給巴金爺爺的一封信(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的給巴金爺爺的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給巴金爺爺的一封信1
親愛的巴金爺爺：
您好。
您的信我們已經收到了，您回不了家鄉，我們當然會原諒您，因為您的身體不便，因為您要讓您的生命開花結果。巴金爺爺，其實您已經就是一位杰出人物了，您的生命已經開花結果了，只是您太謙虛罷了。《家》、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書的出版就是最好的證明。
巴金爺爺，您說的人生的意義我已經明白了，那就是生命的意義在于奉獻，而不在于索取和享受。這個道理我們一定會銘記于心，因為對于生命意義的思考是您用一生來檢驗的。您說的開花結果我們也明白了，意思就是通過自己的努力，為社會增添光彩，在自己的人生道路上取得成功。一次無償的獻血就是一朵花，一次仔細的指導就是一朵花，一次熱情的幫助就是一朵花，只有這樣，人生才是開花結果。
在讀了您的來信之前，我有時會虛度年華，讓我的不少時間悄悄地流失了。讀了您的信以后，我一定會抓緊一切時間，讓我的生命像您的一樣開花結果，不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠地祝福您健康長壽。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信2
親愛的巴金爺爺：
您好！
但愿天使能把我寫給您的這封信呈送到您的手里。親愛的爺爺，您在天堂過得好嗎？我和我的同學還有您家鄉的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話語。
親愛的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無限的不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒能為社會多做貢獻，您遺憾您沒能為我們留下更多的作品，您遺憾您沒能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺，請您相信您的遺憾，我們大家——祖國的花朵們一定會幫您實現。
巴金爺爺，雖然我不是您家鄉的孩子，但是我從您那封《給家鄉孩子的信》中能夠體會到您對家鄉孩子以及對我的愛與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛與理解！
巴金爺爺，我一定會向您學習，珍惜人生的一分一秒，為祖國、為人民、為社會作出自己應有的貢獻。
祝巴金爺爺您在天堂幸福快樂生活美滿！
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信3
親愛的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當我們收到您的回信時，我既好奇又詫異，心想：您會在信中說些什么呢？放學后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當我讀到讓自己的生命開花時，我想生命開花是什么意思呢？我繼續往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信，我們一定不會辜負您對我們的期望，會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。
此致
敬禮！
家鄉的孩子：羅奧斐
時間：20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信4
尊敬的巴金爺爺：
您好！
不知道今天是您的生日，所以我給您寄來了這封信。
讀過您的信，您像一團火一樣站在那兒，用自己的激情，創作了一本又一本書。
您帶病寫信，為了不使他們失望，家鄉的孩子給您帶來了溫暖，您說：“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”是啊，活著就是為給我們的生命增添光彩，同樣，活著不是為他人著想，生命的意義還在于幫助別人，自己的生命開花，是每個人都所希望的，但每個人都會覺得那么遙不可及，華山自古一條道，那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的'，我們活著就要給我們生活的社會增添光彩，每個人都做得到。我們每個人都有更多的愛，去幫助那些需要幫助的人，為別人花費那些愛，我們的生命和生活的社會也會添上一份光彩。
我認為生命升華到一定層面了，就變得非常簡單了，簡單的思想里就只有“選擇”，無須再問“為什么”。愛國愛民無需解釋，用文字表達自己的愛國之情，無需理解。高尚的生命，高到一定高度了就無需說太多了。智慧到一定程度了，就變得單純了，謙虛無需見解，看書無需解釋，看書是為了獲得更多的知識，太多太多無需解釋。
時間是用來珍惜的，書是來讀的。
您雖說：“回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實，平平凡凡走過了這一生。”您思索，您追求，想看到自己的生命開花，讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個身影，坐在輪椅上，手持拐杖，眼睛盯著前方，滿頭銀發，老了，正像那夕陽一樣，時間正在消失，生命也在流逝。
抬頭看看窗外，曉霧彌漫，哦， 天亮了，神情恍惚間，看到了那個身子，右手顫抖著，左手推著右手，慢慢寫著，一筆一劃。他也許在感謝家鄉的孩子給他帶來了溫暖。我的手還能動，我還有我的思想，我還有我可愛的家鄉孩子，我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信5
敬愛的巴金爺爺：
您好！
感謝您給我們回信，收到您的回信我非常開心，因為您是那么平易近人，對我們真摯、誠懇、親切，如對待自己的朋友一樣，我真是無比興奮，無比感動。
我知道您生病了，手不聽指揮，可您還是克服困難，給我們寫信，感激之情由然而生，我差點掉下黃豆大的淚珠……
您說您自己今年不能回鄉，可我是多么思念，多么想讓您回來，不過沒有關系，因為我知道您有病在身，腿腳不方便，您就在那安心養病吧！
您教導我們要對祖國有無限的愛；您告訴我們生命的意義在于奉獻，而不在于索取；您教育我們只有花費了無限的愛、同情、精力、時間，生命才會開花，而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎？一個87歲的老人，還在思索怎么為世界添光彩，怎樣讓生命“開花”，怎么讓生命更有意義。
是啊！為別人獻血，是一朵花；送上節日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同學，是一朵花；給老奶奶讓座，是一朵花……我也要永遠做一朵花。
“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”我一定會珍惜時間，好好學習，向那無比寬廣的道路前進，記住您的教導，并且那樣做。
謝謝您給我們的回信，謝謝您對我的一切教誨，謝謝您讓我明白這么多，我一定不會讓您失望。
祝您身體健康，
百壽安康
家鄉的孩子：尚愿
3月4日
給巴金爺爺的一封信6
尊敬的巴金爺爺
您好！
在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說：“我愿意再活一次，讓我的生命開花結果。”讀了您的這句話，我深有感觸。
作為一名小學生，我認為我們讀的書真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺地增加了閱讀量，家庭作業的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下，我們珍惜著每分每秒，讓自己的生命開花結果。我們聽從您的話，該學習時認真學習，該玩耍時就玩耍，爭做學習的主人。
一位詩人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……
時光如水，巴金是金，真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信7
敬愛的巴金爺爺：
我收到了您給我們大家寄來的的回信，心情非常激動。
要知道，您已經八十七歲高齡了，而且身患重病，每當我想到您雙手顫抖著寫字，我的心就會忍不住難過起來。您在信中說生命的意義在于奉獻而不在于享受。我回顧過去，才發現，我每天都在享受：
我是個學生，要上學，父母不管刮風下雨，都按時送我接我，但我有時還為父母晚到了一會兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時來接我，晚個五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著去寫作業，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現在知道了，父母是愛我的。他們不讓我插手家務，自己默默承擔，再累再苦也沒有絲毫怨言，為家庭貢獻自己的精力，為我不辭辛勞。我要認真學習，擠出時間，分擔一些力所能及的家務，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點休息。
您說：要為他人奉獻愛、同情、精力和時間，才會讓生命開花結果。我的父母為我默默奉獻著愛，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻著。那些最可愛的白衣天使，他們用精湛的醫術，讓垂死的生命燃起生的希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來的希望；那些可親可敬的老師，他們用諄諄教誨，培養出國家未來的希望……而我，怎樣為他人奉獻自己微薄的力量呢？當同學遇到難題了，我會教他解題方法；當盲人要穿馬路了，我會為他指引方向；當災民生活困苦，我會給他捐款……
我現在還是小學生，前面擁有無比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛惜寶貴的時間，好好學習，學會奉獻，心中充滿愛，相信我的生命會開出燦爛無比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
給巴金爺爺的一封信8
敬愛的巴金爺爺：
您好！今天讀了您寫給家鄉孩子的一封信，我才真正地認識了您，真有點相見恨晚的感覺！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理。看了您的照片，也看出了您所經歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個世界的寧靜。您好比是樟樹葉子，依舊散發出淡淡的清香。
您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠也不會孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來，里面裝滿著愛與陽光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫下了您的心聲。您說您很普通，還用平平凡凡、老老實實來形容自己，這使我更加崇拜您。您說您沒有才華，只有感情，這句話提醒了我：一個人只要心中有愛，才能寫出好文章。
這封信中還寫了生命的意義在于奉獻而不在于享受，這句話讓我看到了您對社會的奉獻。因為這樣，您才受到了人民的愛戴。“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果”。有些人肯定會以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會那樣做，您的生命已經開花結果了，你想為別人，為這個世界再添一份色彩！
我終于明白了，其實在車上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個善意的微笑也是一朵花......您對孩子們的關心也無處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時間，不能浪費時間！
謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著我們走向成功！
給巴金爺爺的一封信9
巴金爺爺：
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺，您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動，大家歡呼雀躍，好像在向全校同學炫耀。
巴金爺爺，您在信中說，希望我們能好好愛惜時間，長大了，為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此，我們召開了一次“時間與理想”的班會，同學們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學對大家說，他的理想是做一名醫生，穿著白大褂，走進手術室，鎮定地為自己最尊敬的作家您做手術，手術成功了!王曉明推著您在小花園里散步，您倆都笑了，笑得很甜很甜。他還說，為了實現自己的目標，在學校要抓緊時間提高效率，回家去看自己喜歡的課外書，拓展
您好!
您寫的那封信讓我非常感動，那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受，讓我懂得了我們人活著就是讓別人得到“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”我想，您的這一生已經非常輝煌了，可您卻想再活一次，為人民多做一點事。而且您還說：“今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我是老老實實、平平凡凡地走過了這一生，您讓我非常敬佩。
一個人活著就是為了一個我們生活的社會添一點光彩，為別人多做點事，不能自私自利，只有時時刻刻想著別人，自己的生命才可以開花。
我一定要好好學習，回報社會。學習上，我要積極思考，抓住身邊的一分一秒，來學習。生活中，我不能總是怨天尤人，要自己努力，比別人多付出些汗水，也就會比別人多收獲些成功。
我真誠地祝福您，巴金爺爺。您讓我明白了許多，祝您在天堂快樂!
給巴金爺爺的一封信10
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學習了您寫的《寫給家鄉孩子的信》這篇課文。
上完語文課，我的心情久久不能平靜，腦子里不由得浮現出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人啊！您生病了，提筆非常困難，卻還要給自己家鄉的孩子們寫回信，您是多么關心我們這些孩子啊！您是一位著名的大作家，寫了那么多優秀的文學作品。可是，您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學習啊！您告訴我們要珍惜自己的寶貴時間，要好好學習。告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺，我們一定謹遵您的教誨，做一個懂得奉獻的人，讓自己的生命“開花結果”。
巴金爺爺，雖然您已經離開我們了，但是，您的這封信，還有您很多的作品卻都會永遠地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠感謝您，我們的好爺爺。
最后，讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮！
六年級三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺的一封信11
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導我一般。我知道，您的回信不僅表達了對我們的關愛，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向，在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多余的精力，多出的時間來關愛別人，幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中，有一些人是一心為自己，甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白，每個人都應用自己的果實來回報社會，而不是生于社會再像蛀蟲一般，吞噬社會。在人的一生中，奉獻是最令人自豪的，在奉獻中，我們會得到無窮的快樂，這是一種截然不同的快樂。施比得更有福，只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來才會是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺的一封信12
尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我仿佛看見了您的身影。從中，我知道了您是一個多么討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎么會有這么多的孩子喜歡您，給你捎去一片片溫暖——信！巴金爺爺是一個普通的人，這正是您說的。從“老老實實”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子里，寫著回信，可以看出您很孤獨。
但不是，因為有這么多的孩子給您寫信，給您送去陽光般的愛。我仿佛看見了您的心中那枯枝已經抽出了新芽。您想用筆來寫出心聲，可手卻不聽使喚，無法寫回信。但是，您又想到了可愛的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點一點的寫完。您能寫出這么美的文字，是因為寫作的源泉來自于心中的愛，您的心中充滿了感情，充滿了愛，才能寫出一篇又一篇優美的文章。您把一生總結的精華無私的奉獻給我們：“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的嗎？您把這么多年來總結的經歷告訴了我們，不就是想讓我們的生命開花嗎？這種無私的奉獻，難道不值得我們去學習嗎？巴金爺爺，您是一個充滿智慧的人才，您把自己總結起來的體驗告訴了我們，目的是不讓我們浪費時間。您為了讓我們記得更牢，并沒有直接告訴我們，而是一步步的引導我們認識到時間的寶貴！
最后，祝您在天堂生活的無憂無慮！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給巴金爺爺的一封信13
親愛的巴金爺爺：
您好!
看了您給家鄉孩子的信，讓我十分敬佩您：為了不讓家鄉孩子失望，即使病得再嚴重，也要寫下這封信，這是對孩子的深深的愛啊。其中，我還很喜歡信中寫的一句話：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”它讓我想起了我們班的毛筆字，記得我們班自從五年級以來，一直都是每學期書法擂臺賽的第一名。這是因為我們班的每個人都認真地對待每一次練習，每個人都有為自己爭氣，為班級出力的想法。我們現在還小，不能為社會添光彩，但我們可以盡自己最大的努力，去做好每件事，為學校，為家庭添一點光彩。
我還懂得了要珍惜每分每秒，讓自己的每分每秒活得有意義，不要到臨死前才后悔，因為世界上沒有后悔藥。
最后，我真誠地祝愿您早日康復。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信14
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉的孩子們失望，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩；明白了一生為自己的人，最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻給了人們，春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算。”是的，生命是有限的，我們無法延長它，無法獲得它的永存，但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻，還是在瞬間發出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的期望，長大以后，為國家奉獻自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金爺爺的一封信15
敬愛的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機，穿越到您的那個時代，和您應對面的交談，將信親手送到您手里。
正當我想到這時，奇跡發生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來了？我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：我是穿越過來的啊！我開心的不得了，想起了要問您的問題：巴金爺爺，您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業？您說我覺得：只有用心學習，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的感情去理解文章，同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業。
親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場夢啊！巴金爺爺，我必須會好好學習，爭取發明出時光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛，期望您與文學永存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
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