2022年六年級給孩子的一封信范文（通用6篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家收集的2022年六年級給孩子的一封信范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級給孩子的一封信1
親愛的同學：
你好！
時光荏苒，寒來暑去，小學馬上就要畢業(yè)了，站在這個人生的十字路口，你有夢想嗎？
你知道十三億中國人“上天入地”的夢想嗎？你知道“神舟五號”和楊利偉嗎？你又認識駕駛“蛟龍?zhí)枴鄙顫撝梁Ｏ?000米的唐嘉陵嗎？歡迎你走進唐嘉陵的母校，走進夢想的搖籃——四川省省級重點中學遂寧二中。
1941年，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，慘烈的現(xiàn)實觸動了一位神父仁慈的心，他就是遂寧二中歷史上的首任校長——郭藩。他夢想借傳播知識，撫慰人們心靈的創(chuàng)傷，于是毅然創(chuàng)辦了“湖南衡陽私立仁愛初級中學”，郭藩校長在校名中使用“仁愛”二字，意在告訴學生，仁者愛人，有仁愛的思想，愛自己，愛他人，愛這個社會，才能懷揣偉大的夢想。七十年來，“仁愛”的精神早已融入了二中人的血脈。無論是汶川地震師生們慷慨的捐贈，還是對貧困學子深情的關懷；無論是每周一莊嚴的升旗儀式，還是街頭、社區(qū)的義務勞動；無論是老師拔下針頭又上講臺的無私奉獻，還是同學之間互相勉勵的涓涓細語……都是我們二中人執(zhí)著追求，努力營造的文化氛圍，因為只有“仁愛”的沃土，有愛的田野，才能萌發(fā)偉大夢想的新芽。
同學們，二中老師都是懷揣著偉大夢想的老師，教師，于我們而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是我們畢生追求的事業(yè)。校園里，到處都可以震撼地看到老師們逐夢的身影。清晨，當你走到校門口時，總有那么一位領導微笑著，用親切的光目迎接你走進校門；當你擔心遲到，快速地攀爬樓梯時，不經意間，你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進；當你搓揉著午休后的雙眼，準備觀察下午第一節(jié)課課表的時候，該科老師已滿面春風，信心滿滿地來到了教室；當你走上頒獎臺，接過屬于你的第一份榮譽時，總有老師為你熱情地鼓掌歡呼；當你因為某一次考試失敗而淚流滿面時，總有一位老師悄然走進你的心靈，然后輕輕地告訴你，孩子，風雨過后總有彩虹；當你結束一天精彩而愉快的學習生活，靜靜躺下來享受你的睡眠時，總會在樓道上輕輕地響起一串老師們漸行漸遠的足音……
老師們這種燃燒姿態(tài)也點亮了自己的夢想，這里有4人被授予“國家級優(yōu)秀教師”的榮譽，有3人被評為特級教師，享譽全國。被評為省、市優(yōu)秀教師的有50余人，碩士研究生、研究生班結業(yè)的教師60余人，多名教師在省市賽課中獲得大獎。同學們，有夢想的老師才能培養(yǎng)出有夢想的學生，有逐夢的老師才有逐夢的學生！老師們是在用自己的行動告訴大家：如果你有夢想，就大膽地、堅持不懈地追求吧！只要你肯努力地追逐夢想，遂寧二中便能助你夢想成真，使你過上一種體面的生活，贏得人們的認可和贊譽。
悠久的歷史，優(yōu)良的文化積淀，執(zhí)著追夢的二中教師團隊，成功地孕育了一代又一代有夢想、又執(zhí)著追夢的二中學子，有全市理科狀元肖志剛、李健、劉暢、方東等，其中遂寧市理科狀元方東，居全省第三名，創(chuàng)造了遂寧市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科狀元王曉輝、余世勇、翟翔宇、李桃等，其中遂寧市文科狀元李桃，居全省第七名，創(chuàng)造了遂寧是高考文科在全省的最好名次。肖志剛、王曉輝等8萬余人先后考入北京大學、清華大學、浙江大學、南開大學、復旦大學、浙江傳媒學院、四川大學、重慶大學等全國一流名校。學校也曾獲得“全國讀書讀報先進單位”、“四川省校風示范學校”、“省級文明單位”、“四川省示范性普通高中”、“四川省現(xiàn)代教育技術示范校”、“四川省語言文字規(guī)范化示范學校”、“省級園林式單位”等殊榮200余項，如今的遂寧二中已經名副其實地成為了川渝名校。
親愛的同學，你還想知道為什么遂寧二中初中教育被上級領導譽為“一面不倒的旗幟嗎”？你想接受真正的特色教育嗎？你了解遂寧二中小語種班嗎？你想學習日語、韓語、西班牙、法語語等自己喜歡的外國語言嗎？你想外教給你上課，你想倒美國華盛頓大學，英國曼徹斯特大學，澳大利亞悉尼大學，西班牙馬德里康普頓斯大學，日本神戶國際大學，韓國又松大學等世界一流的名校留學嗎？你想高考不考英語嗎？那么毫不猶豫地成為遂寧二中的一員吧！遂寧二中可以助你夢想成真！
我們熱情地期盼你的加入！和我們一起，在遂寧二中這個夢想的搖籃，學習、生活、追求、探索，實現(xiàn)我們美好的理想；和我們一起，在裝有空調的教室、寢室，在綠樹掩映，飛鳥迭出的校園，感知、體驗、展翅、圓夢，分享我們成功的歡樂。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。親愛的同學，成才是你的夢想，也是我們的愿望，遂寧二中愿為你搭建拼搏的平臺，幫你超越夢想，實現(xiàn)理想。親愛的小學畢業(yè)生們，讓我們攜起手來，揚起新的風帆，朝著心中的夢想奮斗吧！
讀遂寧二中，上理想大學！
六年級給孩子的一封信2
珊珊：
時間真像流水一樣，不知不覺中，無憂無慮小學六年的學習生活就要結束了。老爸想，在這即將與你可愛的同學們和親愛的老師們即將告別，憧憬自己心儀的中學的時候，你也和我一樣，心潮澎湃。
回想過去的六年的歲月，有戴上紅領巾的喜悅、有溜冰場上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學的焦慮，有與同學們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣，感謝學校和老師的培育，感謝同學的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。
但是，日月如梭、光陰似箭，在回首往事、珍惜與老師和同學過往的時候，老爸還是希望你能總結過去，展望未來！
珊珊，記得學習跳舞時的痛苦嗎？你樂觀地堅持了下來！記得生病時還要去上學，你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持，這是最可寶貴的品質，老爸希望你永遠擁有它，樂觀地面對生活和學習上遇到的困難，一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！
珊珊，你是一個愛讀書的孩子，回想過去，那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學校》、《幽默三國》，你一冊不落的讀了好幾遍，而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習慣，老爸為你自豪！爸爸希望你在學習之余，不是用更多的時間玩手機，而是能夠在保護自己眼睛的同時，繼續(xù)多讀書、讀好書，我相信愛好閱讀的習慣將使你獲益終生！
珊珊，每次了解到你將參加學校的運動會時，老爸都由衷地高興，因為在爸爸心里，愛運動，就會身體好，爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學了，學習的任務會越來越重，良好的身體很重要，老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉，讓自己的身體能夠應對學習任務的繁重！
一跟女兒說起來，老爸就有說不完的話，話里話外，爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步！
珊珊，作為中學生，是真真正正的大孩子了，爸爸相信你比以前更懂事，更能體會生活的不易，更能理解付出與收獲的關系，老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學生時代——中學時代！
珊珊，老爸看好你！
六年級給孩子的一封信3
六年級所有的孩子們：
你們好！
今天下午你們所有同學都到了多媒體教室，參加了夏校長主持的“畢業(yè)班動員大會”，相信你們一定獲益匪淺吧！我也有幸一起和你們度過了這個下午，傾聽了整個活動校長與你們的講話，我也收獲頗多呢！雖然只是兩節(jié)課的大會時間，可是，校長和老師對你們在接下來的幾個月里，所有的期望與鼓勵，所有希望你們應該做的和必須做到的，都濃縮在這個大課堂里向你們表達了出來。看著你們認真聽講、認真筆記的樣子，是一種發(fā)自內心的欣慰，這可是你們課堂上的一個側影啊！
夏校長在活動一開始，并不是和你們談成績，談紀律，而是和你們交流了人生態(tài)度。這一刻，從你們的眼神里，看出了你們對這次會議活動開展的期盼，像是見到了一個久違的朋友。
校長說，負責是一種人生態(tài)度。什么是負責？負什么責？對誰負責？這些問題，不僅僅是由老師來說，你們也暢所欲言，說出了你們對這個詞的理解與想法。其實，作為六年級學生的你們，已經是一群即將展翅的雛鷹，對生活、對人生、對世界，你們已經有了最開始的認識以及自己看似稚嫩卻獨特的見解。校長說，知識是一種人生財富。我們要把學習當成一種興趣，你將發(fā)現(xiàn)學習過程是一種快樂，在享受著這樣一些快樂的時刻的同時，我們豐收了，充實了，在這小小的雙翼上，增添著一片片精彩的羽毛，總有一天，你能展翅高翔！
校長說到了邁克爾非爾普斯，你們都那么熟悉，一個個爭先恐后的說著有關他的傳奇色彩，他可能是你們中間許多同學的偶像吧，而他僅僅是完成了小時侯的夢想。
夏校長說做人要有夢想，有信念，當問到你們理想的時候，幾乎所有的人都舉起了手，你們都想把自己的理想說出來，讓所有人都知道你們揣著一個個大大的夢想，是啊，有了這么多美麗的想法，它們就是我們不斷前進的動力，我們沒有理由不去努力的實現(xiàn)！校長最后還有說到：毅力！那些你們大聲推薦出來的優(yōu)秀學生，一定也是你們的榜樣吧，他們說的那些讓自己變優(yōu)秀的個人方法中，哪一個同學不與“毅力”兩字掛鉤呢！即使是個天才，在他的人生中也是要付出汗水和努力，也是要通過堅持才能走向成功啊。
黃老師也有對你們提出一些建議和期望，一個年長的教師，站在這樣一個活動臺上對你們慈祥的說著那些關于你們的優(yōu)秀的時候，說著那些關于你們不足的時候，此時此刻，你們心里是不是有著許多的想法要說出來呢？
同學們的筆記干干凈凈，整整齊齊，還有同學用紅色的筆劃出了幾處她認為重要的地方，真好！
我也是一名新來的老師，新的學期以新的姿態(tài)踏入了這樣一個新而美麗的校園。你們回首，卻已是六年的時光荏苒而過，你和你的同學在校園操場游戲、在教室思考的景象，你們抱著課本走過大樹落葉下正要去上課的景象，你們背著小小的書包一路小跑的經過開滿了茶花的花壇正要回家的景象，那些，都即將成為你們人生當中寶貴的回憶。老師們希望你們懷揣著這些大大的夢想，以最美最好的姿態(tài)，以最認真的精神，迎接那沖向藍天的一刻！親愛的同學們，不管是即將畢業(yè)升入新學校的'你們，還是將要把激情與努力奉獻在這個學校的我，一起加油吧！以勞小為人生的跳板，跳的越高，飛的越遠，譜寫我們生命中更精彩的樂章！
六年級給孩子的一封信4
親愛的同學們：
大家好！
轉眼，一段緊張而充實的學習生活結束了，迎接大家的即將是快樂而更加充實的寒假。回顧前一階段大家的英語學習，老師欣喜地看到，很多同學都付出了艱辛的努力，也取得了可喜的進步。對于這些同學，老師從心底里深深地佩服你們，因為你們在學習方面真正地成為了自己的主人。在老師的心中，你們永遠都是最棒的。但同時，老師也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，還有不少同學，總是不能嚴格要求自己，也克服不了自己身上不良的學習習慣和偷懶的心理，所以就經常對老師布置的學習任務置之不理或者采取隨便應付的態(tài)度。顯然，這種做法對自己目前和今后的學習發(fā)展都是十分不利的。在這里，老師希望你們能利用這個寶貴的假期，努力改進自己不良的學習習慣，調整好自己的學習狀態(tài)，并能針對自己的學習情況進行查缺補漏，為下一學期迎頭趕上打好基礎。如果你們能做到這一點，老師相信你們也將會是最棒的。
下面，老師針對大家的寒假學習提出以下幾點要求和建議。希望大家認真對待，用心完成。
一、請認真完成學校發(fā)給大家的寒假作業(yè)。
二、請登錄“習網”，定期（爭取每天）完成網上的寒假作業(yè)。具體可參考老師發(fā)給大家的“習網學習單”。
三、英語單詞大總結。
詞匯是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。通過連續(xù)幾次的英語測驗，我們都充分感受到英語詞匯量不足而帶來的困難和遺憾。為此，老師建議大家根據下面的分類對已學過的單詞進行一次系統(tǒng)的總結，同時也利用這個機會對自己沒有掌握的單詞做一個彌補和擴充。此項作業(yè)必須在一個全新的筆記本上完成。
最后，MissQiao衷心祝愿大家度過一個難忘、充實、快樂、不同尋常的寒假！
六年級給孩子的一封信5
孩子：
從嗷嗷待哺、獨立行走到上托兒所，從初入小學、步入中學到連年被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員，兒子，你是最棒的！嘿嘿，不過，估計你體會不到爸爸的良苦用心，但是不要緊，只要你健康地成長、快樂地學習，爸爸媽媽和爺爺奶奶就心滿意足了。
兒子，你可能體會不到，良好的學習和行為習慣是多么的重要。要知道，習慣決定性格。一個相對完美的人，必然是具有眾多的良好習慣。這很重要！習慣是什么，習慣是日常行為的最合理舉動，是符合社會要求的最合理舉動。人必須適應社會，而社會對每一個人都有其普遍性要求。所謂適者生存，就是這個道理。其實，良好的學習和行為習慣很容易養(yǎng)成。良好的學習和行為習慣就是寫作業(yè)專心致志，就是聽課一絲不茍，就是全力攻克任何學習上的難題，就是虛心借鑒學習好的同學的經驗，就是專心對待每一次考試，就是學會自立，就是完全體諒大人的良苦用心，就是知道感恩，就是努力回報所有關心你愛護你的家人和老師！做到這些，其實是很簡單的，只要心中有這些意識，并持續(xù)強化這些意識，你就能做到。爸爸完全相信你，因為，你繼承了爸爸的所有優(yōu)點，是吧！
兒子，你可能體會不到，一個人的性格是多么的重要。要知道，性格決定命運。所以，爸爸多數(shù)時候注重的是你性格的培養(yǎng)。一個擁有良好性格的人，他的人生就成功了70%。完美的性格是什么？完美的性格就是開朗、自信、不畏任何艱難困苦。在困難面前，要對自己說，我沒有什么克服不了的困難。只要我努力了，任何困難都是渺小的，我不怕任何困難。以爸爸為例吧，爸爸只有技校學歷，但是我堅持在工作中學習，在學習中工作，很快就勝任了各種工作崗位，成為二級機關的一名稱職的管理干部。這期間，爸爸吃了很多苦，但有付出就會有收獲。你剛出生前的一個月，爸爸就到了宣傳科，為了盡快提升自己的業(yè)務技能，我在冬季辦公室的地板上睡了3個月，每天都是堅持寫作到深夜。其實這樣做，爸爸也很內疚，沒能在你最需要父愛的時候守在你身邊。兒子，對不起了。說起這些，我只想讓你知道，一個男人，要在社會上立足腳跟，就必須全力付出，有作為才有地位！你明白嗎？
兒子，你可能體會不到，你的健康成長對我們來說是多么的重要。要知道，大家對你寄托了太多的希望。雖然，這可能給你帶來壓力，但是，沒有壓力就沒有動力，一個偉人曾說過：“你不要咬我的手指，你要看它所指的方向”！正確的方向是必須的，很多時候，別人給你指出了方向，你可能體會不深或認識不到，但這不要緊，畢竟，從理論到實踐還有很大的距離，你不可能全部理解我的話，隨著時間的推移、你成長的加速，你會理解爸爸的話的。呵呵，我希望你能盡可能地縮短這個從理論到實踐的過程。爸爸全力支持你。所以啊，在你困苦迷茫的時候，一定要跟爸爸交流，爸爸就是你最好的朋友，任何時候任何話都可以對我說哦，不用擔心說錯、不要有任何顧慮，爸爸會給你最合理的解答。相信我，沒錯的！
說了這么多，總結一下吧。要養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，在此基礎上要擁有盡可能完美的性格，擁有自信，不怕任何困難。另外啊，作為男人，在合理的范圍內，膽子可以大一點，善于創(chuàng)造性地思維。再羅嗦一句，再減點體重就更好啦。兒子，爸爸媽媽和爺爺奶奶姑姑都相信你是最棒的！
爸爸媽媽
20XX年XX月XX日
六年級給孩子的一封信6
親愛的同學們：
首先，我先向你們表示提前的歡迎，還有一年你就成為一名中學生了，我在中學的大門期待著你們的到來。可是，你們要知道，進入中學，不僅僅是去掉了“小”字，也不僅僅意味著你又長大了一歲，你們會面臨比小學更多的科目和更繁重的學習任務。老師也會換了新面孔，教學方法和小學的也不會一樣。所以，為了適應一年后的初中生活，同學們，你們需要從現(xiàn)在開始就做進入初中的準備，只有這樣，進入初中之后你才能很快的適應。
一、學會預習
我不知道你們的老師這樣要求過你們沒有，學會預習。預習，一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。到初中后，預習會顯得更為重要。因為主課老師每天也就一節(jié)或兩節(jié)課，需要講授的內容又多，所以不會像小學的老師那樣會一遍遍去重復。如果沒有預習，上課時，思想再一走神兒，你會感到老師講的多，講的快，腦子都反映不過來，有一段時間你會覺得非常吃力。我怕這一段的不適應會影響你以后的學習熱情。所以孩子，學會預習，在課堂上你才能駕輕就熟，跟上老師思維的步伐，跟上課堂的節(jié)奏，寫作業(yè)也會感到輕松。
二、養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習慣
上一年級的時候，老師就會要求你們養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，不知道你們是不是堅持了下來？我想給你們講一個故事：一個知名的鋼琴教師問新招收的學生：“你們誰學過鋼琴？”有一半兒的學生自豪的舉起了小手。隨后，老師說：“學過的學費1000元，未學過的500元”。學生不解，為什么呀？老師問：新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建，那一個容易？學生恍然大悟。你看，糾正一個壞習慣要比培養(yǎng)一個好習慣困難的多。我接這一個七年級，就發(fā)現(xiàn)了學生寫作業(yè)的許多不良習慣，比如，不按時寫作業(yè)或者寫得馬馬虎虎，應付了事。科任老師一看作業(yè)，就有這樣一個結論：這些學生學習態(tài)度不行。其實，我知道，他們只不過把寫作業(yè)的良好習慣丟了。所以，你們一定要把良好的習慣保留下來。那么，那些是寫作業(yè)的好習慣呢？
1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的內容，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養(yǎng)成“言必有據”的習慣。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的基礎。
5、認真更正錯誤。作業(yè)經老師批改后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。最好再準備一個糾錯本，把那些錯題寫到這個本上，考試之前，著重復習一遍，你會避免犯同樣的錯誤，到初中后，這個會更為重要。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業(yè)涂改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)要保存好，定期將作業(yè)分門別類進行整理，復習時，可隨時拿來參考。
三、擴大自己的知識面
我知道，現(xiàn)在的你們比我們小的時候可供閱讀的書多了，家長也給你們提供了這方面的方便。一般，只要你們喜歡看的書，家長都會給你們買回來。這為擴大你們的知識面提供了多大的幫助啊。但是，在閱讀的時候，需要注意兩點：
1、拿到一本書，不能只看熱鬧，看完一本書，我們要從中學到一點知識，即使不會提煉、總結，也要記住書中所介紹的內容。這樣，才能讀有所獲。
2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂，馬小跳有意思，哈利波特很神奇，可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多：比如，寓言、散文：科普文化讀物，歷史讀物，文化經典著作，如《論語》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對讀書有一精彩的論述：必須如蜜蜂采蜜，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，且枯燥。增加閱讀量，會讓你獲得各種養(yǎng)料，即使升入初中，面對增加的許多科目，你也會很快適應。
同學們，你們現(xiàn)在需要做的可能不僅僅是這些，但是，有了這些好的習慣，我相信你們能把自己鍛煉成優(yōu)秀的小學生，也會成為一個合格的中學生。
愛你們的老師：xx
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