，學習進步。

　　你們的好朋友：林XX

給山區孩子的一封信14

貧困山區的小朋友：

　　你好!

　　爸爸媽媽經常會跟我說一些關于貧困孩子的故事。后來我才明白那是為了讓我學會你們那種艱苦樸素的精神，讓我擁有著勤儉節約的美好品質。可是以前我并不明白。

　　之前的我總是浪費，浪費糧食也浪費時間。后來我看了很多關于你們在艱苦的環境下刻苦學習。在簡陋的生活環境下獨立解決生活的難題的新聞節目。我才懂得了什么是迎難而上，什么是獨立自主。

　　我生活在一個快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。

　　可我每天都在寬敞明亮的教室里學習，教室里不僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件非常優越。可是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧!

　　我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學習，共同進步。

　　今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步，生活愉快!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

給山區孩子的一封信15

親愛的同學：

　　你好！

　　我是來自陜西省西安市，未央區玄武路陜西師范大學錦園小學五年級五班的一名小學生，劉宸熙，未曾謀面的朋友，你好嗎？

　　你在那里過的好不好？是不是有很多的朋友？你的生活辛苦嗎？我猜你雖然很累但過的很開心！你的家庭富不富裕？是不是只能維持生計？你們的村子發達嗎？是與世隔絕，還是在緩慢進步？你們的教室有沒有亮堂堂的燈？有沒有能讓教室冬暖夏涼的空調？有沒有能進行體育活動體育器材、操場和跑道？

　　我們住的地方，離市中心比較近，這里有雄偉壯觀、聲勢浩大的兵馬俑；高大威武的鐘樓；還有四通八達的地鐵，想去哪里就去哪里，速度快、票價還很便宜！再加上貫通南北的公交和處處可見的共享單車，交通非常方便。我們這里的地方特色小吃也很多：外脆里嫩、香氣四溢的肉夾饃、酸爽帶湯的臊子面，還有美味爽口的涼皮……

　　我們學校的設備也很發達，有多功能多媒體觸控黑板！上課的時候特別方便！還有，西安可是差點都成為咱們國家的首都呢！

　　聽爸爸說，現在咱們國家的政策越來越人性化，在想盡各種辦法讓大家的生活都好起來，說不定扶貧的下一個目標就是你！我衷心的希望你們很快也能過上向我們這樣的生活！

　　祝

　　天天向上

　　劉xx

　　20xx年3月13日

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