給遠方的朋友寫一封信合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家收集的給遠方的朋友寫一封信，歡迎大家分享。
給遠方的朋友寫一封信1
山區(qū)小朋友們：
你們好!
我們雖然沒有見過面，但是我愿意將一顆真誠的友誼之心送給你們。我叫栗晨陽，是河南省濮陽市南樂縣的一位陽光男孩。我是南樂縣第二實驗小學五(2)的一個學生。我的愛好廣泛如：讀書、看報、球類運動、閑暇時間有時也玩會游戲。也許你是個勇敢的男生，或者是一個無憂無慮的女生。不管怎樣，希望我們都能成為親密無間的好朋友。
我從資料上看到，你們無法就近讀書，有時候你們上學要翻越幾座座高山，蹚過無數(shù)條小河，路途十分艱辛。只要所有城里的婦女少買一衣服，所有城里的男子少喝一瓶酒，少吸一支煙，所有城里的兒童少吃一些零食，把省下來的這些錢捐給你們，為你們就近建一所學校，我相信讓你們也能坐在明亮的教室里讀書一定不再是幻想!
我們雖然遠隔千里，但我們可寫信聯(lián)系，讓我們可以有深厚的友誼。讓我們一起創(chuàng)造建“手拉手”活動。活動內(nèi)容可以有：1、寄家鄉(xiāng)的照片。2、節(jié)日時寄明信片。3、有時候寄家鄉(xiāng)的特色食品。4、我可以通過聯(lián)系朋友給你們捐贈一些書籍，互通有無。如果你愿意和我做朋友的話，就可以與我平時寫信交流。讓我們一起分享快樂，分擔痛苦，我會靜等你的回信，相信你一定會回信的!
給遠方的朋友寫一封信2
親愛的西部的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過一面，但我愿意將真誠的心獻給你身邊的朋友，我叫趙晨旭，今年十三歲了，我是一個活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠大志向的小女孩或者是一個無憂無慮的小男孩。不管你那里的環(huán)境多么惡劣，但我們已經(jīng)融入了對方的心里面，享受無限的友情，讓我們手拉手，心連心，架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實驗小學里面的學生，正在五年級下冊，我們學校環(huán)境優(yōu)美，每次節(jié)日都有組織節(jié)目，讓我們看，讓我們玩，如果心動了的話，趕緊過來到我們學校好好參觀參觀。
為了表達我的真誠，開展手拉手活動，我有幾點建議：
1、可以寫信，然后回信，就可以知道對方的情況。
2、每當重大的節(jié)日，把你們請過來看表演，玩游戲。
3、可以運用騰訊qq進行交流。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友趙晨旭
20xx年3月1日
給遠方的朋友寫一封信3
親愛的同學
你好！
我是來自實驗二小五（4）班的同學，你可不知道我們學校是一個美麗的“大天堂”呀！這里綠樹叢陰，環(huán)境十分的好，看！是天景花園呀！這可是我們學校的“特產(chǎn)”呢！這有兩個池塘，還有魚兒歡快地游著，有的在嬉戲，有的在說悄悄話呢！多和睦啊！另外一個池塘里有假山，上面流淌著水，“嘩啦嘩啦”仿佛在聽一首優(yōu)美的樂曲。再看看我們的班級吧！一進教室，就有種說不出的感覺，映入眼簾的是后面的黑板報，上面寫著“開學了”三個大字，還有好看的圖案，都是我們出的杰作哦！
我是家庭中的一員，爸爸媽媽都很愛我，我經(jīng)常幫助媽媽做家務，為她分憂，收到許多次的表揚，我很幸運有這個家。
你知道嗎？我的愛好很廣范，有書法、畫畫、唱歌……其中有好幾樣是我的特長呢！
聽了我的介紹，你應該知道我的學習成績好不好了吧！其實，我現(xiàn)在還不知道哦！告訴你一個小秘密，上次我的媽媽去有一個地方，她上我給算命先生算一個命運，告訴他我的生辰和年齡（好像是）并交了三十元，算命先生說；“你的孩子學習成績其實非常好，認真了成績就很快地上升，不認真就不好。”那時我沒去，我媽聽了高興死了！呵呵！
我的家鄉(xiāng)是一個很美很美的地方，可以說是天堂中的天堂了，是溫州，它有好多名勝的地方，雅林植物園、溫州樂園等等，甘蔗、楊梅你沒吃過吧！好好吃的，清爽解渴，是我們地區(qū)的特產(chǎn)哦，這里風景美，要不要下次帶你去看看呢？
希望你能回信，讓我們成為一對好朋友！
此致
敬禮！
蘇沁
xx年3月2日
給遠方的朋友寫一封信4
田曉靜同學：
你好！
我是來自浙江紹興柯橋的胡嘉懿，今年12歲了，在輕紡城小學讀書。我的愛好有很多，有畫畫、跳舞、彈鋼琴等愛好。我想，我們之間可能隔著千山萬水，但卻不能阻擋我們之間的友誼，我們可以通過這封信來架起這座友誼的橋梁。
我經(jīng)常在書上和電視上看到過你們貧困山區(qū)的孩子，那一個個嬌小的身影，在一片破破爛爛的學校前飛馳著。我們學校的環(huán)境很好，有花壇，有涼亭，還有一棟棟高大挺拔的教學樓。你們的學校條件并不好，別說花壇涼亭了，連你們的教學樓都只是一間破爛不堪的舊房子，看了直讓我心涼。我們有很好的書桌和文具，但你們的書桌只是用幾塊木板釘起來的，還有那削了再削的鉛筆。你們的讀書環(huán)境雖然很不好，但是你們都很努力的刻苦學習，你們依舊很開心地過著每一天。
我經(jīng)常參加愛心捐款活動，為你們添衣，給你們獻愛心。我希望你們能和我們一樣，在這種風景優(yōu)美的環(huán)境里讀書、長大，一起快樂地生活。但可能有時候貧窮帶給你們了吃不飽穿保暖的生活：穿著破破爛爛的衣服和鞋子，頭發(fā)很凌亂，臉上黑不溜秋的。我一個人的力量是很微薄的，我真想讓全國人民一起行動起來，手拉手，使你們過上不貧窮也不太富裕的小康生活，脫離那貧窮，饑餓，使你們像我們一樣有一個良好的學習環(huán)境，每天都開開心心，健健康康！
祝
學習進步！
你的遠方朋友：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信5
親愛的陶慕然：
你好！
真誠的友誼從自我介紹開始。我是來自浙江省青田縣塔山實驗五一班的藍寶儀。在這之前我們都素不相識，雖然你在黑龍江，而我在浙江，但也終究讓我們相識；我們的家雖遠隔千里，但是學校舉辦的這次手拉手活動，卻將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起。真心希望通過這次活動能讓我們成為好朋友。
再次介紹一下我自己，希望讓你多了解我一些。并且希望你喜歡我這位浙江的朋友。我有著一雙又大又圓的'大眼睛，喜歡扎著高高的馬尾，喜歡粉紅色系的衣服。我性格樂觀、開朗，同學們都喜歡跟我一起玩，但是，我的脾氣可不好喔！要是什么事惹我發(fā)起火，那家伙，一秒鐘就能上喜馬拉雅山。嘻嘻！
悄悄告訴你，我還是我們班的小才女噢！每次學校舉辦才藝節(jié)，我都會參加。這不，今年我又代表班級去參加了。比賽這天，我彈的是電子琴，當我的手一放到琴鍵上時，手指在鍵盤上來回穿梭，像一只只小精靈在那兒跳舞。曲子時而高昂，時而低沉，非常優(yōu)美……一首《春天在哪里》彈的我入了神，一個個音符仿佛是一個個小女孩在草地上玩耍，小黃鸝在樹上唱著歌，又有小河緩緩的流淌著，花兒們競開放……這場景美極了，評委們也被我的琴聲打動了，紛紛給我打了很高的分數(shù)，最后，我被評為了校園的“獨奏之星”。如果你也在現(xiàn)場，相信你也會喜歡我的演奏的吧？
慕然，我們素不相識，但是我們是生活在同一片藍天下的少年兒童，相信我們一定有著同樣的喜好，同樣的一些小夢想，對嗎？讓我們成為這次“手拉手”活動的好朋友，好嗎？我會非常期待你的回音！
祝你
開心快樂每一天！
你遠方的朋友：藍寶儀
20xx年3月5日
給遠方的朋友寫一封信6
遠方的朋友們：
你們好!
當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。
以前，我曾做過這樣一個夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍天白云之上雄鷹展翅翱翔。
也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的xx，來到我們學校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉(xiāng)。
正好，學校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的。“56個民族，是一個家”，互相幫助是應該的，你說不是嗎?
紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬于你們!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信7
親愛的好朋友：
你好!
分別已經(jīng)有3年多了，你還好嗎?成績一定很棒吧!
我一切都好。
朋友，你知道這3年里我是怎么過的嗎?我天天盼望你回來，和我一起溫習功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場上看不到你矯健的身影;教室里聽不到你悅耳的聲音;就連我哭泣時也聽不到你安慰的話語，我整天就望著藍天發(fā)呆，我是多么的想你啊!
朋友還記得我們之間的友誼嗎?是你自己說的。
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來，背著我到醫(yī)院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著大汗淋漓的你，激動的說不出話來，突然，我腦海里閃出一句話，“朋友是什么?”我便問你，你肯定地說：“朋友是有福同享，有難同當;朋友是友比金堅;朋友是患難時的訴苦者。”我說：“我能做你的朋友嗎?”你便點了點頭說：“當然行，多一個朋友就多一份力量嘛!”聽了你的話，我激動地說不出話來，眼睛里還不知不覺的流下了眼淚……
朋友，還記得我的成績嗎?在你走時我的成績一直在中上層，而你卻每次都名列前矛，當我遇到難題時，你總是耐心地給我解答，給我比畫。而今天，我的成績可謂是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，等你回來，我給你看我的獎狀，呵呵，羨慕死你!
好了，就說到這兒了下次再說。
祝你身體健康，萬事如意。
xxx
日期：20xx年x月x日
給遠方的朋友寫一封信8
親愛的朋友：
你好!
我是一個頑皮的小孩，我的頭發(fā)很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就能夠把人打倒，所以沒有人敢打我。
因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你做朋友。我叫xx，在小學讀書。雖然我在身邊已經(jīng)有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都愿意交上你這位遠方的朋友做筆友。
期望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友。
祝你：
天天開開心心!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信9
親愛的張麗：
你好！
昨天我在電腦上看見了一個視頻——有你介紹的你們學校的情況，覺得特別好。所以，我就特別想和你寫一封信，想和你交個朋友我叫張偉，我在華南理工大學附屬小學學習 。
在我們學校，有充滿歡快的魚悅池；有綠樹成陰的后花園;有布滿運動器材的操場……還有，我們這學期開展了許許多多有意義的活動，如：讀書節(jié)、跳街舞、春游六一聯(lián)歡會等等……
我覺得我們學校開展的最有意義的，還是春游。我們?nèi)サ牡攸c是“百萬葵園”。一進門那芬芳的香氣一下子就撲鼻而來，感覺自己又融入了一個新的世界。一眼望去，那大片大片的葵花田隨風舞動，美麗極了!
你是不是想來看一看呀？那就來廣州吧!對了，我想和你開展一個“手拉手”的活動，以下是我的計劃：
1、每個新期來一封信。
2、互相幫助，有困難可以求助對方。
3、互相來往來做客
祝
身體健康，學習進步!
張霄培
給遠方的朋友寫一封信10
敬愛的遠方小朋友們：
你們好！
我的名字叫X，我今年XX歲了，我在江城小學讀書，這里的空氣清新，安全措施到位，是一所夢寐以求的校園。
每當我打開電腦，打開瀏覽器，第一映入眼簾的就是你們那憔悴的臉龐，和瘦弱的身體，還有你們所處的生活環(huán)境。你們一個個孤苦伶仃，無依無靠，想起這個，總會讓我的心里浮起一陣陣心酸與憐愛。
有時候，我都想立馬飛過去，給你們送衣服，送干糧，送生活用品，可惜，我現(xiàn)在還沒有這項能力，我現(xiàn)在力所能及的事就是：好好學習，天天向上。爭取以后，做一個老板，并將我一半的財產(chǎn)用來做愛心捐款，并召集我手下的員工來做一次捐款，當然，這僅僅是杯水車薪，因為愛心需要許許多多的人來匯集，才能凝聚成一個，紅紅火火，玩玩整整的愛心。
敬祝
身體健康！
XX小學：XX
XX年XX月XX日
給遠方的朋友寫一封信11
遠方的朋友：
您好！
雖然你們和我從來沒見過面，但是我通過課本知道了你們住在遙遠的邊疆，守護著我們世世代代的家園。古詩“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”在古代，皇帝的恩惠不會傳到國門之外，而現(xiàn)在，進入了新時代，社會改革了，邊疆的你們可以回家探親了，還可以休假。可你們還是執(zhí)意地守在邊疆，使我們的中華人民的安全有了堅實的保障。中國復興了，你們功不可沒，感謝你們不辭辛苦，日日夜夜扎根邊疆，建設邊疆，守護邊疆。西部大開發(fā)中的青藏鐵路，就是你們無私奉獻的結果，也就這一條鐵路，造福了一方百姓。
最讓我欣慰的是，你們，使我們的邊疆繁榮起來了，使那些可以利用的新資源利用了起來，是你們，使原本的荒地，變成了一塊塊令人心曠神怡的綠洲！你們，帶走的是荒涼，可你們留下的卻是繁華！在這里，我代表全體同學，向你們表示誠摯的感謝，謝謝你們，為我們祖國的偉大復興作出了貢獻。
祝
身體健康，工作順利！
你陌生的遠方朋友：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信12
遠事君：
你好！
我們已經(jīng)幾年沒有見面，你是否還記得我？
我們一直是好兄弟，盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你，不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣，學習學得好不好，你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會回來？如果回來，可要來看看我這個你的好兄弟。我們在一起的時光，雖然沒有任何紀念，但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久，但是你給了我一種兄弟的
責任什么是情義兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來都沒有鬧過別扭，記得二年級的一天早上：我們在一起玩耍，忽然，一個像鷹一樣快的東西從我身邊過去，把我撞倒了，是你把我扶起來，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著雨，你
脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來了學校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好一切都好。站在學校的屋頂上，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風景和萬里無云的天空，是多么愜意啊，你是不是動心了呢？那就回來看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來過的地方，看看你以前上過的學校你知道嗎，學校又蓋了一棟新的教學樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學習不好，讓我們一起努力，一起進步！不管我們分開多長時間，我們永遠都是好兄弟。
祝你：
身體健康，學習進步！
給遠方的朋友寫一封信13
親愛的朋友：
你好!
當你收到這封信的時候，你一定覺得很奇怪吧?這是因為我們的班主任在第一單元口語交際訓練中，讓我們和遠方的朋友進行“手拉手”活動，在茫茫人海中，我選擇了你，希望能和你做好朋友!
我叫xx，是xx學生，今年13歲，天秤座。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，同學們都喜歡和我做朋友。
我的家鄉(xiāng)是全國著名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——xx，是大文豪xx的故鄉(xiāng)。xx是一個有1300年建鎮(zhèn)史的江南古鎮(zhèn)，她雖然面積不大，卻是水陸交通要地。小鎮(zhèn)建筑的特別之處在于“小橋、流水、人家”，這里河道縱橫、水網(wǎng)交錯，河面上一座座造型別致的石橋鱗次櫛比，一座座民居傍河而建，極富江南水鄉(xiāng)特色。這里的民居與眾不同之處在于墻身上常常涂有近乎黑色的油漆。據(jù)說涂了這種涂料以后可以起到保護墻面的作用，而黑色在我們xx一帶被稱為“xx”，“xx”也因此而得名。
在我們這個小鎮(zhèn)上，歷史上曾出過64名進士，161名舉人，是個文化底蘊十分深厚的地方。現(xiàn)在已打造成AAAA級著名旅游度假勝地，非常歡迎你和你的朋友來我們家鄉(xiāng)游玩!
在我的家鄉(xiāng)，還有一種著名的特產(chǎn)——杭白菊。每到金秋季節(jié)，潔白的菊花迎風怒放，站在田野的田埂上，一眼望去，就是一片白色的海洋。用杭白菊泡茶，不僅香氣撲鼻，使人心曠神怡，還有保健的功能。我們家鄉(xiāng)還有許多好吃的、好玩的，歡迎你來作客。
你的家鄉(xiāng)有什么好玩的地方和好吃的?能來信和我說說嗎?我等著你的回信。
祝你：
奮發(fā)圖強，天天向上!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信14
遠方的朋友：
你好！
我是通過手拉手活動認識你的，我先來自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會辯的嘴巴。我上五年級，今年12歲。
我的學校很大，一年四季都很美。春天，校園里的花兒爭芳斗艷，美麗極了，許多花兒都露出了燦爛、迷人的笑容。夏天，校園里的大樹綠樹成蔭，好像一把把綠色的大傘，為學生門遮住炎熱的太陽。秋天，大樹上金色的葉子紛紛落下，就像天上的財神爺不小心灑落了金子似的，景象十分壯觀，也似一張為學生們鋪好的金色的求學之路。冬天，校園的每棵樹上，每個地方上，都被那潔白的雪花蓋住了。樹上，風輕輕一吹，那大樹上的雪花就像孩子離開母親那樣極不情愿，依依不舍的從樹上飄落下來。小學生們就在雪地中打雪仗，不停地、瘋狂地玩耍著，我們沉浸在快樂中，一點兒也感覺不到累。
我的家住在學校附近，離學校不遠，所以我每天都可以看到學校。我一般作業(yè)寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個我自認為我打的都很不錯。
你喜歡做什么？你的學校是什么樣的？漂亮嗎？
我期待你的回信。
祝天天快樂，學習進步！
你的朋友：xxx
20xx年3月8日
五年級:xxx
給遠方的朋友寫一封信15
親愛的朋友們：
你們近來可好？希望你們快樂無優(yōu)！
我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱，今年12歲，是個在校活潑在家寂寞的小姑娘。我在班上是班長，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋里有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米，風景也美不勝收，有充滿神秘色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關大河。怎么樣？我沒吹牛吧！希望你們來這兒做客，領略我家鄉(xiāng)的湖光山色。
我每當看見電視上山區(qū)孩子的窮苦，就淚流滿面。我知道你們非常節(jié)約。一個練習本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了，可你們還堅持用。想想我自己真羞愧啊！我還聽說山區(qū)的孩子們上學得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下面則是滔滔江水。面對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學是萬幸了。
我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯(lián)系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書，和我一起學習更多的知識。
我想和你們成為好朋友，愿我們的友誼天長地久！
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